谁有32年高考状元后来发展情况的历史资料？

太原市成成中学考点不具备停车条件，请家长即停即走，避免造成拥堵。

告诉你个事实，我看过这个，清华北大的状元出来过后基本上就是普普通通的做咯一个中产阶级，一辈子在自己的岗位上埋头苦干，很少有出人头地的。

太原成成中学高考2022 太原成成中学高考2023成绩

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太原市三十中考点位于水西关南街，考生家长可将车停放在水西关南街两侧。

太原市中考四证不全哪些学校不能报名？

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山西高中排名

学校历年办有全年高考文、理科补习班及中考补习班，针对学生文化课相对薄弱的特点，学校多年来坚持“能力为中心，思考为主攻，训练为主线”的复习原则，由由专家挂帅，成立教研组，以先进的理念学生复习，辅以典型、权威的信息资料；

1十中。这个最强，只招市民，分数一直在中考录取中。

五中，山大附中《理很强》，三中《文强》，外国语中实力也行，学小语15、清徐县徐沟中学种不赖。师院附中稍，不过是老学校了。12中，48中。小店。徐沟中学。太原市实验中学。我说的都是原的。其他地方也有好地方。因为山西在课改实验中，选学校很重要，你还的看新教材，和老师的配套问题。你的要求不低啊。全省的，考高中。运城的康杰也好

山西太原高考考点都有哪些地 求速度

太原辰晨教育培训学校介绍：

太原市三十七中考点紧邻文源巷，原则上不会对文源巷进行临时交通管制，考生家长可将车停放在桃园路、新建路。由于文源巷比较狭窄，不建议将车停放在此。

太原市十五中考点，可将车停放在水西关街两侧。

太原市财政金融学校考点，由于羊市街为由东向西单行，可将车停放在羊市街两侧，但车辆停放方向需与单行方向一致。

太原市二十七中考点位于封闭施工路段中，交警已经在亲贤北街并州路口至校门口之间设置绿色通道，高考期间禁止包括施工车辆在内的一切车辆进入。家长可在亲贤北街建设路口至并州路口之间，有序停放。

太原市四十八中考点周边交通压力不大，可将车停放在八一街北侧以及长治路两侧。

太原市五中考点，由于并州路封闭改造，今年不会像往年一样对青年路实施临时交通管制。周边不具备停车条件，请家长将考生放下之后立即离开。

太原市进山中学考点周边路段将实行单循环通行，单循环时间为考前一个半小时，以及散考前后半小时。其中，杏花岭街由西向东行驶，杏花巷由北向南行驶，上马街由东向西行驶，五一路仍为双向通行。考点周边不具备停车条件，考生家长请即停即走。

太原市杏花岭一中考点，小东门街建设路至新开南巷路段禁停。可将车辆停放在小东门街两侧，但不要停放在小东门街建设路11、山西省太原市进山中学口。

太原市平民中学考点，新民北街新民四条至三墙路路段禁停。车辆可在三墙路东西两侧有序停放。

太原市十二中考点，由于旱西关街通行压力较大，建议家长即停即走，避免拥堵影响考生出行。

太原市外国语学校考点，车辆可停放在千峰北路上，但能容纳的车辆有限。

万柏林区第二中学考点周边道路较窄，实施临时管制后南北可以通行，车辆可停放在和平南路两侧。

太原成成中学哪个校区好

晋源校区，迎泽校区2、迎泽校区好。成成中学中，迎泽校区是新校区，晋源校区是旧校区。两个校区的师资力量是一样的，但是迎泽校区设备新并且学习氛围好。2021年太原市成成中学校（迎泽校区）636分，太原市成成中学校（晋源校区）638分。。

1、成成晋源校区好20、太钢（）有限公司中学。成成中学晋源新校区为完全中学，学校新校区总建筑面积72671平方米，规划有72个班，可容纳3600名学生。

有谁知道太原五中历年出过的高考状元名单吗

你是状元？不是考虑这么多干吗？ 如果你是状元就更不需要考虑这问题。

1978年理工类高考状元 吴 滢 毕业院校：太原五中 就读大学：科技大学

对应小学：山水城小学

1979年理工类高考状元 刘大民 毕业学校：太原五中

1982年文史类高考状元 聂 红 毕业院校：太原五中 就读大学：大学

1982年理工类高考状元 赵惠林 毕业学校：太原五中 就读大学：科技大学

1985年文史类高考状元 陈继伟 毕业学校：太原五中

1986年理工类高考状元 彭 涛 毕业学校：太原五中 就读大学：上海交通大学

1993年理工类高考状元 张新颖 毕业院校：太原五中 就读大学：清华大学

2004年理工类高考状元 解 丹 毕业院校：太原五中 就读大学：清华大学

在记者所找到的35名高考状元中，太原五中11人，运城康杰中学6人，太原成成中学4人，平遥一中3人，太原市实验中学2人，太钢一中、太原十二中、太原十八中、太原外国语学校、晋中市太谷一中、河津市永民中学、阳泉市阳泉一中、阳泉市盂县一中、晋城市阳城一中各一人。其中，太原市共有状元21名，占状元总数的60％。

