四年级上学期语文期末试卷以及

北师大版四年级上学期语文期末试卷（附）

2022期末语文试卷四年级 2022期末语文试卷四年级上册

2022期末语文试卷四年级 2022期末语文试卷四年级上册

2022期末语文试卷四年级 2022期末语文试卷四年级上册

北师大版四年级上册语文期末测试卷

（满分70分，考试时间：60分钟）

[基础知识]

一、我会正确拼写词句。（7%）

zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu

（ ）（ ）（ ）（ ）( )（ ）

jué xīn shì zhǒnɡ zi， shí ɡàn cái shì féi liào.

_______________________________________________________________________________

二、我能仔细辩别，准确组词。（8%）

概（ ） 霄（ ） 既（ ） zhēng（ ）

慨（ ） 屑（ ） 即（ ） zhèng（ ）

三、我是查字典的小能手。（6%）

带点的字 音序 部首 余几笔 选择正确的字义（用“√”表示）

索 性 ①要、取（ ）②径直、干脆（ ）

③没有兴趣（ ）④绳、链状的东西（ ）

震耳欲聋 ①欲望（ ）②想要、希望（ ）

③需要（ ）④将要（ ）

疾 驰 ①病（ ）②恨（ ）

③快、迅速（ ）④痛苦（ ）

[积累运用]

四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%）

（ ）吃（ ）用 居（ ）思（ ） （ ）（ ）洋洋

（ ）往（ ）前 身（ ）其（ ） （ ）（ ）翼翼

（ ）头（ ）干 积（ ）成（ ） 波涛（ ）（ ）

（ ）堂（ ）笑 心（ ）胆（ ） 娓娓（ ）（ ）

（ ）：_____________________________________________________

五、我会按要求写词语。（6%）

地 名： 北 京 _________ __________ __________

民族名称： 汉 族 _________ __________ __________

家乡的桥： 安平桥 _________ __________ __________

六、我会按要求写出优美的句子。（8%）

1、福娃吸引了大家。

扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

2、草原真美。

改成比喻句：______________________________________________________

3、“神六”飞天，这是一件令自豪的事。

改成反问句：______________________________________________________

4、写出一个含有“月”的古诗句。

__________________________________________________________________

七、我会在原句上修改病句。（6%）

1、他的家乡是福建省人。

2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。

3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。

4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。

[阅读理解]

八、我能根据提示，把句子补充完整。（4%）

1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》

2、_______________________________，时鸣春涧中。《鸟 鸣 涧》

九、我能根据课文内容回答（尽量用课文原句回答）（4%）

《 》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到 的情况下，却选择了 ，因为他深深地知道—— 。

十、我能认真阅读短文，仔细作答。（14%）

卖 镜 子 的 人

从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的.镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。

但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lātā）,自己（竟然 虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。

有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。

卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”

卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的证据。只有这样，（宣传宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。

1、去掉括号里搭配不合适的词语。2%

2、为文中画横线的句子加上标点符号。2%

3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。2%

肮 ——（ ） 糊涂 ——（ ）

4、联系上下文理解词语意思。2%

清淡 端详

5、根据文章内容填空。4%

这篇短文先写卖镜子的人起初 ，但是由于

，结果 。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了 。

6、短文的中心是（ ）。2%

A 要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。

B 要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。

C 要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D 卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。

北师大版四年级上册语文期末测试卷

（满分30分，考试时间：60分钟）

[笔下生花]：30%

一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。

题目：《我喜欢 节》

要求：

1、认真审题，先想一想你喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。

2、叙述要具体、清楚，语句要通顺。

3、字数在400字左右。

草 稿

北师大版四年级上学期语文期末测试卷

参及评分建议

[基础知识]

一、 每个词1分；写句子1分。

遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懒惰、渗透

决心是种子，实干才是肥料。

二、 每个词1分。

大概、云霄、既然、挣扎

慷慨、玉屑、立即、挣脱

三、 每两个空1分。

S 十 8 ②

Y 欠 7 ④

J 疒 5 ③

[积累运用]

