二零一九年八月十八日,对于洛阳海韵舞蹈学校的孩子来说,是一个兴奋的日子,也是个值得纪念的日子,那是他们的学校举行十庆典的日子。
荷塘月色舞蹈学校 荷塘月色舞蹈教程
荷塘月色舞蹈学校 荷塘月色舞蹈教程
荷塘月色舞蹈学校 荷塘月色舞蹈教程
荷塘月色舞蹈学校 荷塘月色舞蹈教程
下午三时,当主持人热情洋溢的声音于工人俱乐部回响,里面已座无虚席,家长们无不含着殷殷的期望,迫切而热烈。
目光,齐聚舞台。
掌声,如雷般一波波响起。
舞台,孩子们若翩翩的精灵,徜徉于流光溢彩的世界。
旋转,变幻,舒展……那一举手,一投足,无不尽显童稚般的可爱。
他们穿越古今,飞越空间,时而奔放在潮流的“Modern Times”,时而流连于江南小巧的荷塘月色,时而在雪山脚下、碧色无垠的大草原上欢腾,时而曼舞于充满神秘色彩的庙宇、殿堂……
我们——家长们看得如醉如痴,手机不时地被举起,留下孩子们童真而美好的回忆。
是的,练习许久,诸多的辛苦,诸般的耐心,都随着台上的美妙而释然,不管是家长,还是精心编排舞蹈,教习舞蹈的老师。
俗语说“台上一分钟,台下十年功”,深以为然!想想孩子们素常练功时眼睛里含着的泪水,想想他们一遍又一遍单调枯燥的练习,再想想风里来、雨里去的坚持,我为此刻他们的姿意绽放而称好,为着他们的热情而激动。
老师们,更值得一赞!
没有他们的悉心编排,精心设计,耐心地指导,哪有孩子们今天的美丽绽放?那一个个动作的重来,一个个孩子的过关,一节节课程的安排,想必也是费尽心力。孩子们的成功,亦是老师们心血的结晶!看到孩子们或优雅或活泼或严肃或庄重的舞姿,我想,老师们比家长们更要自豪!而掌声,不仅是给孩子们的鼓励,更是对老师们的肯定。
自然,海韵舞蹈学校创立已满十年,也从青涩走向成熟,在今后的长路中,她亦会更加丰满,愈加沉淀,培养更多的舞台娇子,傲然舞界!
两个多小时的精彩盛宴眨眼即过,我们还沉浸在那动人的旋律中。多希望美丽永驻,精彩长存,孩子们的笑声永远欢畅!不过,看到舞台济济一堂的海韵大家庭女:今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生旅程。请听初三全体毕业生献给母校的心声――《感恩的心》。有请初三各班代表为班主任献上礼物。,心里还是感慨而自豪着(四)(中三班舞蹈《战豆》)小小力气,大大宇宙,我们要用意志力战斗,下面请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《战豆》!如此盛宴,不会是一次,一定还会有第二次,第三次……相信孩子们在如许的表演中,定是更加的自信,绽放出美丽!
开始
男幼:我觉得我们男孩最棒!女:尊敬的各位、各位老师;
男:亲爱的各位同学、各位朋友;现场所有的观众朋友们,大家——
合:早上好!
女:在这辞旧迎新的日子里,我们满怀豪情地赶来了,欢聚一堂,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
男:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切的一切,充分展现了师生的青春活力和精神风采。
女:今天,艺术节文艺会演即将拉开帷幕。
男:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
结尾
男:新的一年,向我们健步走来;新的一年,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的一年,承载着多少欢乐与期待;
女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
男:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目女:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
女:晚会到此结束,祝愿大家:
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,我们来年再相会!
