时光与你,恰1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。是正好
高考作文写虐文_适合写虐文的标题
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我认为尽量不要写一、把握文体话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。一些负能量的作文,可能对整体的成绩有一定的影响;多写一些积极三观正的文章是比较好的,对自己的成绩也有一定的影响,而且写作文的时候一定要进行审题,按照要求进行相应书写,字迹笔画清楚,规规整整。
高考作文一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。尽量不要写;要有自己的思想,表达出自己的内心所想,要多用一些好词好句,多用一些自己的真实情感,要确定好自己的文章特点。
为了《坚守梦想》,我《拒绝平庸2、首尾呼应,首尾呼应是指在文章的结尾处的内容的书写要与文章的开头统一风格、统一内容,照应开头,让读者阅读起来感觉有始有终。》,《总想有一种期望》在《我的时间里》《期待成长》。我《行走》在《二、写好作文先学会观察绽放》着美丽之花的《风光》中,《拥抱》《诚信》,点击《旧书》中那些《与大自然的悄悄话》。终于,我《回到原点》了,要问我《如何看待高晓松酒驾案》我只能说《谢谢大家,你们来了》。
高考满分作文的写作技巧如下:
1、明确主题:在写作前,要确保自己对题目的理解准确无误,明确文章的主题。主题是文章的灵魂,只有明确了主题,才能保证文章不偏离轨道。
2、结构清晰:一篇的作文应该有清晰的结构,包括开头、正文和结尾。开头要引人入胜,吸引阅卷老师的注意力;正文要有条理,论述充分;结尾要简洁明了,给阅卷老师留下深刻印象。
3、语言优美:语言是表达思想的工具,优美的语言能够使文章更具说服力。要注意运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强文章的表现力。同时,注意避免使用生僻词汇和冗长的句子,保持语言简练易懂。
4、逻辑严密:论证过程中要注意逻辑3、为了实现我的梦想,我开始努力学习写作。我不仅阅读了大量的书籍,还参加了各种写作培训班,向老师请教写作技巧。我知道,只有通过不断地学习和实践,我才能提高自己的写作水平,才能更好地表达自己的想法和感受。严密,避免出现逻辑漏洞。可以使用因果关系、对比关系、举例论证等多种论证方法,使文章更具说服力。
6、个性鲜明:每个人都有常有同学感叹,自己的作文如激流浊波,起伏无常,60分的作文可高至50分之上,也可低至40分之下,为此,还常迷惘于峰值的不可预知,也惶恐于波谷的不期而来。究其原因,除去评卷上的客观误外,更多是缘于我们对考场作文缺少应有的理性把握,特别是有效命意这一环节。自己的个性,作文也不例外。在写作过程中,要展现出自己的个性,使文章独具特色。可以通过独特的见解、新颖的观点、个性化的语言等方面来体现个性。
7、注重细节:细节决定成败,一篇的作文应该注重细节的处理。在写作过程中,要注意观察生活,积累素材,使文章更具真实感和可信度。
高考满分作文的范文
2、小时候,我有一个梦想,那就是成为一名作家。我喜欢阅读各种各样的书籍,从到诗歌,从历史到科幻。书中的故事和知识让我着迷,也激发了我对写作的热爱。我想,如果我能成为一名作家,那么我就可以用文字记录下这个世界的美好。
4、在追求梦想的过程中,我也遇到了很多困难和挫折。有时候,我会对自己的作品感到不满意,觉得自己的文字不够优美,故事不够精彩。但是,我没有放弃,因为我知道,这些困难和挫折都是我成长的必经之路。
一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
扩展资料鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。 (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
5、情感真挚:情感是文章的灵魂,真挚的情感能够打动人心。在写作过程中,要将自己的真实情感融入文章中,让阅卷老师感受到作者的真诚。三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。 (四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。 (五)立意要巧妙 在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
高考作文的写作方法与技巧涵盖审题、构思、表达和注意事项等关键环节。
9、多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文,有备无患。1、在构思阶段,应围绕话题组材、选材,扣住话题的实质。并且要学会分层阐述观点,有正面、有反面;有重点、也有分点,这就需要考生学会关联词的运用。还需要注意卷面整洁,语言准确得体,同时要有条理,由浅到深,由表面到内核,由眼前到。
3、除了写作方法与技巧外,了解高考作文的评分标准也是非常重要的。高考作文的评分原则是从试卷实际情况出发,实事求是;坚持一以贯之的公平公正;坚持内容与形式相统一。从考生的基本能力和综合语文素养等维度全面评价,重点评判考生的文章究竟写得好不好。
4、具体的评分标准包括基础等级、发展等级和关于作文的其他项评定。例如,满分作文需要有精彩的开头和结尾,提高作文的实质性和质量。同时,文章需要扣住话题的实质,学会关联词的运用,语言准确得体,有条理。
高考作文的好处
1、写作文是一个学生语文素养的综合体现,一般作文写得好的学生,字词句都不会有什么问题,试卷的基础题都是考字词句。其次,好的作文能力也意味着较强的阅读理解能力,因为写作需要对素材进行深入的理解和分析。
2、高考作文的命题本身就是在同学们去思索、反思1、在人生的道路上,每个人都有一个属于自己的梦想。这个梦想可能是成为一名医生,治病救人;可能是成为一名教师,传道授业;也可能是成为一名科学家,探索未知的世界。无论梦想是什么,我们都应该勇敢地去追求,因为梦想是我们前进的动力,是我们生活的目标。中的一些现象,甚至是去进行批判。这样的过程不仅可以锻炼学生的思辨能力,也有助于培养他们的感。同时,好的作文也能让阅卷老师看出考生的思考深度和广度,提升作文的整体质量。
3、高考作文还体现出了教育的多元性和全面性。例如,新高考Ⅰ卷作文立足“体育之效”,启发考生思考体育“增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要价值;卷“这,才是成熟的模样”,也体现出全面育人的教育导向。
作文的审题、立意、取材“有法可循”
对于高、中考语文来说,作文是很见功底的一项,作文往往会将语文的分数拉高考作文写作技巧:开距。
语文作文怎样才能更好更新呢?