四、 省、俭、安、危、得、意

勇、无、临、境、小、心

埋、苦、少、多、汹、涌

哄、大、惊、寒、动、听

选词造句略。

五、 福建、泉州、鲤城、丰泽

、水族、土族、朝鲜族

刺桐大桥、洛阳桥、泉州大桥、浮桥

六、1、2、3、略

4、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。月出惊山鸟、月是故乡明……

七、略

[阅读理解]

八、1．百年树人、2．月出惊山鸟

九、《囚歌》、自由、在烈火与热血中永生、人的身躯怎能从狗洞子里爬出

十、 1、应去掉：虽然 计算 及时 宣告

2、标点是 ， ：“？（或，）？”

3、清洁 明白

4、（解释得通，符合文意即可，不）

5、（表达得体，符合文意即可，不）

6、B

四年级语文试卷和

导语：小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯。下面是我为你准备的四年级语文试卷和，希望对你有帮助！

四年级期末语文试题（时间：90分钟）

一、字词游乐场。

1．读拼音，写词语。

càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí

zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù

2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。

（1）薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____

（2）愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____

（3）长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____

（4）吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____

3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

勉强（qiáng qiǎng） 粗糙（cāo zào） 闷雷（mēn mèn）

4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。

耀（ ）扬威 应接不（ ） （ ）调有序

横（ ）江面 从容不（ ） （ ）山峻岭

选择其中一个词语写句子。

____________________________________________。

★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，多加两分）

____________ _____________ _____________ ______________

二、句子万花筒。

1．填空。

（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____________，___________ ”这句名言来勉励自己。

（2）“________ ， _______”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。

（3）《鸟的天堂》是作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。

（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。

★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~）

________________

______________________，____________________。

______________________，____________________。

2.按要求改写句子。

（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 （用上“因为……所以”改写句子）

_________________________________________________________________________

（2）顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。 （仿照句子写一句话）

_________________________________________________________________________

（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）

_________________________________________________________________________

（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）

_________________________________________________________________________

三、阅读。

（一）课内阅读。

《巨人的花园》

不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

1.从文中找出下列词语的反义词。

热情（ ） 寒冷（ ）

2.填空：巨人终于明白了_____________________________________

3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________

_______________________________________________________________________

4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________

_____________________________________________________________

（二）课外阅读。

_________________

的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?

一天，刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”

笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

“，你看我该怎么‘煮书’呢?”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”

的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!

1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A．指心里不明白，不相信。（ ）

B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ）

C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ）

2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。

（1）___________________________________________________。

（2）____________________________________________________。

3．给第三自然段加上标点符号。

4．给短文加上合适的题目。

5．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

6．用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。

★加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?（一条加两分，多加4分。））

四、、口语交际

春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的.祥和气氛?

五、快乐习作。

在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。

温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!

四年级期末语文试题

（时间：90分钟 满分：100分+10分）

一、字词游乐场。（20分）

1、（8分）灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁

2、（4分）渐 慢 廊 燥 3、（3分）qiǎng cāo mèn

4、（5分）耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭

★加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，多加2分。（2分）

二、句子万花筒。（21分）

1、（13分）（1）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（2）不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。 （3）巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 （词意接近即可）

（4）一丝不苟 平易真诚 （词意接近即可） 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和生活的能力等意思即可。

★加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。（4分）

2.（8分）（1）因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 （2）拟人句即可 。

（3）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（4）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。

三、阅读。（21分）（一）课内阅读。（8分） 1、（2分）冷酷 温暖

2、（2分）没有孩子的地方就没有春天。）3（2分）能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。（说出一条得一分，多2分。）（2分）

（二）课外阅读。（13分）1．（3分）疑惑不解 得心应手 豁然开朗

2．结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。（2分） 3．（2分），：“！，？，。” 4．（2分）《煮书》等 5．（2分）

6．（2分）抓住主干，内容简练即可★加分题：一条2分，多4分。（4分）

五、（30+3分）要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!