音乐活动总结(精选7篇)
今天这个特别的日子,让我们也许都想到了自己童年,儿时的美好记忆永远是最温暖人心的,是的,今天我们的孩子用自己的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!快乐有趣的活动已经告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是我帮大家整理的音乐活动总结(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
音乐活动总结1 在这最美好的春天里,为提升孩子的艺术素养,感受到音乐带来的魅力,歌颂伟大的劳动,表达我们齐心抗疫的过程,展现我们奋发向上的力量,丁庄街道中心于2022年4月28日上午开展“和美旋律畅响未来”音乐会。
本次活动主要是以打击乐器为主的奥尔夫音乐活动形式开展,内容健康,积极向上,展现幼儿音乐素养,给每个幼儿展示自我的机会,保障每个幼儿都能参与到活动中来。活动中,教师们各司其职,组织有序,成长在旗下,奔跑在阳光里,各班级以积极阳光的心态投入到活动中,演绎出了一场场创意音乐盛宴。
通过本次音乐会,让幼儿能对劳动有敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感?恩,增强感。让每个孩子都有如火的热情,让美的旋律浸润孩子幸福的童年。
音乐活动总结2 准备了近一个多月的毕业演出终于结束,今年的演出之后我除了疲惫多了一分兴奋,因为孩子们的表演真的是太精彩了,整个过程中没有一点的失误,要比平时练习时更认真,今年的节目还是让每个幼儿都参与其中,但还不能完全达到让每个幼儿都是主演,虽然家长都希望看到自己的孩子最多的表演,可是由于幼儿在表演这方面是有一定别的,表演节目的限制,所以很难做到,但我会尽量发挥每个幼儿的特长,在各个活动中给他们展示的机会。
由于节目准备充分,所以今年的表演孩子们也很自信,过程中没有一点的失误,反而表现的更加淋漓尽致,我们老师也忙乱有序。
毕业演出办的一年比一年好,在今年的基础上,我们要改进的是在节目内容上下一些功夫,再新颖些,再丰富些。
音乐活动总结3 开园有一年多了,这是我们次举办这样的.汇演,文艺汇演能够顺利进行,离不开老师的辛苦排练,多亏了小朋友和家长的支持与配合,在此我对这次的汇演做了一些总结。
好的方面:
1、小朋友和家长都没有临时退场,弃场的现象。
2、有些家长还主动倒水给小朋友喝,,还鼓励小朋友主动上台表演。
3、家长和老师的配合不错。
4、音响师的时间观念很强,7点就到了。
5、外来的很积极配合我们的工作。
不足的:
1、现场没有一个管理秩序和安排工作的管理人员,导致工作进度非常慢。《比如化装,换服装,》有站在那里,就是不知道自己该做些什么。
2、需要化装的老师或应该在小朋友回园前就化好了,以免造成小朋友回园了不能及时地开展工作。
3、摄影师的时间观念和信义度不够,不仅迟了半个钟,连说好也帮拍照的结果没有拍,三角架也没有……
4、待写。
通过这次汇演活动,充分体现了我园孩子们天真无邪积极向上的精神面貌。这次活动从研究决策,到准备,到活动过程,都是本着以孩子为主,人人参与为目的,老师给与指导和帮助。
希望明年会更好。
音乐活动总结4 把“六一”节的快乐还给孩子,让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下:
一、重视,精心组织。
我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到人,形人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取村委的支持。
二、活动内容丰富。
本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈《猪八戒吃西瓜》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。
三、节目精彩
1、本次参演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族风》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。
2、大一班幼儿的手语表演《妈妈,我想对你说》,传达了孩子们对母亲的感谢。四、活动在欢乐的歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。
孩子和家长们积极参加六一活动,我们倍受感动,我园专门安排了五年级的学生进行主持,真正把六一还给了孩子们,在孩子们激动、愉快的表情感染下,我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好!
音乐活动总结5 艳阳的光辉洒满大地,温暖的南风吹拂人间。6月1上午,我校“庆六一·文艺汇演活动”在欢乐的礼炮声中,拉开帷幕。我校500余名师生一起参加了活动,共庆六·一儿童节。
本次庆六一·文艺汇演活动分为三大主题:一、板报展览。展览内容包括学校、学生书、画展、手抄小报四部分。学生刚劲有力的毛笔字、钢笔字、低年级学生稚嫩的铅笔字、惟妙惟肖的美术作品、丰富多彩的手抄小报,赢得了参观群众和同学们的声声赞誉。二、文艺汇演。文艺汇演共有24个节目登台,内容包括诗朗诵、大合唱、舞蹈等。活动中,小演员们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国、尊敬的父母、敬爱的老师的赞美与歌颂,他们的精彩表演博得了台下家长们、同学们一阵阵热烈的掌声。三、接收新队员。接收新队员活动在《我们是接班人》队歌中缓缓进行,少先队员们胸前飘着鲜艳的红领巾,他们衣冠整洁、精神抖擞,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的精神风貌。
本次活动,经过3个多小时的激烈角逐,评委组的公正评选,二年级舞蹈《拨浪鼓》、大班舞蹈《功夫》荣获一等奖;大班劲舞《我最棒》、一年级舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小兰花》荣获二等奖;六年级现代舞《啦啦爱》、大班劲舞《喝彩》、五年级舞蹈《踏浪》荣获三等奖。
庆六一·文艺汇演活动,在同学们的欢歌与笑语中结束。此次活动的开展,即给了同学们在舞台上锻炼自己、展示自我的机会,又让同学们度过了一个快乐而又有意义的节日!
