1. 以《那一次我考试考砸了》景物描写200字作文 放暑了,我把作业写完后,我正想干什么?我想到了我的目标,就是学骑车。
回到学校考试作文 回到母校考试的句子
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新的一天来到了,我推着自行车来到门口,准备去骑。右腿一蹬,我就掉了下来,车子压在我的身上。
我不放弃,我不会因为一次失败而放弃。我把车子推起来,再一次做着同样的动作,可是我每一次都会掉下来。
我不怕,我要向我的目标前进。中午要吃饭了,我快速吃完,奶奶问 什么去,我的回答当然是练习骑自行车,奶奶对“相见时难别亦难,东风无力百花残”多么惆怅的告别呀;“山回路转不建军,学上空刘马行处”多么失落的告别啊;“一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒”多么伤感的告别啊。 其实,不是这样。我说:“中午睡会吧。”
我拒绝了,因为我要加紧练习骑车。到了门口,老爸说:“我陪你一起练习吧。”
我对老爸说:“不用了,谢谢您的关心。”我骑上还是一直掉,我坚持了下来。
因为老爸担心,所以就在门后偷看,我还是看见了。爸爸走出来说:“咱俩一起练吧。”
我说:“好的。”慢慢练着,我练会了,我很高兴。
通过这件事,我懂得了做事要有自信、勇气。
2. 怎么写考砸了的环境心情描写
一场失意的雨撒向大地.踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了,月考又将来临……
风吹拂着,一片小小的落叶在我不远处飞舞、旋转,不愿落地,似乎在苦苦挣扎,试图在飞上枝头,但却总是事与愿违。
一阵风将它推到我面前。我伸手去抓,它却突然有了活力,竟不偏不倚地向风而行。飘行不远,却又掉线似的歪歪斜斜坠向满是落叶一年级的时候,我妈妈带着我刚来入学。那时,我还什么也不懂,我就背着书包来到学校,当时还没有小卫士的时候,老师都是用大喇叭喊着“一年级的同学慢点儿,别跑。”听见老师说的,我立刻走着进了教室。的泥地上。竟是一只枯叶蝶!
蹲下身,细细打量,金黄的底子,褐色的纹,绝妙的枯叶伪装。它为什么不再飞翔?淋湿的翅膀诉说着一切……
曾经的风中精灵,此刻,默默地囚禁于地表。翅膀遭到重伤,它还能穿梭在花丛中,与花儿嬉戏吗?它是那样的美丽,又是那样的脆弱,好象轻轻一碰就将破碎。
让我把它带走吧,我想,让它的美丽在我的呵护下变成永恒。可突然,在手触碰的一刻,它却逃离了我的手,继续与风搏斗。它不愿让我拥有吗?难道它不知道自己在风雨中会被撕碎,或是筋疲力尽时,跌落在地上被人无情的践踏吗?
那对美丽的翅膀时高时低,时远时近,似乎短暂的休息让它汲取了强劲的动力、又可以尽情地旋转!尽情地舞蹈!
我被折服了,恍然大悟:飞翔是翅膀的生命,短暂的休眠只是为下一次更强劲的舞动储备充足的能量。这是自然之道,也许吸取了水分,洗去了污秽,翅膀才能更轻盈,更好的迎接阳光的到来。
蝴蝶在风中越飞越远,风把它的话语传到我耳边:只要翅膀还在,就不该停下来……
雨,不知何时停了,东边的天空依稀可见阳光的影子。可能会出现彩虹吧!我站起身,继续探索知识的海洋!
3. 帮我写一篇作文:写考试后考砸了发生的事情和感想
今天一拿到数学试卷,我傻眼了,只考了87分。我垂头丧气地听着老师给我们报分数,心中始终闷闷不乐。老师点名批评时我低着头,在排队时我也是低着头,别人跟我来说话我也不理睬他们,总之我心里空落落的。放学了,妈妈一看我的表情说:“考试是不是考的。”我说:“是的。”哎!妈妈可真神啊!
中午,来到学校,同学们已经开考了,我是一个到教室的。忙忙在位子上坐下,拿起笔就写,心中却想着:“怎么又考试啊,昨天不刚考过吗?”以前我对考试是从不畏惧的,我一直相信,我一定能考好,可自从上学期幸运考了几次好成绩后,就一直沾沾自喜,不想着进一步努力,却自以为是,骄傲得不得了,结果考试就越考越,越考越,成绩自然掉了下来,面对考试也没了底气,只想着能不挨骂就好了。"哎呀,这道题怎么做,怎么办,怎么办?”
拿着卷子,蹲在学校旁边的花坛中,鲜艳的两个数字87直扎我的心。此时此刻,我心中想的不再是应该如何跟父母交代了,而是我为什么会得到这样的成绩,为什么会从高处跌落。站的越高,摔得越疼,往往自以为是,有点小成绩就骄傲自满的才会从高处跌落,我是这样的人吗?不断得问自己,却一直得不到,不是不敢回答,而是不知道该如何回答。
从小学到现在,大家都在帮我,因为妈妈是学校老师,我刚入小学,老师就努力教我,即使做错了,也往往会受到鼓励。一旦做对了,便不知道会得到多少奖励,一次次荣誉,一次次成功,让我在小学时就有了骄傲的心理。别人都看透了我,唯独我自己看透不了我自己,我的这些成绩有哪个是靠我自己的本事得到的?一个都没有!作文之星?那是母亲四处托人投票得到的!三好学生?那是因为父亲是!最聪明的小孩?那只是外公外婆对我的鼓励!
凭什么,我凭什么骄傲自满,人家骄傲有本钱,我自满却没实力!想通了,我只是沧海一,没什么特别的,还是脚踏实地,刻苦学习吧…
4. 考试考砸了总结怎么写(作文60字左右)
今天我和往常一样跟同学们嘻嘻哈哈的闹着,突然一张冰冷的成绩单落在了我面前,看着那一个个大红的叉子,可想老师当时气愤至极。我一下子收住了自己那灿烂的嘴脸,心里不由得沉了起来。这时,同桌的卷子也发了下来,可恶!他竟然比我分数高,这道题他和我答的一样啊,怎么他得那么多分!老师真偏向!说着,同桌回来了,他看着自己的卷子,喜出望外,大声尖叫。看他乐得好像眉毛都要掉下来了!我正要气愤得和他说那道题,他却走过来抓起我的卷子,激动的和我说:"哈哈,小乐,这道题你扣分了吧,你没写过程,又没写单位,傻了吧!"是噢!我确实忘写了!"下回认真点吧!"同桌的一句话瞬间点醒了我,就像提壶灌顶一样。后来班主任针对这次考试做了总结,有些同学还想去要分,老师却生气的说:"那一分两分不重要,重要的是你是否找到你错在哪了,下回考试要注意!"是的,每次考试我们都要反思总结,不能在一个地方摔两次,甚至三次,下次考试我一定要认真用心,不能马虎了,下次我要考高分,超过同桌!加油!
5. 以"语文考试考砸了'为题写一篇作文
“不抛弃,不放弃”是许三多的信念,他自始至终都坚信着“不抛弃”就有奋斗的价值!“不放弃”就会有奋斗的目标!“不抛弃,不放弃”是我学习的动力,“不抛弃,不放弃”也是我的座右铭。在我们学习生活中也要有言弃的精神!
