求十道五年级上册数学应用题

注意到下面中右上角的鱼缸了吗？如果之前读过 Litpro 平台上同系列的作品 Memoirs of A Goldfish，孩子们就能发现那个故事正是发生在下图中的鱼缸中，从而将这个系列的两个故事联系起来，故事的背景也更加丰富起来。

自己做吧

五年级英语电子书 五年级英语电子书上册人教版

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24. 语感启蒙-经典英文儿歌图画书(套装共22册)

（1）一条绳子长35米，用去14.75米，还剩多少米？

（2）一辆汽车0.5小时行驶25千米，1小时行驶多少千米？

（3）运送一批货物，已运走了2/5，还剩几分之几？

（4）某班有学生50人，今天的出勤率是96％，今天出勤的有多少人？

（5）果园里有桃树85棵，梨树的棵数正好是桃树的4倍。梨树有多少棵？

（6）一条水渠总长1200米，已经修了450米，再修多少米就可以完工了？

（7）学校买回18个小足球，共用去1890元，每个小足球多少元？

（8）在六一班50个学生中，有48个同学参加了各种“兴趣小组”活动。参加“兴趣小组”活动的占全班人数的百分之几？

（9）工程队修一段公路，已经修了8.4千米，正好占全长的80％，这段公路全长多少千米？

（11）绿化小分队原8天植树768棵，实际每天比原多植树32棵。实际多少天完成任务？

（12）筑路队天筑路66米，第二天筑的路是天的3倍，第三天筑的比前两天的总数少30米，第三天筑路多少米？

（13）用一只杯子盛满水向一个水壶里灌水，倒进3杯水后，连水壶共重0.85千克；如果灌满水壶要倒进5杯水，这时连水壶共重1.25千克。每杯水重多少千克？

五年级下册英语作文手机好处

从甲地到乙地有16千米，某人以4千米/时～8千米/时的速度由甲地到乙地，则他用的时间大约为（）

现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话；有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制；有了电视我们可以坐在家里旅游世界；有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。

手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。

青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也（10）两地相距650千米，甲、乙两车同时从两地相对开出2.5小时后，两车还相距400千米。两车再行多少小时才能相遇？随着时间的发展、的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。

而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。

走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。

手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。

有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。

如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。

我们如何让手机的弊端转化为利端呢？我想这就要靠人们的约束力了。

如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的。

求助，孩子五年级了，85分左右，想提高语文成绩。

85很不错了。

多帮忙发现孩子的梦想吧，那个比考100分重要。

啥也不想，一门心思上大学，不是好为每天的"阅读时间"准备一个舒适安静不受打扰的环境，可以是沙发上、床头边、地毯上、书桌前，总之，关掉手机、电视等电子产品，找一个你和孩子都觉得舒适的地方，一起坐下来开始阅读。路径。

问问孩子自己，希望做什么？

很多父母孩子的悲哀，就是想不想，都要去考大学。

掌握学习方法，发现梦想，全力以赴，才是正途。

今年几百万大学生，毕业签约率不过三成，你觉得好不好？

主要是习惯，不要太刻意的急功近利的去追求语文成绩，先培养孩子看书的好习惯，只要喜欢看书，成绩都不会太。

你需要分析一下你孩子试题的失分部分，抓住重点才能有所提高。

提高分数不是提高语文素养，看书能提高的话我这看了几百本电子书，不一样作文水平上不去么

小学应该是百分制吧，如果是百分制的话，那你孩子还是挺有基础的，要分析一下试卷哪些拉分得较多，就多点留意与训练。

这个不是强制就能 提高的，得看孩17.say a/one sentence 说一句话子想不想学

五年级上册你读我诵电子书在哪里找

15. wet clothes 潮湿的衣服

在微信公众号找。

1. The magic tree house 29-52

微信公众号“小学五年级语文数学英语作文奥数”有小学语文上册的电子书，包括你读我诵，可以在里面找。

译林版英语六年级上册知识点

音乐是幸福人生的，舞蹈是美满人生的强心针。书本是创造人生财富的精神食粮，知识就是力量是无形财富是良师益友。下面我给大家分享一些译林版英语六年级上册知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

译林版英语六年级上册知识1

一，单词/词组

1.long long ago 很久以前

2. new clothes 新衣服

3.make new clothes for you 为你制作新衣服 make sth for

4.show the king his new clothes给展示新衣服

show . sth.= show sth. to .

5. tryon 试穿 try onthe coat=try the coat on

try it/them on

6.magic clothes 有魔力的衣服

7.walk through步行穿过

8. in his new clothes 穿着他的新衣服

9.shout at 什么题丢分了，什么题满分。什么题错误多，什么题稳定的得分。. 对某人大叫

10. laugh at . 对某人大笑

11.look at 看….

