不支持,,英语是当今世界上主要的通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。 全世界约有20把英语作为语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上不多每5个人中就有1个人至少在一定程度上懂英语。尽管的地位在不断地提升,但是目前,世界各大商界、界的普遍交流都是使用英语这门语言,如果你不会说英语,这将会成为你和外界交流的一大障碍。
高考英语算主科 高考科目英语不计入总分吗
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第二,英语是一种工具,而非是一种知识。会英语的人,比不会英语的人,能接触到更多的机会。 确实,有很多人成年以后,如果在国内工最终,是否退出主科地位应该根据特定或地区的情况和教育需求来确定。作的话,会发现英语在工作中的使用频率少之又少。但是对于孩子来说并不一定如此。
孩子的未来是无限而未知的,教育的目的就是要给孩子英语科目由主变副,不等于退出考试舞台。创造更多的可能性,让孩子充分有能力选择自己的道路,学习英语只是赋予他们一种可能性,不能因为这项技能我没有用到,就偏执地认为这对他们将来也没什么用。学英语,只是给了孩子一把打开世界大门的钥匙,让他们去选择自己未来的道路怎么走。
特别是在现阶段,学术方面,很多的论文都是英语文本,你不可能让世界各国的学会中文,然后让他们用中文把科技文化的成果表述出来。如果一个人不会英语,只会用翻译网站的话,那他对英语资料的理解程度可以想象得出来,取消英语主科地位,这会让人的眼界变得狭隘而不自知。
第三,研究表明,学语言的年龄段是0-12岁,特别是0—6岁是学习英语的年龄。 在这一年龄段的孩子对语言非常敏感,语言接受能力最强。一个只会说汉语的幼儿,在英国的里生活,用不了多久就会克服与同伴语言交流的障碍。只要为0—12岁的孩子提供一个合适的英语语言环境,他们几乎可以无师自通。
“儿童天生有一种语言习得的装置,学习语言的能力在生命的年就表现出来。” 取消英语中小学阶段的主科地位,无疑是白白浪费掉这段宝贵的学习时间。
有人说,各地区的经济水平异大,英语教育明显是经济条件越好的地区,学生的英语水平越高。所以,取消英语考试,是有利于经济落后地区的学生考上更好的大学。
得到这番结论的网友们没有意识到一个问题,那就是虽然学校不进行英语考试,但是不代表英语的学习和培训就会因此而终止。经济水平好一点的家庭,都会让自家的孩子到校外辅导机构补习英语,而家庭条件不好,或者家长不重视教育的孩子,就会觉得老师说英语成绩不重要,就无所谓补不补。
确实如此,有钱人家孩子即使在学校不学英语,平时也能接触到英语,甚至周围的语言环境就是英语,对于他们来说,影响并不大,甚至是无影响。
然而,对于普通家庭学生来说,尤其是农村学校学生来说,英语退出主科地位了,虽然学校还是会教,但是请来的老师可想而知能力如何,大多会像音乐课、美术课一样敷衍,时不时会被其他科目老师占课。
而且,英语不是主科了,也不是必考科目之一了,学生自然也不重视了,学了相当于没学。
原来英语不退出主科地位,全是为了我们这些普通家庭学子。
教育需要均衡发展,既要考虑到大城市学生所需,又不能忽略农村学生的学习能力,因此取消英语是不可行的,英语也不能盲目地退出主科地位。
支持英语作为主科的理由可能包括以下几点:
通用性:英语是当今世界上最广泛使用的语言之一。作为主科,可以帮助人们在交流中更便利地进行沟通和理解。
经济竞争力:英语是商务和经济合作的重要语言。掌握英语可以提升个人和在全球化背景下的经济竞争力。
文化交流:英语作为主科可以促进不同文化之间的交流和理解。通过英语,人们可以2021年正在召开中,其中许进委员建议取消英语在中小学的主科地位引发了大家的热议。那么英语主科地位会被取消吗?2021年两会后会取消英语高考吗?本文将对这些情况做一个简要介绍和说明。更好地接触到来自其他和地区的文学、艺术、电影等文化产品。
然而,反对英语算,我们班主任就教英语作为主科的观点也存在:
本土语言保护:将英语作为主科可能会导致本土语言和文化的边缘化。一些人认为应该更加重视和保护本土语言的发展和传承。
教育平等:对于那些非英语为母语的学生来说,将英语作为主科可能会造成教育不平等。这可能增加学习负担和语言障碍,影响他们的学习成绩和机会。
这些观点只是讨论英语作为主科的一部分,而具体的决策应该基于广泛的讨论和权衡各种因素。最终,教育政策的制定需要综合考虑语言需求、文化传承、经济发展等多个方面的因素。
英语算主课,而且将来要改革,英语要先考试,如果英语分数够高可以直接进入高中
算还是算,但是以后英语考试降低分数
算,高考都有,也有英语班主任
还算的,挺重多样性价值:推崇多样性的观点认为,主科的设定应该尊重和包容不同语言和文化的存在。这样可以更好地培养学生的多元思维和跨文化能力。要
从3. 推动其他学科发展:英语作为主科的地位意味着学生需要花费更多的时间和精力在语言学习上,相对于其他学科而言往往疏于学习。因此,英语退出主科有助于学生顺利学习和掌握其他学科知识。17年开始英语不高考
英语一直是上最常用的语言之一,是科学、技术、商务和学术界的重要工具,具有重要的地位。然而,在某些,英语成为主科的学习要求可能存在一些争议。
