关于红色爱国爱的文案

九、经费预算(略)

送一颗真心，一点思念，一份牵挂，一缕温馨，一丝甜蜜，一声问候，一句祝福!

学校红歌大赛推文文案_学校红歌大赛美篇

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历经枪林弹雨，终沐浴改革春风;饱尝灾雪冰封，地动山摇。祝我们伟大的万岁。

祝愿越来越强盛。我们的越来越受爱戴。祖国万岁!

敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野;祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。

火红的七月，火红的季节;火红的日子，挡不住我火红的祝福。祝愿你事业顺利，步步高升，前途一片光明!

忆往昔，多艰难，带领我们向前;看今朝，多幸福，感谢的好。建节到了，祝福送给，愿更美好!

我们可以不要宗教、不要图腾，但我们不能没有精神，没有信仰!我们要努力，让旗永远飘扬!让形象永远闪亮!

五十六个民族，五十六枝花，建节到了，让我们用不同的语言，汇集成一句话：祝生日快乐，愿祖国更加繁荣富强!

唱红歌，用激动的歌声点燃自己的心灵;干实事，用实际行动书写自己的人生;比实绩，用壮丽事业助推追赶跨越。

一心向，二目敬仰，三生不忘，四海解放，地说，一直以来，在我们的国，如邓丽君一样沙哑的甜美声线比赛。更多人的关注和喜欢。那红歌比赛，几无新意又非传统，传闻有八天时间可议的休息，真心希望到时其周人山人海a sea of people! 应赛事而特书周记。。。五洲威望，六合心畅，七彩辉煌，八方兴旺，九州富强，十足。

要想吃不愁，穿不愁，步伐紧跟着走，要想山常在，水长流，灾难面前伸出手;要想情永驻，恩永留，的生日来问候。

今天是你的生日亲爱的，忆往昔，多少的苦难，你带领我们走过;看今朝，的幸福生活，你来建筑。祝越来越辉煌!

唱红歌会活动方案

十三、活动预期影响，背景及可行性分析

为了保障活动顺利、进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的关于唱红歌会活动方案，欢迎大家分享。

以弘扬核心价值观为根本，以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体，丰富学校教育内涵，通过教唱、学唱、演唱红歌，对广生进行爱国主义教育，培养各族学生爱、爱祖国、爱制度、爱学校的深厚情感，继承和发扬的光荣传统和优良作风，以饱满的热情讴歌、赞美伟大的祖国，进一步激励各族学生坚定理想信念，形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力，为建设安康富美而努力奋斗。

二、活动主题

三、活动范围

“梦爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、全体教职工和学生，并延伸到学 一、活动目标生家长及家庭成员，力争实现全人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱国歌、团歌、队歌、颂歌、革命歌曲及经典戏曲等体现爱、爱国、爱、爱家乡和爱等题材的红色曲目。

四、活动安排

（一）全员红歌“天天唱”。自通知下发之日起，各县（市）要按照地区统一部署，认真组织开展本地、本学校“梦爱国情”唱红歌活动，要结合本地实际，制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午堂课前，以班级为单位组织学生集体唱红歌，并固定下来形成制度。每天利用早、早读、升国旗时间集体唱红歌，每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间，组织学生学唱、传唱红色歌曲，每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县（市）要加强组织，搞好宣传发动，抓好工作落实，积极组织师生学唱、传唱红色歌曲，达到人人会演唱、班班有歌声。

（二）节日庆典“红歌会”。5月至9月份，抓好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动，按照喜庆热烈、务实简朴的原则，因地制宜，举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。组织开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动，各族青少年学英雄、唱红歌，增强他们对、团、队组织的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等平台，播放红色经典歌曲，大力营造红歌人人唱的良好氛围。

（三）层层选拔“红歌赛”。要组建教师、学生合唱团，由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理，将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，组织音乐教师集体备课，科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲，提高演唱水平。10月份，地区将举办地区中小学、开展“梦爱国情”红歌比赛。各县（市）要以乡（镇）为单位进行初赛，集中举办县（市）复赛，选拔单位进行地区决赛。

（四）“小手拉大手，红歌家家唱”。要充分发挥家校联系平台，让红歌传唱活动由校园向家庭、不断延伸、扩展。学校定期召开家长会，积极动员学生家长学唱红色歌曲，要求每名学生向家长传唱红色歌曲，确保每个家庭至少会唱3—5首。有条件的，可以班级为单位进行家庭合唱初赛，学校组织进行复赛，县（市）于元旦前后举办“小手拉大手，红歌家家唱”决赛，并表彰奖励，使红色歌曲家家会唱、人人会唱。