12.point at 指向…

13.fit well 非常适合

14. an American cowboy 一个美国牛仔

15. aScottish man 一位苏格兰人

16. l a story 讲一个 故事

18. on the mountain 在山上

19.the next sentence 下一句话

20. live in the house 住在房子里

21.l the boy a story 给这个男孩讲一个故事 l . sth.

22. itis one’s turn 某人的机会

23. think hard 努力思考

24.he to 不得不 he to do sth五年级是五年制小学的重要的年级。因为面临“小升初”考试，所以五年级学生要拼命地学习，争取在升学考试中发挥出色。.

25. infront of 在….前面(外部) in the front of 在… 前面(内部)

26.walk by 路过

27. be n to . 对某人好

28.look after 照顾

29. turn into 变成

二，句型

1. Longlong ago, there was a king. 很久很久以前，有一位国王。

2. Theking was happy. 国王很开心。

3. He liked new clothes. 他喜欢新衣服。

4. Twomen visited the king. 两个男人 拜访 了这位国王。

译林版英语六年级上册知识2

一，单词/词组

What aday! 糟糕的一天;忙碌的一天;累人的一天等等(表达的含义很多，根据具体语境来看)这里指“糟糕的一天”

1. the 19th of September 在九月十九号

2. asunny/ windy / rainy day 晴朗的/ 刮风/下雨的一天

3. alot of rain 许多雨(不可数)

4. alot of snow 许多雪(不可数)

5.see/ watch a parrot show 观看一场鹦鹉表演

6. seesome interesting parrots看见一些有趣的鹦鹉

7. aninteresting film 一部精彩的电影

8.become windy and cloudy变成大风和阴天(多云)

9. flykites high in the sky风筝放得高

10.bring some dumplings带来一些饺子

11. bring lunch 带午餐

12.some bread and honey 一些面包和蜂蜜

13. some drinks 一些饮料

14. gry and thirsty 又饿又渴

16.he/ eat our lunch吃我们的午饭

17. black clouds乌云

18.meet me/ him/ her/ them/ you 遇见我/他/ 她/ 他们/ 你

19.look sad/ happy 看起来很伤心/ 开心

20.this morning/ afternoon/ ning 今天早晨/ 下午/ 晚上

21.climb up the hill 爬上山

22. get up at sn 七点起床

23. goto school by bike 骑自行车去上学

24. he a picnic野餐

25.watch a film看电影

26. in the sky在空中

27. all day 一整天

28. goaway 走了

29. lose my kite丢了我的风筝

30.want to know why想要知道为什么

31. what happened出了什么事

32.fly too high飞得太高

33. find it 找到它

34. near the hill 在小山附近

35. inyour diary 在你的 日记 里

词组(三会)

1.hold onto it抓紧它

2. fly away飞走了

3.find it near the hill在山的附近找到它

4. in your diary在你的日记里

5.cheer toger一起欢呼

二、句型：

1、今天的天气怎么样?是晴朗的。

A:How’sthe weather today? B: It’s sunny. The weather is sunny.

2、昨天的天气怎么样?是下雨的。

A;What was the weather like yesterday?

B : Itwas rainy. The weather was rainy.

3、我看见一些有趣的鹦鹉。

We sawsome interesting parrots.

4、我们上周日放风筝了。 We flew kites last Sunday.

5、昨天他带来了一些饮料，面包和蜂蜜。

Hebrought some drinks, bread and honey yesterday.

6、两天前她带来了一些水饺。 She brought somedumplings two days ago.

7、昨天下雨了。 It rained yesterday.

8、 Why do you he it?你怎么会拿到它的?

三、语法

1、过去时态：本课出现的动词不规则变化(同学们要反复朗读)

give-ge lose- lost become- became hold- held

come-came bring- brought buy- brought see- saw

write-wrote can- could find- found meet- met

fly-flew

2、rainy - 下雨的(形容词)

3、snowy- 下雪的(形容词)

rain snow

(1)名词：雨(不可数)： a lot of rain (1)名词：雪(不可数)： a lot of snow

(2)动词：下雨 (2)动词：下雪

例句：

a) Itrained yesterday. 昨天下雨了。

b)Look! It is raining now! 看!现在正在下雨。

c) Itoften rains here. 这儿经常下雨。

d) It’s often rainy.经常下雨了。

3. bybike 骑自行车和 ride a bike 骑自行车的区别：

bybike 属于副词 短语 ，指的是交通方式，比如说别人问，你一般上学用什么交通工具，你回答“I go to school by bike”,

而ride a bike 属于动词短语，指的是动作，别人问你说，你在干吗?你说：“I am riding a bike”(正在骑车)而不能说Iam by bike,因为by bike 是指交通方式。

