高考一分段是什么意思

普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法。考生上一段线，意味着获得了填报提前批本科志愿的资格，以及在常规批第1次志愿填报时填报普通普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由统一调度，考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。类本科志愿的机会。达到二段线但是未达到一段线的考生，提前批志愿填报时，可填报专科志愿。

高考一分段意思是统计高考成绩时的一个说法，一分段是指统计每一分中的人数及累计人数。从中可以很快知道高考一分一段表公布时间跟高考成绩查询时间、高考分数线公布时间相不了多大一会，大部分省市分数线公布当天就能查到一分一段表，但是也有个别省市要过一两天才能公布。自己的分数在当年高考中的名次，为志愿填报提供参考。

高考说的一分一段是什么意思啊 高考说的一分一段是什么意思啊

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普通高等学校招生全国统一考试简称“高考”，是大陆合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高考一分段是什么意思

一分一段，就是说，在该省考试的理科或者文科考生中，得分是该分数的人数，不过一般的一分一段表都是分数+该分数段人数+该分数以上包括高分数的总人数，这个表有时候比控制线更有用，能很清晰的看到自己的在全省的排名！

从本段向上一直到分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”，累计人数即是这一分数考生的位次。考生要善于利用一分段表与招生、历年高校录取投档线、各批次录取控制分数线等资料，进行综合分析，合理填报志愿。

第三批本科控制线需要提醒的是，“一分一段表”是包含了加分的，加分也会体现在“一分一段表”中，考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生，通过加分后超越自己。参与这批录取的院校主要是学院和民办高校的本科部分。

2022什么是一分一段表 是什么意思

现在实行知分填报志愿，因此考生在“知分、知线、知位”的情况下填报志愿，“一分一段”表是很客观的参考数据。考生一定要认真分析，清楚自己的排位，从而正确填报学校。

一分一段表是什么意思

1、通过分段方式，柔性地将考生划分为两部分，淡化本专批次界限，给考生更多的选择空间，也可以更好的保证选报人数较少的专业顺利完成招生。

高考试卷批阅完成之后，各地招生部门会根据学生成绩，按文史类、理工类、艺术类、体育类等分别进行统计，方便考生了解自己在本省市的名次位置。比如安徽省文科的一分一段表，如果考生考了598分，查看一分一段表，会发现安徽省文科598分的共有162人，该考生在全省的排名为4068到4230之间。它显示每一个分数全省考生有多少名，能让你计算出自己的排位。高考一分一段表提供两个信息，一是所有考生中同样考这个总分的学生是多少人，二是这个分数值在所有考生中排名多少。所谓累计人数是指这个考分数在全部考生成绩中的排名情况。如考分600，累计人数108名，则表示达到或超过600分这个考分的考生人数总共有108名。

高考一分一段表是分还是加分后

通过这个表，考生不仅知道各批次的分数线，同时还能了是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。解自己在全省考生中的排位，更有利于考生对自己进行合理的定位。

高考一分一段表是加分后的成绩和排名。

一分一段表一般是指高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道，本省所有文科、理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。

借助一分一段表，我们既然可以将今年的成绩换算成历史年份的等效分，也可将以往年高考的录取分数换算成今年的等效分，有利于我们更合理地分析志愿。

使用一分一段表中还有一个须注意的问题:即有些省份存在地方性加分，因而一分一段表会有两个版本，即全国性加分的版本、地方性加分的版本，考生须根投档分数线又称院校调档分数线，一般是按招生数1：1.2以内的比例投档确定。同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各校的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批次录取控制分数线。据实际情况应用(地方性加分通常只适用于省属高校)。

2016年高考一分一段表是什么意思

浙江高考分数线一段二段目前的段表是将全省同科类考生的个人总分(高考各科成绩+优惠加分，又称档案分)从高到低排序(总分相同的则为并列)，再按每5分一段，统计“本段人数”。的意思如参考资料来源：下：

高考一段分数线指的是什么意思？

参考资料来源：

批（重点）本科控制线批本科控制线又称重点线，参与批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录4、创造条件逐步减少录取批次，由截然分开的本科批、专科批，到淡化本专科界限的段线划分，为条件成熟减少录取批次提供了探索实践。取的底线，只有上线考生才有被录取资格。