音乐活动总结6 迎着六月的希望,听着绵绵细雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了2018“六一”儿童节。5月30日上午,的大门早早开起,老师们在6:30分就来到等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂,所有的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。
庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《bangbangbang》、《快乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的美好快乐,,在悠扬的歌声和美妙的舞姿中,文艺汇演的落下帷幕。
在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。
通过此次活动,为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台,文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光,也充分展示了孩子们的活泼个性,更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会,也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。
音乐活动总结7 为全力打造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的“清廉学校”,9月29日晚,城南全体教职工欢聚一堂,举行“廉韵校园情满国庆”文艺汇演活动,以表达对祖亲的深情祝福和全面推进“清廉校园”建设。
活动在大合唱《歌唱祖国》嘹亮的歌声中拉开了帷幕。歌舞、书画、诵读、独奏等不同形式的演绎充分展示了城南的教师风采,特别是沙画《廉洁在我心》、独舞《点绛唇》、独奏《灯火里的》、红色故事《飞夺泸定桥》童声讲等节目主题突出,才艺精湛,博得了一阵又一阵的掌声,将整个晚会的气氛推向了。
此次活动坚定了老师们“爱爱国,强国有我”的爱国信念,也奠定了打造“”“清廉学校”基础。
;
马鞍山荷塘月色附近有马鞍山实验小学、慈湖一小。
根据查7、“六.一”,一年仅一次,象只美丽的花蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉翩翩地飞过。请欣赏二年级D:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏由校园之星舞蹈队带来的舞蹈《舞动青春》3班带来的舞蹈:《蝴蝶》询百度地图显示,马鞍山荷塘月色位于马鞍山市花山区太子大道,距离小区最近的小学是慈湖一小,两地相距4.6公里,马鞍山实验小学距离荷塘月色7.6公里。
马鞍山荷塘月色附近学校包括清华大学生命科学学院、南京高分子研究院、马钢第六等。
随着在不断地进步,各种串词频频出现,一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。那么你有了解过串词吗?下面是我帮大家整理的主持人舞蹈串词(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
主持人舞蹈串词 篇1
主持人女:大家看到了吧,这就是我们xx学院的女爵士们,富有动感,节奏,活波和外放,具有强烈的舞台观赏性,最主要的是带给我们绝美的视觉享受!
主持人男:是啊,她们的表演让我不能忘怀,想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才,仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边,今晚就让我们一起欢呼,一起歌唱,一起尽情的舞蹈;
主持人女:一生中能有多少个这样美好的夜晚,富有朝气和理想的我们,注定是未来新时代的弄潮儿,就像这爵士舞一样,已经成为乐坛经典,适合时代潮流,风靡全球,同样她也是我们的;
主持人男:如此别样的舞蹈,一个节目怎能够呢?
主持人女:甭着急,接下来,让我们重现经典,掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》!
主持人舞蹈串词 篇2
甲:感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演,邹欣,刚才我在后台听说,你好像又特别的喜欢爵士舞啊。
乙:是的,的确是很喜欢。
甲:那你们女生喜欢爵士舞什么呢?
乙:怎么说呢?我个人觉得啊,爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱,咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演?
甲:没错,那么接下来,请欣赏《爵士舞》。
主持人舞蹈串词 篇3
甲:请欣赏三句半《诚信之花处处开》表演者:六年级卢杰等同学
甲:你最喜欢看什么电影?
乙:我最喜欢看武侠片。
甲:太好了,今天四年级汪干同学为我们带来了一首歌
乙:请欣赏男声独唱《大笑江湖》
甲:火红的太阳升起来,丰收的种子结出来
乙:我们播种阳光,收获希望
甲:接下来请欣赏舞蹈《种太阳》
甲:魔术是,杂技是真。
乙:请欣赏杂技《倒立》
甲:唱(蜗牛背着那沉重的壳呀,一步一步的往上爬)
乙:是呀,我们要像蜗牛一样好好学习,天天向上。
主持人舞蹈串词 篇4
男主持人B:要知梅兰高洁处,却看雪压霜摧时。凡是看过独舞《雪梅兰》的人,无不为之感动、受之感染,并会牢牢地记住一个名字:董兴华。
女主持人A:从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴,对于舞台的痴迷令人赞叹。十余年来,凭借天份和努力,他在舞台上塑造了众多角色,留下了良多令人印象深刻的作品。例如,《龙之印》、《边关沉月》、《屈原》等,并多次荣获全国。
男主持人B:用肢体演绎音乐的旋律,用舞蹈阐释生命的意义,曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华,今天也来到了颁奖盛典的现场,并为我们带来了一段精彩的舞蹈。
女主持人A:有请董兴华!大家掌声欢迎!
主持人舞蹈串词 篇5
A:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
A:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
B:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
A:我们的艺术节就为同学创造了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
B:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
A:为丰富校园文化生活,展示青年风采,举办了这次“校园舞蹈大赛。”
B:参加这次舞蹈大赛的有:
B:担任这次舞蹈大赛的评委有:
B:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
A:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
B:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
主持人舞蹈串词 篇6
男:使我们有了青春的梦想
女:梦想使我们的青春更加灿烂
男:我们有过失落,但我们从不失望
女:我们有过退缩,但我们从不感伤
男:因为青春是一只小鸟,总有一双的翅膀
女:下面请欣赏四三班的舞蹈《的翅膀》。
3.男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。
女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。
4.女1:眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前的健身舞蹈《最炫民族风》。
5.男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6.女2:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。
女1:好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8.童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。
9.男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!
