1、首先标题:奖状的标题清晰明了,直接表达出奖项的名称,例如“学生奖”或“班干部奖”等。
学校学生厨艺大赛通知范文 学校厨艺比赛活动方案
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2、其次 奖项内容:在奖状中,需要具体说明获奖学(二)游园会安排生的表现,二、工作职责例如学习成绩优异、品德表现优良、实践表现突出等。
3、获奖人信息:在奖状上要注明获奖学生的姓名、班级和学校等基本信息,以便于确认获奖人的身份。此外还有颁发单位和时间:在奖状中需要注明颁发单位和颁发时间,以便于确认奖项的真实性和权威性。以上就是小学生厨艺大赛的奖状的写法。
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是有很强可作性的书面。的方案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的职中教职工家庭厨艺大赛活动方案,欢迎阅读与收藏。
一、主题
展示名厨风采,共享美食盛宴
二、活动意义
通过本次活动的开展,教职工亲自动制作菜肴,丰富教职工的.业余生活,在工作之余能够体验美食制作与品尝的乐趣,促进同事间的合作与交流,增进彼此间的感情,感受集体的融洽与温暖。
三、活动对象
全体在编教职工
四、活动时间
12月下旬(待定)
五、活动地点
烹饪实验室一楼烹调实训室
六8。”空中传情”广播送祝福活动、活动内容
阶段:12月15日前,行政后勤及各专业部组织报名工作,其中行政后勤人员到办公室处报名,各专业部到部办公室报名。由于学校场地有限,各部门根据报名情况择优选取人员参加,其中行政后勤5名,大专预科部5名,信息服务部5名,机械电子部3名。
第二阶段:12月18日前,各参赛选手上报食材及用量,各部统计好用料后,单子发沈勤峰处,准备,主要包括调味品购买、场地、设备安置等;
第三阶段:组织教职工比赛。
七、人员安排
(一)场地技术指导
热菜烹调室zz
煤气开关、调味品准备及发放z
(二)抽签及分数统计
zzz
(三)场地服务
工会委员
(四)评委
校级、两名烹饪老师
(五)奖品发放
zzz等
八、资源需要
本次大赛赛场提供油盐酱醋等常规调味品和参赛选手所需基本原材料。如需要特殊材料或调味品由选手自带,比赛作品成本不超过30元。
横幅1条,横幅内容为“展示名厨风采,共享美食盛宴”
九、奖项设置
本次大赛评选出个人奖和团体奖。其中个人赛评出:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。团体赛评出:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。团体奖的计分方式为:每组参赛代表得分之和除以本组人数,得出平均分。按平均分高低排名次。
实践周工作篇1
中医系实践部是一个以弘扬中医文化、实践传统中医、服务大众为目标的学生组织,其主要工作是宣传中文化和社区义诊。鉴于我们专业知识有限、临床经验不足,实践部还安排日常培训,即通过日常培训对宣传中文化知识和义诊服务所需要的基本技术进行强化,使实践部成员更好的完成任务。
一、选择中文化宣传活动作为实践部日常活动的原因:
(一)、中事业发展的现状切实需要一个团体或者说是许多团体去宣传中文化:许多人不了解中、不了解中医理论,许多科学的方面如腑经络学说、整体观念等等,甚至认为中医是“巫盅”。这些源于现代的科学水平和教育,使许多人尤其是搞科研的人,很习惯用统计数字作为衡量的标准,不一致便认为没有道理依据;还有一部分人中西医不分、把两者混为一谈,这些都不利于中的发展。因此我们需要进行中文化的宣传活动,向大众传播中医思维,使他们相信中医、选择中医。
(二)、身为一名中医人就肩负着把传统中文化发扬光大的与义务。中事业的发展兴衰取决于中医人自身的不懈奋斗。我们不能只是一味的要求给我们一个适合中事业发展的舞台,更要求我们自己奋发图强!中以只有面向大众、接受各方面的考验,才能开拓出一片适合自己发展的天地。而且,身为一名中医学生,宣传和发展中医也的确关系到自己的前途,所以我们需要这样的活动,让大众更加客观的认识中医、支持中事业。
二、选择义诊活动:
(一)、中医本是一门实践医学,从神农尝百草到张仲景著《伤寒论》,从孙思邈的《千金方》到李时珍的《本草纲目》,一部部的医学著作都是在大量临床实践的基础上总结出的宝贵经验,如果空有理论没有实践,中就不可能存在,我们“科班”出身,有的优势是系统学习理论,但很大的缺陷是理论和实践的脱节,学习全部理论去实践理论与时间不能很好的结合。因此我们选择一阵这个活动项目,让大家及时把理论运用到临床,更好地领悟中医真谛。
(二)、考虑到我系的现状和临床机会的不足:我系以大三、大四中医临床班为主题,随着课堂学习的加深,许多同学都想“牛刀小试”,实践部组织这样的活动正是为了满足同学们这样的愿望。(但是需强调义诊活动仅是搜集病例、为病人日常起居、病后注意事项等提出建议二不允许诊断治疗)。同时带领同学们走进社区、走近病人,给同学们诊察疾病(而非诊疗疾病)的机会,让我们看到了疾病返回学校的时候才更有针对性,而非以往的“纸上谈兵”,学习才有目标和动力让大家知道如何去学习中医。
另外一定程度上缓解附院的压力,保证附院的正常诊疗秩序。同时结合附院特色,适当的为病人就诊时给与建议。
(三)、日常培训项目确立的原因:
1、是辅助传统班更好的跟师学习:我系现有两届传统班跟师学习,初从理论走入实践课堂,出现了许多问题:中医四诊不会临床运用、诊疗手册不会书写、化验单报告单不会读、西处方笺不会开等很切实的问题,影响我们跟师学习时的提高,我们请老师解答指导为大家跟师扫除障碍。
2、补充课堂不足,注重技能强化:古代中医人是全科人才,不仅仅只会开方子,针灸、推拿、鉴别材等等。因此今天的我们也应该熟练掌握临床基本技术(西医的、输液、测血压;中医的针灸、推拿。)使同学们更全面务实地学习医学。
3、宣传与义诊活动的需要。许多同学专业不过关,借培训的机会强化技术,以保证宣传与义诊的顺利开展。
具体活动安排
一、本学期
1、初建团队:11月28日----12月1日在我系分团委进行实践队人员报名及初选。(名单见后面)
2、社区选点:12月7日实践部去漪汾小区调查社区实际情况:小区人口为10284人,老年人864位。小区高发疾病为脑卒中、糖尿病、高血压、冠心病。且与社区医院站长交流,表示愿意与我们合作,进行中文化宣传活动,但鉴于政策,不允许我们在社区义诊。另外,我们与社区居民交流,普遍表示希望了解中医,尤其希望听到养生保健知识。
3、培训活动:实践部已经与我院李琳荣联系,初定12月13日进行实践部首次培训,主题初定为“临床四诊应用详解(1)”。
二、下学期:
培训安排:两周一次 时间为每周六晚7:00---9:00
周 临床四诊应用详解(2)
第三周 临床四诊应用详解(3)
第五周 临床常见化验单、报告单及光片识读常识(1)
第七周
友情提醒:! 临床常见化验单、报告单及光片识读常识(2)
第二、四、六周为中文化宣传和义诊。且培训项目仅为初定,根据义诊及宣传需要进行调整。
备注:
工作规划有很多不足的地方,尤其是社区选点和日常培训邀请老师两大问题还未解决。面对个问题,我们部现在仍然在与更多的社区联系争取得到一至两个社区的支持。第二个问题,我们希望有几位临床经验丰富的老师作为我们的指导老师,以保障培训的继续进行。我们会尽力使活动开展地有意义来得到老师的支持!