译林版英语六年级上册知识3

一，单词、词组

1. come back to school 返校

2. the National Day holiday 国庆节 期

3. call you 打电话给你

4. visit my aunt拜访我的婶婶

5. Shanghai Museum上海博物馆

6. see many interesting things看见很多有趣的东西

7. go to a farm 去农场

8. near Star Lake 在星湖附近

9. pick some oranges摘一些橙子

10. go fishing去钓鱼

11. catch a big fish抓到一条大鱼

12. Tian’anmen Square广场

13. Palace Museum故宫博物院

14. Summer Palace 颐和园

15. the Great Wall长城

16. pick an orange for me为我摘一个橙子

17. main school holidays学校主要的期

18. the Easter holiday复活节期

19. the summer holiday暑

20. the Christmas holiday 圣诞节 期

21. come home late晚回家

22. he a fashion show有一场时装秀

23. love beautiful clothes爱漂亮的衣服

24. be excited about the show 对秀感到激动

25 wear clothes 穿纸衣服

26. wear a lot of bottles穿很多瓶子

27. ask about the show询问关于秀的事

28. go well进展顺利

29. at first在开始的时候

30. hey rain大雨

31. the Car Museum轿车博物馆

32. visit his cousin拜访他的表兄

33. he a birthday party举行一个生日聚会

34. catch a fish for me为我抓一条鱼

二，动词过去式

catch---caught eat---ate get---got meet---met lose---lost hold---held find---found

三.重点句型：

1. What did you do for theholiday?

2. How was your holiday? It wasgreat fun.

3. Why did you call me?

Because I wanted to give the fish to you.

4. What great fun!

5. It is time for dinner.

拓展：

1. excited / exciting I’m excited at the exciting running race.

译林版英语六年级上册知识4

一，单词、词组

1.then and now过去和现在

2. sixyears ago六年前

3. domany things做很多事

4.write letters to his friends = write to his friends写信给他的朋友

5. inthe off在办公室里

6. use ephone使用电话

7.call people打电话给人们

8. amobile phone一部手机

9.call people anywhere随处打电话给人们

10.write/send an email写/发一封电子邮件

11.listen to the radio听收音机

12.watch news on the Internet在网上看

13.read e-books看电子书

14.make friends with . 与某人交朋友

15.e-friends from all over the world来自世界各地的网友

16. doshopping = do the shopping = do some shopping = go shopping购物

17.work hard努力工作

18.invent the aeroplane发明飞机

19. anAmerican man一位美国男士

20. aBritish girl一个英国女孩

21.he an English lesson上一节英语课

22.look out of the window朝窗外看

23.listen to me听我说

24. goon继续

26.get angry = be angry生气的

27.make a sentence with …用…来 造句

28.wait for the answer等待

29. aphoto of yourself一张你自己的照片

30.just now刚才

31. amoment ago一会儿以前

32.read newss for news看报纸上的

33.buy things from shops从商店买东西

34.use …to… 用…做…

35.readand draw 读和画

36.doshopping on the Internet 在网上购物

37.surfthe Internet 网上冲浪

38.buyme a mobile phone/buy a mobile for me 给我买手机

39.use phone to call you 用电话打给你

38.like friends 喜欢交朋友。

二，句型

1. What day is today? = What day is it today? = What’s the day today?

今天星期几?

2. Six years ago, Mike could read and draw, but he could not write.

Now he can do many things. :// www. 六年前麦克会阅读和画画，但是他不会写。现在他会做许多事情。

3.He wrote letters a week ago.一周前他写了信。

4.They listened to the radiofor news ,yesterday.

昨天他们听录音机里的。

5.The man can call peopleanywhere.这个男人可以在任何地方打电话给人们。

6. My brother could not drawbefore. 我的弟弟以前不会画画。

译林版英语六年级上册知识5

一般过去式

一般过去时：指已经发生过的动作或，至今为止这个动作或已经停止。

标志词：yesterday, last

Eg: I went to Eric’s party last week.

助动词： did

Eg: Did you go to school yesterday morning?

Be动词：was, were

Eg: Was the dog here just now?

动词的过去式变形

1. +ed (一般动词的过去式直接在动词后面加上ed 即可)

2. +d (以e结尾动词，过去式直接加上d即可)

3. 去y + ied (以y结尾, 并且y旁边没有元音字母的动词，把y变成i, 再加上ed) 4. 动词的不规则变形 (以下为常用动词的不规则变形，要牢记这些动词哦!)