五、有关要求

1、高度重视，周密组织。各县（市）要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识，高度重视“梦爱国情”唱红歌活动组织工作，要把红歌传唱活动作为加强学校思想教育工作的重要途径和首要内容，融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面，有效提升学校思想教育工作水平。

2、广泛开展，深入推进。各县（市）要根据本地实际，认真制定红歌传唱活动的具体安排，要细化到每一个班、每一首歌，传唱任务要细化到每一名教师、每一名班主任。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多媒体优势，提高师生演唱红色歌曲的水平，确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。

3、加大宣传，营造氛围。各县（市）要加大活动的宣传教育，积极与广播、电视、报纸等媒体沟通协调，宣传报导教育系统红歌传唱活动，大力营造“梦爱国情”唱红歌活动良好的舆论氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动，努力广生积极主动学唱红色歌曲。

4、加强督导，完善机制。各县（市）要认真做好“梦爱国情”唱红歌活动组织协调工作，切实加强对学校活动开展的督查、指导力度，定期、不定期组织人员到学校开展明查、暗访，全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况，并作为对学校及班子年度考核的重要指标，严格落实，对个别重视不够、组织不力的学校及负责人，要坚决予以处理。年底，地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结，评选组织单位，交流、推广活动中好的制度和做法，形成广生人人唱、天天唱红歌的长效机制，确保“梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。

庆祝建100青少年红歌暨书画比赛活动方案

经研究，决定举办以“迎建100唱红歌感恩”为主题的红歌演唱比赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、比赛时间

6月下旬(具体时间另行通知)

二、比赛地点

三、参赛对象

区直各校以教育为单位组队参赛;各镇学校以镇为单位组队参赛比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行拍摄。，镇中学为牵头单位;_中学、_职中以学校为单位组队参赛。指挥一人，参加人员均为在职教职工。

四、比赛规则

1.演唱比赛时间不超过10分钟;

2.演唱比赛顺序以赛前抽签方式确定;

3.采取现场评分办法进行评分;

五、评分标准

以歌曲演唱内容、精神面貌及艺术效果三部分进行评分，满分为100分。

具体如下：

(一)歌曲内容(30分)

演唱内容符合本次比赛主题要求。

(二)精神面貌(20分)

1、参赛人员着装大方得体，精神饱满。(10分)。

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好。(10分)

(三)艺术效果(50分)

1、演唱节奏准确，音准良好。(10分)

2、音色优美、吐字清晰、声音整齐洪亮、有感染力。(10分)

3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整。(10分)

4、合唱队员与指挥或伴奏配合默契。(10分)

5、现场演出效果和谐、富有及艺术性。(10分)

六、有关要求

红歌演唱比赛活动是区教育系统纪念建98大型活动的组成部分，各学校要高度重视，精心组织，积极参加。

在层层组织活动的基础上，区将选拔10个节目参加此次红歌演唱比赛。

1、参赛曲目：参赛曲目两首，演唱歌曲必须是歌唱、歌唱祖国、健康向上的歌曲，时间不超过10分钟。

2、伴奏形式：可用CD伴奏、手风2、 每位要做活动总结与活动心得，上交给办公室琴或钢琴等器乐伴奏。

3、为丰富演唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性。领唱、指挥必须本队参赛人员，伴奏可以外请。

4、要求合唱队队员服装整齐、大方、队列整齐、精神饱满。

5、各参赛队务必于5月30日前将报名表报局人事科_同志。如参赛歌曲重复过多，则由组织单位协调相关参赛队进行调整。

庆祝建100的主题活动方案2

一、班会主题：

在我心中

二、活动背景：

为了纪念建100、重温的光辉历程、歌颂的伟大成就，继承和发扬的光辉传统和优良作风进一步开展创先争优活动展现我院员的积极地精神风貌和奋发向上的思想。

三、班会时间：

__年_月x日

四、班会地点：

_x教学楼x楼_x自习室

国庆节红歌比赛周记

xx(学校)十一举行合唱比赛 xxx(班级姓名) xx(时间)我校举行了一次隆重的合唱比赛，各班踊跃表现。 (比赛内容) 这次比赛成功的拉下了帷幕，全_中学艺体馆场掌声雷动。

下午第二节下课，我们都排好队，等待着安排，一会儿，我们都从班造句：她的歌声甜美动听，珠圆玉润，富有民族特色，因而在国内有一定的知名度。里拿出凳子，在场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊1“不对，应该...

大合唱比赛策划方案范文

合唱活动是培养学生高尚情和团队精神的一项重要教学工作。下面我给大家整理的大合唱比赛 策划方案 范文 ，希望大家喜欢!