实践周工作篇2
实践部作为我院学生会开展实践活动的专门部门,它的工作主要是组织我院同学参与各类实践,承办本学院的一些大型校外活动以及配合其它部门,做好各部门的筹备工作。为对下一年实践部的工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协调各部门开展好本部各项活动,扩大本院、我校的影响,实践我部“用爱心奉献,用双手实践人生”的宗旨,以更好的进行2014年度的本部门工作,借鉴上届实践部的成功经验和自己去年在实践部的一些心得,结合我院的实际,制定此工作。
一、本学期部门工作整体思路
1、由于本学期处于上学期,有新生加入到实践部中,首先应该做好纳新工作,本着负的态度,为本部选拔的人才,而他们对实践部的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好本部各项活动的前提下,要培养和锻炼骨干,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。为下一届的学生会输送更多能力突出的同学!
2、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路!
4、部门内部的例会制度。根据实践部活动特点,采取机动会议制度,做到时间和效率的化!
l、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。
2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。
3、在实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。
三.健全部门内部机构
基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副带头制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整!
四.短期内部门工作重点
1.骨干的培训
由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。
2、做好交接工作。
尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!
3.做好协助工作。
近期将有许多活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。
以上是本部门这一学期的工作,本着一切为了学院、为了团总支学生会、为了全体同学,我们一定努力做好本职工作,争取为学院的明天添砖加瓦!
一、权益工作
在上学期,我部已经和学校后勤方面的多为主管老师建立了工作关系。本学期,我部将做好同学与学校之间的纽带工作,及时将同学们的权益问题上报给主管老师,并督促学校尽快解决。
本学期,我部依然采用“权益日”的方式收集同学们的权益问题。时间为每月单周的周二中午。同时,我部将继续以权益通知和公示栏的形式把问题的结果反馈给同学。本学期,我部将加大出权益通知的频率,同时保证每一期权益通知的质量。
二、大型活动
本学期,我部将举办经典活动——厨艺大赛。由于上届厨艺大赛比较成功,所以本学期我部将吸取上届厨艺大赛的成功经验,争取办到让同学得到锻炼,观众投身其中。具体细节见活动。
三、日常工作
本学期,我部会继续每天为同学们提供天气预报以及生活小贴士,每天晚九点前完成。
四、部员培养
本学期,我部将重点培养09级部员。提高09级部员反应权益问题的能力,为今后的工作打下基础。同时,我部还将培养部员制作视频短片、彩喷的技能。
为了今后能够更好的工作,我部本学期将整理日常工作与筹办活动等方面的文字资料和照片,留给09级部员,并向09级部员解释具体资料的用途,如权益通知模板、活动模板等。争取让09级部员能够从中受益。
这次厨艺大赛我们要特别注意09级部员的办事能力,以便为下学期的工作打好基础。
斗转星移,新学期已然来临。一直以来,秘书处负责学生会的文字记录和文件整理工作,将各个部门的活动整理成文件,统筹各个部门的工作关系。结合去年的工作情况,根据本学年的工作要点,特做出以下,以便更好的做好秘书处工作。
指导思想:坚持培养各方面能力,努力使工作做的更好。
一、活动
1.负责统计学生会主要成员(老师、团、、副)的并打印成表。
2.负责统计各部、副的具体人数,制作工作证。
3.负责创办每月一期的《经院月刊》,这是工作的重点。
4.负责做好每次的会议签到,会议记录以及活动总结工作。
5.负责编写校、院各类活动的稿,重点偏向于我院的。
6.负责通讯工作,每次开大会及时通知各部,开展活动通知校刊、校报记者。
7.三月份秘书处将举办一次四、六级备考讲座。
二、协作好其他部门工作
1.收取各部门的活动策划书、书,帮着及时提交以协调工作。
2.协调并帮助其他部门开展工作和活动,例如院运动会等。
三、秘书处工作要求
1.分工明确,高效高质量完成个人所分配的工作任务。
2.不断学习,以提高自己的综合素质。
四、工作寄语
秘书处是一个工作繁琐的部门,但作为团与各部门之间的纽带,其作用尤为重要。因此,秘书处成员一定要认真完成各项工作,努力培养自己的能力,同时还要学会保持工作热情与上进心。
一、日常工作
1、踏实、认真的完成院团委布置下来的各项工作。
2、积极配合其它部门开展的活动,努力创新,共同探索有意的'活动。
3、加强与其它部门在工作和学习上的交流和学习,总结工作中的不足和缺陷,学习其它部门的优点。
4、加强团队干事们协调配合,完成事情的能力。
5、鼓励和鞭策团员参加实践活动,提高团员的综合素质,保证团员的先进性。
6、整理好我们部门的各种材料,落实好上级要求的文件。
二、协助工作
协助组织部开展团组织生活会。团总支是一个互帮互助的大家庭,正因为各个部门之间的相互配合,相互支持,团总支才能卓越发展。每月一次的团组织生活会是团总支的传统项目,我们部门一定会积极配合团总支各部门的工作,为团总支贡献自己的力量。
三、主要工作
扬州大学全体在校学生五月份我们将全方位投入大学生西部的策划、准备和前期宣传工作中。西部是我们部门每年的重要活动之一。我们的宣传力争落实到个人,因此,
我们部门在迪拜摆点进行广义宣传,诚邀其他系的志愿者参与活动。其次,在电气系内部进行逐班和各寝室宣传及报名工作。之后认真汇总整理,再做相应的志愿者选拔工作。此外,我们将与西部的接受方进行详谈,争取把住宿、饮食安排等落实到位。
以上便是我们实践部五月份工作,若有不足,请多指正。五月份里我们将用积极认真的态度做好所有的工作。争取将部门的活动向品牌靠近,努力为电气系团总支的发扬光大做出卓越贡献。
实践周工作篇4
准备工作:在大一、大二、大三开展创业大赛宣传工作,根据校实践部工作流程安排具体流程问题。在各班级发放创业大赛活动通知,在大一班内进行创业演讲宣传,鼓励大家组队参加,调动大家的创业热情。让实践部部员做深入宣传,使大家对创业大赛活动产生兴趣,才能使大家都参与进来。
在报名阶段:
1.组织各队报名,详细了解各报名队伍的信息和准备情况的,为其提供各种服务及便利条件,如去年的有些队伍拿出了一些成品作为其产品展览,引起评委的注意,使队伍在比赛中加分,而我们就可为其提供这些类似的帮助。我们的目的也就是让参赛队伍感觉不到是在孤军奋战。
2. 组织统一的专业知识培训,请来以往创业大赛的参加者及获奖者来介绍经验。吸取上次活动的教训,利用起各种资源,.思广益,使各参赛队的内容不仅新颖,而且要切合实际,模拟公司不仅仅是口头上能开起来,而且是能从实际中开起来的。从以往的经验看,评委对参赛队的细节方面特别关注,经常问一些如资金流动的细节问题,而往往这些地方也是一个队伍体现其可行性的地方,要做好这方面的把握和指导。
3.参赛队伍若较多,可在系内举行筛选,以选出精华代表民商参赛。
由于校实践部具体关于创业大赛的具体流程依然没有出来,这只是初步工作,根据今天活动流程随时更新活动,以使本次创业大赛活动拿出好的成绩。
实践周工作篇5
随着新学期的到来,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。本学期,实践部将在校团委、系团总支的下,秉承传统,在积极完成学校、系部的任务的同时,认真开展本部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥实践部的职责,建立和巩固相关实践基地,为同学们提供更多的实践机会,推动我院实践的良性发展。
本学期,为了是本部能得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展。
一、 完善本部门相关制度,明确部门分工,加强内部沟通与合作。按期召开部门例会,部署相关时期的工作任务。
二、 与相关实践基地保持不间断联系,为学院成员提供更多的实践机会,锻炼他们的实践能力,提高他们的实践水平。