10.男:一样的梦想
女:一样的追求
男:让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我1 学校集体舞 2 走秀 3 8人演讲(中华少年)4荷塘月色 5 拉丁舞 6 香水百合 7 学校舞蹈 8 走秀 9 大象的生日 (英语演讲) 10 肚皮舞 11 小提琴 12 起立 敬礼 坐下 (歌舞)13 忐忑 14 走秀 15 奥特曼 16 古筝 17 学校们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》
11.我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》
12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。
13.快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。
请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。
女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。
男:在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。
15.男:晨风吹,阳光照,
女:我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》
16.男:滴达达,我来折喇叭。
女:滴达达,我来。看!他们来了,请欣赏<折喇叭,>
主持人舞蹈串词 篇7
甲:下面就请欣赏校合唱队演出的大合唱,请听支歌《歌唱二小放牛郎》
(第二支歌)《儿童团歌》(二年级快板作准备)
甲:是谁骑着毛驴去赶集,一不小心还摔了一身泥?请欣赏一年级小朋友的表演唱《小毛驴》演唱者李和凡、陈家辉。(二年级舞蹈作准备)
乙:低年级的小朋友虽然刚步入学校不久但她们能歌善舞她们的笑脸像彩虹一般,()请欣赏二年级小同学表演的'舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者刘可心、刘璐、宋文静等。(相声吹牛作准备)
甲:相声是一门语言艺术,是大家喜爱的艺术形式请欣赏六年级刘山、刘彦彤表演的相声《吹牛》。(一年级舞蹈作准备。)
乙:在美丽的西双版纳,傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的水多,谁得到的幸福就多。下面一年级的小朋友将给大家带来舞蹈《泼水歌》。(三年级表演唱作准备)
主持人舞蹈串词 篇8
男一:很高兴,我们在与各位再度相约。
男二:我相信,今晚,将再度华灯璀璨,乐声飞扬。但不同的是,今晚,还将有激越奔放的节奏,挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数,让我们体验青春的活力,感受青春的,共享青春的快乐!
女二:就让我们共同期待,见证华农学子舞动青春,炫出精彩!
男一:在比赛开始之前,请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾,他们是:……(欢迎你)
女一:出席今晚比赛的评委有:……(欢迎你)
主持人舞蹈串词 篇9
A:今天,是我们用青春的朝气将的火焰点燃的时刻。
B:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备。
生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这飞扬的时刻,让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备。
一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备。
主持人舞蹈串词 篇10
甲:感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演,邹欣,刚才我在后台听说,你好像又特别的喜欢爵士舞啊。
乙:是的,的确是很喜欢。
甲:那你们女生喜欢爵士舞什么呢?
乙:怎么说呢?我个人觉得啊,爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱,咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演?
甲:没错,那么接下来,请欣赏《爵士舞》。
主持人舞蹈串词 篇11
1、歌伴舞《自由飞翔》
董:有一首关于奥运圣火的诗这样写道:太阳拍拍的肩/向我使了个眼神/等着看,你们这个/将在世界跑道上飞翔。
袁:诗人的预言,也是全体人的心愿,从奥运跑道上起飞的伟大祖国,必将扶摇九天,抟风翱翔。下面有请杨真真为我们演唱《自由飞翔》。
2、独舞《印度舞》
董:对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,也暗含着祝福和祈愿。
袁:有请常韩文为大家表演独舞《印度舞》。
3、独唱《你》
董:柳欣为我们带来了独唱《你》,大家不妨从歌声中寻找自己的影子。
袁:好!有请柳欣上场。
4、拉丁舞《恰恰恰》
董:拉丁舞以欢快明亮的节奏著称于世,深受各国的喜爱。
袁:潘雯和门超给我们带来了拉丁舞《恰恰恰》,大家掌声欢迎。
【 #主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。 主持词频道!
乙:我校一贯把安全工作放在首位,成立了学校安全工作小组,学期初还举行了小学生安全知识讲座,那么我们小朋友们在安全方面需要注意什么呢?请听二年级小同学表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、张佳宝。(二年级表演唱作准备)一、开幕词
亲爱的家长朋友们,敬爱的老师们,亲爱的孩子们,大家上午好!
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来;欢迎大家在百忙之中参加青青20XX年六一文艺汇演!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
六月,是撒满阳光的;
六月,是鲜花盛开的;
六月,是我们大家共同的节日;
六一,是孩子们最快乐的一天!
今天,在这个特别的日子里,我们青青全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节的到来!让我们共同祝愿孩子们健健康康,快快乐乐!看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们歌儿唱起来了!
让我们尽情放飞我们最美好的希望!
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,
愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
下面我宣布颍东区青青20XX年六一文艺汇演正式开始!