大合唱比赛策划方案范文1

【活动背景】

为了学习贯彻__大精神纪念“一二·九”学生75，学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟__大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻__大精神暨纪念“一二·九”75班级大合唱比赛。具体事项如下：

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。

【比赛形式及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合 唱歌 曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。

通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和团队奖，其中名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹备日程安排】

前期宣传：10月27日左右

节目：11月12日晚八点 北504

会场布置：11月197、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。日中午12点到下午5点

选择主持人：10月27-31日

(注：各项工作宜在活动前一周完成)

比赛指导老师：盖祥震廖敏倩

比赛负责人：庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组：陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬

【具体组织安排】

1、会场布置：

负责人：谢 婷

由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传：

负责人：郑智承

主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人：

负责人：张晓涛

先由本学院同学或老师自我后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全：

负责人：顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排：

负责人：各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，时带上相关的cd或磁带。

大合唱比赛策划方案范文2

根据《关于建__开展“青春使命旗红”系列活动的通知》(广工大〔__〕3号)的要求，特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动

一、主题：唱支山歌给听

二、活动对象：全校全日制本专科学生

三、全校“红五月 唱红歌”活动安排

全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众 文化 娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：

阶段：学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对的热爱、对__华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。

第二阶段：学院阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。

第三阶段：“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。

四、学校合唱比赛要求

1、曲目要求：合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。

指定曲目：《唱支山歌给听》、《啊，亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给》、《公仆赞》

2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。

五、奖励办法

1、“红五月 唱红歌”活动设组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。

2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。

3、学校将在合唱队伍中选拔4支给予培训，并组织参加省赛。

六、活动要求

1、各学院要给予重视，认真组织，要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动，并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前，将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科(zzzz@___.edu)。

2、在开展活动期间，要认真做好安全工作预案，落实安全保障 措施 ，确保活动安全顺利地开展。

：学生处思教科

大合唱比赛策划方案范文3

一、活动背景

我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。

二、活动目的

为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。

三、活动主题

梦，我的梦——献礼__大

四、组织结构

承办单位：人文学院文艺部

赞助单位：朗阁 教育

五、活动时间

决赛：2019年4月25日 晚7:00

六、活动地点南区礼堂

七、参赛办法

1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，上交文艺部。

2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。

曲目。其中，必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。

4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可 以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。

5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可采用乐器，或CD、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导，来自艺术学院。

6、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。

八、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

十、活动评比办法

1、评分规则

(1)比赛实行十分制。去掉一个分和一个分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数。

(2)为确保比赛公平，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。

2、评分标准

(1)进出场迅速有序，演唱时队形整齐。仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。参赛人数符合规定。(3分)

(2)曲目选取围绕主题，健康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情。(2分)

(3)演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，无表演不扣分(2分)

(5)趣味问答环节，能完整的给出或答对三分之二加1分，答错不扣分

十一、活动流程

前期准备

此次大合唱比赛是为了弘扬__大精神，传递人文学子的正能量，前期准备包括以下几点：

1.活动通知的下发。在活动开始一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。通知上附带比赛的曲目，以及报名表。

作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报，规定海报上交期限。部内布置人员收海报，并且从中挑选较好的，符合主题的海报，及时展示出来，以增强宣传效果。

3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天，开始统计参赛班级名单，确认参赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议，说明比赛的相关事项及详细事宜，并且抽签以决定各班级的比赛顺序。

4.征聘承办班级。考虑到活动的需要，向各班征询有无担任承办班级的意向，根据各班上报的结果，部内成员讨论，根据活动需要方面的情况，拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品，及其余比赛必需品。承办班级中进行恰当的人员分工。

5.部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多媒体设备的作工作，比赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮助其租借衣服。

排练及准备

为提高比赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上，文艺部将派对排练进行监督，各班级要求有艺术指导一名，且是来自艺术学院;决赛前文艺部将组织两次，时间分别为4月18日、 4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见，具体时间再定。

决赛

1.决赛内容

1 )开场舞，主持人上台进行开场白之后，参赛班级开始进行决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下，进行趣味问答，主持人提出有关__大和团的问题，代表需代表全队回答问题。(此环节时限为5分钟)

2)6支队伍完成比赛后，请艺术指导上台演唱，并宣读微博墙上精选博文。

3)12支队伍全部完成比赛后，进行现场互动有奖问答环节(关于__大)。

4)宣布比赛成绩，进行颁奖仪式。

2.决赛流程

1)决赛开始前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。同时确定决赛的主持人，让主持人写好 主持词 并熟练背诵。向人文学院学工办老师发送请柬，邀请他们前往观看比赛。