三、 创新永远是一个部门持续发展的关键,本学期,在努力完成学校、系部任务的基础上,多开展一些有特色的实践活动
具体活动安排如下:
1、 配合系部进行暑期实践报告的收集、整理、评比工作。
2、 完成招新工作。吸纳新成员,召开新学期新成员次部门例会。实行以老带新,让新成员尽快做到工作上手。
3、 带领本部门部分成员开展相关实践工作,让新成员尽快熟悉实践部。
4、督促部门工作创新,集思广益,挑出好点子。
5、 让骨干干事独自开展部门工作,从中挑出更好的。
6、 配合系部的团总支学生会改选,做到优中选优。
7、 完成部门工作交接,尽努力帮助新任负责人接手工作。
本学期,实践部将在系团总支的下,带领广大同学再接再厉,让实践部成为学校、系部认可和信赖的组织。
厨艺大赛获奖感言
获奖感言1
很高兴能在厨艺大赛(届)中,我获得了一等奖。于是昨天就去买了个热水器,感到很满意。主要是网站和公司的服务态度很好,还亲自打电话来讲解领奖事宜。让我充满了信心,相信这个网站会越办越好,还有公司业绩会蒸蒸日上。然而,我会再接再厉争取在第二届活动中获奖。,希望新浪举办更多的活动让网友受益。衷心祝福新浪网的每个活动都像厨艺大赛一样成功。
获奖感言2
手捧着奖,心里感慨万千。这个来之不易的奖是用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说累,更不想说我苦。因为我和众多的学子们一样我是青春、潇洒的90后,风雨过后依然会展露笑容,今日的累是为了明日的辉煌。获奖并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是根本的动力器。要如何前进?就掌握在自己的手中。
对于此次大赛,我感谢学校让我找到了家的感觉,同时给予我好的平台充分展现自己的.才华。新东方的、及老师,就像我的父母对我无微不至的照顾。成都新东方烹饪学校我想对你说“谢谢你!同时祝你越办越好,越办越红火”。
获奖感言是指在获奖后所发表的讲话。
1、开场:(1)问好;(2)名字;(3)感谢。
2、内容:
(1)归功-----今天的成绩是大家支持的结果;
(2)经历-----过去不平凡、感动、难忘的经历回顾;
(3)感言-----发表三点感言4、借好音响、话筒。;
3、结尾:
奉献----继续努力,做出更多奉献。
;
友谊,比赛第二做好自己的菜。让别人吃去吧
给你几个自个挑。我也抄的。。
炫青春、吃健康、爱生活
想做就做 健康饮食,自己动手
绿色厨艺、健康饮食
用食1、以小组为单位,在5分钟时间内,以快速度包饺子。饺子数量多且美观者获胜。物说话
展现风采,我爱厨艺
做自己的菜。让别人吃本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的 经验 和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的`努力劳动。去吧
女生节手工活动策划
1、3月30日早9点——11点场地布置,桌椅摆放,音响设备到位在女生节到来之时,策划些手工活动也是不错的选择的啦,下文是我为大家收集了2篇女生节手工活动策划方案,仅供参考!
篇一:女生节手工活动策划 一、前言:
“女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。
为了响应校团委的,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等
活动时间:20xx-03-07--20xx-03-25
活动对象:人文(传媒)学院 法学院全体师生
二、活动构想及可行性分析
(一) 活动构想:
l 我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW 之Angle and team
l 慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛
l 纤手之舞手工艺品编织大赛
l “女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览
l 女生的节日 男生也疯狂:“如我是女生”之征文大赛
l 我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW 之Angle and team
大学的女生是魅力女生,是超级女生。她们充满才气,若果我们能提供一个舞台给她们SHOW,那又将成为一道美丽的风景。
如果你拥有漂亮的歌喉,如果你拥有诱人的舞姿,如果你拥有特色的才艺,如果你想要绽放自己的光芒,那么,来吧,创造自己的舞台,让全能看到,展现自己的魅力 ,出乎每个人的意料,照耀自己的未来,让每个明天将你拥抱……
活动创想:各班选出一名能代表本班,有个性和灵性的女生为angle,另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。
具体方案:
1、3月7日前确定各班人选
2、3月10日(待定)初赛,选出10个班级晋级决赛
初赛,决赛流程均一样:
1、女生代表自我介绍(时间1分钟)
2、班级拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:
(1)知识抢答每次四个班进行,每个班五个人,有十道题,每题五分,由女生代表回答,其他人是智囊团,评出得分
(2)即兴演讲由女生代表抽题,女生代表抽题后开头,其他人可补充,时间控制在一分半钟内,由评委给各班打分
3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)
注备:本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的平台,提高同学们的`综合素质能力。
l 慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛
贤淑实惠的女性是“入得厨房,出得厅堂”的。拥有一手厨艺的女性,可以说是“窈窕淑女,君子好求”了。
举办此次厨艺大赛,目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力、生活能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛,促进同学与食堂的沟通与交流,彼此间建立和谐的人际关系。
厨艺大赛以系、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判,认真地评出了获奖选手及其作品。
活动创想:报名参加的形式。以组为单位,当然是以女生了。院方跟校方协商,提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。
活动地点:西园饭堂或荷园饭堂。
l 纤手之舞手工艺品编织大赛
上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手,而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈,编织成了一件件的衣服。
虽然,工业革命之后,机器大生产代替了传统手工业,但是,机器生产出来的衣服就是缺乏了那么点什么东西。只有女性的纤纤细手才能编织出有情感的毛衣………
活动创想:手工艺品以展览形式,男生去给自己觉得好的编织艺品投票。
活动地点:东区广场或荷园门前
l “女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览
活动创想:“女生节”徽设计征集大赛,设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院决定,选出几名号的作品,给以奖励。 创意PHOTO秀展览,则以展览形似,面向全校学生投票。
l 女生的节日 男生也疯狂:“如我是女生”之征文大赛
活动创想:文体不限,字数不限。常规形式。
三、活动流程及活动安排
l 活动参加部门
本次活动由学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。
具体安排:
l 宿管委:负责协调沟通女生宿舍,协助“慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛 ”活动的展开
l 宣传部:负责活动的宣传工作、网址跟进。
l 秘书部:负责活动人员安排、工作安排、活动记录等
l 组织部:负责活动秩序
l 体育部:负责活动秩序
l 外联部:负责联系商家、其他院校、社团等
l 前期准备
(一)相关作品征集
(三)场地申请
(四)物件准备
(五)奖品准备
l 活动宣传
(一) 期宣传:
横幅宣传:在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方,量密而大,能达到的宣传效果)
海报宣传:校园内各宣传栏里张贴。
宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发
院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。
(二) 第二期宣传:
院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。
篇二:女生节手工活动策划 春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节
一。 工作
(1) 活动主题:青春,健康,自爱,自强
(2) 活动项目:
1。“心随手动”手工制作大赛(即女生节开幕式)
2。成功女性事迹展
3。“幸运色心意随送”活动
4。“闪亮荧屏”女生展
5。“靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座
6。“星语心愿”许愿活动
7。“魅力女生”---创意PHOTO秀
8。“空中传情”广播送祝福
9。心梦缘以”声”相许音乐汇
(3) 活动时间:3月15日到3月30日
(4) 前期准备工作:
1。3月10日前,确定各活动承办单位及具体活动事项。
2。宣传:
(1) 海报和展板宣传:根据活动情况制作海报
(2) 横幅宣传:制作3条横幅
(3) 广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,
(5) 具体活动方案:
1。”心随手动”手工制作大赛---即女生节开幕式
(1) 目的:活跃校园文化氛围,展现我院女生特征,陶冶我院女生情,打造活动特色。
(2) 时间:3月15日中午
(3) 地点:
(4) 活动流程:
A。活动前的宣传(由宣传部负责)
B。场地布置,在活动开始之前,将比赛需要的桌子,各参赛代表队队名,音响,话筒,接线板,电线准备好,并按照活动要求摆放整齐(由体育部负责)
C。参赛对象:各班分别派两名女生组成一组,作为班级代表,共十组
D。活动内容:活动开始选手各就各位,由主持人介绍比赛的规则,并由指导老师讲解并制作方法,之后选手开始比赛,作品成功之后,由专业老师对其制作方法,速度,精细程度等进行点评,评出我们的冠,亚,季军以及优胜奖,并颁发奖品
E。活动后期,清理场地
2。成功女性事迹展
(1) 时间3月15日----3月18日
(2) 地点:朝阳食堂宣传栏前面
(3) 内容:有助女生走向成功之路的,资料
3。”幸运色心意随送”活动
(1) 时间:待定
(2) 内容:在活动当天确定某颜色为幸运色,当天有穿和我们幸运色衣服的女生将得到我们送出的玫瑰花或贺卡
4。”闪亮荧屏”女生展
(1) 时间:女生节活动期间的两个周末
(2) 内容:对女生有教育意义的
5。” 靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座
(1) 时间:待定
(2) 内容:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽,以及一些常用的防脱发小常识,如何打理我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪
6。”星语心愿”许愿活动
(1) 时间:待定
(2) 内容:我们设有两块大的许愿板,一块是你想对他说的话,另一块是你想对她说的话,到是有专人负责发送笔和许愿卡,大家可以自由写出自己想说的心理话
7。”魅力女生”创意PHOTO秀
(1) 报名条件:”大”头贴一张,赋有自我介绍一份
(2) 活动内容:各班级至少有三名女生报名,报名完毕之后,将报名同学的大头贴作成大的展板,由广大同学投票进行评选,评出可爱奖,气质奖,表情奖等
(1) 时间:待定
(2) 内容:通过学校广播,同学们可以送祝福给自己的,老师,同学。;也可以点歌祝福你的节日快乐
9。心梦缘---以”声”相许音乐汇
今年女生节的具体活动如下:
活动主题:心梦缘——以“声”相许音乐汇
活动背景:届女生节
活动主办单位土木工程学院学生会女生部
活动目的及意义:为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一个土木院学子对歌唱等文娱活动的爱好和兴趣,院学生会决定合力打造歌唱比赛,创造出在校的土院学子们一个良好的艺术环境,让每个土院学子在良好的环境下去创造和发现身边的快乐,以音乐的美好和喜悦去迎接各种挑战!并且在比赛中充分体现出工院学子朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。
活动时间:20xx年3月30号
活动地点:大学生活动中心
活动参与人员:全校学生
活动步骤:
(一)宣传
(1)前期宣传:制作多张海报在各食堂,学生宿舍楼下。
(2)后期宣传:在活动前几天,于各食堂前拉张大而明显的宣传横幅,并想好上面的标语,需要宣传部的同学积极配合。
(二)活动前期准备
活动前的工作:活动安排,由学生会协调、安排。
1、场地布置(部门负责制)
2、音响设备借还及使用维护(部门负责制)
3、发放请贴到各学院处及校学生会干部,邀请作为女生节活动的与会嘉宾
(三)具体活动安排
1、宣传报名阶段:
(1)由校学生会负责将比赛形式规则,评分标准,要求等发到各班级,
宿舍楼下。以及横幅,海报等的张贴。
(2)报名方式:
A、各班级负责该院学生初赛的报名,选手填好报名表上各项内容,并按要求参加歌唱比赛。每班级至少选送一到两对选手参赛。
B、设定专门报名点、报名时间(待定)
2、初赛阶段:由学生会负责,并在2007年3月26日预赛并公布进入决赛的参赛者的名单,初赛取前十五名。
3、决赛阶段:3月30日下午7:00-9:00在大礼堂正式举办
4、后期阶段:大力进行后期的活动宣传,调查活动受到的效果。
5、活动现场邀请校广播台台,校报记者宣传。
6、及时上交总结,附上资料
(四) 比赛规则及要求:各班级参赛者进行互相配对合唱,要求一男一女生搭对成一组,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱,如:水晶,深情相依,屋顶等歌曲。
(五)比赛奖项:默契奖、台风奖、潜质奖各一名;一等奖一名,二两名,三等奖三名;奖若干。
活动当天具体流程:
2、爱心祝福————“心灵传递”(贯穿在整个环节中)
在会场中会设有“爱心箱”,把你对所有女生的祝福写在上边,并写上自己的名字以及院系。在我们女生节活动结束的时候,我们会从中抽取一些念给大家听,抽中者可以获得我们女生节的幸运奖。让大家共同感受一下节日的祝福。是不是很棒的主意呢?朋友们,快快行动起来吧,把我们的爱心祝福传递给每一个人。
3、邀请嘉宾(嘉宾学院老师及团委学生会干部组成)
4、确定参赛选手到位
5、活动开始,主持人主持开幕;由十五对选手依次唱歌,献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演,让参赛选手和同学们换一种心情,然后继续参加比赛。评选出各自的名次。
6。大众评委评奖,颁奖
7、会场清扫:当活动结束,校学生会各部门会将大量干事留下来, 清理场地,打扫卫生(各部门一起负责),做好后继工作。
5。 活动经费预算:
1。”心随手动”手工软陶制作大赛
前三名奖品共计60元,奖状10张,210=20元,优胜奖奖品20元,合计:100元
2。成功女性事迹展
做展布20米,
3。”幸运色心意随送”
玫瑰花350=150元,祝福贺卡1200=200元,合计:350元
4。” 靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座
共三场,每场付给主讲人100元,合计:300元
5。”星语心愿”许愿活动
笔120=20元,许愿卡片520=100元,合计:120元
6。”魅力女生”PHOTO秀
十份证书,510=50元,合计:50元
7星梦缘---以”声”相许音乐汇
气球;810=80元,合计:80元
荧光棒:20桶
纱:205=100元
口哨:120=20
中性笔15支,笔记本10
剪刀,胶布
奖品一等奖:玩具抱熊一只 60元
二等奖:洗发水200ML(两瓶) 40元
三等奖:卡通杯3个 30元
其他奖品,记念奖品,精美本子或者书签 400张 100元。
其他临时费用,具体再计算。
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快乐有趣的活动已经告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,有了这样的机会,要好好记录下来。下面是我为大家整理的关于活动过后 总结 和感想,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