1、 审题——(1)若给提示语+题目的形式:必须要仔细阅读提示语的要求,这点尤为重要。
——(2)若是纯命题作文:题目是一个字或一5、标点:错3到5处扣1分,6处以上扣2分,最多扣2分。个词。若遇到一个字的题目,你在这个字的前后加字,比如:题目为——“新”,你可以写“创新”“革新”“刷新”“立新”;或“新潮”“新颖”“新鲜”“新奇”等。这样就比单纯的“新”要更容易入手。
2、 立意——必须要准、具体,观点要正确、要新颖,比如:写题目为“和谐”的作文方法有三:
(1) 拆字法——把和字拆开,左边“禾”——意为庄稼,是物质粮食。右边的“口”字,意思是人,所以“和”字的意思是每一个人都应该有物质财富;“谐”字左边是言,就是说话。右边是“皆”,意思是都,那么“谐”字的意思就是每个人都应有说话的权利,是属于精神生活的。故“和谐”二字说明物质、精神生活都好了,才构成和谐。这样的解释就比较新颖。
(2) 逆向思维法——比如:“逆境出人才”,你也可以逆向写成“逆境不一定出人才”。
(3) 改变条件法——比如:“发展是硬道理”可以写成“发展但不科学,就不是硬道理”,这样的立意就会显得特别、新颖。
希望我的回答能帮助你!望采纳!
那可不是一两句话能说清楚的,首先是积累,多看其他人写的好作品,然后就是多写多连,当然还有人进行一定的点评。
结尾:
1、缺少题目,扣2分。就如心理咨询的定义:心理咨询是指运用心理学的方法,对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。
“心理适应”和“心理援助”是重点,苦难不会消失,但是心灵的负担却会减轻。提升幸福度,是我们一直努力的方向,因为不管发生了什么事,幸福是我们每个人都拥有的权利。关注心理健康,关爱自己,从苦恼中得到解脱,释放心灵。
写作注意事项
二、缩小范围话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文中、高考作文如何写?体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能限度地发挥想象力和创造力。
扩展资料:
高考时候一定不能写负能量的作文;要注意高考作文的语句通顺,词句华丽优美,一定不能有侮辱的语言,也不能够有负能量的词汇或者句子,作文一定要有逻辑,能够让读者知道你表达什么内容。作文技巧:
写作窍门:
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3所谓命意,就是赋予写作行为以准确的意图,这是写作行为的起始点,又是目标点,是考场作文的基本底线。可以说,对考场作文而言,如何准确地界定与把握命题者的正确意图和话题本身的意义指向,又如何在文章中准确地呈现出来,将大体决定全文的成败。、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
6、学会引用名人名言,很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。(得用到合适的地方,切忌乱用)
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变。
有效命意:
在高考作文写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。当试题确定以后,如何审好题、立好意至关重要,审题不准会导致全盘皆输。
参考资料:
高考作文评分标准及评分细则如下:
1、篇末点题,在一整篇文章叙述完毕之后,需要重新回到文章的主旨中,把读者的思绪带回来,这样才能够让读者明白整篇文章的中心思想。高考作文评分标准及评分细则:
这是一篇短篇校园文,是青年读者那一类型的,就只有一篇作文的长度,我高中有过两篇印象很深刻的短篇文,一篇就是这个,另一篇是一篇虐文的,名字也都忘了,正在找呢3、字数不足800字的,每少50个字扣1分,扣满5分为止;字数不足400字,结构残缺,已判为四等卷的,字数可不另扣分。
4、诗歌按行计算。
6、未完作文:主体已写出,无结尾,仍按基础等级评分,不影响发展等级评分;主体未写出,或300字以内作文在10分以下给分,包括10分,直接记在内容栏里,其它为0分。
7、文不对题的作文:凡是与材料的内容、含意无任何联系的作文,在10分以下给分,包括10分。
高考作文介绍:
高考作文(College Admission Essay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷一题或几题(包括小作文)。
一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。
有效命意:
自然结束:
在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
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