初二这一年十分艰苦,不仅仅是多了一个学科,可怕的是,初二是两极分化的开始。领先的同学将会一路驰骋,而落下的同学竟会后悔莫及。课上同学们聚精会神的听讲;课下同学们不放过一分一秒的学习;自习课上极静,只能听到“沙沙”的笔在纸上滑动的声音。就在这万分紧张的时候,我却“摔倒了”!初一期末数学考试的成绩成了我初二学习数学的绊脚石。我曾尝试一次次跨过它,但终以失败告终,而且都是“摔”得鼻青脸肿。心中火热的信心被失利的成绩一次次打击着。现在那信心已成“星星之火”。我曾尝试放弃,可……想起老师的教诲,想起父母的期待,想起自己曾付出的努力,我放不下。放不下就要努力!想到许三多为了证实自己,在单杠上做了300多个翻腾,想到许三多被分配到班依然严格要求自己……
想到的很多很多,“不抛弃,不放弃”。我要用“星星之火”去点燃心中的火把;我要用“不抛弃”的信念去克服困难;我要用“不放弃”的毅力找回自我。我要让绊脚石成为垫脚石,让“星星之火”的信心成为可以燎原的火焰。
即使一滴雨露,也可以折射出太阳的光辉,何况是“铩羽之鸟亦欲飞”!“不抛弃,不放弃”的去面对学习、生活吧!
这是我写的一篇作文,我写的是数学,你可以适当改一下。
6. 考试考砸了以后作文
今天,期中考试试卷发了下来。
“粗心,真粗心!马虎,真马虎!”我在心里暗暗骂自己。这一次考试,我的语文只考了.5分,数学考了86.5分。
数学成绩可以说得过去,但语文……唉,要知道爸爸答应过我:如果我语文考到一百分,我就可以得到一份贵重的礼物。那时我早就看上了现在非常流行的平板电脑。
现在考砸了,休想能得到平板电脑了! 真是祸不单行,本来我心里就很难过了,老师还要求我们将试卷拿给家长签名。签名!签名!我讨厌!爸爸说不定会把我当成篮球打,妈妈肯定会像和尚念经一样唠叨个没完。
放学了,我无精打采地回家。 吃过饭,我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。
妈妈一看我的语文分数只有.5分,就生气地吼了起来:“你是怎么搞的?怎么考得这么?”我的眼泪顿时不争气地流了下来,我心里暗暗地说:“妈妈,我知道错了,我也不想考得这么……” 这时,爸爸走了过来,他看了我的分数,不由得拉长了脸。“坏!”我的心“咯噔”一下,好像一下子停止了跳动似的。
我偷偷地望了爸爸一眼,他正仔细地看着试卷…… 好一会儿,爸爸才抬起头来拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“考得不好不要紧,重要的是你要知道哪儿错了,能用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考得100分,得到你想要的苹果平板电脑。”
这时,妈脸色也变得温柔起来。 我长长地舒了一口气,心里很感激爸爸的理解。
同时,我决心以后更加努力学习。
7. 写考砸了的作文
在放学的路上,我恨不得在地上挖个洞,把卷子埋进去.我边走边左窜右窜,借此消磨时光,我窜来窜去,一会儿绕圈儿,一会儿返回走……
考砸之后
在放学的路上,我恨不得在地上挖个洞,把卷子埋进去.我边走边左窜右窜,借此消磨时光,我窜来窜去,一会儿绕圈儿,一会儿返回走……
回到家,我把卷子拿给妈妈看,妈妈气得脸通红,原本温柔的妈妈现在变得好可怕,妈妈拿起棍子要打我.我把妈妈和棍子紧抱在一起,说:“妈妈不打,妈妈不打……” 妈妈把我抓住了,按在沙发上,用棍子朝我 上打,我用手捂住 ,说;“不打,不打嘛……”,还是挨了一顿皮带炒肉丝.
8. 我想哭的作文(关于考试考砸了,我想哭)600字
午饭开始没多久,一位同学跑来说你父亲给你送粮来了,我听了心里陡然一沉,悄悄放下饭碗,向教室后的大路奔去。 我来到这个县城的学校还不到四个月,心情却日渐沉重。
这里的学生大多有优越的家庭,或是官宦子弟,或是富商千斤,这是他们常常自诩自傲。有时说笑起来,总要寻些农民的愚状作为谈资,那种蔑视的眼神,戏谑的口气,常使我不寒而栗。
父亲原说要给我送粮,我一想到同学们看到土里土气的父亲和吱吱嘎嘎的破车时的灼人的眼光,便拒绝了,虽然每次我都必须往返百里带些粮来。 然而,父亲来了。
转过屋角,便看见了立在车旁的父亲,穿的还是那件荡起尘土的漏绒的破棉袄,带的还是那顶洗得发白的旧帽子。父亲正发出耕田训牛时大声斥骂的声音,惹得过路的同学都抿着嘴笑。
我硬着头皮走过去,让父亲赶快把牛车赶到面粉厂院里,因为路那边是我们班女生的宿舍,时不时还有人出入。 “我不是说自己带粮来吗!”我边卸粮边说。
看样子父亲要在这吃午饭了。虽然这时食堂还在卖饭,然而,想起同学们嘲笑的眼神,我无法克制自己的虚荣心。
“爹,没饭了”我搔着头,脸上好热。 父亲正在抖饲料的手停住了,“嗯?那……那也不碍事,等会儿我到街上买点。”
在我记忆里,父亲很少在外面吃东西,每次出村办事,即便是赤日炎炎的中午,也要忍饥赶回。这一次,他舍得花钱吗? “啥时候动身的?”为了打破尴尬,我没话找话说。
“六点哩,这牛车慢,晃了半天……” “六点!”我想起了六点时的寒冷。 “那起码五点就起了吧!” 说话间,已喂完了牲口,父亲拍拍手站起来,微斜着身子,从怀里摸出那只破钱包,拿出一大把钱,十元的,五元的,一元的,五角的,一看就知道,这钱是凑起来的,“这是五十元钱,平时想买点啥就买点啥,别舍不得花,照顾好自己。”
不经意间,看到破钱包内已空无一文,同时我又极为分明的听到父亲肚子里的咕噜声,霎时我明白:父亲,他又要挨饿了…… 父亲开始准备回家,瑟瑟秋风中,父亲佝偻着身子,头发已是斑白,满脸疲惫…… “父亲赶了一上午的车”,我再也忍不住了,对正在套车的父亲说:“爹,你等会儿。”转身奔向食堂…… 转过屋角,父亲已经走了。
“父亲要饿着肚子捱到天黑了”。 泪水模糊了双眼,那苍白的虚荣,此时已荡然无存,负罪感袭过心头,我沿着小路追出很远,“爹,其实,并不是这样……” 秋风扬起几片黄叶,很远处传来老牛一声悠长的哞叫…… (二)其实并不是这样 “轻轻地,我走了。
正如我轻轻地来……”徐志摩的《再别康桥》,总起我对告别的思考。 自古以来,告别总是悲伤,是孤独,是惆怅。
