湖北高考数学，理科考框图？文科可以用空间向量解立体几何题吗?

所谓殊途同归，只要你能解出来，且条理清晰，都可以。

我的看吴颖民提醒考生，不必过分在意各科在选择题上的改革调整。“按照往年的经验，选择题往往会设置一些陷阱，考生只要对基础知识掌握充分，万变不离其宗。”法：

2016高考文科立体几何 历年高考文科立体几何真题

2016高考文科立体几何 历年高考文科立体几何真题

2016高考文科立体几何 历年高考文科立体几何真题

1、框图的题目难度不大，我建议搞懂，这种新增知识点考察是必要的，一般考查的也是容易提

2、立体几何，我建议是文科就用判定定理或者是相关性质去证明，尽量不要用空间向量，容易失分

如何学好高中文科立体几何

文科综合试题，全国卷有计算类和“一材两用”类的选择题。

这个，， 记住 是急不来的。 首先 多做是关键 ，但是每做一题， 你都必须总结一下 找一下其中的规律， 时间长了 你自然会发现规律出现了 你自然就把那些定理推论记住了， 不加理解的记忆是没用的！证明线面平行很常用， 然后是线面垂直 线线垂直 这三个是关键，， 不要急哦，，加油！会好起来的

我感觉吧 想学好立体几何 就得脑子里有立体形象 看见图 就得在脑子里画出来 就好像真有个东西摆在你面前 不管你从任何角度看 都可以 要做到这点 就得平时不忙的时候 自己找点几何体 从多角度观察 在脑子里有印象 就是在脑子里形成不了图像的话 就得多做题 然后背解题思路

多培养立体想象能力，把定理弄明白，记住公式，有了想象能力，好多定理不用记就清楚了。

你不妨试试，想学好几何，我认为想象能力太重要了。

给你两点建议：，记住定理及其应用的方面；第二，多做题，再归类整理。

定理不是用来背的。多做题目，基础的就行，熟悉公式，自然而然的就融会贯通了。

可以自己看下视频 加深印象 其次自己多联系 多想一些动态的东西

几何不会用，就学习向量建坐标系，只要读对坐标，就算数就行（向量公式）。

去看空间向量吧，那个比较简单，理科综合-生物只要你会见坐标，就行，但是计算，麻烦点

立体几何应从来分析从而推断出所求的最基本的是什么

高中文科数学高考范围有哪些？

高中文科数学高考范围有三角函数、向量、概率与统计、立体几何、数列、圆锥曲线、函数、导数与不等式等。

(1)三角函数画图、性质、三角恒等变换、和与公式。(2)向量的工具性。(3)正弦定理、余弦定理、解三角形背景。

2我曾经考的是新课标。、概率与统计

(1)古典概型。(2)茎叶图。(3)直方图。(4)回归方程(2x2列联表)。(5)(理)概率分布、期望、方、排列组合。

3、立体几何

(1)平行。(2)垂直。(3)角a:异面直线角b概率:(理)二面角、线面角。(4)利用三视图计算面积与体积。

4、数列

(1)等数列、等比数列、递推数列是考查的热点，数列通项、数列前n项的和以及二者之间的关系。(2)错位相减法、裂项求和法。(3)应用题。

5、圆锥曲线(椭圆)与圆

(1)椭圆为主线，强调圆锥曲线与直线的位置关系，突出韦达定理或值法。(2)圆的方程，圆与直线的位置关系。

6、函数、导数与不等式

(1)函数是该题型的主体：三次函数，指数函数，对数函数及其复合函数。(2)利用基本不等式、对勾函数性质。

三角函数/数列：一般全国卷第17题会考三角函数或数列题。数列是最简单的题目，或许你觉得它难，但它能放在道大题的位置，就说明你不应该丢分。

概率：一般全国卷第18题会考概率题。概率题相对比较简单，也是必须得分的题，主要还是对作图和识图能力考查比较多。

解析几何：一般全国卷第20题会考解析几何题。解析几何也不是难题，只要大家平时努力，这些题目都算是相对简单的。

高考立体几何的内切球与外接球问题

下列各正立体的边长均为a

高均为h,内切球半径均为r,外接球半径均为R

此外，语文全国卷在现代文阅读文本的选材上与广东卷明显不同。全国卷历年坚持文学类文本只考，实用类文本只考传记;广东卷2015年考散文和科普文，2014年考散文和访谈，有时也考和传记。