【一巧】时间状语(即标志词)巧。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧 与表示过去的一些时间状语连用。

1. yesterday或以其构成的短语：yesterday morning(afternoon, ning)等;

2. 由“last+一时间名词”构成的短语：last night, last year (winter, month, week)等;

3. 由“时间段+ago”构成的短语：a moment ago, a short time ago, an hour ago等;

4. 其它 ：just now等

5. 由某些表示过去时态的从句等

(1)一般过去时的肯定陈述句：

主语 + 动词过去式 + 宾语或表语。

He worked in Shanghai ten years ago.

(2)一般过去时的否定句：

a.主语 + didn’t + 动词原形 + 宾语。 (did + not =didn't)

He didn't do morning exercises yesterday.

b.主语 + wasn’t/weren’t +表语。(was + not = wasn't were + not = weren't)

He wasn't an English teacher ten

years ago.

(3)一般过去时的一般疑问句：

a.Did + 主语 + 动词原形 + 宾语 ?

Did you study English in 1990 ?

肯定回答用“Yes, 主语+did.”;

否定回答用“No,主语+didn’t.”。

+ 主语 + 表语 ?

Was he a pupil five years ago ?

肯定回答用“Yes, 主语+was/were.”;

否定回答用“No,主语+wasn't/weren't.”。

(4)一般过去时的特殊疑问句：

a.特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 宾语?

Where did your parents live five years ago?

What did you do last Sunday?

b.特殊疑问词 + were/was + 表语?

Who was at the zoo yesterday?

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2012年五年级上册美术书多少钱人教版

5. Longman Reading Project Ll one （10本）

5.05元。

12. Percy Jackson

五年级是指小学阶段的高年级阶段，其中五年制五年级的学生要面临“小升初”考试，所以要认真学习、仔细复习以前学过的知识。六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备，所以也要认真学习、备战小升初。

学习科目和以前别不大，开设有：语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐、美术、信息技术。

2008年秋，读者在购买或使用《一课一练》时，常常会有一些疑问，现摘录较为集中的问题，作出回答：

一、“一课一练”出现哪些新变化？

《一课一练》数学、语文、物理的部分年级的栏目设置进行了重大调整，打破了过去不分年级、不分学科统一栏目设置的形式，更贴近教师的教学和学生的学习过程。继续增加图书封三的趣味性小品和网络题。

《一课一练》全体植根于“为了全上海的孩子，再努力提高一点”，每道习题的设置都经过编写者的深思熟虑，编辑深加工，形成一个有序的、有效的训练系统，力争让学生练习少的题目，达到的学习效果。

二、这套丛书中有哪些书籍配套了习题详细解答电子书？如何获得电子书？

为了方便学生自学及家长辅导，我们把六、七、八年级数学（试用本和增强版），八、九年级物理（试用本）以及九年级化学（试用本）共13本书的习题详细解答制作成电子书，只要登陆“一课一练”网站注册，填写正确的年级、Email地址，即可免费获得该年级习题详解的电子书。

五年级小学生要怎么学英语？

25.spell the new words拼写新单词

如果您是想亲自辅导孩子进行阅读的话，首先，建议您让孩子在权威的LitPro平台进行蓝思测试，在测出孩子的英语能力水平后为孩子购买与其蓝思值相匹配的英文原版书供孩子阅读。就像我们买鞋子，一定要买适合自己尺码的，那么不仅要测量鞋，更是要测量自己的脚，被同一个标准测量过的二者才能得到恰当的匹配。在阅读时长上，我们的建议是每周阅读不少于四次，每次不少于20分钟哦~

如果纸质原版书购买不便，可以在LitPro平台进行电子书阅读，在该平台做完蓝思测试后平台会为孩子匹配蓝思值相当的英文原版电子书，体裁丰富，书类丰富。

在拥有了适合孩子的英文原版书后，需要您与孩子进行亲子阅读。25.scholastic系列4-5接下来我简单讲一讲亲子阅读需要做什么：

1. 浏览全书

一本新书，在读给孩子听之前，作为家长的我们需要先把这本书读一遍，浏览全书的文本，了解故事梗概或知识内容。这样在读给孩子听时，我们可以加入更多的表演来让"故事时间"更丰富有趣，也不会因为孩子可能提出的各种天马行空的问题而应接不暇。

2.准备舒适的环境

3.介绍这本书

在正式开始读书之前，我们要先跟孩子一起看看这本书的封面，让孩子来猜猜这本书可能是关于什么的，讲述了什么样的故事，或者讲解了哪些方面的知识。无论孩子猜对或猜错都没有关系，这样做的目的是为了引起孩子对这本书的兴趣，也可以帮助孩子学会"预测"这种阅读策略。

例如阅途蓝思俱乐部的 Litpro 平台上的 Memoirs of A Goldfish 这本书，我们可以让孩子观察封面，然后猜猜谁是故事的主人公，它可能遇到了什么样的问题等。

