机电方面的大专院校 机电专业的大专有哪些好学校

教育资讯 2025-04-18 10:32:34

学电气自动化应该去哪个大专院校学习啊 ?

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单招哪所学校的机电一体化比较好

单招河北河南工程学院工业职业技术学院和河北机电职业技术学院的机电一体化比较好。

1、河北工业职业技术学院

河北工业历史类空中乘务281职业技术学院机电一体化技术专业为专科三年制,通过单招面向河北省对口考生及高中毕业生招生,通过高考统招面向全国高考理科生招生(河北省内有对口招生),专业学费每年5000元。

2018年该校面向河北省招生,机电一体化技术专业面向高考理科生录取分数线368分,420分,机电一体化技术(商船管理与技术方向)录取分数线382分,录取分数线385分,面向对口考生录取分数线539分,录取分数线606分。

2、河北机电职业技术学院

河北机电职业技术学院是公办的高职院校,其机电一体化技术专业为专科三年制,有机电一体化技术、机电一体化技术(中钢邢机订单班)、机电一体化技民航大学2021年专业录取分数线:术(商船管理与技术德洋订单班)三个培养方向。

每个方向单独设立招生,在学院内学费每年5000元,但订单班需要向企业缴纳培养费,具体咨询学校招办。虽然该校并没有公布招生录取分数线信息,但估计相对上一所院校,虽然有所降低,但也不太多,具体可以咨询学校招办了解。

民航大学专科分数线是多少

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1、重庆

山东省劳动技术学院,山东职业学院(原铁道学院)济南工程技术职业学院,都是的大专,其中前两个最是领头羊,各大企业都熟知,都在山东济南。当然威海工程职业学院还有日照工程职业学院也不错。

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物理类民专业核心课程包括:航安全技术管理493

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历史类交通工程554

2、福建

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历史类民航运输服务463

物理类空中乘务282

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历史类民航空中安全保卫312

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4、内蒙古

文科空中乘务 分216分474

理科飞机机电设备维修(直升机) 分313分318

理科飞机电子设备维修 分317分328

理科民航安全技术管理 分318分322

理科飞机机电设备维修 分324分440

文科民航运输服务 分424分426

物理类飞机机电设备维修429

物理类民航安全技术管理439

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以上内容参考:

机电一体化专业学校介绍

培养目标: 本专业培养从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM),并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。

机电一体化专业学校:重庆科创职业学院

崛起的,连续3年保持着世界制造业大国地位,目前,制造业正由传统制造业向智能制造业转型、升级。

2015年印发了《制造2025》,部署全面推进、实施制造强国战略,聚焦数控机床和机器人等十大重点领域。同年,重庆市颁布《加快培育十大新兴产业集群的意见》,将机器人、轨道交通装备业等高端智能装备作为重庆未来重点发展方向。重庆市在未来5年,投资3000亿元对以上项目进行技改,推动工业转型、升级,积极与规划强力对接。

今年以来,永川区主动适应经济发展新常态,加快转换、发展动力,加快培育“机器人及智能装备、轨道交通、纸业等几个百亿级产业集群,位于园区的重庆市机器人、数控机床智能装备产业基地几乎是一周引进一家企业,由此,基地建设稳健地步入快车道。”

随着机器人、智能装备产业等在重庆市制造业所占比重进一步增加,未来对机电一体化人才需求缺口将更加紧缺。

二. 培养目标

本专业主要面向我国装备制造业、笔电行业,培养具有机电专业必备的基础理论和专门知识,具备机电设备(工业机器人、自动生产线等)的安装调试、作运行、维护维修、营销策划、技术改造等能力的高素质技能型人才。

三. 主要课程

本专业开设:机械制图与CAD、机械机构分析与设计、现代电气控制技术、单片机技术及应用、液压与气动系统组装、PLC控制系统应用与维护、自动化生产线的安装、调试与维护、工业机器人控制系统拆装、工业机器人应用与编程等主要课程。