r=a/2

R=(a根3)/2

r=(a根6)/12

R=(a根6)/4

h=(a根6)/3

正八面体

r=(a根6)/6

正三棱锥,由于h与a

的关系不定,其内切球和外接球都很复杂,理科高考根本不会涉及(文科就更不可能涉及了),正八面体高考基本都以半个正八面体的形式考

至于二面角和射影的问题,没看明白

1.

三角形重心(中线的交点)分各条中线的比是2:1(这个在证明和计算题中可直接用,不会扣分)

2.圆的内接四边形对角互补

3.正方体的体对角线长a根3(正方体边长a)

4.还有圆的相交弦定理在与球体有关的计算题中很有用处

5.正三角形四心共点(中心,重心,内心,外心)

再就是答题要快,细,准,不要紧张,有什么问题可以找我，

我的高考数学145

2016黑龙江高考语文什么情况

而同时这也导致文科生对物理、化学、生物的陌生，不知道基本的自然科学知识，导致科学思维与科学精神缺乏。另外，因为文理科的数学试题不一样导致文理科学生的数学素能也不均衡。

很难 题也很偏，总之很不舒服。选择填空还可以 大题从立体几何就断思路了 圆锥曲线的计算量超大 导数那题倒是不难，可放在了 前面答的不好，也没心情了 总之是糟糕透顶 而且普遍考生都不理想，所以基本上可以认为今年课加强以地理学科思维能力为核心，建构地理基本概念、原理、规律知识网络。改 数学的题就出现了问题 但问题并不是在于学生身上，到底是谁的错，还是大家自己去想吧！！

高考文科与理科数学试卷一样吗

在语文、数学、英语、文科综合等科目，全国卷在试题排序方面与广东卷存在较大异，这使得难度题目的分布发生了变化。

高考文科和理科试卷部分一样。其中数学和综合科是不一样的。

2015年广东卷理科解答题顺序是三角一一统计一一立体几何一一函数与导数一一解析几何一一数列与不等式。2015年全国卷I理科解答题顺序是数列一一立体几何一一统计(回归方程)一一解析几何一一函数与导数一一选做题。

先从考试范围来说，文科数学试卷考察范围没有理科数学试卷的考察范围大。就比如函数导数部分，文科只学基本函数求导，而理科还要学复合函数求导；立体几何部分文科只学空间坐标系，理科还要学空间角证明平行、垂直等位置关系等。

文理分科在高考学科方面的争议性：

目前多数的教育家、学者及部分教师、家长对文理分科表示反对。他们认为文理分科让学理科的学生不再学习、历史、地理，更少阅读文学经典等，使理科生知识面偏窄，致使缺乏人文精神，有时甚至连基本的文学常识都不懂；

高三文科数学常考题型归纳

还有就是不必把高考数学看的多难,其实只要多做题,就没问题,高考都是平时的问题,甚至比平时的考题简单,只有10分左右的难题,专门为好学生弄的

文科 数学 会考哪些题型呢？什么题型是最常考的？高三文科生在复习时要着重复习哪些题型呢？下面和我一起来看看吧！

1、三角函数、向量、解三角形

文科数学常考题型有哪些

圆/坐标系与参数方程/不等式

一般全国卷文科数学的第22至24题会考圆/坐标系与参数方程/不等式三道选做题。参数方程是大家选做最多的一道题，参数方程主要考查轨迹方程计算方法、三角换元求最值、极坐标方程和直角坐标方程转化等，这道题相对容易做。