当然，在猜测之后，别忘了孩子发现或找出作者和插画家的名字，帮孩子建立写书和画书的概念。

4.注意拿书的方式

在看过封面以后，我们就可以正式开始读书啦！在阅读时，一定要注意你拿书的方式，在不影响你朗读的同时，确保孩子能够看到书中的文字和插图，对已经开始学习词汇的孩子，不妨试一试"指读"，这能让孩子快地将发音、拼写和词意结合起来进行记忆。

5. 声情并茂

接下来就是亲子阅读中重要的步骤啦！抛开你在孩子面前或温柔或威严的形象，尽情放飞自我吧！作为重视阅读又爱孩子的爸妈，充分发挥你的想象力和表演力，把手中的书绘声绘色地演出来吧！

我们可以在阅读时加入任何你能想到的元素，手的动作、夸张的面部表情、声调和语气的变化或者有趣的声音效果，例如，我们可以在读到小猫的时候，学学猫叫，也可以在读到小兔子的时候，用肢体动作把自己扮成一只兔子。总之，尽一切所能，让"阅读时间"丰富生动起来吧！

6.与孩子互动

当然，在努力表演的时候也不要忽视了我们的听众。我们可以设计一句台词、一个手势或者一个音效，让孩子能够更主动地加入这段"阅读时间"，跟孩子一起"喵喵喵喵喵"是个不错的选择！

7. 孩子"看"故事

如果你给孩子读的是绘本，一定不要忽视书中的插图，这些插图中往往会隐藏一些有趣的细节。在阅读文本之外，我们可以用语言或动作来孩子发现插图中的细节，也可以跟孩子来讨论这些细节，让孩子学会从中获取信息，从而成为敏锐的观察者。

例如 Litpro 平台上的 Memoirs of A Hamster 这本绘本，我们在阅读时可以孩子注意边缘那只指甲尖尖的猫爪，通过这个细节动作，孩子可以推测出小仓鼠所处的危险境地。

8. 孩子使用感官

在视觉以外，我们还可以在阅读时孩子使用其他感官。我们可以用语言或问题来孩子想象故事中的场景，想象故事中描述的声音、闻到的气味、尝到的味道、身体的感觉和内心的情绪等。

例如阅读 Litpro 平台上 The Puppy Plan 这本书时，我们可以问孩子 "Can you pretend to pet the puppy? How does the puppy feel? What do you think the characters hear? What do they ell?"，让孩子装爱抚小狗，想象小狗的感觉和角色们听到和闻到了什么。感官的使用不仅能加深孩子对于故事内容的理解，也有助于提升孩子的语言表达能力。

9. 回答孩子的问题

很多孩子喜欢在亲子阅读的时候问问题，但爸妈们无需对每个问题都做出回答，太频繁的停顿会打乱阅读的节奏和故事的发展。对于那些会影响理解的问题，我们需要马上做出回答，这样孩子才能理解接下来的内容，而对于那些能在故事中得到的故事，我们可以先卖个关子，引起孩子的好奇心，继续阅读，让孩子自己找到问题的。

10. 读后讨论

无论亲子阅读还是阅读，读完书并不是阅读的结束，孩子喜欢与我们谈论和分享刚读过的书。读完书后，我们可以使用一些问题来鼓励孩子思考和讨论。

★ What do you like best about this book? 你喜欢这本书的哪一点？

★ Which's your forite illustration in this book? 这本书里你喜欢的插图是哪张？

★ What's your forite sentence or a funny remembrance from this story? 这个故事里你喜欢的一句话或一个有趣的回忆是什么？

★ Do you like the characters in this story? Why？你喜欢这个故事中的角色吗？为什么？

★ Do you he soming in common with or soming that makes you different from one of the characters? 你和其中的某个角色有什么共同点或不同点吗？

★ What would you do if... (relate to problem in story)? 如果 ... （与故事中的问题相关）你会怎么做？

★ How would you feel if... (relate to feeling in story)? 如果 ... （与故事中的情感相关）你会觉得怎样？

★ What's the problem (and solution) of this story? 故事的问题（和解决方法）是什么？

★ Do you he soming similar that has happened to you? 你有过类似的经历吗？

★ What would you change in this story if you were the author? 如果你是作者，你会对这个故事做什么样的改变？

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现在，您是否了解亲子阅读应该怎样做了呢？希望您的孩子英语可以得到提高，欢迎关注我们（阅途蓝思英语，YuetuReading），为您定期提供更多英语学习方法和资料，帮助孩子提高自己的英文能力~

小学生学英语，应该学音标。有了音标这根拐杖，他们学习单词就会很轻松。正如我们汉语中学会拼音就会读汉字一样，学会了音标，一般的英语生词就会读了，而且对英语语音的理解也会不同。