二、节目串词
(一)(教师舞蹈《落花》)看庭前花开花落,望天空云卷云舒。花落庭前,那是另一种美。请欣赏青青教师表演的古典舞蹈《落花》。
(二)(舞蹈班舞蹈《健康歌》)我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈。祝大家身体棒棒,吃嘛嘛香!请欣赏舞蹈班舞蹈《健康歌》。
(三)(舞蹈班舞蹈《三只小熊》)每个宝贝都有爱自己的爸爸妈妈,都希望爸爸像熊爸爸一样强壮,妈妈像熊妈妈一样苗条。今天,就有一群熊宝宝给我们带来了他们的舞蹈《三只小熊》,大家掌声欢迎,你们的掌声、呼喊声是孩子们莫大的动力。
(五)(大二班舞蹈《追梦》)我们都有一个梦想,梦想像鱼儿遨游大海,像风儿纵情天地,像鸟儿自由飞翔,梦想自己快快长大走四方。下面请欢迎大二班小朋友为我们带来舞蹈《追梦》
(六)(小一班舞蹈《我们都是小青蛙》)青蛙是人类的,抓害虫,护庄稼,我们人人都要保护它。我们来看看这群小青蛙在那里干什么呢?有请小一班给大家带来舞蹈《我们都是小青蛙》
(七)(大一班舞蹈《向前冲》)看,场是我们快乐的广场;是我们健康成长的乐园;课堂是我们自由生活的天堂。为了我们的明天,小朋友们,锻炼身体向前冲吧!下面,请欣赏大一班小朋友舞蹈表演《向前冲》
(八)(中一班舞蹈《偶像万万岁》)每个人心中都有自己的偶像,痛苦和悲伤留给我自己,快乐送给的你,追求完美的偶像,下面请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《偶像万万岁》
(九)(大三班舞蹈《荷塘月色》)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。下面让我们随着柔美的旋律一起欣赏大三班舞蹈《荷塘月色》
(十)(班舞蹈《小手拍拍》)快乐的你,快乐的我,让我们大家一起快乐地往前走。我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无虑,个个都是快乐的宝贝。请欣赏班的小可爱们带来的舞蹈《小手拍拍》
(十一)(中二班舞蹈《青春XX手册》)我们拥有美好的童年,拥有美好的青春。每一刻都值得我们去珍惜,请欣赏中二班舞蹈《青春XX手册》
(十二)(中三班纪恩慈《拉丁舞》)桑巴的,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。拉丁舞的魅力,如此多彩。现在欢迎纪恩慈小朋友给我们带来拉丁舞表演。请给孩子热烈的掌声。
(十三)(大一班舞蹈《快乐你懂得》)做一个快乐的人,如何寻找快乐?相信每个人都懂得,下面请欣赏大一班小朋友的舞蹈《快乐你懂得》
(十四)(小二班舞蹈《不上你的当》)小朋友们,我们来猜一个谜语,不是狐狸不是狗,前面架铡刀,后面拖扫帚。(打一动物)(停顿5秒),对了,就是可怕的大灰狼,当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢?我们一起来欣赏小二班小朋友表演的舞蹈《不上你的当》
(十五)(大三班小品《开学了》)快乐的期过去了,小朋友们又回到了学校,开学天,大三班发生了什么呢?我们来看一看吧!请欣赏大三班小品《开学了》(十六)(小一班舞蹈《虫儿飞》)黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,小一班的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒,他们要为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》,让我们掌声欢迎!
(十七)(大二班舞蹈《胜利摇摆》)劲爆非常的音乐,狂欢的彰显,撑起一片属于胜利者的天空:请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《胜利摇摆》,请跟随孩子们快乐的节奏动起来吧!
(十八)(中三班舞蹈《童心是小鸟》)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;请欣赏中三班小朋友的舞蹈《童心是小鸟》
(十九)(大一班舞蹈《加油歌》)小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.请欣赏大一班表演的舞蹈《加油歌》
(二十)(班舞蹈《爱上》)我们青青是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长??请欣赏班舞蹈《爱上》
(二十一)(中一班舞蹈《日不落》)伟大的祖亲就像耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂耀眼,请欣赏中一班舞蹈《日不落》
(二十二)(小二班舞蹈《倍儿爽》)在这欢快的时刻,让小朋友们尽情唱吧、跳吧,让大家爽翻天,动起来吧。请欣赏小二班带来的舞蹈《倍儿爽》
(二十三)(大一班舞蹈《花花宇宙》)下面请欣赏由大一班的小朋友们带来的一段热情洋溢的现代舞表演《花花宇宙》
(二十四)(中二班舞蹈《不如跳舞》)今天是全世界小朋友的节日,看,中二班的小朋友也跳起最欢快的舞蹈,来庆祝自己的节日了!下面请欣赏中二班舞蹈《不如跳舞》
(二十五)(大三班舞蹈《摇太阳》)我有一个小小的心愿,摇啊摇,摇太阳,摇出很多的梦想和希望,摇下许多欢乐和期待,请欣赏大三班舞蹈《摇太阳》
(二十六)(大二班舞蹈《没有去学校》)下面请欣赏大二班小朋友带来的充满力量的舞蹈《没有去学校》
(二十七)(中班《环保走秀》)这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特,但能够带给你高超的表演水准;这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一根视觉神经。下面让我们用最热烈的掌声欢迎中班的小朋友们为我们带来“绿色小天使”环保时装秀!
(二十八)(大班《时装秀》)大班小朋友多才多艺,今天他们将为大家带来精彩的时装走秀表演,请大家用热烈掌声欢迎他们闪亮登场吧!
【篇二】文艺演出主持人台词
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:说,六月里充满了欢声笑语。
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月
主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎进行节日致辞。
结束语:
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
【篇三】文艺演出主持人台词
老师a:尊敬的各位!
老师b:亲爱的各位来宾!
合:大家晚上好!
老师a:欢欢喜喜过新年!
老师b:满怀欣喜迎元旦!
幼儿c:新的钟声、
幼儿d:新的一年、
幼儿e:新的祝福、
幼儿f:新的期待、
老师a:今天,我们相聚一堂共同迎接20XX美好的春天喜庆的新年!