5、本环节采用淘汰赛,将根据环节评定分数并淘汰分数的10组选手。活动过后总结和感想1
一、活动背景
随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活,我们在不知不觉中越来越忙碌,跟同学们在一起的时间却越来越少,沟通少了,交流少了,连聊天都成为一种,慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多,甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明:确实是达到了这样的一个效果。
二、活动目的
简而言之,这次活动有两个目的,个就是联络联络同学们之间的感情,让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处,更像一家人,彼此都和和睦睦的,以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了,相处的时间长了了解自然就深一些,没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动,锻炼一下身体,老想着学习却让健康走了下坡路就不好了,身体是革命的本钱,否则悔之晚矣。
三、活动之前的准备
这次活动倒是没什么可准备的,只要班委提前去几分钟看好场子,把班里的体育用品带齐了就行,提前尽量通知到每个人,让大家都参与到这个活动里,玩得高兴,不出什么大的错就行。由于是体育活动,提醒大家注意着装,注意安全。
四、活动基本环节
活动分为四个小组:打 篮球 打 羽毛球 打 网球 踢毽子
从运动场上的气氛来看,这次活动还是比较得人心的,同学都玩得不亦乐乎,女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了,这方面要表扬一下男班委们,他们做的很好,调动起了女生的积极性,虽然女生势必是抢不过男生的,可女将们也有招,只投球不抢篮板,与自己组男同志合作默契,玩得很开心,篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。
还有踢毽子,打羽毛球,打网球的同学玩得也都很高兴,之后大概问了一些同学的意见,都说类似这样的活动应该多搞一些,两全其美的事,大家都很乐意参加,至于极个别同学,多和他们聊聊,会主动参与进来的。
五、活动的效果
总体来说,效果还不错,经过连续的几次活动之后,大家见面后不像以前那么拘束了,话也多了起来,该 说说 该笑笑,打打闹闹,又回到了以前那种氛围,看得出来,同学们都打心眼里高兴,都说大学是一个小型的,其中人心的冷漠,自私是会让很多人心灰意冷,不敢轻易写下自己的面具,真诚的面对身边的人,可我们毕竟都心怀一颗善良,尚算纯洁的心,只要彼此都以诚相待,还是能像一家人那样相亲相爱,和谐相处的。
六、存在问题
只是在这次活动中,由于班委的工作做的不是很到位,极个别同学宁愿在宿舍睡觉,也不愿意来跟大家一块玩,希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。
有缘我们从四面八方走到了一起,我们会努力使这份情谊绵延的更长,更久。
在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:
一、活动所取得的成绩。
1、经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的和推动作用。学生,首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。学风,就是一个班级的学习风气。如果养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个的班。良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。
2、经过这次演讲活动,同学们加深了大学学习的进一步了解。经过半年的适应和年终的,同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的 学习 方法 ,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。
3、经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。
二、活动的不足之处。
1、在本次活动的举行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较,出现了随意走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。
2、对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不够踊跃。
3、活动在举行的过程之中,出现了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。
三、对活动的认识和几点心得
1、学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。
2、要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。通过本次活动的举行,同学们在思想上有了一个比较全面的认识,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。
3、加强学生的纪律性和自觉性的建设,帮助和鼓励性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友谊的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友谊,将是我们下一步的工作的中心。
活动过后总结和感想3
关心教职工的生活,满足教职工的精神 文化 需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区 教育 办公室通知精神和我校庆祝“五一”劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工 乒乓球 (男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛。
4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副张鲁秀获得男子组名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵。
4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。
4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活” 健康知识 讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
活动过后总结和感想4
--年11月2日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学10会计一届学生厨艺大赛在食堂结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。
充分准备好事多磨。
忙碌赛场,有条不紊。
比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了美丽的笑脸。
喧闹过后,回忆飘香。
随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是为欣慰的。
活动过后总结和感想5
经过两天紧张激烈的比赛,我校第九届秋季运动会在田径场隆重闭幕。此次运动会的目的是为了增加同学们团结协作的精神,活跃校园气氛,增强学风建设,在经管系各位老师和同学们的共同努力下,整个运动会气氛热烈,次序井然。本次运动会中,经管系取得了“团体总分”“女子总分”“障碍接力”的好成绩。作为部的成员,我就这次运动会的总结,有以下几点:
一、 重视
在运动会的筹备阶段,系就给予了高度重视。由系部团总支学生会指导老师--老师的安排下,成立了宣传组,后勤组以及由各个班级派出的啦啦队等,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为本届运动会,经济管理系取得好成绩的首要条件。