2)决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球，张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进行一次，第四次只属于简单的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。

3)决赛开始前半小时，礼仪队开始进行迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备控制人员开始放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。同时，礼仪队要做好准备欢迎学院的，老师还有学生会各上级的到来。同时，坐席布置人员要他们入座。

4)比赛开始前五分钟，开场音乐停止播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的安静，所有需准备就绪。决赛开始半个小时后停止迎宾工作。

5)决赛要求在晚上七点准时开始。主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。此后，主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公平公正性。，宣布比赛开始。

6)决赛开始后，号参赛班级上场进行合唱，合唱结束之后，留下一个代表，与主持人进行问答互动。为确保公平公正性，参赛队代表将进行抽题，多数题目围绕__大和团的话题，参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。

7)号参赛班级下场后，第二号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时，多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后，依旧是派个代表留下，并且抽选问题以及回答。以此类推，当第六号参赛班级上场表演结束，答题完毕时，穿插一个节目。

8)在第七号参赛队伍开始表演之前，艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛，调节一下观众的心情。

9)在小合唱的表演之后，继续参赛班级的比赛，同样的，当班级合唱完之后，留下一位代表进行抽题，并且回答题目。一直到一号参赛班级上场。在此过程中，需要注意现场的秩序，临近比赛结束，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静，并且，对于喝倒彩，啦啦队的过度“加油”需要进行控制。

10)当所有参赛班级都表演完毕之后，进行现场有奖问答环节。

11)小品结束之后，整个比赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后，宣布此次合唱比赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念。颁奖结束以后，如有可能，可以请学院的或是老师对此次的比赛进行一个简短的 总结 和评价。总结评价之后，主持人宣布比赛结束。

12)整个比赛结束之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进行清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此次比赛中各个方面，发现在比赛过程中，或是赛前，成员工作方面的不足，或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面，对决赛的工作进行一个全面性的总结。之后，要求每个成员写一份整个活动的总结。

十二、及组具体安排

1、统筹组

组长：__

任务：1、全面协调各分工组

2、负责现场人员调度，联络

3、紧急处理

2、保卫组

组长：__

组员：2名

任务：1、负责现场秩序维护

2、负责观众位置安排及疑问解答

3、负责节目次序及催场

3、布置组

组长：__

组员：15名

任务：1、负责舞台相关设备以及饰品布置

2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置

3、负责后台相关设备

4、文秘组

组长：__

组员：2名

任务：1、负责比赛期间计分统分工作

2、负责奖状书写等有关一切文字书写

3、计时

5、音放组

组长：叶芸

组员：1名

任务：负责现场音乐的播放

6、灯光组

组长：__

组员：2名

任务：负责现场一切灯光

这是人文学院第三届合唱比赛，所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。而且，我们也借鉴了许多合唱比赛的 经验 。因此，我院开展合唱比赛活动，希望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结，共同建立好班级风貌，凝聚班级力量。同时，以歌声歌颂，歌颂青年团，既培养了爱国情怀，同时，也为我院的文化娱乐活动做出贡献。华东人文学院学生会全心全意为同学服务，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱比赛。

十四、突发状况应急方案

1、观众满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必须保证场地过道不堵塞，能通行。

2、现场秩序混乱时，用话筒告知现场观众保持安静，若只是一小部分人说话，聊天等声音太大，派去调解，劝告其保持安静，尊重参赛选手。

3、观众席不满座时，让提醒观众尽可能往前坐。

4、因为现场布置多需要气球，所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。

5、提前准备好手电筒，如果突然停电就打开手电筒保证观众，评委安全离场，比赛推迟。

6、参赛班级中有人未准时到场，或未准备就绪，看有无替换者上场，未到者，获取其，电话通知。

7、若活动有脱节现象，可请观众或承办班级同学上台表演节目，或主持人出面维持现场气氛。

8、若有观众提前离开，安排相关人员在门口，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，尊重参赛班级。

大合唱比赛策划方案范文4

一、活动宗旨

通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响和谐，共创美好未来。

三、活动内容

1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

3、中心小学合唱比赛。

四、活动时间地点安排

活动分三个阶段进行。

阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。

第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。

第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。

五、活动要求

1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动 实施方案 ，成立合唱活动小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练、校园氛围、活动、 活动总结 等。

六、实施步骤

1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。

2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。

3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。

5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

七、中心小学合唱比赛

(一)一、主办单位:赛场要求

1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的宣传 标语 、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队得分2分。

(二)比赛要求

(1)歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

(3)合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好，上纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