机电一体化专业学校:石家庄工商职业学院

石家庄工商职业学院工学院机电一体化技术,以《电工电子技术》、《电机与电气控制技术》、《可编程(PLC)》、《机械制造技术》、《机电一体化技术》、《Pro/E三维造型设计》、《机械制图与CAD》、《液压与气动传动》等为主干课程,突出培养专业能力,并兼顾职业能力的延伸与扩展。

1、课程名称:电机与电气控制技术

本课程可以使学生知道电机的基本结构及工作原理,常用的起动、制动、调速的基本方法及工作特点。学习选用电动机、变压器的方法。掌握常用的低压电器的使用方法,常用三相异步电动机的基本控制电路的安装、调试、检修和维护,使学生具备阅读、分析一般电路图的能力,使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力。能将所用到车床、铣床及镗床等的电气控制电路中。

3、课程名称:机械制造技术

通过本课程学习使学生在机械制造技术方面获得最基本的专业知识和技能。它主要涵盖以下几方面的内容:金属切削原理与,金属切削机床概论,机械制造常见工艺方法及其在工程中的应用,机械制造工艺基础和机床夹具设计等,为以后学习其它课程及从事机械设计和制造方面的工作奠定必要的专业基础。

本课程通过4个模块进行学习,分别为静力学、材料力学、常用机构和机械传动、联接与轴系零部件。

机电一体化专业学校:上海市临港科技学校

机电技术应用专业旨在培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握机电技术应用专业的基本理论、基本知识和专业技能,能够从事机电设备的制造、运行、安装、调试、维修及营销与售后服务等一线工作的技术技能型人才。机电技术应用毕业生“双证”获取率,多证获得率82%,毕业生就业率97%,毕业生专业对口率90%。

中高职贯通培养模式

2015年学校和上海电机学院的“机电一体化技术”中高贯通培养试点获批,2016年秋季开始招生,该专业为为五年一贯制培养模式,中职学段在上海市临港科技学校就读,以公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程的教学为主,开设有机械制图、电子技术、机械设计、模拟电路、数字电路、电力拖动、PLC控制、数控加工工艺及编程、数控机床故障诊断与维护、机电一体化技术、机加工实训、钳工实训、数控实训、机械拆装实训、气液电实训等课程,每学期都有专业实践课程,一学期以校内及企业实训、实习为主;高职学段在上海电机学院就读,以公共课程、专业核心课程和专业技能课程为主,一学期以校内及企业实训、实习为主并进行毕业实践(含企业实习或毕业设计)。毕业生可取得电机学院大专书和钳工、维修电工等证书,就业形势喜人。

贯通高校介绍

上海电机学院高等职业技术学院是上海市较早开设机电一体化技术专业的学校之一。其机电一体化技术专业为全国高职高专性专业,荣获高职高专专业称号,2008年被列为校企合作高技能人才培养项目的试点专业。

机电一体化技术专业教学团队专兼结合、校企互通。专任教师占70%,其中2人、副7人;企业教师占30%,其中级高级工程师1人,高级工程师4人;团队成员共获上海市教学成果三等奖1项,上海市课程1门,正式出版工学结合教材12部,其中“十二五”规划教材4部,教学改革和建设成绩突出。2012年高职学院机电一体化教学团队被上海市教委认定为上海市教学团队。

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我想读机电一体化专业,哪个学校好?

学校与上汽、上海电气、通用汽车、中船三井等大型企业签订合作培养协议,有利于“机电技术应用”人才培养模式的改革,提高了学生就业对口率。

机械类:就业率100%

物理类民航安全技术管理428

【发布】机械及自动化专业属于人才缺口比较大的专业之一,扬州毕业的该专业学生就业率达100%。

5、河北

【分析】机械行业的人才强调技术性。企业希望到既有专业知识,又有理论知识,懂得思考的复合型人才。所以,希望到外企工作的学生,除了专业知识要掌握好外,管理、销售等方面的能力也不可忽视。