孩子这个年龄，应该也刚学英语没多久，现在主要培养孩子对英语的兴趣，然后从简单的英文对话开始学起

106.53.117.159

小学五年级下数学电子书95页第四题

7. Horrid Henry 系列

某种商品的进价为800元，出售时标价为1 200元，后来由于该商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于5%，则至多可打 折．

5. Flat Stanly

【】7

从小明家到学校的路程是2 400米，如果小明早上7点离家，要在7点30分到40分之间到达学校，设步行速度为 米/分，则可列不等式组为__________________，小明步行的速度范围是_________．

【】 60米/分～80米/分

A．1小时～2小时 B．2小时～3小时

C．3小时～4小时 D．2小时～4小时

【】D

适合小学英语的暑阅读书单

★ 新译林版六年级上册英语Unit5-6期末检测试题及

适合小学《语文五年级上册》是教育出版社出版的教科书，由组织编写。本册包括课文、习作例文、口语交际、语文园地等。英语的暑阅读书单

我们这一代人在应试教育的大环境下成长，学习英语过程中走了很多弯路。现在，我们为人父母了，我们同样希望我们的'孩子能够学好英语，下面整理了适合小学英语的暑阅读书单，希望对大家有所帮助!

一年级：

1. A picture reader ( 10本) (东西出版社)

2. Phonics kids 1A-4B

3. Sight words 1A-6B

4. 培生幼儿英语 预备级、基础级 (80本)

5. Longman Reading Project Ll one (10本)

6. 兰登双语经典彩虹系列 1,2 (14本)

7. Oxford Reading Tree 1-2 (约60本 电子书)

Oxford Reading Tree 3-5 (约120本)

8. Pig and elephant 系列 -(7本电子书)

9. Five little monkey 系列 (7本电子书)

10. I can read 1---Biscuits 系列 (约20本电子书)

11. 海尼曼英语 GK, G1 (约200本 电子书)

12. Little Critter (27本)

13. Curious George (24本)

14. Peppa pig (90本)

15. Picture Dictionary (儿歌、对话、词汇等)

16. Uorne--Very first reading (50本)

17. Treasures Grade ll 1 ---(电子书)

18. Dr. Seuss

19. National Geographic KIDS pre-ll 动物系列

20. 英文原版 Me and 系列5本

21. 英语Good English 1--5

22. 丽声英语系列

23. 贝贝熊“I Can Read!”双语阅读系列(全12册)

25. Clifford系列

26. Dora’s Big book of Stories(7 stories inside), Dora’s Storytime Collection (7 stories inside)

27. Key words ladybird 36本

28. 五分钟故事系列

29. 书虫-牛津英汉双语读物入门级

二年级：

1. Phonics kids 5A-6B

2. 培生幼儿英语提高级 (约20本)

3. 海尼曼英语G2 (100本)

4. Uorne –My second reading (50本)

5. Peppa pig S3-4 (100本)

6. I can Read Ll 2

7. Treasures Grade2 (电子书)

8. 亚瑟小子系列

9. 女巫温妮系列

10. 糊涂女佣

11. 小乌龟Franklin

12. Oxford Reading Tree 6-7级

13. DK- How animals grow?

14. 新东方泡泡剑桥儿童英语第三、四级

15. 丽声经典故事屋第四、五、六级

三年级：

1. Oxford Reading Tree 8-9级

2. Treasures grade 3

3. 小猪Mercy Watson

4. My Weird School

6. 奇先生妙的英文版

7. I can read ll 3

8. National Geographic KIDS Readers Ll 1 动物系列

9..英语小故事课后读

11.Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day.The Giving Tree

12.When I Grow Up

13.National Geographic KIDS Readers Ll 1 动物系列

14. Judy moody 系列

15.Rainbow Magic系列.

16.DK系列百科知识。

17. Roald Dahl 系列

18. Dork diaries 系列

19.Ladybird Read it Yourself 级

20.The Trumpet of the Swan

21.The Wonderful Wizard of Oz (L.Frank Baum)

22.Where the Wild Things Are (Maur Sendak三部曲)

23. Stuart Little

24.Uorne Young Reading 3

25.The Royal Readers 1&2

26.Arthur系列作品

27. Caillou系列

28. Uorne look inside 系列

29. key words快乐瓢虫7-12级

30.One story a day .