(三)颁奖

1、奖项设置

演唱奖1名，组织奖1名。

2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

(四)参赛团队要求

1、人数：合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人)，其中男生应超过1/3以上。

2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

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难忘的红歌比赛作文80o字

20xx年活动主题为“梦爱国情”。围绕庆祝建XX、中华成立XX，以及其他重大节庆活动，组织广生广泛传唱歌颂、歌颂伟大祖国的`歌曲，积极培育未成年人心向、跟走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进核心价值体系建设。

难忘的红歌比赛

元月八日上午，晴空飘着白云，我们学校场上人山人海，全校二十个班一千二百多名同学排着整齐的方阵，兴致勃勃地在这里举行“庆元旦、颂祖国”红歌赛。

上午九点，比赛正式开始。《团结就是力量》、《明天更美好》、《幸福拍手歌》……一首首耳熟能详的歌曲令人“耳不遐听”。我们听得如痴如醉。嘹亮、悠扬的歌声响彻了整个校园。

我们班是第十六个上台演唱。当报幕老师说：“请四（1）班准备”时，我们个个情绪激昂，跃跃欲试。参赛队员迅速列好队。八、时间安排:即将上场时，指导老师拿出了“秘密武器”——把二十六个小红星和两个大红星——配合演唱的道具，发到二十八位队员手上，大家更是高昂，兴奋不已。因为有了这个“秘密武器”， 我们获得高分的希望就更大了。参赛队员穿着统一的校服，互相整理好头发、衣领和裤子。老师帮助几位队员清理了一下衣裤上的物，还特别给指挥员陈倩同学戴好了军帽，嘱咐说：“大家都别紧张，要相信一定能够唱好。”

在老师的叮嘱声中，报幕老师请上场的话音未落，我们就踏着整齐的步伐，健步走上了舞台。调整队列后，伴乐响起，指挥员发出了演唱号令：“预备——，唱——”。我们个个精神抖擞，放开喉咙，亮起嗓子，引吭高歌。嘿，没有一点儿错，完美地演唱了《红星歌》。当唱到一句时，我们把所有的红星一起亮了出来，并随着节拍舞动了起来。台下立刻响起了经久不息的掌声，每个人都兴奋地叫了声“好——真棒！”同学们个个心里都是美滋滋的，甭提多开心啦！

比赛结果出来了。当宣布我们班获得九十三点三二的高分、荣获一等奖时，同学们高兴得手舞足蹈。我们的心不能平静。是啊，每当唱起红歌，我们就会想起先辈们为民族解放、为祖国繁荣做出的巨大贡献；每当唱起红歌，我们就会一次次地被先辈们的精神所震撼和感染，它激励着我们刻苦学习，天天向上。我们要唱响红歌，永远传唱红歌，继承和发扬先辈们的光荣传统，做对有用的人才，共同把祖国和家乡建设得更加美好！

这次红歌赛，真的令我终身难忘！

红歌会作文

1.描写“唱歌”的词语有哪些 描写“唱歌”的词语有：余音绕梁、娓娓动听、袅袅余音、荡气回肠、燕语莺呼、珠圆玉润、清脆悦耳、婉转动听、低唱浅酌、宛若天籁。

主办单位：华东人文学院红歌伴我成长作文

悬赏分：0 - 提问时间2010-2-22 10:05

200字左右

提问者： tx30330 - 一级其他回答 共 1 条

检举 【红歌伴我成长】向前进，向前进

记得我很小的时候，家住在边远山村，那时候家里连电灯都没有，更别说是电视，孩儿时代最动听的音乐就是乡里晒谷场上，每天晚上六点多喇叭放出来阵阵乐曲。乡里每到夜里到处就是黑暗得伸手不见五指，大门都不敢出去，偶然只听到乡村里的几声狗叫声，只有在有月亮的夜晚才能和小伙伴一起到乡里的晒谷场玩耍一小会。孩儿时代最开心的事莫过公社的电影队排到乡里放电影，每当排到放电影的那个晚上，家家户户都象过大年，加点肉，早早吃好晚饭，把家里的椅子都搬到放电影的地方，请来亲朋好友，大家欢聚在夜空下等待着看电影。在没看到《红色娘子军》这部电影时就听到

大人们说外面流传这部电影红极一时了，终于盼到《红色娘子军》排到乡里播映，当电影还没开始的时候，响彻云霄的主题曲“红色娘子军”放片员已经多次播放，我已经深深喜欢上这首歌，当在影片中见到：娘子军战士们在营地进行练，苦练本领，准备奋勇杀敌。休息时女战士们引吭高歌：“向前进，向前进！战士的重，妇女的怨仇深。打碎铁锁链，翻身闹革命！“她们英姿勃勃、精神奋发地进行练，为战斗作好准备”。战士们尽情欢舞，跳起了奔放明快的民间舞“五寸刀“。小战士还扮演南霸天，以游戏形式批的时候。我完全被这首歌曲和故事吸引住了，看到女战士们不怕

苦不怕难，为了祖国的解放事业，不怕流血不怕牺牲的大无畏精神从那时起就鼓舞着我，在我人生中遇到困难的时候,这首歌时刻伴随着我,激励着我,我在关键时刻还把歌词巧加修改,时刻鼓励着自己.