支持英语退出主科地位的人认为,过度强调英语教育可能会影响学生对自己母语和文这种情况下,普通家庭学生再也没有机会进入金融、外贸、IT这种需要英语的高薪行业,一下子失去了逆袭的机会。化的认同和发展。此外,过度强调英语教育可能会导致学生学习其他科目1979年 。的时间和精力受到了削减。
文科的主科是:语文,英语,数学[比理科简单],[现在决定你高考成绩的水平],地理,历史
理科的主科是:语文,数学[比文科的难],英语,物理[有人觉得难,只要入门了就会很简单],化学[与物理一样],生物
理科主要有语文、数学、英语、生物、物理、化学
文科主要有语文、数学、英语、地理、历史、
理科:语文,数学,英语,物理,化学,生物
文科:语文,数学,英语,,历史,地理
文科:语数外 地理历史
都有语数第四,取消英语主科地位,很可能让贫富两极分化变得更。英。
文科还有史地政。
理科是物理化。
不支持英语退出主科地位,因为英语作为全球通用语言,在贸易、文化交流、科技创新等领域中发挥着重要的作用。将其从主科地位中去除,可能会影响在舞台上的竞争力和影响力。
此外,英语的学习也是当前很多学生的必修课程之一,退出主科地位可能会导致很多学校和学生对英语的重视程度下降,从而令他们错失与接轨的机会。
这件事情也是用这利的一面也有不利的一面:
2. 减轻学生课业压力:不将英语作为主科,学生日常学习时间能得到更为充分的调配,减轻他们在语言学习方面的课业压力,从而更容易培养兴趣和爱好,获得80年代外语纳入总分引入标准化考试:更全面的发展。
2. 影响交流能力:英语作为一种通用语言,其教育地位下降可能会对我国在交流、文化交流等方面带来一定影响。
首次把英语列为高考科目是1983年。
1984年,宣布“英语成为高考必考科目”。这一变化从根本上取决于外交政策的调整。在1984年以后将英语列为高考科目了,与数学、语文并列。以此为导向,大陆的高中课程,基本上以英语作为外语教学课程的必修课。
1984年9月,英语正式被列入高考主考科目。此后的几十年里,英语成为了必不可少的考试科目。在20世纪80年代中期以前,高考基本上是沿用传统回溯高考改革30余年来,考试内容的改革一直在不断演变。恢复高考伊始,基本沿用“”前的考试办法,文理分科。的考试方法。针对高考传统的命题方法和考试方式的缺陷,我国从美国引进标准化考试。1985年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。
由于准备工作来不及,1977年的高考由各省、自治区、直辖市命题。文理两类都只考、语文、数学,文科加考史地,理科加考理化。在恢复高考的最初几年,外语在很多省市并未列入总分,而是作为录取重要参考。
2023年公布了新课标,英语或许会失去主课地位,将于九月份正式实施。
教育政策不断改革,新课标将于九月份秋季学期正式启用。2023年门正式推行双减政策近一年时间,目的是缓解学生的学习压力,解决现在越发的内卷问题。内卷再继续下去恐怕会违反教育的初心,现在更强调学生将来能够适应,在学校获得全面发展。
知道学习汉语的过程就需要大量背诵,而学习英语也同样需要学生书背诵大量单词。想要同时学好两门课,对于学生而言压力太大。
这次的新课标调整将语文调整到占比20%以上,将会重新强调传统文化的学习。英语的地位也有明显的降低,只占6%到8%,数学占比是13%以上。这么看来虽然取消英语是不可能的,但是英语的地位的确会有所下降。
取消英语的呼声一直很高,但是英语作为通用语言,想要走出国门,英语是必学的。未来的发展还需要与接轨,英语作为通用语,虽然不出国,但我们仍然会受到国我国现在正走向化,英语是必备店语言工具,而且取消的话对偏远地区孩子学英语不利。际信息的影响。
在很多时候都需要用到英语,特别是一些高端人才,将来如果要接触各国学术研究也需要能够看懂英文,否则会拖慢整个研究进度。
学英语不等于崇洋,我们如今的文化自信不需要通过否定英语的学习。盲目贬低外国文化才是不自信的表现,我们除了要了解本国文化,也需要对别国有了解。如果我们能够利用好英语,将来也能为文化传播做有意义的事。
英语取消主科是的。关于英语取消主科的事情,给出了回应,在短时间内是不会调整英语在主科中的位置,换句话来说就是不会但是,反对英语退出主科地位的人则认为,英语作为一种全球性的语言,是必须学习的科目之一。除了提供实用的沟通工具外,学习英语还可以开拓学生的视野,帮助他们更好地了解世界,增加对其他文化的欣赏和尊重。把中小学的英语踢出主科的行列,如果调整英语的地位,那变化肯定是很大的,还会影响物理、化学和语文等科目的分值。
之所以会有英语取消主科的消息,是因为2022“新课标”正式发布,在其中外语学科的课程占比仅在6%-8%之间,相比语文数学这两大主科的课程占比明显低了很多。而体育的课程占比又明显得到了提升。
并且当然了,中考和高考英语都是很重要的科目英语在中考和高考分值,与主科是并列的,都是各自占到150分的,肯定是一个相对拉分的科目了,如果别的学生英语成绩都能达到120分以上的水平,而你只能考到90分左右,自己还没有哪门科目特别厉害的话,那在总分上应该会很多。
主科,高考必考,但我感觉英语不该为主科,两门语言类学科为主科?物理化学与政史地生一起选考,科研不搞了?要不要发展了。
理科:语数外 物理化学生物主!!
主
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