蒲公英告别枝丫,为了去另一片土地绽放霎那芳华的美丽;流星告别宇宙,为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽;溪水告别山林,为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。 历时一页页翻过,留下告别的美谈,让人思考。
汨罗江畔,屈原站在江边,浪头拍打他为民奔波疾呼的双脚,余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸?他看见了们竭力挽留的神情,他看见了楚国灭亡的命运,他热爱的楚国灭亡了,不如归去。他笑了,笑自己的忠心终将遗留青史。
他静静地转身,望着远处的国都:“别了,祖国。”一切消失在不息的江水之中。
告别不是悲伤,是感人的忠心。 远离了官场,远离了繁华,远离了名利,陶潜,毅然走进深山,走进茅屋,走进贫穷。
但他不悲伤。 清晨,薄雾轻纱,鸟语花香,在菊丛中漫步,在田园中劳作,闲适而自在。
外面的世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告别官场的决然。 告别不是孤独,是于物欲横流之中彰显一个真实的自我。
漫天黄沙中,她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,声声亲切的呼喊。她想哭,但她看到了,没有,两国安居乐业的笑脸,看到繁华的市井,看到亲人团聚的天伦之乐,她笑了,留给后人欣慰的面颊。
告别不是惆怅,是和平的彩桥。 告别,其实并不像我们想的那样悲伤,孤独,惆怅;告别是感人的忠心,是于物欲横流之中彰显一个真实的自我,是和平的彩桥。
“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩……其实告别充满色彩。
9. 期末考试,我考砸了作文
今天期末考试,哎。
考试考完后戴瑞婕对我说:“刘子祺,你准备回家干什么?”“我能干什么呀?回家听老妈‘发号施令’呗,这次都不知道考得怎么样哩!我命苦哇!”我一边收拾书包一边跟她抱怨,“我就不同了,哈哈,我要回家狂玩电脑!”戴瑞婕在一旁笑着,“哎,这次考不好,不知道老妈能不能带我去泡温泉。”我说道。
爸爸妈妈晚上回来了,我一看他们的脸色就知道我肯定考得不好,就连忙问道:“妈,我、、、、、、”我的话未说完,妈妈就用“狮吼功”叫道:“刘苗苗!你怎么就靠这么,全班33个人,你就考20几名,你考试的时候在干什么?”“不会吧?”我一脸迷茫,“你看!”妈妈气愤地把手机摆在我的面前,我一看,!!!!惊呆了,“我、、、、、、我也不知道会这样啊。”我想妈妈解释道,“昨天我叫你好好检查试卷你就是不听,现在考得这么,你怎么回事啊?”爸爸也来教训我,“徐老师真是对你伤透了心!”“这个寒我给你试卷做,我来批改!”妈妈立即给我吓了一条“军令”,“哦。”
我这个“小兵”只好“服从”。 哎,我多么希望寒能过得快快活活的呀!没有在家长的眼皮底下玩电脑、看电视,没有过多的寒作业、、、、、、如果每天需要写的作业堆成堆、家长还要限制看电视、玩电脑的时间那还不如不过寒呢!难道不是吗?。
10. 当我考砸了的时候作文
我这个人,在学校的成绩还可以,绝大多数时候好的成绩要比的成绩多。
但一个人是不可能在学习上一直十全十美的,我也有考砸了的时候。每当这时候,我的心情就会低落到了极点,整个人会变得烦躁易怒,像一个即将被点燃引线的炮仗一样,一触即发。
五年级下学期,也就是本学期次数学考试,对于我来说格外重要,这其中有两个原因:一是数学是我最喜欢的科目,二是这个单元的内容都很简单。如果我连这么容易的考试都没考好,以后还有脸见人吗?我决心好好复习,才能好好地迎接周一的考试。
于是,我把书中的概念背得滚瓜烂熟,心想这样明天肯定没问题了,不料…… 试卷发下来的那天,我既惊讶又伤心。惊讶的是我们班竟然有那么多个100分,伤心的是由于一个致命的疏忽,我与100分失之交臂。
拿着试卷,看着那鲜红的“98”,我心里若有所失,悲伤的泪水早已盈满眼眶,点就流了下来。我想到自己已经给本学期开了一个坏头,好成绩怎么还有可能与我交上朋友呢!我的头垂得越来越低,干脆趴到了桌子上。
我想到自己当数学的梦想再也圆不了了;想到自己将永远在人生之路上就此堕落下去,有可能只能沦落到成为捡破烂的人这样的地步了……我感到我的人生失去了一丝希望的光芒,陷入了无穷无尽的黑暗! 不过,我毕竟还是个孩子,在陷入痛苦两三天之后,又恢复了原来生龙活虎的样子。要问我什么时候再次发作?当然就是下次考砸的时候啦。
当一道试题被交卷,整个考场瞬间安静下来,仿佛时间也在这一刻停止了。学生们收拾起自己的书包和文具,有些人还在座位上擦拭着桌子,希望留给下一个考生一个干净整洁的环境。
室内的气氛显得格外紧张和沉闷,许多人看起来有些疲惫,眼神中透露出深深的疲惫和放松。但是,也有一些人面带微笑,似乎已经预感到自己的好成绩。
走出考场后,阳光明要注重心理描写,心理的转变:媚的天空让人倍感舒适和愉悦。学生们走在校园里,有的人吐出了长久憋着的口气,有的人则开始热烈地讨论考试内容和。有的人还打算去图书馆或者自习室继续学习,为下一次考试做好准备。
在校门口,家长们早已经等候多时,他们神情紧张而又期待,如同每个学生的影子,关心着孩子们的考试情况。有些父母表现得很开心,拥抱着自己的孩子,鼓励他们做得更好;有些父母则显得一回到家,拿出试卷妈妈让我仔细检查,一检查又是粗心惹得祸,20个瓶子数成19个,的数找不到,两题扣了13分。妈妈问我以后怎么办,我说我会改掉粗心马虎的毛病,争取考100分··············· 今天又考砸了,从刚六年级:任敏华上初中到现在已经不知道考砸了多少次了,其实不是考砸,而是水平如此。因粗心而考砸是偶然,而因不认真而考砸却是必然的。有些失望和沮丧,但是他们还是坚定地告诉孩子们要勇敢面对挑战。
考完试后的场面是如此多彩而又真实,它不仅反映了学生们的内心世界,也体现了家长们的期望和关怀。让我们一起祝愿每个孩子都能够在未来的学习中取得更好的成绩和进步!