二、 准备充分
分工落实运动会的前提工作是一项重要且艰巨的任务。在运动会前期,由文艺部和体育部安排人员对运动会的所有参赛运动员进行一对一的赛前运动带训工作,使所有运动员能在运动会撒谎能够发挥水平,并保证所有运动员们能以的状态投入到比赛中去。
三、 工作全面
在运动会期间,宣传部负责运动会中为本系所有参赛运动员准备广播稿;办公室负责清点每个班级派出的拉拉队员的到位情况,部负责保持场地的卫生和运动会的后勤工作;啦啦队负责为本系运动员加油打气;体育部安排人员在赛后的终点为运动员准备水并扶运动员休息;各部门在本系有参赛运动员比赛时,组织一部分人员去赛道旁为运动员呐喊助威,使运动员能全心投入到比赛中。
四、 团结协作
无论是赛前,赛中还是赛后,各个部门成员相互配合,互相帮助,形成了一股强有力的团学干部队伍,团学干部与参赛运动员的团结精神,是本次运动会取得好成绩的关键,也使其他系看到了经济管理系强大的凝聚力。
五、不足之处
1。田径场是公共场合,但也有部分同学把一些食品包装袋和果皮纸屑乱扔在田径场上,影响了田径场的美观。
2。由于天气原因,一些啦啦队员在中途就离开,为之感到十分遗憾。
以上便是我对本次运动会的总结,通过这次运动会,让我再一次感受到一个团队的凝聚力是取得成功的关键,希望我们再接再厉,继续发扬。
活动过后总结和感想相关 文章 :
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★ 活动总结报告范文1000字
★ 礼仪活动结束后的总结
★ 促销活动总结怎么写的经验心得
学生会权益部 工作 范文 时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,先做一份工作,开个好头吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我精心整理的学生会权益部工作范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生会权益部工作范文一
权益部是核自学院学生会一个新的部门,一切还在探索中,权益部根本性知识为维护学生权益,保障学生利益,增强学生意识,部门工作以密切联系群众,热情为广大同学服务为宗旨。
本着“一切为老师同学服务”为宗旨,学习其他部门和他人,力争把我部办得更好,更具特色。权益部将着力从“明确权益通道、搜网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传集并反映相关权益问题和开展相关活动”三个方面入手。权益部也将结合我院自身情况,把基层学生工作切实开展起来。
一、配合我院做好迎新工作
九月初,为新生到校时间。届时,我部将积极做好我院团委学生会分配下来的任务,与团委学生会其他部门配合,相互协作,提高人性化的服务,保证迎新工作有序进行,做到学生、家长方方面面都满意,为新生家长留下一个美好的印象。
二、完成我部的纳新工作
我部将根据团委学生会的纳新要求,从权益部的人员需求和工作安排出发,为我部的工作开展注入新的血液。同时,十月份我部的工作重心为完善我部内部建设。通过部门会议,让刚进入我部新成员了解我部的日常工作,对我部形成一个初步了解。
三、积极向学院反馈学生在学习、生活上的意见
维护学生权益,服务学校建设,深入了解,客观评价同学们学习、生活中的各种需求,经过汇总和综合,向学校有关部门提出建设性意见,并协助他们落实相关措施,切实满足同学们在学习、生活和娱乐上的合理需求,与学校院关部门保持联系,及时通报学院近建设动态,反馈各部门为更好服务同学所采取的新措施,与学校有关部门配合,解决同学生活中的实际问题。具体实施方法如下:
1、我部将走访各个寝室(每月走访一次),深入调查同学们在生活学习中是否受到权益的侵犯,以及了解同学们对我院学生会有何建议。我部将会将同学们的意见及实际情况进行整理,统计分类,时间向院反映情况,做到“时间了解,时间解决”。
2、我部将在男生及女生公寓楼设立一“失物招领”台,每天在晚六点到八点由值班人员,如果有同学们丢失物品可前去咨询。我部将会与校学生会生活权益部“物归原主”项目接轨,尽量可以让同学们找到丢失的物品。
四、积极开展相关活动
在有可能的条件下对学生进行法律援助;举办维护的活动;对学校内存在的各种有损同学利益的行为或文字宣传进行清楚和制止,适当开张法律法规的义务教育选出活动,广泛深入同学,帮助同学们辨别真伪,从而自觉维护自身或他人的利益。具体活动如下:
1、我部将在十一月初举办以“启程-我们的权益”为主题的新生启程礼之权益展活动。此次活动为我院次举办此类活动,以“一切为了同学,为了一切同学”的原则来办这项活动。
2、我部预计将在十二月份中旬举办“山寨版+1活动”,本次活动以“让权益走进同学内心”为主题,通过表演,砸金蛋,现场答题等方式来进行更有利宣传,让同学们在娱乐中懂得什么叫权益。
3、我部将在3月7号举办一年一度的“女生节”,本次活动以“服务女同学”为中心,更加有利的维护女生权益。
4、我部将在3月15号举办“周活动”,此次活动预计举办时间一周,将以讲座,辩论赛,演讲,宣传等方式来进行,力求让同学们更加深入的了解什么叫权益。
五、次要工作:
1、配合校团委学生会生活权益部做好各项工作,积极与其合作,大力发展有利于学生学习、生活的相关活动。
2、接受各个的检查和监督,切实维护学生利益,随时了解学生困难,做到“及时发现,切实解决”。
3、我部将定期对所有案件以及处理情况进行认真整理总结,定期集中所有成员开会汇报工作情况,并对以后工作提出意见和建议,会后及时总结存档。对各种档案分类存档,以便及时检索。
4、积极帮助我院团委学生会各个兄弟部门举办的各类活动,让我核自院“勇争”的精神发扬光大。
以上是本学期我部主要的工作,而具体的实施还需要上级指导和支持,才能顺利开展。我部将以“一切为老师同学服务”为宗旨,关心同学关心的校园问题;鼓励同学们向学校提出自己在学习、生活上的意见以及建议,切实维护学生一点一滴的切身利益。并且将尽努力,将各项工作完成的更好。
学生会权益部工作范文二
一、权益工作
在上学期,我部已经和学校后勤方面的多为主管老师建立了工作关系。本学期,我部将做好同学与学校之间的纽带工作,及时将同学们的权益问题上报给主管老师,并督促学校尽快解决。
本学期,我部依然采用“权益日”的方式收集同学们的'权益问题。时间为每月单周的周二中午。同时,我部将继续以权益通知和公示栏的形式把问题的结果反馈给同学。本学期,我部将加大出权益通知的频率,同时保证每一期权益通知的质量。
二、大型活动
本学期,我部将举办经典活动厨艺大赛。由于上届厨艺大赛比较成功,所以本学期我部将吸取上届厨艺大赛的成功经验,争取办到让同学得到锻炼,观众投身其中。具体细节见活动。
三、日常工作
本学期,我部会继续每天为同学们提供天气预报以及生活小贴士,每天晚九点前完成。
四、部员培养
本学期,我部将重点培养0x级部员。提高0x级部员反应权益问题的能力,为今后的工作打下基础。同时,我部还将培养部员制作视频短片、彩喷的技能。
为了今后能够更好的工作,我部本学期将整理日常工作与筹办活动等方面的文字资料和照片,留给0x级部员,并向0x级部员解释具体资料的用途,如权益通知模板、活动模板等。争取让0x级部员能够从中受益。
这次厨艺大赛我们要特别注意0x级部员的办事能力,以便为下学期的工作打好基础。
学生会权益部工作范文三
随着新学期的开始,我部各项工作也陆续展开。秉承全心全意为学生服务的宗旨,我部门将认真负责的履行自己的职能,积极配合其他各部的工作,为创造一个良好的校园环境而努力。
现对20xx~20xx学年下半学期我部的工作有如下:
一、继续我部的常规日常工作,学检查餐厅卫生。对于学生反映的餐厅问题及时告知餐厅负责人,商讨处理方法。若无实际解决问题,由我学生权益部通知相关校,切实为同学服务,认真帮助有困难的同学维护其自身利益,贯彻学生会的宗旨。
在上一届我部门检查食堂的基础上在加以改革,在每月的检查结果上评选出窗口,由后勤方面给予奖励。
二、通知各班生活委员,每月组织召开一次研讨会。商讨新学期各班级在日常生活学习中遇到的困难,并在宿舍的安全卫生、维修改善方面有什么疑问之处,提交成报告,我们来汇总,并上报给有关。并通过此次研讨,加强与学生的交流,及时了解学生的心理动态。
三、与各班班长商讨,在各班统一建立权益信息反馈机制。建立信箱,QQ群,制作并分发权益信息调查表,收集同学们的`权益问题。并将反映上来的问题进行总结,编汇报告,提交到校的手中,使同学的权利能够得到切实的保护。
四、协助其他部门工作。遇到其他部门有活动需要我部配合时,主动的与其他部配合,协助其他部门共同做好工作。
以上便是我部在20xx~20xx学年下半学期的具体工作项目,同时我部将会继续同其他各部合作完成学生会的其他工作。
做饭的个人工作总结3篇