函数

一般全国卷文科数学的第21题会考函数题。高考对三角函数知识主要考查三角函数及解三角形两部分知识。主要知识点有三角函数概念。恒等变形、同角关系等。三角函数还可以和向量知识结合在一起考，也可以和正弦定理、余弦定理结合起来一起考查。

解析几何

一般全国卷文科数学的第19题会考立体几何题。例题几何也不难，但大家一定要敢于尝试，敢于动笔写，不要说没有做题思路就放弃这道题。只要你按照常规的方法做就可以，然后一步步分析下去，边分析边写步骤，结果自然就出来了。如果没思路可以尝试2种以上的方法做。

一般全国卷文科数学的第18题会考概率题。概率题相对比较简单，也是必须得分的题，这道题主要频数分布表、频率分布直方图、回归方程的求法、概率计算、相关系数的计算等等。主要还是对作图和识图能力考查比较多。

三角函数/数列

文科数学的一大特色，就在于你可以通过有效的总结来代替无尽的习题。总结并不代表一味地抄公式抄概念，而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧，这也就是我所谓的“翻译”。事实上，高三一年我花在总结上的工夫与做题相比有过之而无不及。

粗心大意是文科数学学习中难以绕过的一大障碍，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不够熟练。心态的调整亦无需花费额外的精力。我所采取的措施是在临考一个月时找来近三年的 高考试题 ，在规定的时间内细做一遍，并将写在卷上，达到降低高考恐惧感，增强自信心的目的。

我：高考数学复习重点题型有哪些

“偷懒”的要任就在于减少复习的负荷量。数学学习的负荷是永无止境的题海。开学伊始，我便整理出一个大体的概念框架，突出重点和难点。这样在轮复习大家都埋头做题之时，我便早早地跳出了题海。省下时间只是手段，把精力花在研究“精题”上才是目的。经验表明，选做精题为短期内成绩攀升打下了坚实的基础。

广东高考有什么改革，2016年广东高考使用全国卷

明年高考，广东将使用全国统一命题试卷。全国卷对比广东卷有哪些变化?学生该如何进行备考?广州教研院为你支招。

广州市教育研究院日前发布《2016年普通高考广东使用全国统一命题各科试卷说明及指导意见》，详细介绍了各科目全国卷与广东卷的异。笔者盘点全国卷与广东卷的主要异，并采访相关高考政策研究专家，为备考学生支招。

焦点 1：考点内容有异，古诗文默写范围增加31篇立体几何

广州市教育研究院在《2016年高考学科备考指导意见》中指出，语文全国卷在具体考点、题型及分值上与广东卷有较大异，全国卷不考语音辨析、文言虚词，文言实词、文言文信息概括为轮考点。

语文科目改变是名句名篇默写范围。全国卷文言文阅读部分2015年增加了考古代文化常识，名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共64篇，而且是考查在语境中的具体运用。这比广东卷只考33篇高中古诗文整整多出了31篇。

文科综合地理全国卷在选修模块的内容选取上也有着很大的异。全国卷在选修模块考核方式上，采用单独设置综合题、考生自选的3选1模式，其选修模块是“旅游地理”“自然灾害与防治”“环境保护”。而广东卷第II卷选修模块要求是“环境保护”和“城乡规划”。

支招

广州市教育研究院提醒师生，近年语文全国卷古代诗文阅读题中的文言实词、文言断句及文言信息是轮考点，复习时要注意全面备考。2015年全国卷的文言文阅读题中增加了古代文化常识的考查，复习备考时要特别重视这个考查方向。

此外，全国卷中的古诗词阅读题是2题11分，比广东卷多1题4分;现代文阅读选做题4题25分，比广东卷多1题10分，这些重点，复习一定要强化。

针对名句名篇默写范围增至64篇这一变化，高考政策研究专家易南兵认为，考生“无须担心”这一变化，因为新增加的古诗文绝大部分来自初中所学过的课本，回答正确的几率很高，况且新增范围不一定会考。该题目分值是2分，即使回答错误对整体成绩影响也不大。