期末考试前的心情期末考试即将到来,的心情像一汪湖水,涟漪荡漾,波澜不惊。这是自小学以来次面临如此重要的考试,不禁有些忐忑不安。心怀期待,又充满了不安和紧张。对于期末考试,既希望能够取得好成绩,也希望能够以一种冷静的心态应对。毕竟,考试不仅是一次检验知识程度的方式,更是培养们面对困难和挑战的勇气和毅力。尽管平时努力学习,但即将到来的考试对于来说仍然是个巨大的压力和挑战。想到一下子要面对如此多的试卷,特别是那些考察记忆力和灵活运用的考题,的心里不禁升起了一丝一丝的不安。然而,停留在焦虑和恐惧中,要勇敢地面对,找到解决问题的办法。为了保持良好的状态,开始制定备考,合理安排每一天的学习时间,积极准备每一门科目的知识,查漏补缺。重点抓记忆类科目,使用不同的记忆方法,通过复习和刷题来提高记忆力和解题能力。在这个过程中,会与同学交流学习经验,共同进步。同时,在备考的同时,也要合理安排自己的休息时间,保持良好的作息习惯。早睡早起,每天锻炼身体,保持良好的精神状态。了解自己的优势和不足,量力而行,不盲目攀比,不将过多的压力加于自己。虽然期末考试前的心情是紧张和忐忑,但要保持乐观积极的心态。不管考试结果如何,这都是成长的过程。会从中总结经验教训,为未来的学习提供指导和借鉴。期末考试前的心情就像一张白纸,可以填写各种各样的颜色。希望自己能够用勤奋和智慧书写出一篇充满自信和光的画卷,为自己的人生增添更多的色。无论成绩如何,只要拼尽全力,相信自己一定能够满意。期末考试前的心情是酸甜苦辣的交织,希望以积极的态度迎接这个挑战,全力以赴,尽力发挥自己的潜力。无论考试结果如何,都会对自己充满自信和骄傲,因为知道,只要拼尽全力,成功就会属于。
期末考试前心情期末考试是学生们翘首以盼的日子,各科目的复习和准备让们备感压力和焦虑。而初中生的也一样,迎面而来的考试给带来了各种各样的心情。在考试前的几天走进校园,那棵身上带牌子的糖℃小熊 2008-01-28 . 瑟瑟秋风夹着几片落叶吹来,我不禁打了个寒颤,深秋时节,天好冷。芭蕉树没变,还在,它养育了许多小芭蕉树——当年的我,也不是在老师的教育下,成长的吗?这和老芭蕉树多么像啊!,感到非常紧张和焦虑。每天晚上,总是坐在桌前,面对簇新的课本和习题册,认真地准备每一科的考试内容,并疯狂地做各种模拟题,不放过任何考点。就好像压在头上的巨石,让喘不过气来。在这几天里,吃饭都粗茶淡饭,每当看到同学们迎面而来品味着美味的食物时,只能含泪垂下头,继续埋头苦干。所以,的心情可以说是十分紧张。然而,随着考试日的临近,渐渐地感到了压力的缓解和心情的平静。意识到,紧张和焦虑不会带来好的结果,只会让浪费时间和精力。正如乔布斯所说:“活着就是面临各种挑战的意义所在。”考试只是生活中的一道挑战,没有什么大不了的。于是,开始调整的心态,放松自己的身心。考试前的一天,做了决定——找点乐子。于是,和几个来到公园,释放自己的压力。们唱歌、跳舞、打篮球,笑声不断回荡在整个公园。在快乐的氛围中,慢慢地忘却了前几天的烦恼和焦虑。快乐是的调剂,也是的心情投资。当考试的时间终于到来,坐在考场上,心绪平静,信心满满。知道,已经做了最充分的准备,无论考试结果如何,都不会后悔。因为在这个过程中,学到了更多的知识,锻炼了自己的意志力和抗压能力。考试只是人生的一小部分,未来的路还很长,相信只要努力,总会有成功的一天。综上所述,期末考试前的心情经历了从紧张焦虑到平静自信的转变。这个过程虽然不易,但却是成长的一部分。现在,无论考试结果如何,都坦然面对,因为已经做到了,没有什么遗憾。而且相信,只要坚持努力,未来一定会有更好的机会等待着。
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我为大家收集的重返母校作文,希望对大家有所帮助。
重返母校作文1
每一个星期天,我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中,我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。
光是在外面看看,就有一种无法用言语描述的感觉。明天,我决定征求门卫的同意,进入学校。学校的场上,我运动的足迹慢慢淡去;大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’;曾经教过我的老师,也不知调走了多少个;我以前的座位上,已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了,我也不必在这瞎逛。
最让我难忘的就是教室,每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声,仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上,有的人在认真听讲,有的人则在交头接耳,要么说话,要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦,又‘见到’了老同学,只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了,都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗?还是吵吵闹闹的,让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上,又找到了以前那舒服的坐姿,熟悉的感觉,鼻头一酸,却哭不出来。
离开校园时,门口小卖部的阿姨应该还认得我,我在她店里买了六年的东西,是光顾她的店最多的一个学生。
明天,我将重返母校,那儿不管去多少次都不会觉得厌烦,因为那里可以重温曾经小学生活的美好。
重返母校作文2
今天,我们从前那个班级的学生为了庆祝教师节,重新回到那熟悉又陌生的校园。面对一张张学生们陌生的脸,面对着一张张亲切又熟悉的教师的脸,心中很是感慨。
骑着车进入校园,依然是那种气息,那种贴近心底的气息,让我倍感愉快。看着初中的学生们走出校园,那种喧闹、快乐也曾是我所感受过的。以前只会对此烦躁,反感,而现如今却喜爱不已,它所带给我的是一种亲切,一种回忆,一种最美好的旋律。这里,一草一木,都是原来的样子,校内育着一批又一批学子,一切似乎都没有变,因为,她是我记忆中的母校。
我走在那片树林里,那片很少去过的树林,走进去才发现,这是个多么美好的地方,我又想到,我在这个校园生活了三年,却没有走遍她的任何一个地方,而在现在看来,那些未曾去过的地方都是那么神秘又美好。而那些生活学习三年的地方更是记忆深刻。仿佛时间的大风永远吹不走那记忆,仿佛岁月的利刃永远割不断母校的情。其实,任何时候都是这样,从现在回忆过去总会有感慨。
更有那群总是闹哄哄无法无天的同学们,从前被老师训来骂去,现在一个个相处地无比融洽,人与人就是这样,越是在一起越烦,越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂,也许这就是校园之歌的歌词,歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧!飞在这校园的上空,飞入每个角落,飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时,月伴随着黑夜来临,一切都静了下来,静得有些孤独。但新的一天又将来临,踏上求学之路……
重返母校作文3
探求真知,学做真人,全面发展,学有特长。这里是我们成长的摇篮,少年的乐园,人才的摇篮,让我们从这里出发,理想腾飞!这里就是我们学习的地方――亲爱的学校!
面对我的学校我有很多感触,不由得想起了20年后重返母校。如20年后我重返母校那么母校的一行一道,一草一木,一生一师有没有改变,我觉得应该会改变吧。
我想即使改变了我都不会忘记我活泼可爱的同学,教育我成才的老师,和那张刻满字,写满字的课桌。
突然我又幻想了起来我走进楼道,看见了我那敬爱的老师发现他脸上多了几道沧桑的皱纹,手上多了几道老茧,我热泪盈眶,激动的和老师谈论着这20载风雨兼程,这九年义务教育的不容易,从从年幼无知到满载而归,从懵懂年少到人大成才,都离不开老师的辛勤教育,所有的知识都是他们的辛勤汗水的浇灌出来的,父母给了我生命,但他们就却给了我智慧让我成才,我不会忘记母校,忘记师恩。
师恩重重,如露灌溉。师恩重重,如烛燃烧。
从老师的教导中我知道了坚持不懈,勇敢拼搏的精神,待人友好,诚信友善的道理,宽容大义,深明大度的道理。
现在我还在小学我应该珍惜这有限的有限的光阴有一句话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
让我们从这里出发,让我们理想腾飞!
重返母校作文4
谁也没想到我们一起重返母校,会是在今年的高考之后。大家都想过重返母校时,要去看看我们的老师,却没有想过我们会一起重新去看看我们曾经的教室以及考场。
当我们一行人站在我们母校的门口,抬头看着母校门口这匹骏马时,我们知道,我们回来了,我们终于找时间回到了我们梦开始的地方——母校。母校门口的骏马,正是我们以梦为母题,是我们依靠过的信念,是我们铭记过的起点。我们之中,带了相机的同学,把我们都聚拢在了一起,站在这匹骏马和母校校门跟前,拍了一张又能供我们回首多年的照片,然后便一起走进了我们母校。
母校依旧是我们印象中的母校,只是更旧了一些。然而这种旧,却丝毫不是会被我们所嫌弃的破旧,母校的旧,就像是我们母亲鬓角的白发,让我们的母亲显得有了一些苍老,却依旧掩盖不了她的慈祥。
因为我们是今年高考之后重返母校来看她,恰巧高考的考场还没有复原,我们一行人从楼梯上去,看见曾经我们一起上过课的教室里,正以高考考场的方式整齐排列着。我们看着,似乎回到了当年我们高考的考场,一会儿又似乎回到了高考之前的教室,而我们熟悉的老师,正站在教堂上给我们讲解着那道难解的方程式呢!我们看着看着都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,谁都没有说出来,我们抹掉的是一种叫做怀念的泪水,是只有重返了母校才会悄悄流下的泪水。
我们一行人依旧在母校里走着看着,好似在同那些陪伴过我们的花草树木问好。只是我们来不及想到,我们问完了好,不一会儿我们又该跟它们说再见了。
重返母校作文5
年后的某一天里,我突然心血来潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是,我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。
哇,眼前这个两旁绿树成荫,道路宽敞的马路,真的是我母校的校门口吗?这幅景象跟 年前的景象真是截然不同,我带着疑惑不解的心情跨进了校门 。
踏进了校门,眼前的景象更让我大吃一惊,虽说 年前我的母校已经是被誉为绿色校园的,可此时,我的母校可堪称花的世界,你看,两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼,在竹林一边的花坛里百花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里,有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去,十分的可爱。
走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。
这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。
重返母校作文6
十里铺小学是我的学校,我现在六年级了,等到毕业后,我一定重返母校。不过现在想想一至五年级的事,还是很值得怀念的。
二年级到时候,隐隐约约的听到了要去春游,这时我高兴的蹦了起来,之所以兴奋,我们班就乱了起来。主任来了,生气地说道:“二年级了,不是一年级,都给我安静点,闭嘴。”我们班才安静了下来。主任走了。突然,后边的同学碰了我一下,我摔倒了,原以为没什么事,但回家后才发现腿非常疼,妈妈带着我去医生那看了看,没什么,就是小石子扎进去了而已。我哭着抱怨到“妈妈,我是不是以后不能站起来了,这样多难看啊!”