老师b:让我们用满怀的XX,为昨日舞蹈,用无限的豪迈,为明天歌唱。
幼儿c:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!
幼儿d:回首xx年,我们骄傲自豪!
幼儿e:展望20XX年我们斗志昂扬!
幼儿f:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜个早年!
合:祝愿大家在新的一年里龙马精神、人强马壮、马到成功!(全体敬礼)
老师a:在这美好的祝福声里,
合:我们正式宣布XXX20XX年“xx-xx”元旦文艺晚会现在开始!
老师a:XX能有今日的辉煌成就全离不开我们管理有方慧心巧思的谭,现在就请大家用热烈的掌声请谭为我们致词!谢谢!(敬礼)(全体退场)
老师b:感谢谭的讲话,没有辛勤的付出就没有喜悦的收获,现在有请我们年轻有为,才华横溢的黄园长为我们致词!大家掌声欢迎!
【篇四】文艺演出主持人台词
师:尊敬的各位家长!
幼:爸爸妈妈、叔叔阿姨!
师幼:亲爱的小朋友们,大家下午好!
师:今天是20xx年的圣诞节,在这个充满了欢乐和喜悦的日子里,我们在这里欢聚一堂,和孩子们一起庆祝节日!今天,我们的宝贝们为我们准备了许多精彩的节目,要献给在座的爸爸妈妈们!
幼:请爸爸妈妈,叔叔阿姨一定不要忘了给我们鼓掌哦!
师幼:20xx年都市花园迎新年文艺演出,现在正式开始-----
1.师:请欣赏由大班小朋友们为我们带来动感十足,四射的舞蹈,《咚吧拉》!
幼:大家掌声欢迎!
2.师:谢谢小朋友们精采的表演,跳得真是太棒了!我想,刚才的这些小演员的爸爸妈妈们,看到孩子小小年纪就有这么的表现,心里面一定感到特别的高兴!
师:(蹲下来,摸摸孩子的头,看着孩子)
你说地真好,那你能告诉我,爱是什么吗?幼:这个嘛-----,我来想想,嗯------我想不出该怎么说。
师:想不出来了吧,没关系,接下来,我们一起来看看中班的小朋友们,他们要用自己的舞蹈来表达他们对爱的理解!
幼:请欣赏由中班小朋友们带来的`舞蹈《爱我你就抱抱我》,大家掌声欢迎!
3.幼:爸爸妈妈,你们爱我吗?爱我就为我们鼓鼓掌吧!--------(掌声停下来后)谢谢大家!
师:刚才的节目,都是女孩子表演的,那有一群小帅哥们可着急了,他们今天都穿着非常绅士的服装,早就等着要上台表演了。幼:太好了,咱们男孩子在舞台上,可不能输给女孩子哦!师:掌声欢迎大班小朋友给我们带来的舞蹈《你是我的超级男孩》!
4.幼:今天,咱们的老师也给我们准备了节目,下面让我们用热烈的掌声请出我们的杜老师!请欣赏歌曲:《你的眼神》
5.师:刚才我们大家看了女孩子们的表演,也看了男孩子的表演,大家觉得是男孩棒还是女孩棒啊!-------
女幼:不对,我觉得我们女孩子最棒!
师:你们两个说得都对,其实我们的小朋友今天的表演都很好,在老师的心里,在爸爸妈心里,你们都是最棒的!
男幼、女幼:请欣赏大班小朋友们带来的舞蹈《我最棒》!大家掌声欢迎!
6.师:我想,小班的爸爸妈妈们,一定都还记得,就在几个月前,
小宝贝们刚刚上,每天早上来的时候,总是哭着闹着想要回家!那段日子,无论对家长,对老师,对孩子。都是非常辛苦的,然而我们都非常的快乐,因为我们看到,孩子们一天天的成长,一天天进步!
现在他们再也不是几个月前那个爱哭鼻子的小宝宝了,在大家的关心下,他们通过自己的努力学习,已经能够勇敢的站在这个舞台上,今天,他们要用那最稚嫩的舞蹈来表达他们对我们的爱!让我们以热烈的掌声,请出小班的小朋友们!他们今天为我们表演的节目是《宝贝,加油》
7.师:快看,又来了一群快乐的宝贝,大家掌声欢迎他们。
幼:请欣赏由中班小朋友们带来的《快乐宝贝》!
8.幼:接下来,请大家欣赏由我们老师带来的舞蹈《浏阳河》,请爸爸妈妈掌声欢迎!
9.师:大家说,我们的老师跳得好不好啊!------
俗话说:台上三分钟,台下十年功。欣赏完我们老师优美的舞蹈之后呢,我们大班的小朋友们将要为我们展示她们扎实的舞蹈基本功。大家掌声欢迎她们,请欣赏《好一朵小兰花》。
10.幼:下面请欣赏由中班小朋友们带来的舞蹈《孤单芭蕾》,掌声欢迎!
xx.师:是一个欢乐的大家庭!
幼:我们在这个温暖的大家庭里,幸福的成长!
幼:请欣赏由大班小朋友们带来的舞蹈《祖国,你好》(祖国你好的小朋友不,在台上谢幕)
师幼:大家掌声欢迎!