自从看了《红色娘子军》这部反映了旧妇女在反抗和斗争中成长的典型事例，听了“红色娘子军”这首歌以后，总每天都和孩儿时代的玩伴一起唱着：向前进，向前进，战士的重，妇女的冤仇深；古有花木兰，替父去从军；今有娘子军，扛枪为；还学着电影中小战士还扮演着不同的角色，逗得大人们笑哈哈，给我们这些山里贫穷孩子们增添了无限的快乐。父亲在外工作工资微薄，

弟妹都小，家里没劳动力连吃饭还困难。小小年纪的我要帮家里干好多事，例如到山上找牛吃的草，给地里灌水，挑水浇菜等等。特别是上小学之后，在学习之余单薄的肩膀总会挑着和自己体重不多的东西，每当我累了，感觉到脚步如铅球般沉重，我脑海里就会响起：“向前进，向前进，困难要坚持住，到家就解放”.当有时因为家里忙，要到距离家里几里路远的学校上学怕迟到总是跑去，跑不动的时候，“向前进，向前进，上课时间到，不能迟到”。就这样咬紧牙齿，坚持每个学期都全勤。

在学校的文艺会演中，“向前进，向前进，战士的重，妇女的冤仇深”；激昂的旋律响起，舞台上出现娘子军英姿的身影，台起掌声不息。在这首歌的激励下，我步入了中学校门，在学校里被挑选进学校田径运动队后来进了市队，参加体育训练，经常代表市参加省的各项田径比赛，田径训练是一项很辛苦的运动，每天放学后别的同学都可回家或着休闲地做自己喜欢做的事，而我却要按照教练的要求和进行各种素质或者专项训练，我忘不了逢星期五下午专项训练时，计时跑3个200米，3个300米，3个400米，不能超出规定时间，我跑到脚手都不听使唤，浑身无力时刻心中会涌起：“向前进，向前进，终点已快到了，抬腿摆臂快”。就这样一次次的给自己鼓励，运动成绩和文化知识都同在“红色娘子军”这旋律的陪伴下取得可喜成绩。因为在这首红歌的陶冶下，我从小就

特别喜欢唱歌和舞蹈，在升中考的时候，我选择了自己最喜欢的幼儿师范学校，如愿以偿的进入了幼儿教育的摇篮进行学习。走出踏上工作单位的我敬业爱业，也把“红色娘子军”的崇高精神带进了工作中，时刻鞭策着我，促进着我对工作的热情。在我的影响下，我周边的人都喜欢唱这首红歌，大家碰在一起的时候都会不约同脱口而出“向前进，向前进，战士的重，妇女的冤仇深，古有花木兰，替父去从军；今有娘子军，扛枪为”这首歌还代表我们单位参加区歌唱祖国歌唱的小组比赛，在比赛中取得了一等奖的好成绩。这首红

歌已经伴随着我20几年了，已经密不可分了，我爱红歌，更爱伴随我成长的红歌“红色娘子军”。

红歌唱起来作文怎么写

(4)余音绕梁，读音是yú yīn rào liáng，是一个汉语成语。形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。

在这春光明媚的日子里,我们伟大的建90了,全国都在庆祝这个伟大道具准备：截至比赛前一周的日子,我们的学校在此举国欢庆的时候也举行了一次红歌会.

经过老师的再三选择,我们班选定了歌曲《长在祖国的春天里》做为我们班的红歌会比赛歌曲.

终于,盼到了举行红歌会的日子了,一大早我们穿着漂亮、整齐的衣服参加比赛,我们每位同学们个个精神抖擞,上午九点,比赛正式开始.一首首好听的歌曲令人“耳不遐听”.我们听得如痴如醉.嘹亮、悠扬的歌声响彻了整个校园.我们班是第十六个上台演唱.当主持人说：“请五（1）班准备”时,我们个个情绪激动,开始唱歌了,我们班唱的又整齐又洪亮,我们每位同学们都高涨,认认真真的唱着《长在祖国的春天里》,迎来了评委的一阵阵掌声.这真是一次让我难忘的红歌会.比赛结果出来了.我们以动人的歌声得到一等奖时,同学们高兴得手舞足蹈.我们的心不能平静.