三年级的时候就有了小卫士,那时我很想当,但主任说到了五年级才能当,我似乎徘徊在主任的办公室不肯走,我的心里想如果立刻到了五年级那就好了。
不知不觉的就到了四年级,目前我只记得我在北墙那边到处跑,后来被老师批了一顿。
如今,六年级的我,已经属于在小升初的状态了,我会全力以赴的。
重返母校作文7
时光飞逝,时光飞逝,似乎在一瞬间,我从一个小学毕业生走到了这个世界,成为一个成功的人,成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨,我回到了小学母校,好像昨天就离开了.
面对着初升的太阳,我走着,享受着晨曦。走着走着,来到了我的母校劲松三小学,养育了我六年。
我走到学校门口,看着那些稚嫩的笑脸的孩子,听着他们的笑声,仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园,在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开,空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼,好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师,突然听到身后熟悉的声音。
“什么事,张伊曼?”
我慢慢转过身,抬起头,亲爱的!一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉,但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师?”
“可以!”看到老师的笑脸,听到老师的声音,我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师,然后回到楼里,说着当年的点点滴滴。
“20年!现在你们这些孩子已经成为的一员,在事业上取得了一些成绩。作为你的老师,我真的为你的成功感到高兴和骄傲!但说起来,20年前,你们是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气,轻轻擦去了眼泪。
重返母校作文8
赵勉河小学,是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。
头上的云不停地盘旋,风也不住的呼啸,但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上,脚下满是时光的痕迹,原本平整的路面有了很多细小的缺口,而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹,更多的只是一栋栋小洋楼。
走进校园,“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了,它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐,围栏上的锈斑早已不见踪迹,书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里,同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些,轻轻地抚摸那古老的墙面,上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着,可这知了还是以前的知了吗?
转过身去,我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来,它便默默地伫立在这校园的正,像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察,是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的根深深的扎在泥土的深处,汲取着养分,努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨,也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑!它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者!
忽然不知为何,脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景,讲台前的我们带着几分稚气与童真,无邪地望着邹老师,享受似的听着那一句句生动的童诗:“期末临到要考试,个个都像小战士,拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪,我满含着泪光缓缓离开......
重返母校作文9
20xx年,我已经在工作了,由于这里的生活、工作节凑都很快,所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作,便拿起了一份报纸。突然,一篇文章吸引了我,这是一篇关于我的母校大道小学的文章。正是这篇文章,勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的,决定回学校看看。
终于到了,我一下火车,立刻就打车来到学校。我穿过小巷,来到大门前,看着那装饰一新的八角楼,我的内心万分激动:这就是我学习了多年的地方!那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。
在八角楼的过道里,看着那写满了字的墙壁,才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来:“这个大大的W,象征着冠军winer的意思,也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军!”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。
这时,朗朗的诵读声传入我的耳膜,看者那老师和学生共同朗读的和谐场景,我心想:我也曾经有多少次这样的场景啊!
一位老师从我面前走过,我问到:“老师,请问您知道范琳琳老师的情况吗?”“当然知道了,她身体很好,而且由于工作成绩突出,现在在市工作呢。”哦,我敬爱的范老师,祝福您永远健康、幸福!
……
美好的时间总是很短暂,我该走了。
我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!
大道小学,你会永远在我心里,因为这里是我起飞的地方;
大道的老师,我会永远感谢您,因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想!
重返母校作文10
期里,我走在静悄悄的校园中,看看我熟悉的教室,我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂,仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课,我们也正在台下认真地 听讲。漫步走到场上那宽阔的国旗台,那是我最荣耀的地方,我曾一次又一次地走上国旗台,双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状,我似乎又听到了台下那雷动 的掌声。
不知何时竟走到了食堂门口,门口栽着一株株栀子花树,还和以前一样,分别散落在道路的两旁,我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份,树 上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时,道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过,栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响,犹如一支优美的交响曲,回荡 在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味,每当闻到花的香味时,就觉得心旷神怡,于是我常常踮起脚尖,或踩在一块石头上,把脑袋探进花丛中,努力地嗅着栀 子花散发出的清香,此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。
再回头望一次校园,几时校园的一切是那么的亲切,这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。场的一角,一棵柳树旁,坐落着一座凉亭,还记得那是我和朋友最喜欢来的地方,凉亭由四根朱红的柱子支撑起来,亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一 种古朴的气息。小时候,我们一下课,就会来到凉亭玩耍,或是围绕着凉亭追逐嬉戏,或是从长椅上跳下来,比谁跳的远。累了时,我们便坐在长椅上,或靠在柱子 边,惬意地交谈、说笑。我恋恋不舍地离开了母校,默默地念道:“我还会再回来的。”其实我明白,我不舍的不仅仅是我的母校,更是美好的童年生活。
每个人都有一份美好的童年回忆,这份回忆是我们人生中最宝贵的财富,让我们用心去珍藏吧!
重返母校作文11
“我回来了,母校。”我喃喃自语。
里面的学生多么自由,嬉笑声引起了许些抱小孩的成年人观看,我也是。他们有的在那追逐打闹,有的练习跳双飞,有的盘踢。我,曾经也是他们中的一员。
那一尊白色的少女雕像还在那,我还是一年级时,常常看望窗外,望着那尊白色的雕像,看那,她的膝盖上,还有一本书。雕像旁边的公益用语还在。“小草在睡觉,请您勿踩踏”。是的,牌子旁边的小草长得可茂盛了。
没有变,没有变,一切还是那么的熟悉。但,人换了。胖胖的单老师,叫语文的卢老师,放任我们玩的徐老师,带墨镜的高老师,在学校里没了踪影,随处可见的,是陌生的面孔,没有了,没有了,不见了,不见了,真的,不见了。
再见了,我的,母校。
重返母校作文12
时光如梭,转眼就到了20xx年,此时的'学校如仙境一般。
当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。
走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了“天冷了,往后带着不方便,还得来回跑耽误功课。干脆一趟拉来省事儿” 卸完粮,扭过头,父亲已经把牛套卸下,开始喂料了。。
同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!
重返母校作文13
今天是20xx年,离开我的母校——树人小学已经10年了今天我终于可以重返母校了!
接着我又去了办公室。办公室里的一个机器吸引了我的目光。是一台考试自动阅卷机。考试自动阅卷机的准确率高达百分之百,而且阅卷速度很快,使用方法也很简单,只要将卷子的标准放入考试自动阅卷机的智能辨认系统中,就可以了。
午餐时间,我来到食堂,简直惊呆了,这是我们学校的食堂吗?原来的食堂又又乱,可现在的食堂简直是一尘不染,而且同学们都井井有条地打饭,这是怎么啦?