31.Scholastic Branches: Lotus Lane系列

32.Best first book r

33.Ella and Olivia

34.Judy moody and friends

35. Reader: Aentures In Lego

36.英文原版故事系列

37.The Little Princess's Big Bookshelf

38.Peter Pan

39.New Kids on the Rock

40.The Magic of Finkleton

41.The Sneetches and other Stories

42.Superman

四年级：

1. I can read ll 4

2. Treasures Grade 4

3. The magic tree house 1-28

4. Boxcar Children

5. Judy Moody 系列

6. 《丁丁历险记》英文版

8. Fly Guy Presents 5本

9.National Geographic KIDS Readers L2 动物系列

11,Ramona and her father

12,Little house in the big woods

13,The trumpet of swan

14,Charlotte's web

15,The cricket in time's square

16,Mr Poppers penguins

17，The journey through time

18,《体验少儿阅读文库》

19,培生儿童英语分级阅读 第八级

20,《轻松英语名作欣赏》

21.My Weird School

22.Diary of a Wimpy Kid 丛书

23.Roald Dahl一套

24.WARRIORS Series 猫武士系列

26.The science book

27，SLEEP-Long man Secondary English Graded Readers 第3级

28，JunieB.Jones

五年级：

2. 老鼠记者 系列

3. Stink 系列

4. E.B White –Charlotte’s web, The trumpet of the swan, Stuart little

5. Diary of a Wimpy Kid 系列

6. DK Eye wonder 系列 15本

7. The Magic School Bus

8.格林童话原版

9.Aentures of Captain Underpants

10.The Magic Finger 《魔指》

11. Charlie and the Chocolate Factory 《巧克力工厂的秘密》

12. Esio Trot 《喂咕呜爱情咒》

13. Fantastic Mr. Fox 《狐狸爸爸万岁》

14. Boy : Tales of Childhood 《男孩：我的童年往事》

15. Charlie and the Great Glass Elevator 《玻璃大升降机历险记》

16. The Twits 《坏心的夫妻消失了》

17.James and the Giant Peach 《怪桃历险记》

18. Danny the Champion of the World 《爸爸真棒》

19. George’s Marvelous Medicine 《小乔治的神奇魔》

20. Going Solo 《独行》

21. The Witches 《女巫》

22. Matilda 《玛迪达》

23. The Giraffe and the Pelly and Me《长颈鹿、小鹈儿与我》

24. The BFG《吹梦巨人》

六年级：

1. Bridge to Terabithia

2. Warriors

3. Percy Jackson

4. Ink world Trilogy

5. Harry Potter 1--7

6. 39 Clues

7. Horrible Science

8. Horrible History

9. Whispering to Witches

10. 纳尼亚传奇The Chronicles of Narnia

11. Science Encyclopedia (DK Online) 科学百科书

13.欧洲简史

14.The maze runner移动的迷宫

;

青少儿英语，5-12岁英语课外阅读书单（1-6年级）

7. My sister is writing aletter to her friend. 我的妹妹正在给她的朋友写信。

青少儿英语是应用式英语的创导者，成立10年以来始终坚持应用英语的教学本质，采用CLIL（内容与语言整合教学法），将课堂内语言应用实践、课堂外英文应用主题课、游学等课堂进行有效结合，让孩子们将英语潜移默化，延伸至价值观、学习学科知识、出国游学、日常交友等方面，科学有效地提升孩子的英语实际运用水平。

很多家长知道阅读习惯很重要

但就是不知道可以给孩子读些什么样的书籍

下面给乔治大家分享一些英语阅读书单

适合5-12岁的孩子

如果孩子还小

也可以先收藏起来

希望对您有所帮助

◆◆好书

◆◆

5-7岁（一年级）

1. A picture reader （ 10本） (东西出版社)

2. Phonics kids 1A-4B

3. Sight words 1A-6B

4. 培生幼儿英语 预备级、基础级 （80本）

6. 兰登双语经典彩虹系列 1,2 （14本）

7. Oxford Reading Tree 1-2 (约60本 电子书)

Oxford Reading Tree 3-5 (约120本）

8. Pig and elephant 系列 -（7本电子书）

9. Five little monkey 系列 （7本电子书）

10. I can read 1---Biscuits 系列 （约20本电子书）

11. 海尼曼英语 GK, G1 (约200本 电子书)