就业问题:机电一体化专业

培养目标: 本专业培养从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

主要课程: 机械工程制图、计算机绘图、机械设计基础、设备故障诊断与排除、液体灌装生产线安装与调试、专业英语、生产线运行管理、营销与企业管理等。还参与高速液体灌装生产线(20000瓶/小时以上)及有关商品包装自动化机械的制造、安装、调试及运行、维护、管理等专门化实习。

就业方向: 毕业生可以在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。

机电一体化专业(计算机辅助设计与制造方向 )

主要课程: 机械工程制图、计算机绘图、机械设计基础、自动控制原理、传感器与测试技术、可编程、计算机原理、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)、数控原理及系统、数控机床、数控机床编程、模具CAD/CAM、专业英语、营销与企业管理等,还要接受较长时间的数控编程和数控加工实际训练。

就业方向:毕业生可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的营销工作。

机电一体化专业(模具CAD/CAM方向)

培养目标: 本专业培养从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

主要课程: 计算机原理、计算机绘图、机械工程制图、机械制造基础、冷冲模具、塑料模具设计、模具计算机辅助设计与制造(模具CAD/CAM)、数控原理及系统、数控编程、模具制造工艺、营销与企业管理等,还要接受长时间模具计算机辅助设计与制造的实际训练。

就业方向:毕业生可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。

机电一体化专业(机电CAD技术方向)

培养目标: 本专业培养在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。

主要课程: 机械制图、机械设计基础、计算机应用基础、数据库技术及应用、网络技术、电工电子技术、机械制造基础、自动机与生产线、自动检测与控制、计算机辅助设计绘图、计算机几何图形学、计算机辅助电路设计、机械设计CAD、机械CAD/CAM技术、专业英语、企业管理等。

就业方向:毕业生可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业,轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。

从机电一体化专业所涵盖的行业就可知道其就业前景如何了

机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的线高等技术应用型人才。

机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才

职业技术学院 信息职业技术学院 宁波职业技术学院 广西机电职业技术学院 安徽职业技术学院 长江职业学院 安徽三联学院 青岛滨海学院 ...

不一定学校好就能学好;只要你学懂每一门学科在那学都一样。

你只要找那个志愿书上很多人读机电专业的那个学校,或者机电专业在那个学校靠前的

山东省机电工程类专业较好的高职或专科院校有哪些

2、课程名称:可编程器(PLC)

山东的高职我是比较熟悉的。

大部分都有机电专业,高职是根据就业情况设置专业的。就业好的专业大部分学校都有。比较好的学校有淄博职业学院、日照职业学院、东营职业学院、石油大学胜利学院,南山学院、青岛滨海学院等等;济南职业技术学院、山东劳动职业技术学院、济南职业学院等等也是不错的。要想找就业好一些的,一是选择经济较发达的地方。再就是选一些专业性很强的学院,比如山东工业职业技术学院是针对冶金方面的,职业技术学院在铁道方面就业有优势。石油大学胜利学院、胜利职业学院等在油田方面的企业容易就业。目前山东的两4、课程名称:机械基础所职业学院是山东商业职业学院和淄博职业学院,综合实本课程通过2个学期进行学习。它的主要任务是基于自动化的工作过程来学习PLC的原理、指令系统和编程技术, PLC在机电一体化系统中的应用,PLC与检测、执行装置的连接,最终能熟练的进行PLC编程。力最强,相当于大学的211。但山东商业职业学院偏重于文科,淄博职业学院偏重理工科,学生就业也还是不错的,但专业特点明显。综合以上,你可以根据自己的情况做出选择。

郑州市机电专业比较强的学校有哪些?大专类的

3、辽宁

河南职业技术学院

工程学院在新郑龙湖大学城,职业技术学院在郑东新区龙子湖大学城,我就在职业技术学院毕业的,机电系是学校最强大的系,什么政策都是学校先的,就是女生比较少,去的话要有心机电一体化专业对我国机械行业理科空中乘务 分317分328的发展起着重要的推动作用。高校作为人才培养基地,在我国新课程改革的背景下,机电一体化专业的教学改革。下面就是我给大家整理的机电一体化专业学校,希望大家喜欢。理准备,还是祝你好运吧?

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