焦点 2：选择题增多，理综生物化学无双选题

笔者发现，相对于广东卷，语文、数学、文科综合等科目全国卷的选择题数量更多。

语文科目，全国卷文学类文本阅读和实用类文本阅读，既有选择题，又有非选择题，而广东卷只有非选择题;论述类文本阅读只考选择题，不考非选择题，而广东卷有2道选题和2道非选择题。

数学科目，广东卷理科选择题8道，文科选择题10道;全国卷文、理科选择题12道，分别多出4道和2道。

全国卷带来在选择题方面的变化，最让考生高兴的，莫过于理科综合全国卷化学、生物两个科目的试题均不再有让人纠结的双选题。

理科综合全国卷化学科目有7道选择题，均为单项选择题，每小题6分，共42分。而理科综合全国卷生物科目的试题总分由100分变为了90分，没有双选题，并增加了选考形式的题目(选修模块)。其中，选择题由8题(6题单选、2题双选)变为6题(全部为单选)，每题4分(单选)或6分(双选)变为了全部为每题6分;非选择题由4题变为了5题(4题必考+1题选考)。

支招

教育学会副会长吴颖民表示，不能简单地从选择题多少来看难易程度。“选择题考察的是学生对基础知识掌握程度，考查的过程中可能会涉及到对一些概念的理解和计算运用。”

针对选择题的调整，吴颖民认为，学生在备考阶段必须把基础夯实，拓宽自己的知识面，争取将一些不懂的、模棱两可的知识面突破，就足以应对这次调整。吴颖民建议，学生在校要紧跟老师的教学进度，有针对性的对考纲进行剖析理解。“考纲只是考试的侧重点，在知识储备上看无论是全国卷和广东卷都一样。

焦点 3：试题排序不同，英语先阅读理解后知识运用

数学科目，近3年广东卷文科解答题顺序完全相同：文科数学成绩怎么提高三角一一概率与统计一一立体几何一一数列一一解析几何一一函数与导数。而2015年全国卷I文科解答题顺序是三角一一立体几何一一统计(回归)一一解析几何一一函数与导数一一选做题。

英语科目，全国卷题目的呈现顺序是先“阅读理解”，后“语言知识运用”，广东卷则相反。

文科综合，全国卷和广东卷试卷第II卷三科排序结构，有着很大异。全国卷无论I卷、II卷都是按地理、历史、三科排序。而广东卷I卷按地理、历史、顺序排列，II卷则按、历史、地理三科排序。

支招

多名专家表示，试题排序不同非结构性变化，学生备考不必有大的变化，只需进行适应性训练，并遵循“先易后难”的原则答题即可。

吴颖民表示，虽然在答题顺序上是有作调整，但仍有近一年的时间，不影响考生适应。除了省市组织的模拟考，考生还要经历诸如“月考”、“周测”、“小练”的测评。“通过这一系列的锻炼，学生的答题规律和时间分配完全可以调整过来。”

广州市教育研究院指出，历年高考数学卷中因不良答题习惯而引起的失分现象，并不罕见，教师应指导学生养成良好答题习惯，少犯低级错误。“一道题目的完整解答，既有主要的实质性步骤，也有次要的辅助性步骤。实质性步骤未找到之前，找辅助性步骤是明智的，如准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式等。”

易南兵说，虽然英语科目全国卷和广东卷试题呈现顺序相反，但广东卷更侧重真实情景运用，考查难度高于全国卷，也就说，英语其实变简单了。

【5 1 8 4 高考 A P P】

指南

加强时政教学，主动贯彻理论联系实际、关联生活的根本原则和方法要求。

文科综合-历史

主要开展两阶段复习。阶段复习，专题史复习，实现基于教材专题的“纵通”，梳理出历史发展的基本脉络;第二阶段复习，断代通史复习，实现基于一定主题的“横通”，包括同一时期、经济、思想等不同领域之间的相互联系，也包括同一时期不同地区、之间的相互联系，概括出一定时期的发展特征。