人教版四年级上册语文期末测试卷及

四年级语文期末考试复习的时候需要同学们明确考试重点，将语文期末考试基础知识与重点知识从头到尾梳理一遍，另外还需要做一些四年级语文期末试卷。以下是我给你的四年级上册语文期末测试卷及，希望对你有帮助!

人教版四年级上册语文期末测试卷

一、字词游乐场。

1.读拼音，写词语。

càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí

zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù

2.火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。

1薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____

2愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____

3长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____

4吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____

3.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

勉强qiáng qiǎng 粗糙cāo zào 闷雷mēn mèn

4.先把词语补充完整，再按要求回答问题。

耀 扬威 应接不 调有序

横 江面 从容不 山峻岭

选择其中一个词语写句子。

加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流每写两个加一分，多加两分

____________ _____________ _____________ ______________

二、句子万花筒。

1.填空。

1不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ， ”这句

名言来勉励自己。

2“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。

3《鸟的天堂》是作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。

4读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》，我感受到少年远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。

加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首喜欢的写下来。不出现错别字加4分哦~

________________

______________________，____________________。

______________________，____________________。

2.按要求改写句子。

1养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 用上“因为……所以”改写句子

_________________________________________________________________________

2顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。 仿照句子写一句话

_________________________________________________________________________

3美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”改为转述句

_________________________________________________________________________

4在老师的帮助下，我很快地克服了错误。修改病句

_________________________________________________________________________

三、阅读。

一课内阅读。

《巨人的花园》

不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

1.从文中找出下列词语的反义词。

热情 寒冷

2.填空：巨人终于明白了_____________________________________

3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________

_______________________________________________________________________

4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________

_____________________________________________________________

二课外阅读。

_________________

的书房里挂著一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?

一天，刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著条幅问：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”

笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

“，你看我该怎么‘煮书’呢?”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”

的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!

1.从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A.指心里不明白，不相信。

B.形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。

C.形容开阔或通达，一下子就明白了。

2.阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。

1___________________________________________________。

2____________________________________________________。

3.给第三自然段加上标点符号。

4.给短文加上合适的题目。

5.写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

6.用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。

加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?一条加两分，多加4分。

四、口语交际

春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛?

五、快乐习作。

在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺;字型工整，卷面整洁，字数在400字左右。

人教版四年级上册语文期末测试卷

一、字词游乐场。20分

1、8分灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁

2、4分渐 慢 廊 燥 3、3分qiǎng cāo mèn

4、5分耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭

加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，多加2分。2分

二、句子万花筒。21分

1、13分1莫以善小而不为，莫以恶小而为之。2不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。 3巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 词意接近即可

4一丝不苟 平易真诚 词意接近即可 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和生活的能力等意思即可。

加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。4分

2.8分1因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 2拟人句即可 。

3美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。4在老师的帮助下，我很快地改正了错误。

三、阅读。21分一课内阅读。8分 1、2分冷酷 温暖

2、2分没有孩子的地方就没有春天。32分能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。说出一条得一分，多2分。2分

二课外阅读。13分1.3分疑惑不解 得心应手 豁然开朗

2.结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。2分 3.2分，：“!，?，。” 4.2分《煮书》等 5.2分

6.2分抓住主干，内容简练即可加分题：一条2分，多4分。4分

五、30+3分要求：叙述要清楚，语句要通顺;字型工整，卷面整洁，字数在400字左右。温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!

小学四年级语文下册期末试卷

语文试卷从基础知识、阅读、 作文 等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。你准备好做一套试卷了吗?下面是我收集整理关于小学 四年级语文 下册期末试卷以供大家参考学习。

小学四年级语文下册期末试卷题目

一、书写 5分

二、基础训练 20分

1.把词语补充完整。(3分)

撕( )裂( ) ( )( )横溢 ( )然( )若

负荆( )( ) ( )首( )胸 人声( )

2、给下列带点的词选择合适的解释，把序号填在括号里。(4分)

清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁

④清楚 ⑤清贫

(1)徐悲鸿的生活十分清苦。 ( )