我问一个小妹妹:“小妹妹,你们为什么这么遵守纪律呢?”
“因为学校有新规定,只要连续10天不违反纪律就可以吃一顿由机器人厨师做的饭菜!但是如果不遵守纪律就要吃一顿馒头,当然没有人愿意啃馒头啦!”哦,原来如此!
母校的变化真大,真是越来越棒了!
我爱你母校,相信母校明天更美好!
重返母校作文14
青春是一段旖旎的旅行,时而快进,时而彳亍。但不变的是美好回忆。转眼间,我离开母校已经九十个日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大门。
走在前往学校的路上,这里的一砖一瓦,一草一木,还是那么熟悉。仿佛昨天,我还是从前那个小学生,一蹦一跳地走在去往学校的路上;仿佛昨天,我还是从前那个小孩子,在场上嬉戏;仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童,伴随着熟悉的上课匆忙跑进教室。但,这一切都已经成为过去。
我又来到了场上,寻找着那个熟悉的背影。啊,她还在那!还是那个佝偻的背影,但比昔日的她,显的更加矮小了。我急忙跑去,大声喊着:“吕老师,吕老师!”吕老师转身来,眯缝着眼看我,认出了我。我看着她,吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔,一双疲痛的眼睛下面,写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。
我不禁鼻子一酸,眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思,便对我说,她现在班上的孩子都很调皮,她每天都很辛苦,她很怀念当初我们班上的同学。可是,她老了,时间也回不去了。
之后,我们又去了办公室,我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着,不时地向我投去赞许的目光。她说,我长大了,像个大孩子了,不是曾经那个懵懂的孩童了。
落日的酡红淡了,淡了,我离开时,又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小,这里承载着我太多的回忆,吕老师,我多么希望时光能够倒流,我还想再听一次您的语文课,再当一次您的学生啊!
那些记忆,那样旖旎,而这段记忆将永远留在我的时间之河里。
重返母校作文15
时光飞逝,岁月如梭,似乎转眼之间,我从一个小学毕业生就走到了这大千世界,成为了一个成功的人,成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后,我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……
我迎着朝阳的升起,一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着,我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口,望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸,听着他们的笑语,我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园,缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放,空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼,似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师,却突然听见身后那熟悉的声音。
“是,张曼怡吗?”
我缓缓转过身,抬眼一看,天哪!一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉,却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师吗?”
“是啊!”看到老师微笑的面孔,听到老师的声音,我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师,然后一边回楼,一边聊起了当年的一点一滴。
当太阳的一点余晖洒在母校的地上时,我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校,恋恋不舍地转过身,沿着道路,沿着当年回家的道路一直走下去,我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇,直到夕阳的一丝余晖也被黑暗吞没……
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇的作文呢?以下是我整理的期中考试后作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
期中考试后作文300字 篇1
期中考试终于来到了,同学们都早早地来到了教室,我坐在座位上紧张地复习着,恨不得把书上的每一项知识都刻在脑子里。
终于,考试响了,监考老师把试卷子发下来后,我仔细审查试卷上的每一道题,感觉每一道题都很简单。开始答题了,同学们都在认真地做题,考场里鸦雀无声,只听见笔尖在卷子上挥舞的沙沙声。我立刻拿起笔,流畅地在卷子上写着,突然,有一道题难住了我,我左思右想就是想不起来,心里乱成一团糟,不知道怎样才好。这时,我想起老师曾告诉我们:“做题要认真、细心,先做会的题,不会的题留到再做。”所以,我决定先做其他的题,再做这道题。于是,我像一辆小车绕过障碍物一样,先做会的题,然后回过头来再看那道难住我的题,说起来也挺怪的,不一会儿,我就把那道题做出来了。
考试结束了,我紧张的心情总算放松了,期待着有一个理想的成绩。
期中考试后作文300字 篇2
今天,班主任给我们宣布了一件坏消息,下星期要期中考试,我们的“心都碎了”。
两天轻松的双休日很快就和我们说了声“拜拜”。我们重新回到充满阳光的校园,开始了紧张和复习,复习的时间总是那么短暂,转眼间便到了考试的时间___星期三。
“呜呜”只听见一声清脆的哨声响了起来,考试开始。老师把试卷发了下来,我看了一遍,心想:这试卷还蛮简单的。我的心里暗暗高兴,提起笔就写,题目都不认真读,就是这种不好的态度让我语文考了97分,数学考了96.5分,英语考了96.5分。 回到家里,我把真实的分数告诉了家长,爸爸妈妈即没有表扬,也没有批评,他们只是对我说:“努力努力,再努力,争取期末考试考出一个好成绩。”“好的!我一定不会辜负你们的期望的”!我在心中定好了目标,以后一定要跟着目标走。
对于这次考试,我考得不是很好,我要继续努力,下次要考得更好。
期中“20年的风风雨雨,一切都变了!就说学校变了好多!但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久,聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里,看着那些可爱的孩子,心里总有一种说不出的感觉,感叹时间过得好快。考试后作文300字 篇3
今天是发期中考试试卷的日子,我的心里十分紧张。下午,学校组织看电影,看完电影后,我们匆匆回到教室上英语课。回到教室后,黄老师说:“我来把语文分数报一下,好让你们知道自己考了多少分。”八十几的已经报完了,我松了一口气。报到我了,我把手心搓出了汗。唉,92,不能算太高也不能算太低,中等吧!接下来,季老师又来报了数学成绩,啊!怎么又是个92,思考题还只加2,这一次应该也算是中等吧!
回到家后,我好好分析了一下试卷,语文主要错在语句不通顺上,否则我拿个97分是绰绰有余。数学我主要错在计算,因为计算所以我被扣掉了三分。以后我做语文试卷,做完了一定要认真读,这样语句才不会不通顺,才能拿到高分。数学一定要多用草稿本,这样计算才不会错,以后还要多做做思考题,争取以后思考题的分全部都拿到。我相信,只要我坐到了这几点,我以后的考试分数一定会名列前茅的。
期中考试后作文300字 篇4
期中考卷发完了,我很伤心,这倒不是因为自己没考好,全都因为同学,大家都不好了,我还高兴得起来吗?如果就我一个人高兴,对心都在滴血的他们无疑是在往伤口是撒盐。
看到因分数而闷闷不乐的王吉钦,我小心翼翼地问道:“王吉钦,你考了多少分啊?”谁知,王吉钦摆出一副要跟人吵架的架势,对我吼道:“!”我一惊,知道了他的怒神经,急忙闪人。
“咝啦,咝啦”右边传来一阵撕纸声,我侧头过去一瞧,天哪,冯雨辰像是受到一个坏人的指使似的,疯狂地撕扯自己的作文草稿,也许这就是她的发泄方式吧。
又一种不和谐的抽泣声窜进我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面红耳赤。正想关心一下呢,唐徐告诉我:“王沛楠的分数不好,被蔡老师骂了,心情正坏着呢。”我一看试卷,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翘,但将心比心,又连忙收敛笑容。
试卷发下后,少人欢喜,多人忧!
期中考试后作文300字 篇5
今天上午,老师发了期中试卷,一个95分浮现在我的脑海里。我以为我是全班语文名,不过呵呵,我骄傲得太早了,我上面还有一个非常厉害的“考场杀手”杨艳婷。她非常厉害,三科都有90分以上,是全班名。不过我也不罢休,因为我在想:为什么他考试总是90分以上?是抄的?不!只有别人抄他的。
我在这次考试觉得十分难堪,自己竟然被一个不起眼的小字被扣了分了,而且有一些诗句也忘记了。但我会以杨艳婷为我的竞争对手,如果她读一遍书,我就读两遍书。如果她看一本书,我就看两本。反正我不会让一个女生超过我的。
妈妈也对我说:“张干,你这次考试努力了不少,也取得了进步,但在填空的部分没有正常地发挥正常,希望你不要骄傲,要继续加油!”