谢幕:
师:欢乐的时光总是那么短暂,幸福的时刻总是让人如此留恋,不知不觉,我们的演出就要结束了。新的一年马上就要来,我们的生活又将展开新的一页!
幼:亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,感谢你们这一年来的辛苦付出,感谢你们陪着我们一起成长!
师:祝所有的爸爸妈妈,
幼:祝所有的老师,
(放音乐《新年好》大班小朋友们拍手)
师幼:新年快乐,万事如意!20xx年都市花园迎新年文艺演出到此结束,再见!(挥手)
我觉得《荷塘月色》挺不错的。
家长对这次演出很是满意,结束后热情和我合影留念,才觉得付出了就会有回报的。让我为你唱一首歌
月亮代表我的心..舞蹈自己编吧..
民族舞就跳,不需要唱啦!要不分开吧!
萧敬腾的
狂想曲,夜太美,海芋恋
阿沁的
南极星
张杰
逆战
温柔,倔强,洗衣机,后青春的诗,
天使,恋爱ing(初中,那我就这几首吧)
王麟
伤不起
周杰伦
在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。蜗牛
一个像夏天
一个像冬天,我的未来不是梦
海楠
爱啦啦
芭比娃娃
的触电(这个挺有节奏感的。。)
加速度。最炫民族风。荷塘月色。海盗,日不落,舞娘。
很多了。在活动筹备期间,所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
亲慢慢选,
表演
加油奥~~
嘿嘿
喜刷刷,农场里动物多,虫儿飞《舞蹈》,歌曲联唱电子琴伴奏,亲子游戏,爱我你就亲亲我《舞蹈》,数鸭子《舞蹈》,炫酷男孩《舞蹈》,快快乐乐上学校《舞蹈》,亲子游戏,时装秀,不倒翁《歌谣》有你的地方就是天堂《手语》,小兵张嘎《清唱》快乐宝贝《舞蹈》,荷塘月色《舞蹈》
幼:那当然了,我们老师告诉我,世界上,爸爸妈妈是我的人!今天是六一儿童节,是每一个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,我们首先来看大班小朋友的舞蹈表演《快乐街舞》,让我们一起快乐起来
刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边 ,给我们今天的演出带来一个精彩的开篇,也让我们感受到童年的纯真和幸福,下面的节目同样是快乐的,请看舞蹈《喂鸡》
我们喜欢音乐,我们喜欢唱歌跳舞,谢谢同学带来的精彩演出,带给我们这么多的欢乐,接下来请小朋友们猜一个谜语,白肚皮,黑羽毛,尾巴像把小剪刀,打一个动物,(停顿5秒)对了,就是燕子。下面的节目同样是一个舞蹈,带来的《小燕子》请问您有邮箱吗?如果需要的话可以把视频发给你。
小朋友表演的真棒,把小燕子活灵活现的表现在我们眼前,大家再给他们鼓鼓掌(鼓励的话可以多说,每个节目后面都应该说,不再赘述)。我们是祖国的花朵,需要园丁们的辛勤呵护,在这里,永远都是明媚的春天,请欣赏舞蹈《春天在哪里》
下一个节目是充满异域风情,洋溢着热情和活力的,集师:在这个新年及将到来之际,让我们共同祝福更加繁荣昌盛!体舞〈nobody>
小朋友们,我们是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《》
童年的时光多么美好,童年的往事值得珍藏,童年的笑脸多么灿烂,童年的伙伴永远难忘。请欣赏二重唱《童年》
白龙马,蹄朝西,驼着唐三藏,跑着仨徒弟,对了,这是动画片西游记的主题歌,下面的一个节目,就是舞蹈《白龙马》
今天的演出到现在已经接近尾声,大家在一起欣赏了精彩的节目,欢度了一个幸福的节日,等到秋天,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更高等的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师永远是你们知心的朋友,请欣赏手语歌曲《感恩的心》
演出到此结束,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使 ,事事如意,天天吉祥,六一节快乐,永远快乐!