总结是指团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是我为大家收集的做饭的个人工作总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
做饭的个人工作总结3篇1 XX年11月2日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学10会计一届学生厨艺大赛在食堂结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。
充分准备好事多磨
本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。
忙碌赛场有条不紊
比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的'欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了美丽的笑脸。
喧闹过后回忆飘香
随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是为欣慰的。
做饭的个人工作总结3篇2 一、活动准备阶段
在四月初我院部接到校部进行“校园厨艺大赛”通知,在接到通知后,我们主要进行了策划、宣传报名和节目排练等准备活动:
1、在策划工作中,我院部调动我院所有干部一起商讨此次厨艺大赛的流程和细节,并根据我院的实际情况写了详细的策划书和人员安排表。
2、在宣传方面,我院宣传部将厨艺大赛的海报张贴在各栋宿舍楼下,然后再由各班班长到本班登记报名情况。
3、在娱乐节目方面,由于我院厨艺大赛与元旦晚会在初选的时间上连续,所以厨艺大赛时文娱部请了参加初选的一个队伍来现场表演。
4、在初次筛选之后,我们对选定的队伍的选手进行了抽签排序,以确定他们的比赛顺序,并把详3、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。细的过程和内容通知了比赛的选手,以保证厨艺大赛的顺利进行。
二、活动总结
本月21日,我院在食堂D区举行了XX学院第四届“望舒杯”厨艺大赛。此次比赛旨在丰富同学们的校园文化生活,展示城院学子的烹饪技艺,培养学生团队合作精神及动手能力。我院权益维护部特举办的厨艺大赛,给同学们提供了一个展示厨艺才华的平台。“XX学院第四届厨艺大赛”已经结束了,此次活动有得有失,以下是我部门对此次活动进行的工作总结:
成功之处:
(1)值得一提的是,本次厨艺大赛参赛选手比往年多,而且此次比赛的菜肴种类丰富,涉及到了川、鲁等菜院。
(2)我院部门之间的团结合作能力有了进一步地提高。大一不少新院干明白了自己的职责所在,能积极主动、超额地完成工作任务。
(3)其次,本次比赛让广大同学了解到了每一份餐品的来之不易,增强了同学们的创新意识、节约意识,提高了大家的动手能力,同时也能充分展现了城院素质教育的优良成果和当代大学生的青春风采。
不足之处:
(1)大一的参赛选手赛前准备不充分,误以为原材料是由院里提供。临近比赛时间才匆匆去菜市场买原料,有些选手甚至因为没有买到合适的材料而临时改变参赛菜肴。针对这一情况,我院在今后的厨艺大赛中会加大宣传力度,强调参赛规则及注意事项。
(2)文娱活动单调乏味。由于我院文娱部的文艺晚会还在积极筹备阶段,各类节目还在排练阶段,所以厨艺大赛的文娱节目欠缺。
(3)观众积极性不高。在比赛的过程中,观众的参与不多。不少观众到场只为了给自己熟悉的同学加油。当活动接近尾声时,现场观众已经寥寥无几。在以后的活动中,我院会增加选手与观众之间的互动环节,营造良好现场的比赛氛围。
做饭的个人工作总结3篇3 综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和生活、体现对知识综合运用的课程形态。通过亲身体验进行学习,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力,是实现素质教育的一项重要途经和内容。这门课应该是在教师的指导下走出教室开展综合学习的实践素材。综合实践活动强调整合,注重实践,突出开放性,强调学生自主学习和亲身经历,体现参与,让学生在活动过程中有所理解,有所体验,有所感悟。要让学生走一走、看一看、做一做,活动课就是要“动”——动手与动脑。
4月25日,西郊小学三(3)班开展了“我当小厨师”的综合实践活动,分为以下几个阶段进行:1、活动准备阶段。以博采众长为目的,我让学生们去菜市场调查,让他们通过看、闻、尝、问等活动收集手资料。2、整理资料阶段。通过多种方式如出剪报、写日记、画美食册、做调查表、收集菜谱等活动让同学们动流心得,动手进行资料共享。3、确定菜式,筛选他们手中的资料。4、成果汇报课上,同学们大胆展示研究成果,充分展现自我风采,成功地体验了快乐。5、活动延伸阶段。通过开展“我当小厨师”大赛等活动等后续活动,进一步提高同学们做研究的兴趣,真正让他们在动中学,学中得、得中乐。
通过此次上课,学生们作了充分准备,全体参与,让学生在“做中学”,他们在活动中八仙过海——各显神通,出色的表现,令师生啧啧称赞。在阵阵欢笑声中,同学们看着满桌的美味,都感受到了劳动带给他们的快乐,好好地过了一把当家作主的瘾。也同时也体会到了,父母做饭时的辛苦。我们应孝敬父母。从而懂得要主动帮助父母择菜了,周末可以帮家长炒个简单的菜了。这样既锻炼了学生们的动手能力,也增强了学生们的感。
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饮食文化节策划书 (一)
(三)决赛阶段一、前言
中华美食源远流长,中华鲁、粤、川、闽、苏、浙、湘、徽八大菜系更是缭人胃口,四海学子聚之暨大,饮食文化更是多彩多色。每年一次的美食节将各地美食文化尽情展现,此次是以精美,淡雅,高品位的江南美食为主体,使全校师生及所邀嘉宾体验烟雨江南的迷人风情。
二、美食文化节概况
1、主题:文化飘香,烟雨江南,
2、美食节吉祥物:暨学珠海学院风俗学社吉祥物
3、活动内容和组织方式:
1)江南文化民俗展示:以,DV,表演形式进行。及DV在主场馆内外以及文化广场,小罗马广场摆放展示,民俗表演在开幕式上作为开幕表演。
2)食神大赛:活动前期接受全校范围内广泛报名,小组报名(每队不超过8人),各参赛队必须有自己的队名,菜式名,除炉具外,烹饪原料和其他器具由参赛组自备。我们将通过现场报名,再根据实际情况采用抽签等方式筛选出35支队伍进入决赛。同时邀请珠海其他高校派代表队参加。参赛菜肴此次以江南美食为主。
3)体验:邀请酒楼、阁,酒楼大厨带来10道江南名菜,食神大赛获奖者及现场抽奖抽出的十位幸运者(凭入场券编号抽奖)将得到品尝机会。
4)无限回忆:后续摄影,美文比赛(不限名额),作品要以美食为主题或者扑捉美食节精彩瞬间。赛后将分别评出一,二,三等奖,并在本社网站,珠海学院网站,暨学网站,珠海大学生网站,珠海日报上刊登发表。
三、活动流程
1、期宣传(月日)
展开横幅,海报,(内附一张赠票)宣传
2、第二期宣传(月日)
横幅,海报,,网络网络,广播,电视宣传等各种形式宣传并派发报名表
3、现场报名(月、日中午11:10-12:45,下午5:00-6:00)
接受食神大赛,及开幕表演队伍报名。
4、发请柬邀请嘉宾(月1日)
邀请包括我校各校区和外校的嘉宾,酒楼、阁,酒楼大厨,评委以及其他高校代表队。
5、确定参赛队伍名单,主持人,表演队伍及现场(月日)
6、准备阶段(月日-日)准备活动当日所需器材和物资,布置场地
7、活动正式开始(月日)
8、照片,DV,文章征集
参加摄影及征文大赛的同学于月日晚9:30——11:00将自己的作品到社团办公室
9、后期宣传(月日)
展板公布结果,活动照片以及摄影大赛获奖作品,获奖文章获奖DV在本社网站,珠海学院网站,暨学网站,珠海大学生网站,珠海日报上刊登发表,获奖
四、当天活动具体安排
7:00检查场地设备
9:00参赛队伍入场作好准备。
9:30美食节开幕式,请校亲临现场主持讲话,并安排表演
10:00——12:30食神大赛,参赛者自主制作时间,同学可以去试吃他们的食品,并为喜爱的队伍投票(参赛队伍可于比赛开始前在宿舍或其他地方自行制作,待比赛开始时展示。)比赛进行的过程中参赛队可到主持人处拿麦克风对自己的队伍进行宣传。
12:00评委开始到每个摊位试吃,参赛的队伍可以向评委介绍自己的菜式及特色(评分标准包括色、香、味)。
12:30评奖颁奖
13:00体验开始,由所邀大厨介绍所带来的10道江南名菜的历史文化口感等,主持人在号码箱内抽出十位幸运者与食神比赛获胜者共同品尝。
13:30宣布本届美食节结束
20:00~20:30没获奖的参赛负责人带上学生证到社团办公室领取荣誉奖状
五、评分标准及奖项设置
1)本次活动评出食神1名,食仙4名,食圣6名,人气奖2名。