我在心中有了一个愿望:希望我更加努力。
期中考试后作文300字 篇6
时间过得可真快啊,又到了令小孩心惊肉跳的期中考试了。 以前的作业就已经很多了,现在就更多了。
期中考试的前一晚,各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。
终于到了令人期盼已久的期中考试就是今天了,一张张试卷被监考老师发到了我们的手上。所有的'同学都仔细地看着试卷,我一看,眉毛都缩紧了,这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。
放了,我都没有下去玩,而是在家里想着我会考几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了,我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了,原来两个都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了,果然,爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。
期中考试后作文300字 篇7
期中考试结束了,紧张的时刻过去了。我心里的一块石头落了下来,但此刻分数是试卷发下来之前同学们议论最多的话题。
这次考试题并不难,我虽然考试时把语文和数学试卷检查了两遍,但数学考上100分,我还是不敢保证。上课后,老师带着我们的试卷来到教室。
这时,教室里的气氛变得紧张上课了,老师手拿着一叠卷子走进教室,来到讲台前,老师把卷子放在课桌上,说:“这次分数,全班没有一个一百分的.”说完,老师边发卷子,边报分数.我们心理怦怦直跳,想:完了,肯定考砸了,我这班长考那点分,同学们怎么看我,到家肯定得吃皮带炒肉丝了.当老师说到我名字时,我更加紧张.老师说:“黄晶晶88分.”我边走边想:哎,“可怜天下父母心啊 ”应该改成“可怜天下儿女心”了.我拿起卷子垂头丧气的走到座位上.旁边的同学幸灾乐祸,笑嘻嘻的问我:“你考多少分啊?嘻嘻……”说着,他们来偷看我的卷子,我连忙把卷子折起来,放进书包里去.真没面子.。同学们的脸上充满担心,不管怎么样,每个同学都想知道自己的成绩。同学们的成绩有好有,考好的同学兴高采烈,考的同学垂头丧气。试卷终于发下来了,我的语文考了100分,数学考了100分,实现了考前妈妈和我一起订下的双百目标。
等到放学后,我高兴地拿着试卷回到家给妈妈看,她看后对我说:“这次你考了双百分,都是你认真检查的结果,但不能骄傲,谦虚才能使人进步”。我下定决心,今后一定要继续保持认真检查的好习惯,争取下次考出更好的成绩。
无论是在学校还是在中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的六年级考试作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级考试作文300字 篇1
考试是对学习的总结,学期末到了,开始精彩地总结知识啦!
前几天是期末考试,我相心十足的开考了。
上午考数学,我认认真真地写着。我一路写得十分通畅,所以十多分钟就写完了。接着,我该检查了。我生怕又漏了这个又那个算错呀,便拿起草稿纸,提起水笔,一题一题的仔仔细细地检查起来。我查了5遍后,终于放心了。
再然后是下午考的语文,我对作文最有恐惧性了。我写了查,查了改,终于,期末考试结束了。
昨天发了试卷,我还挺满意:数学98分,英语100分,语文92分,总分290,拿到了三好学生奖和年级第八,可以过个好年喽!
六年级考试作文300字 篇2
今天是王东晴领通知书的日子,而得到的结果却令人大吃一惊,我想大家应该非常惊讶,一个一年级的留级生两门功课加起来竟然不到七十分。
小姨此时非常失望,看到自己的孩子如此不争气非常恼怒,而我这个做哥哥的也感到非常羞愧,她是个留级生,我真难想像,她是怎样面对那张试卷,是怎样面对每一口饭,是怎样面对去学校走过的每一步脚印,是怎样面对花出去的每一分钱。
她也意识到了这次事情的,我估计她放学回来心里很不安,满脑子想的不是成绩,也不是分数,而是怎样逃避父母和亲人和怎样躲避他们的批评。想的终究是想的,是躲避不了事实的。
终于,到了中午,王东晴迈着沉重的脚步走到了我的家里,此时她的心忐忑不安,匆匆的吃了午饭就跑掉了。
可是事情总要有结果,在晚饭时分,也就是判决的时候,我们经过统一协商,一致达成协议,让王东晴还乡上学。
曾经小姨对她充满了希望,可她让小姨一次次的失望。
虽然她让我们失望但是我们还是希望她好好学习,不辜负大家对她的期望。
六年等我做答到两题,我更加愧疚了——顶没顶撞母亲?抱没抱怨自己的母亲?我的眼睛湿润了,脑海里满是妈妈为我做的事,给我做好吃的,给我买好吃的,而我曾经对妈妈抱怨过,顶撞过。妈妈为我付出了这么多,我就这样回报的她,作为儿女我对得起她吗?妈腰围、体重,这些都是最最平常不过的事了,我却不知道,我对得起妈妈吗?级考试作文300字 篇3
次考试刚打上课铃,走廊的玻璃上就露出了一个小小的脑袋,正向四处张望着,嘴里还不停的喊着:“吴老师来了,吴老师来了,次考试。”一听就知道,准是班长何淑雨。可是,听他这么一说,同学们都紧张起来,因为今天要考试,而且是次考试,如果考不好的话,回家准挨打。因此,同学们的心都七上八下的紧张起来。大约过了一两分钟,吴老师来了,还拿着一沓厚厚的试卷,昂首挺胸的走上讲台,大声宣布: “考试现在开始!注意,每人拿一张卷子,答卷一定要认真思考.仔细做题,试卷一定要干净整洁,希望大家都能考出好成绩。时间60分钟。”
一拿到试卷,同学们就迫不及待的拿起笔做起试卷来。教室里一下子变得鸦雀无声。
仔细一听,只能听到钢笔和铅笔在试卷发出“沙沙”的声音。
“时间如流水”这句话一点也没错。不信,你听:“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,吴老师便催大家赶快交试卷。这时,教室里乱成一团,有的胸有成竹;有的赶忙再添几笔;有的盯着试卷不放…
六年级考试作文300字 篇4
在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。
很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的根和种子,叫礼貌。
长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。
上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的鱼,叫帮助他人。
这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。
赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!
六年级考试作文300字 篇5
自从我背上书包,成为一名学生后,我经历过无数次考试,它们都如过眼云烟。但是那次三年级的英语单元练习,却令我难以忘怀。
“叮叮叮......”校园的上课伴着老师的脚步来到教室。只见老师双手捧着雪白的试卷,教室里的空气似乎凝固了。不用说,我们也知道,开始考试了。
拿到考卷后,我迫不及待地写上班级,姓名,学号,然后快速地将卷子浏览一番。哇!这次的卷子一点儿也不难呢!
我急促地听老师做完听力部分后,认认真真地把试卷做完,然后检查了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。再看看同学们。有的紧皱眉头,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。我想:卷子再简单也不能松懈下去。于是,我又认真地检查起来……
三天后,老是抱着试卷走进了教室。首先,老师总结了这次考试的整体情况,绝大多数同学都获得了的好成绩,我们都认为老师肯定乐开了花。更值得高兴的是,我只错了三道小题,属于里面较高的,较好的等级呢!