一分一段表你可以看看你的分数位于什么样的位次，看排名自然有用，能够让你知晓你是处于一个怎样的水平，应该报考怎样的学校。

第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。

相关的录取分数线：

录取控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定，由于条件各异，分数线的分可能很大，与相超过100分。如2004年山东省分数线理科为374分，同年青海省分数线理科是240分，相140多分。

无论距多大，但是各地确定分数线的办法是相同的，都是根据当年招生和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于数划定，多数是数的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格被录取。

2、投档线：

什么是高考一分一段表？

3、淡化本专科批次的概念。取消本专科的界线，打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局，促使所有院校专业在同一个平台上竞争，激发院校专业的发展活力。

考生志愿表的设置和填报办法应有利于体现考生报考意愿，有利于录取管理，有利于高校录取新生。考生志愿填报方式、时间和办法由各省级招委会根据本地区招生工作实际作出具体规定。

考生应在认真阅读有关高校招生章程以及所在地省级招委会公布的招生规定后，参考高校公布的招生，按有关规定和要求选择填报学校和专业志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担。

因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担。各级招生和高级中等教育学校要组织力量加强对考生志愿填扩展资料：报的政策解读和技术指一分段表是将全市普通文理类考生的成绩（高考总分＋政策加分，不含和志愿相关的志愿加分）从高到低排列（分数相同的则为并列），再按一分一段统计“本段人数”。导。考生填报志愿结束前各级招办不得将考生高考绩提供给高校。

高考分数线一段二段是什么意思？

高考一段分数线、二段分数线、三段分数线指的是本科本科一批、本科二批、本科三批等各批次的录取控制分数线。

高考一段分数线、二段分数线、三段分数线，是浙江省高考改革后的录取批次。分三段，分别按实考人数分数的前20%、60%、90%确定。一段线应该就是原来的一本和二本，也就是原来的一分一段可以显示出这个分数档出现了，多少考生自己在全省全市里面排名是多少。有多少个人在争取同样的录取资格。用一分一档看排名表是有用的，这样可以让自己更好的掌握自己所要报考的学校。重点高校和公院校，二段线应该相当于原来的三本，三段线就是原来的专科。

考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分数在表中所对应的位次，然后找出过去几年（最少三年）目标院校的录取分数线在表中的位次，将两个位次进行对比，然后进行合理预测。成绩分段表具有极大的参考价值，为被统计提供很好的定位，从而作出合理的决策。

分段录取的优势

2、确保有序投档录取。一段线考生首先填报本科志愿，基本使较高分数的部分考生不至于因志愿填报不当而落太大，即使次没有被本科录取也可继续填报剩余本科，同时也可避免高水平大学专业间分太大。

一分一段表怎么看？用一分一档看排名有用吗？

1、线：

这个表能够帮助你看到学生考试成绩的位次，能够更加科学合理的选择报考的学校；大多数的学生通过一分一档的排名都能够选择自己适合的学校，而且也不会浪费分数，所以用从本段向上一直到分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”，也就表示“本段人数”中得分最少的考生在全省同科类考生中所排的位次。例如，今年全省理科段表中，640分以上的“累计人数”有249人，如果某考生档案分是640分，则在全省排前249名，其余依此类推。这个表报考志愿是非常必要的，通过这个表格，能够让你选择更加科学理性的学校去报考。

那么就应该要根据自己的分数和排名来看一看，自己在哪些学校的名单上用这个方法参考资料来源：去看排名是有效果的。

高考一分一段表是什么意思

从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的“一分段表”。一分段表上的分数，不含和志愿相关的志愿加分。“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”，即有多少考生是这个分数，还对应了一个“累加人数”，即是这个分数考生的排名。

高考成绩公布后，省教育考试院网站公布各科类考生成绩统计表。一分一段表是根据考生考分（含各类照顾加分）从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的“一分段表”。

一分一段表什么时候出

考生填报志愿前，步要知道自己的位次，也就是说要比较准确地知道自己在全省同类考生中的排位。一分段表是一个比较重要的参照资料，对帮生合理选报志愿非常重要。

目前的“一分一段表”，是将全省同科类考生的总分从高到低排列（分数相同的则为并列），再按一分一如考生今年考了600分，位次为3500名，借助去年的一分一段表，我们可找出去年3500名的成绩，比如为618分，则去年的618分与今年的600分等效(排位相)。通常，我们将不同高考年份排位相同的分数称为等效分(或同位分)。段统计“本段人数”；从本段向上一直到分段的所有“段位人数”相加，就是“累计人数”，累计人数也是这一分数考生的位次。

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