修改回答
希望能解决您的问题。
学校庆六一文艺汇演活动总结(精选5篇)
学校庆六一文艺汇演活动总结1 “六一”儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一,快乐做主”庆“六一”六艺汇演,文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园的重视和全园教师的努力分不开。
一、重视
我园高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。
二、准备充足
三、密切配合
另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:
1、形式新。
今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。
有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷:《天山铃鼓》、《大》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小,参与人数多,排练难度很大,但是在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天,我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。
2、质量高。
各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的10、《爱的世界只有你》排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师的肯定。
3、主题好。
通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。
四、家园合作
此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足:
1、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞。
2、道具准备不充分,有各别班级由于疏忽,临上场时道具都没准备好,导致节目效果不尽如人意。
3、音响设备。由于的音响设备有限,导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。
这是从本次活动中看到的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。
活动结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在__这个大家庭里开心、快乐的成长。
学校庆六一文艺汇演活动总结2 这次活动,我们部门做得较好的有以下几点:
1、前期的准备工作组织有序,安排得当,大家分工合作,准备得都较为顺利;
2、活动前期的会场布置工作也准备充分,为活动的顺利进行提供了有利条件;
3、此次活动的舞台背景、队旗、以及横幅都设计得不错;
4、活动的节目安排恰当,小品、舞蹈与游戏排序合理,整个活动下来内容也丰富有趣;
5、节目的内容较为贴近启智小朋友的生活,特别是潮汕童谣,与他们的互动游戏以及的喜洋洋大合唱,这些都能够投其所好,调动起小朋友们的兴致。
活动进展中出现的不足与建议:
1、在人员到场的安排可稍微提前一点,这样既有利于演员先适应和熟悉会场,同时也能先休息下来,做好表演的准备。
2、后勤工作不太足。活动所需的物品的带拿,我们内部几个女生干起来还是有点辛苦的,因为之前就已经忙过布置会场。如果可以安排多两三个人来帮忙后勤工作的话,那么大家的负担能够减轻一点。
3、活动流程时间的开始部分有些混乱。就是演员刚到场时,会场气氛显得混乱,有些慌忙。部分原因是离演出时间较紧、天气较热,也有部分原因是事先的流程安排,特别是细节部分还是不够细心、充分。
4、辅导员、老师的到来招呼工作有点欠缺。这也与活动开始前的一些细节工作未能先准备好有点关联。
学校庆六一文艺汇演活动总结3 六一儿童节是属于全世界孩子的节日,为了孩子们的身心健康和快乐成长,我校举办了丰富多彩的六一活动,让孩子们在学习之余能放松身心,过一个属于自己的快乐节日。
一、重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境
提前做好谋划,是“六一”儿童节活动顺利开展的基础。今年高里小学把六一展演变为艺体展演周,利用一周的时间全面展示学生的节目。高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段进行,从周一到周四依次由小学三个学段和分别展演。展演的同时,学校安排评委老师现场打分,评出一二三等奖,并选出的节目参加庆祝六一儿童节文艺汇演。这次活动,学校老师积极投入,和同学们一起精心编排了文体节目共44个;学校高度重视,在校园内专门搭建了舞台,购置了大功率音响设备,为此次活动营造了浓浓的氛围。
二、讲一讲心中最感动的故事:
整个活动期间,我们发现了很多令人感动的画面,下面一一细D:好的,现在就请大家欣赏高二年级部选送的小品《好学生》说。
1、5月28日下午一二年级节目演出,眼看马上就要到时间了,舞台还没有搭建起来。虽然当时天气很热但后勤人员一丝不苟的忙碌着。赵邦海带领部分办公室人员也一起参与搭建舞台。为了孩子们能过一个欢快的节日,老师和们不怕流汗劳累,辛苦付出。
2、音响作人员沈富清、庄立府不辞辛劳,音响很沉重,每天早上搬出来,上午搬进去,从没耽误。
3、节目的评委老师是一道靓丽的风景线。四天的酷暑,没有人缺席。认真负责的态度令人感动。
4、5月31日,6月1日正式演出。都是最热的时候,老师与同学们的表现大都点赞。特别台前的班级,虽然天很热,时间很长,但坐姿虽不太标准,但也不错了。展示了我校学生的文明习惯和精神风貌。
5、会议期间台侧的服务老师李世珍、孙佰琪、李伟华等老师表现很好,表现出强的组织能力。确保会议顺利进行。
5、几个节目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的凤尾竹》《吉祥谣》,特色鲜明,表现在服饰和动作上。《柔力球》《啦啦》《吉祥年》,显示出不俗的专业功力。其他的节目也各具特色。
6、演出结束后,几个班级同学们在老师带领下迅速把会场打扫干净。为这些学生和老师点赞!
今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过一个愉快、难忘的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
当然在整个活动中也有不尽人意的地方:时间的确有些长了,有些同学后半部分实在忍不住了到处跑,买东西吃、喝。孩子们自己的`节日,鲜艳的红岭巾应当飘扬在胸前,但不少同学红领巾不戴带的不标准等等。有的班级的孩子的确纪律不好,后来一想今天是个特殊的日子,孩子们今天应该是最兴奋的,要不就别压抑他们了吧,等其它的活动时在好好强调常规,加强秩序的要求。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
学校庆六一文艺汇演活动总结4 把“六一”节的快乐还给孩子,让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下:
一、重视,精心组织。
我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到人,形人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取村委的支持。
二、活动内容丰富。
本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈《猪八戒吃西瓜》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。
三、节目精彩
1、本次参演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族风》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。
2、大一班幼儿的手语表演《妈妈,我想对你说》,传达了孩子们对母亲的感谢。四、活动在欢乐的歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。
孩子和家长们积极参加六一活动,我们倍受感动,我园专门安排了五年级的学生进行主持,真正把六一还给了孩子们,在孩子们激动、愉快的表情感染下,我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好!
学校庆六一文艺汇演活动总结5 20xx年六一儿童节,我校围绕“在我心中,童心向”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。
一、重视,精心组织。
我校高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形人参与的局面。
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、幕布等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、丰富多彩的文艺表演
同学们极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”儿童节取得了的成功,充分展示了我校全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日!
活动结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在河北屯镇亢家庄中心小学(及)这个大家庭里开心、快乐的成长。
;
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。