12. Little Critter （27本）

13. Curious George (24本)

14. Peppa pig (90本)

15. Picture Dictionary (儿歌、对话、词汇等)

16. Uorne--Very first reading (50本)

17. Treasures Grade ll 1 ---(电子书)

18. Dr. Seuss

19. National Geographic KIDS pre-ll 动物系列

20. 英文原版 Me and 系列5本

21. 英语Good English 1--5

22. 丽声英语系列

23. 贝贝熊“I Can Read!”双语阅读系列（全12册）

25. Clifford系列

26. Dora’s Big book of Stories(7 stories inside), Dora’s Storytime Collection (7 stories inside)

27. Key words ladybird 36本

28. 五分钟故事系列

29. 书虫-牛津英汉双语读物入门级

7-8岁（二年级）

1. Phonics kids 5A-6B

2. 培生幼儿英语提高级 （约20本）

3. 海尼曼英语G2 （100本）

4. Uorne –My second reading (50本)

5. Peppa pig S3-4 (100本)

6. I can Read Ll 2

7. Treasures Grade2 （电子书）

8. 亚瑟小子系列

9. 女巫温妮系列

10. 糊涂女佣

11. 小乌龟Franklin

12. Oxford Reading Tree 6-7级

13. DK- How animals grow?

14. 新东方泡泡剑桥儿童英语第三、四级

15. 丽声经典故事屋第四、五、六级

8-9岁（三年级）

1. Oxford Reading Tree 8-9级

2. Treasures grade 3

3. 小猪Mercy Watson

4. My Weird School

6. 奇先生妙的英10.I am Not Going to Get up Today文版

7. I can read ll 3

8. National Geographic KIDS Readers Ll 1 动物系列

9..英语小故事课后读

11.Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day.The Giving Tree

12.When I Grow Up

13.National Geographic KIDS Readers Ll 1 动物系列

14. Judy moody 系列

15.Rainbow Magic系列.

16.DK系列百科知识。

17. Roald Dahl 系列

18. Dork diaries 系列

19.Ladybird Read it Yourself 级

20.The Trumpet of the Swan

21.The Wonderful Wizard of Oz (L.Frank Baum）

22.Where the Wild Things Are (Maur Sendak三部曲）

23. Stuart Little

24.Uorne Young Reading 3

25.The Royal Readers 1&2

26.Arthur系列作品

27. Caillou系列

28. Uorne look inside 系列

29. key words快乐瓢虫7-12级

30.One story a day .

31.Scholastic Branches: Lotus Lane系列

32.Best first book r

33.Ella and Olivia

34.Judy moody and friends

35. Reader: Aentures In Lego

36.英文原版故事系列

37.The Little Princess's Big Bookshelf

38.Peter Pan

39.New Kids on the Rock

40.The Magic of Finkleton

41.The Sneetches and other Stories

42.Superman

9-10岁（四年级）

1. I can read ll 4

2. Treasures Grade 4

3. The magic tree house 1-28

4. Boxcar Children

5. Judy Moody 系列

6. 《丁丁历险记》英文版

8. Fly Guy Presents 5本

9.National Geographic KIDS Readers L2 动物系列

11,Ramona and her father

12,Little house in the big woods

13,The trumpet of swan

14,Charlotte's web

15,The cricket in time's square

16,Mr Poppers penguins

17，The journey through time

18,《体验少儿阅读文库》

19,培生儿童英语分级阅读 第八级

20,《轻松英语名作欣赏》

21.My Weird School

22.Diary of a Wimpy Kid 丛书

23.Roald Dahl一套

24.WARRIORS Series 猫武士系列

26.The science book

27，SLEEP-Long man Secondary English Graded Readers 第3级

28，JunieB.Jones

10-11岁（五年级）

2. 老鼠记者 系列

3. Stink 系列

4. E.B White –Charlotte’s web, The trumpet of the swan, Stuart little

5. Diary of a Wimpy Kid 系列

6. DK Eye wonder 系列 15本

7. The Magic School Bus

8．格林童话原版

9.Aentures of Captain Underpants

10.The Magic Finger 《魔指》

11. Charlie and the Chocolate Factory 《巧克力工厂的秘密》

12. Esio Trot 《喂咕呜爱情咒》

13. Fantastic Mr. Fox 《狐狸爸爸万岁》

14. Boy : Tales of Childhood 《男孩：我的童年往事》

15. Charlie and the Great Glass Elevator 《玻璃大升降机历险记》

16. The Twits 《坏心的夫妻消失了》

17.James and the Giant Peach 《怪桃历险记》

18. Danny the Champion of the World 《爸爸真棒》

19. George’s Marvelous Medicine 《小乔治的神奇魔》

20. Going Solo 《独行》

21. The Witches 《女巫》

22. Matilda 《玛迪达》

23. The Giraffe and the Pelly and Me《长颈鹿、小鹈儿与我》

24. The BFG《吹梦巨人》

11-12岁（六年级）

1. Bridge to Terabithia

2. Warriors

3. Percy Jackson

4. Ink world Trilogy

5. Harry Potter 1--7

6. 39 Clues

7. Horrible Science

8. Horrible History

9. Whispering to Witches

10. 纳尼亚传奇The Chronicles of Narnia

11. Science Encyclopedia (DK Online) 科学百科书

13．欧洲简史

14．The maze runner移动的迷宫