2)评比根据评分(总分100分)和参赛队所得投票之和
(评委平均分/平均分的分)40%+(券数/券数)60%
人气奖根据投票数。
DV、摄影大赛,征文大赛分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、经费预算
略七、媒介作:
1、珠海电台10秒广告,开幕前5天播放。
2、活动宣传DM共2000份;前3天于《珠海晚报》夹带。
3、活动宣传DM共1000份,开幕前十天于校内。
4、邀请珠海电视台,珠海电台等电子媒体的美食专栏节目作采访。
5、本社网站,珠海学院网站,暨学网站,珠海大学生网站进行一个月大规模宣传。本社网站开设长期宣传栏目。
八、获取赞助
1、活动冠名权:该活动将以赞助公司命名(包括所有活动内容)。例:屈臣氏烟雨江南美食文化节。
2、活动背景:将在美食节现场悬挂以赞助公司命名的活动标题,并悬挂公司的标志等。
3、宣传过程附带:横幅宣传,宣传,海报宣传,选票宣传中注明本活动由赞助公司赞助,还可以印有公司标志及适当的相关内容。
4、调查问卷:我们将应赞助公司的要求,向学生宿舍派发问卷调查,并保证回收率,包括对公司的了解认识,购买意向,有关意见等等,以助赞助公司了解消费者情况。
5、颁奖仪式:活动将请赞助公司代表为参与者颁发奖品以及发表讲话。
6、校内促销:我们将应赞助公司需求,选择时间在校道及膳堂等量峰的地方进行产品展销会或产品促销会,现场进行销售。(需另外租用场地,场地费另计)。另外,活动过程中,所有都可以穿上贵公司的宣传服装。
7、在学校刊物刊登美食节的后期宣传时刊登赞助公司的广告(费用另计)。在学校社团网站上刊登广告(费用另计)
饮食文化节策划书 (二)
一、摊位名称与介绍
摊位名称:养·膳
介绍:以“养之道,膳也。”为主题,专营各式养生健康美食。主打养颜美容之佳品——“梨红酒红”。养生健康——“猪元姜”;营养丰富——“紫醉金迷五谷饮”;呵护身心——“酒酿蛋子”。
二、食品制作
“梨雪酒红”→使用新鲜醇香的红酒,配以晶莹明亮的雪梨,细火煮制而成,养颜美容。
“猪元姜”→使用优质甜醋,加入新鲜猪脚,适量姜片,精心、细火煮制3天,火候十足。
“紫醉金迷五谷饮”→以水煮熟玉米、紫薯、五谷杂粮,混合后加入适量的水,用搅拌机搅匀。
三、经营方式
诚信经营,以诚为本。明码实价,服务优良。
四、摊位特色介绍
以“养之道,膳也。”为主题,专营各式养生健康美食。摊位设计古色古香,务求达到沉稳又不失创新之意。
五、宣传策略
Q群宣传、同学朋友宣传、现场宣传、广播宣传等。
六、卫生保障措施
预防措施要做足:手套、口罩、帽子要戴好,应急物要准备:肠胃、消毒水、止血贴等。
七、团队描述
华南农业大学与南方医科大学强强联合,合共4人,共同经营。本团队曾在少女特卖坊中取得喜人佳绩。
八、资金预算
总预算:600元
具体:摊位费:100、研发经费:50、食具:80、食材:300、摊位布置:20、车费:20、不可预算:30
九、商品售价
“梨雪酒红”:5元
“猪元姜”:5元(有猪脚)、4元(无猪脚)
“紫醉金迷五谷饮”:3元
“酒酿蛋子”:3元
饮食文化节策划书 (三)
一、活动名称
“舌尖上的扬大”厨艺大赛
二、活动背景
为了培养大学生的动手能力,增加同学们对饮食的'兴趣,让大学生在“吃”的方面变得更加健康、丰富;也为了弘扬校园美食文化,为爱好厨艺的同学提供展现自我的平台,因此扬州大学学生会生活部联合扬州大学伙食管理委员会举办本届厨艺大赛。
三、活动意义
培养同学们的饮食情趣,考验学生的动手实践能力,培养团队合作精神,激发创新意识。同时丰富校园生活,响应美食文化节的精神,提倡健康饮食,使同学们在学习文化知识的同时不忘锻炼自己的基本生存技能,彰显当代大学生的风采。
四、活动对象
五、活动时间、地点
六、参赛方式
预备赛阶段通过报名点组队报名与院推方式,经过预备赛角逐,在每个学院选拔出4~5人为一组的队伍,另加校学生会2队选手,共29队参加决赛。(以实际情况为准)
七、活动流程
(一) 预备赛流程
预备赛分为两个环节,将根据两个环节分数高低依次决出胜负。
环节:调味拼
1、食堂提供馅料、调味品等食材。
2、选手根据食堂提供的食材和馅,总时长10分钟。
3、时间到达后,主持人喊停,所有人立即停止,由食堂厨师对各队馅料进行打分。
第二环节:完美速度
2、现场评委打分,综合环节分数选出参加决赛的每院的一组队伍。
3、比赛结束后,现场会将饺子煮熟,每组都可带一定饺子离去。
(二)决赛流程
决赛分为三个环节,将根据三个环节分数高低依次决出胜负。
环节:各尽其能
1、各组选手根据之前上报的菜名进行烹饪,时间为30分钟。
2、选手可根据需要自带少量辅助型调味料,但必须保证现场所做的菜品与上报的菜名相符。(普通调味料及主食材由学校食堂提供)
3、评分嘉宾尝菜并打分。
4、本环节共30分,菜式、味道、造型各占10分。
第二环节:刀工拼
1、经淘汰后剩下的每组选手将获得两个土豆,对土豆进行切丝,时间为30分钟。(本环节主要考察学生的刀工能力。)
2、评分嘉宾评分,共10分。
3、本环节仍然采用淘汰制,将根据分数淘汰的10组选手。
第三环节:美食比拼
1、本环节将剩下八组选手,主持人将根据前面两个环节的得分依次宣读排名。八组选手根据排名依次去取食材,一样主菜,一样配菜(根据需要可适当调整)
3、在选手做菜时,必须用到上一环节的土豆。
4、选手取得食材进行烹饪,时间为30分钟。
5、评分嘉宾尝菜并评分。
6、本环节共有50分。味道30分,菜式与难度各10分。
(有猪肉、青菜、鸡蛋、茄子、白菜、韭菜、排骨等)
第四环节:我的地盘我打扫
1、选手回到自己所在队(即环节所在位置),打扫灶台、地面,要求干净整洁,由记录员记录每队整理的速度(谁先整理好)。
2、嘉宾评委上前检查打分。
3、本环节共10分。
八、选手需知
(一)预备赛阶段
1、报名时,需要以4~5人为一组的组队形式参加,需要有两人以上有烧菜经验。
2、预备赛阶段的材料需由食堂提供。
3、时间为5分钟,需要在规定时间内完成。
4、选手完成比赛须打扫桌面。
(二)决赛阶段
1、决赛比赛用具和食材由饮食服务中心提供,选手如有需要也可自备一些配菜及调料。
2、每组将派出一名选手讲解自己的菜品的制作过程等等。
3、每环节结束后选手将有15分钟的时间休息。
4、选手名单确定后,不可随意更改人员。
5、选手在比赛开始前15分钟到场,至检录处报到,如果迟到则视为自动放弃比赛资格(除扬子津校区外,其他校区的选手有校车接送)。
6、选手必须在规定时间内完成任务,作超出时间的成绩无效。
7、在比赛期间,各选手应遵循比赛规则,如有喧哗者则零分处理。
8、比赛当天请各位选手提前准备,会有校车到各校区接选手比赛。
九、人员安排
1、本次活动为各校区伙管分会成员、校学生会生活部全体成员。
2、在预备赛阶段前期需要在各个校区设置报名点,收集报名表。
3、所有将佩戴证件,在选手做菜或拼盘期间,不得随意走动,保持现场的秩序。
4、预备赛阶段评审为所在校区的伙管委员与校学生会团、团。决赛嘉宾评审为饮食服务中心主任、各校区食堂、旅烹学院营养学老师及校学生会团,大众评审为26个学院代表。
5、比赛期间,决赛阶段一部分厨师会对现场秩序、选手做菜方式进行考察评分(10分),也作为附加分。
十、前期准备
(一)前期活动宣传、招收参赛选手
(二)预备赛阶段:
1、校生活部通知各院的伙管委员并上报院推名单。
2、各个校区收集报名表,确定报名人数。
3、借各个校区的场地、比赛的桌子、椅子。
4、横幅准备、海报的张贴宣传。
饮食服务中心:
1、借旅烹实验室、候场教室。
2、联系旅游烹饪学院营养学老师、通知到场的食堂、厨师。
3、准备60个土豆(每队2个,剩下4个备用)、油盐酱醋等调味料(每两组合用一份,共14份)。
4、第三环节的七道菜准备足够50个人品尝的量。
校学生会生活部:
1、联系各校区伙管委员召集选手。
2、将比赛需知事项告知参赛选手。
3、准备一块大展板,作为观众评委贴票时使用。
5、做好报名表格和选手编号牌。
6、拉好横幅。
7、做好宣传展板,放置于各校区食堂门口。
8、确定主持人并提前沟通好。
9、实地考察,比赛开始前检查设备。
10、所有提前两小时到场签到、布置比赛现场(打扫、挂横幅和气球)。
十一、奖项设置
本次比赛通过预备赛选拔出每个学院进行决赛的队伍,决赛设一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队,另设奖、人气奖、美味奖、创意奖若干。
十二、评分细则
本次决赛共四个环节,环节30分,第二环节10分第三环节50分,第四环节10分,另外有附加分(厨师考察加分)。
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武婧妍
贾斯诚
附评分表
附报名表
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