文科综合-地理

理科综合-物理

全国卷的计算题由于碰撞放到选做题，所以力学计算题难度明显没有广东卷的大，计算难题压在了带电粒子在电磁场中的运动上。高三物理备考要针对这些变化作出相应的调整。

理科综合-化学

元素化合物复习在对象上除了关注典型元素及其家族内化合物，建议利用元素周期律和周期表对相关元素略作拓展。

化学平衡、离子平衡板块的复习应进一步加强图像的工具性作用，图像的分析、图像的形成需要精细化，定性分析结合定量分析应成为可逆变化体系处理的常态。

全国理综卷生物试题与过往的广东卷颇有相似之处，都有实验设计、数据分析等综合性试题，要求考生在具体的情境中调用相关生物学概念、原理、规则，结合题干条件进行逻辑论证。复习中应精选试题进行专题训练，提高获取信息和综合分析的能力。

浙江高考文科数学立体几何用建系可以吗

大题5，函数与导数，这一道题要出难的话，难度系数媲美圆锥曲线。同样，好拿分的就是求导必背的比例也不多、列方程、细节分。以要求高应该拿8分（同圆锥曲线）

高考数学答题固定题型有哪些？

其实高考，一般不会出现立体几何的题目，如果是那种什么蚂蚁在什么立体几何上爬算路程的题目，出题人是希望你可以把立体拆开，换成平面几何来解，但是如果你一定要用几何建系来解，只要方确，应该会给你分数。不过立体几何因为，不常用，所以在解题时容易出错，特别是很多线说不清楚，所以一般不建议。有时规律你以为是这样，可是需要证明，所以才会有些老师看你的解题不明白。当然，如果你的解题十分明确清晰，应该是可以的。

高考数学答题固定题型有：与常用逻辑用语，函数与导数，立体几何与空间向量，数列和不等式等。

是高考每年的必考内容，对的考查主要有：的运算、间的关系和语言的运用正四面体三个方面，通常以选择题的形式出题。知识经常与函数、方程、不等式等知识交汇在一起命题，因此应注意相关知识在解题中的应用。

数列和不等式在高考数学中的考察内容为：数列的概念、等数列和等比数列、一元二次不等式、一元二次不等式组和简单的线性规划问题、基本不等式的应用等，一般只在填空题中出现。

高考数学固定题型立体几何与空间向量：

高考数学理科对立体几何与空间向量的考查主要有三个方面：一是查空间几何体的结构特征、直观图与三视图，二是考查空间点、线、面之间的位置关系 ，三是考查利用空间向量解决立体几何问题，通常在选择题和填空题中出现。

高考数学文科对立体几何的考查主要有两个方面：一是考查空间几何体的结构特征、直观图与三视图，二是考查空间点、线、面之间的位置关系，同样的也是在选择题中和填空题中出现。

文科生在高考中能用向量解立体几何吗？

每个实行文理分科考试的省份，高考的时候文理数学试卷都是不同的（平时考试文理数学试卷也不同）。

不管是什么证明题，只要不限定证明的方法，用什么方法都是可以的，尤其是高考，即使你用的是大学才学的方法，都可以。

一般全国卷文科数学的第20题会考解析几何题。解析几何也不是难题，只要大家平时努力，这些题目都算是相对简单的。所以大家不要有畏难情绪，认为这是2道大题就觉得有多难，其实如果你认认真真去做了，这道题还是有希望做对的。退一步来说，即便是真的不会了，那也可以得一些步骤分，前一两问还是没问题的。

不直接把这个内容简单的知识编入文科教材中？其实向量法在我来说是很难掌握好的，可能的人认为文科生不需要掌握它吧。

全国的文科生都由老师单独补了向量法解立几？立几不一定非得用向量法，而且高考好像也没限定一定要用吧？

合理的话，不就等于把文科生当理科生教？学生可以自学的，只要有能力，也能学好。