每当我们唱红歌时,我们就会想起先辈们为民族解放、为祖国繁荣做出的巨大贡献；每当唱起红歌,我们就会一次次地被先辈们的精神所震撼和感染,它激励着我们刻苦学习,天天向上.我们要唱响红歌,永远传唱红歌,继承和发扬先辈们的光荣传统,做对有用的

唱红歌有感写一篇作文

2、 致辞

今年是建92。我们学校为了庆祝的生日，举办了唱红歌比赛 。通过唱红歌让我了解了许多关于的故事。

从那一首首雄浑激昂·动听悲怆的歌曲中，让我知道了的艰苦历程。我们的民族曾经处在极度危险的境地，外有列强的侵略，内有反动军阀的混战。内忧外患，民不聊生。就在民族面临存亡的关键时刻，挺身而出，带领广大劳苦大众，与侵略者和反对派浴血奋战，进行艰苦卓绝的斗争。成立了新。

新成立后带领全国各族奋发图强，努力建设祖国。特别是改革开放以后，发展更快了。国3.申请红歌会的场地(学生活动中心);家的面貌焕然一新----低矮破陋的房屋被鳞次栉比的高楼大厦所代替；原来坑凹不平的小道变成了宽阔整洁的大道；街上的汽车越来越多；电脑‘互联网也进入了千家万户…………到处是一幅蒸蒸日上欣欣向荣的繁荣景象。人们过上了幸福的生活。

我想起了那首歌词：“没有，就没有新…………”。是啊，如果没有，怎么能当家作主；如果没有，怎么能过上这么幸福的生活！想着想着，我觉得能生活在这个时代是多么地幸福，多么地幸运啊！我一定要好好学习，长大后也要加入。做一名的员，建设服务，为服务！

学史，唱红歌活动工作总结

3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱

学史，唱红歌活动 工作总结 红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动,讴歌的丰功伟绩,讴歌改革开放的巨大成果,展示广大员、群众在下的精神风貌,彰显基层组织和员的先进性,推进创先争优活动深入开展。以下是为大家整理的学史，唱红歌活动工作总结资料，提供参考，欢迎你的阅读。

【活动前期】

学史，唱红歌活动工作总结一

为纪念建95,--街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动,讴歌的丰功伟绩,讴歌改革开放的巨大成果,展示广大员、群众在下的精神风貌,彰显基层组织和员的先进性,推进创先争优活动深入开展。

--街道工委

--街道办事处

二、承办单位:

--工委组织人事部

--街道社区文体中心

三、协办单位:26个社区组织

四、活动时间:2016年6月18日-6月20日

五、活动地点:--街道六楼礼堂

六、组织方式:

1、人数:以社区组织为单位组队参赛,本社区居民合唱队人数30-50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应积极动员驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动支部等人员单独组队参加,人数不少于10人。

2、歌曲选择:每队演唱1首歌曲,以歌颂和祖国积极向上的主旋律为主题。

3、此次歌会将在规定的时间和地点,进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。

七、活动要求:

1、各社区组织、员服务站要高度重视此项活动,要积极动员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动支部和社区员群众参加歌会活动。通过歌会活动,调动单位组织、社区员、两组织的从业人员参与社区建设的积极性,展示各组织战斗堡垒作用和员的先锋模范作用,积极推动创先争优活动。

2、各社区员服务站要充分发挥文体干事的作用,同时,在社区处理好工作和排练歌曲的关系,做到文体活动和各项工作两不误。

各社区员服务站于6月13日中午12点前,将报名表发送到组织人事部局域网(社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好报名表,到所在社区进行报名,社区一并发送到组织部局域网)

学史，唱红歌活动工作总结二

为了使学生更好地认识，从而抒发爱之情。我校在10月份组织开展了“红歌比赛”活动，活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校为核心的活动小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各班制定了相应的，利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验，并在会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

学史，唱红歌活动工作总结三

1、活动名称： 庆建，唱红歌

2、活动主办方：信息技术系学生会

3、活动目的：从八国联军用大炮打开国门到1921年，连续签下了多条不平等条约，在这种情况下成立了。它的成立代表了广大的根本利益，维护了祖国的安定，保证的稳定发展。先打退了侵略者，又扫除内乱，为祖国的蓬勃发展保驾护航。在建九十之际，我院特举办红歌大赛来激发广大学生的爱国爱热情，培养同学们的爱国意识，为大学生活增添色彩，增加大学生活的课余学习氛围，让大家在参与活动的过程中重温历史，跟亲身的感受革命精神。同时，也增加同学之间的凝聚力和团队合作意识，展现我校大学生的风采，为同学们提供一个展现自我的舞台。