(2)乡村的夜晚到处是那么清静。 ( )

(3)他怎么也说不清到底是怎么一回事。 ( )

(4)小河里的水真清啊! ( )

3.按要求改写 句子 。(6分)

(1)当年买书的情景浮现在我的眼前。(缩句)

(2)维也纳几乎一天也离不开音乐。(改成反问句)

(3) 元旦 前夕以后，学校要举行一次朗诵比赛。(原句上用修改符号修改病句)

4.根据课文内容填空。(7分)

本学期，我们背诵了唐朝诗人 、 分别写的 、

;结识了 的美国科学家 ;意大利航海家 ;领略了我国的游览胜地 、享誉世界的珍贵历史文物品 。从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求，使我想起 (名人的名字)说过“

。”

三、阅读理解 35分

(一)________________(17分)

来到英国，我的感觉，便是英国人很傻。

()你在街上，不小心撞上英国人，对方()会很bào qiàn地说一声：“对不起。”好像是他碰了你，让人不可理解。如果你买了东西，拿回家后，忽然又不想要了，( )你买了多长时间，只要没wūn sǔn，( )可以拿回去退货。没有任何理由，只要你说不喜欢就行。想想，商家也不怕亏本，真傻。

时间长了，慢慢的，我就理解了英国人的傻劲。

一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲：“在实验室里，有许多贵重金属，如黄金，白金等，( )没有人专门管理，( )没有人监视。如果需要，自己去拿就行了，用多少都不要紧的，但不能作私用。如果你一念之，顺便捎带了些回家，这意味着你的信誉chè dǐ完蛋，以后也不会有任何单位pìn yòng你。”

在这个前提下，再看英国人的傻，却成了诚实的代名词。

上火车是没人检票的，你只要去窗口买好票就行，站台开放，但没人逃票。当然，你根本不用怀疑超级市场会短斤少两而去讨价还价。因为，他们的价实在，也不会在秤上做什么 文章 。说来也不奇怪，一个如果是名誉比金钱重要的话，那么，诚实就成为必然了。

1、看拼音写词语：(2分)

bào qiàn wūn sǔn chè dǐ pìn yòng

( ) ( ) ( ) ( )

2、请在括号里填上正确的关联词。(3分)

3、填空理解：(7分)

一开始，作者觉得英国人很傻，举了两个例子：⑴____________________ ;⑵_____________________________________________。(4分)后来，作者理解了英国人的傻，在这个前提下，作者觉得英国人___________(0.5分)，举了_____(0.5分)个例子来说明 _________________ _ 的道理。(2分)

4、给短文起一个合适的题目，填在横线上： 。(2分)

5、读了短文，结合你的生活实际，谈谈你有什么收获。(3分)

(二)凋谢的玫瑰(18 分)

① 教育 家苏霍姆林斯基曾是一所乡村中学的，早已过世了，他记下过这样一则真事：

②校园里的花房里开除了一朵的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

③这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

④同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基看到了，很想知道这个小女孩为什么要摘花，他走过来，弯下腰，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”

⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过我再把花送回来□女孩害羞地说。

⑥听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子;这一朵是送给，_________________________。”

⑦这个 故事 长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。

1、联系上下文，解释词语。(4分)

赞不绝口：

颤动：

2、给第5小节加上合适的标点。(3分)

3、文中出现了两次惊讶，次同学们“惊讶”，是因为

，第二次惊讶是因为 。(4分)

4、你喜欢文中的小女孩吗?为什么?(3分)

5、短文为什么以“凋谢的玫瑰花”为题?结合短文，谈谈你的理解。(4分)

四、作文(两题中任选一题)(40分)

作文(一)掌声响起

提示：生活是一个大舞台，在这个大舞台上，每一个人都将把自己的才华、能力展示给别人。当你取得成绩、获得成功时，大家会把掌声送给你;当别人取得成绩、获得成功时，你也会把掌声送给他们。你一定经历过这种场面，请你根据题意，选择合适的材料写一篇 记叙文 。

作文(二)那是一次 的尝试