这次考试,真是皆大欢喜。直到现在,我还记忆犹新。
六年级考试作文300字 篇6
我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,罗老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始。但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”,是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。
呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。
回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……
“叮铃铃!”第二场考试的又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……
六年级:廖婷
六年级考试作文300字 篇7
考试就像对抗感冒一样,让人有气无力,考试就像吃一样,让人痛苦难受。考试的滋味只有尝过的人才知道。
考试的那一天早上,我紧张的吃不下早餐,心像被一颗大石头重重的压住,吸不到新鲜的空气。虽然我知道昨天有练习写测评和考卷,但是我还是怕在考试时写错。
到了教室,我拿出课本预习语文,到了五年级,主任说要去带我们五六年级去春游,主任说这次春游不是普通的春游,要去皮小皮梦想城。里面有很多项目,光是项目我们班挑了两三个小时,后来老师说只能挑三个项目,之后能就只能选三个了……回来之后,我记得以前给主任说过,五年级的时候可以当小卫士,我去主任办公室的时候,正好上课了,我只好再等等,可那刚好是主任的课,快下课的时候,主任说谁想当小卫士,把名字写到纸上交过来,这时我就当上了小卫士。还没读完,“当!当!当!当!”考试的钟声就在耳边响起。拿着考试卷,的手抖得好厉害,心蹦蹦跳跳的一直停不下来,写考卷时我更紧张,后来边写边想妈妈说的话“深呼吸放轻松,慢慢仔细的写。”我慢慢的放轻松、深呼吸,仔细的写完,可是手还是抖得好厉害,检查完交卷时,我请神明保佑我不要写错。
今天好不容易考完语文,我松了一大口气,但是一想到明天又要考数学,我的心里又慌张了,因为一直想着一定要考一百分,所以在家里,我赶紧把老师敎过的数学全部复习一遍,写得昏天暗日,疲倦不堪,准备明天的数学考。
俗话说:“痛苦是快乐的。”这句话一点都不错。考完试,发考卷,我每一科都考到一百分,虽然考满分有礼物好拿,但是我还是希望永远不要有考试。
六年级考试作文300字 篇8
考试,同学们一定不陌生吧?但是这一次非同寻常的考试,让我感触万分。
老师拿着一摞卷子,缓缓朝我们走过来,上个作文课还要考试?但是,试卷发下来,我震撼了——孝道考卷。
我像往常一样作答这张试卷,每答一道题,我的心里就酸酸的,原来,我对母亲做出的太少了,而母亲却无私的给我们付出了许多。
我的脑海里还在不断浮现着妈妈对我的好,我的眼睛已经湿润,从现在开始孝敬父母还不晚,我要帮父母做力所能及的事,将好的成绩给父母。这虽然是小事,但是这一点一滴的小事,都能体现出对父母的爱呀!
将微笑的一面朝着父母,而不是将不孝的一面面向他们。现在,为时不晚。这就是这次母亲节我的感触,现在我想大声说:“爸爸,妈妈,我爱你!”
六年级考试作文300字 篇9
这几天,在家里的我一直忐忑不安,七上八下,因为我五年级上册的期末考试成绩将明天公布,要是此次考试没考好,爸爸妈妈会不会对我很失望?会不会有盘“竹笋炒肉”吃?我好像看见一把把鲜红的`叉叉织成一张大网把我紧紧包住,让我动弹不得。
今天,我要去学校拿试卷了。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷声和老师念分数的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳一下,一个同学不小心把书碰到了地上。
老师念了许多同学的成绩,可是没有几个好的。爸爸那严厉的眼神不时地出现在我眼前。同学们有的垂头丧气,像斗败的公鸡;有的直拍桌子,在那里长吁短叹;还有的毫不在意,手里转着笔。
“叶墨深,你考了多少分?”
“一百。”
“听说我们班好像只有两个人上了90分耶,除了容念青就是你咯!”
听着旁边同学的对话,我的手心直冒虚汗。天哪!我居然连九十分都没有,愿上天保佑,我考全班前三名吧!
“叶星,88分,全班第二名。”什么?我是第二名?只有89分?怎么办,爸爸妈妈会不会骂我?我的成绩退步很多了。
六年级考试作文300字 篇10
考试后的心情,像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。大大小小的考试,便不断的折磨人的神经,几天以来,考试就像绳索一样,让你整个人围着他运转,哪怕是有稍微一点的背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸爸妈一番苦心。
紧张的考试终于结束了,有点兴奋,又有点恐惧。迫不及待的想知道自己的分数,而且能有一个快乐的期,可是又怕考不好,挨父母和老师的批评。
把烦恼抛在脑后,快快乐乐的度过这个期。我回家之后,爸爸妈妈一直在鼓励我,让我考高分,我感动不已,努力学习,金盆洗手,我现在可是一直在努力地复习我的功课,认真写我的寒作业,安排好自己的时间。
考试后的心情一一放松又紧张,放松寒作业,紧张分数。我把心态整理好,迎接我下期的六年级。
我问妹妹:“你觉得是放暑好呢?还是上学好?”“当然是放暑好啦!”妹妹不思索地回答道。我怏怏不乐地走开了,可我觉得还是上学好,因为学校里有陪伴着我度过一个又一个学期的老师和同学们。
踏进母校大门我激动不已,我终于回到母校了!穿过校干道就到了场,场新增了一个荷花池飘出阵阵清香弥漫了整个场。参观完场我又去了教学楼看同学们上课。老师呢?怎么没有老师呀?一问才知道,现在学校用的是机器人老师讲课,这样老我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的“雷鸣电闪”。我等候着,可是过了很久,也没听到一丝声音。师们就轻松啦!哦,原来如此呀!我站在门外偷偷看机器人老师讲课,讲得十分生动,没有一个同学开小。我刚来到自己的座位上,红老师就分配我去擦教室后面的瓷砖。我们的红老师仍然是和蔼可亲的样子,做任何事都那么细致耐心。正当我擦得起劲的时候,一个清脆动听的声音在我耳畔响起:“你是谁呀?”我一抬头,就看见了那张熟悉的面孔,她就是宋瑜,我故作生气地问:“你连我都不认识了?”“哦,原来是周千伶呀!”她终于反应了过来。擦完瓷砖,我正准备去给新书写名字,能歌善舞的金千荟向我走来,她可是我形影不离的呢!金千荟问我:“周千伶,我们的一大组坐在哪儿?”“一组。”我说。回答完她的问题,我又去做我该做的事了。
短暂的开学报到不一会儿就结束了,可留给我的感受却很多,最深的感受就是:回到学校,真好!
我问妹妹:“你觉得是放暑好呢?还是上学好?”“当然是放暑好啦!”妹妹不思索地回答道。我怏怏不乐地走开了,可我觉得还是上学好,因为学校里有陪伴着我度过一个又一个学期的老师和同学们。
“考场就是战场”,这句话说的一点也不。是啊!谁不希望“仗”就打得漂漂亮亮呢?我刚来到自己的座位上,红老师就分配我去擦教室后面的瓷砖。我们的红老师仍然是和蔼可亲的样子,做任何事都那么细致耐心。正当我擦得起劲的时候,一个清脆动听的声音在我耳畔响起:“你是谁呀?”我一抬头,就看见了那张熟悉的面孔,她就是宋瑜,我故作生气地问:“你连我都不认识了?”“哦,原来是周千伶呀!”她终于反应了过来。擦完瓷砖,我正准备去给新书写名字,能歌善舞的金千荟向我走来,她可是我形影不离的呢!金千荟问我:“周千伶,我们的一大组坐在哪儿?”“一组。”我说。回答完她的问题,我又去做我该做的事了。
走向照片墙,上面贴着一张张欢乐的相貌,我在照片里,认出了,我。我举着一张卡片,和同学们在一起,笑。笑得多灿烂啊,我鼻子一酸,曾经的老同学们,多久,才能见面?短暂的开学报到不一会儿就结束了,可留给我的感受却很多,最深的感受就是:回到学校,真好!
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