4、活动对象：学院全体师生

5、活动 口号 ：歌唱 建 九十华诞 展我新生风采

7、活动地点：学术报告厅

8、活动要求

(1)、形式：合唱。以各班{系｝为单位参加比赛

(2)、人员：指挥、领唱

(3)、伴奏：乐器或伴奏碟。

(4)、歌曲：经典的红色歌曲，以爱国爱为主

(一)策划准备工作：

1、场地的布置，各参赛队伍所需的乐器提前统计

2、邀请市团委、校及媒体

3、各参赛队伍的伴奏提前上传到多媒体中并调试准确

(二)宣传工作：

1、辅导员及班委会在班级做好宣传工作

2、学生会成员在班级做好动员

3、宣传部提前出版报，做好宣传

4、校广播站进行广播宣传

【初赛前期：(学术报告厅)】

时间：10月22日

(一)主持人提前熟悉台词。

(二)在活动开始前，将歌曲名单下发到嘉宾席上。

(三)在比赛前，制定评分标准

(四)比赛前，接待员到门口接待评委及嘉宾入座

(五)赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。

(六)部组织好参赛队伍的后场上场秩序及现场的秩序。

【初赛期间】

活动流程：

1、由主持人介绍大赛赞助商家。

2、主持人介绍到场评委及嘉宾。

3、嘉宾致辞

4、参赛班级依据抽签安排依次出场;评委及时打分。

5、及时统计。

6、主持人3组一报分。

8、统计分数、评出名次。

9、由主持人当场宣读比赛最终成绩，并评定前10团体进入复赛。

【复赛前期：(学术报告厅)】

确定好进入复赛的名单并及时下发，进入复赛选手做好准备。学生会做好搭台子的准备及室外音响及其他设备的准备工作。

【复赛期间】

活动流程：

1、 宣布到场的嘉宾

3、 介绍赞助商家

4、 商家致辞

5、 介绍进入复赛的参赛队，并依次进入比赛。(表演时间限制在5分钟之内)

6、 评分统计阶段穿插其他文艺节目。

7、 及时收分，统计。每组报分。

8、 所有参赛队比赛结束后，统计最终分数，评出名次。

9、 评委点评。

需要注意的问题

1、 在比赛时，学生会应坚守自己的岗位，不能聚堆说话，随意走动，必须携带工作证

2、 在走廊后场的队伍会因紧张而说话，部应维持好走廊的秩序，现场观众会带手机进入会场，应提醒观众将手机调成静音，并告诉观众不要破坏会场卫生

3、 多媒体的调试，应做到与表演者同步

4、 照相人员应多角度拍摄，带备用电池

5、 参赛队伍的退场与进场应有带领，做到进退有序

6、 电线的铺设因做到不易被人踩到，暴露在外的电线要做好绝缘工作，以防万一

7、 乐器的调音应在赛前调试完毕，由演奏者自行调试

8、 现场的布置应有气球彩带等装饰，但不可太过花哨显得不庄重

9、 话筒要多准备几个，以备不时之需

【赛后注意事项】

1、 要在打扫会场卫生

3、 道具要完好的送回指定地点，不拖拖拉拉，不损坏器材

【人员安排】

1、 体育部负责会场的布置

2、 宣传部负责活动的宣传

3、 部和生活部负责会唱的安排

4、 学习部与文艺部负责接待工作

5、 办公室负责嘉宾与老师的邀请及现场活动的记录工作

6、 其他成员为机动组，在现场体从团的安排

【评分标准】 本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个分和分，求平均分而定，评出一、二、三等奖和奖。

歌曲选择是否贴近主题————————20%

队形是否整齐————————————20%

歌唱的是否有情感——————————30%

整体创意——————————————30%

xx学生会

_-9-20

红歌会经费预算

奖 杯： 分设一、二、三等奖、奖

每个奖杯60元

共计：240元

评委用水： 2件 共计36元

评分用笔： 15支 共计15元

话筒电池： 8节 共计35元

气球、彩带等： 若干 共计100元

到场嘉宾礼品： 200元

共计：626元

红歌会

需要院团委帮助的方面有：

2.13张奖状的制作(包括一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;组织奖2名;奖5名。);

4.4名主持人(2名男生，2名女生。);

5.关于问答的资料的准备(关于“五·四”精神及涉及的相关内容。);

6.学生活动中心的各种设备是否齐全?(能否保证红歌会过程中各学院创新形式的体现?);

如有不足，另行通知。