——摘自trytry209的BLOG

太原的高中排名和分数线

(5)中学片：成成中学、进山中学、36中

太原的高中排名和分数线：

(3)中学片：36中、市实验、45中、52中

山大附中648、太原五中青年路校区665、龙城校区655、山西省实验中学654

扩展资料：

1、山西大学附属中学：作为山西省最的高中之一，山西大学附属中学一直以来都备受关注。该校拥有的师资力量和先进的教学设施，注重学生的全面发展和创新能力的培养。山西大学附属中学的分数线一直较高，竞争较为激烈。

2、太原市第五中学：太原市第五中学是山西省重点高中之一，也是太原市历史最悠久的高中之一。该校拥有的师资力量和现代化的教学设施，注重学生的综合素质和全面发展。太原市第五中学的分数线也相对较高。

3、山西省实验中学：山西省实验中学是山西省一所直属山西省教育厅管理的省级重点中学，也是山西省最早的一所实验性高中。该校拥有的师资力量和先进的教学设施，注重学生的实践能力和创新精神的培养。山西省实验中学的分数线一直较高。

4、太原市外国语学校：太原市外国语学校是山西省一所具有外语特色的高中，拥有的师资力量和良好的语言环境。该校注重学生的外语能力和跨文化交际能力的培养，同时也有着严格的管理制度和良好的校风。太原市外国语学校的分数线也相对较高。

5、太原市成成中学：太原市成成中学是太原市一所历史悠久的名校，以培养品德高尚、基础扎实、特长突出、能力全面的高中毕业生而享誉省内外。该校注重学生的综合素质和全面发展，拥有的师资力量和现代化的教学设施。太原市成成中学的分数线也相对较高。

总的来说，太原市的高中教育资源比较丰富，有着一些的高中。这些高中都有着的师资力量、现代化的教学设施和严格的管理制度，注重学生的综合素质和全面发展。同时，这些高中的分数线也相对较高，竞争较为激烈。如果您想了解更多关于太原市高中的信息，建议您查阅相关网站或咨询当地门。

2022年太原小升初划片一览表

太原市第二外国语学校考点，新民中街国师街口至国师街西华门街口禁停。国师街为由南向北单行，可停放在东侧施划的停车位内，无停车位不能随意停放，避免造成拥堵。也可将车停放在三墙路。

(1)中学片：太原五中

根据和的现代教育政策，结合成成中学的“传统、特色、文化”，学校提出了“厚德博知”的办学理念。“厚德博知”概括讲就是：以德立校，弘扬光荣传统；全面发展，体现时代精神。

对应小学：青年路小学、区第三实验小学、双西小学、迎

(2)中学片：师院附中

对应小学：建设路小学、小五台小学、市第二实验小学、起凤街小学、校尉营小学、双语小学、小学

对应小学：双东小学、文新小学、仁杰小学、双南小学、起凤街小学、双北小学、东岗小学、区第二实验小学、并州路小学

(4)中学片：成成中学、15中、30中、37中、45中

对应小学：校尉营小学、新西小学、三晋小学、海边街小学、小学、桃园小学、双语实验小学

对应小学：小五台小学、建设路小学、区实验小学、朝阳街小学、市第二实验小学

(6)中学片： 15中、30中、36中、37中、39中、45中

对应小学：双西小学、青年路小学、迎泽街小学、区第三

实验小学、滨河小学、桃南小学、大南关小学、市第三实验小学

(7) 37中(东山校区),原则上接收配套小区内购房、拆

迁安置的业主子女入学。

(8)中学片： 36中、39中、朝阳中学

太原市成成中学高二每次月考多少分估计可以考上一本

13、太原市实验中学校［原铁一中］

太原学校中高考部由白海春老师担任执行（师范大学教育管理专业毕业，在读博士，连续24年中高考辅导教学管理经验），太原五中原教学副赵任教育专家团导师，他们治校经验丰富，办学理念先进；市成成中学高二每次月考平均到550左右估计就可以上一本了，如果是文科的话。

理科的分数线还稍微的低一些，艺术类的文化成绩平均到350左右就可以了。

专业成绩控制线：省统考美术专业成绩控制线为194.0分；音乐专业成绩控制线为70.00分；舞蹈专业成绩控制线为63.00分；表演专业成绩控制线为76.00分；书法学专业成绩控制线为73.00分。省联考播音与主持专业成绩控制线为79.00分；播电视编导专业成绩控制线为311.00分。

山西省高中排名

山西高中排名：

1、山西大学附属中学校

2、山西省实验中学

3、太原市第五中学校

4、太原市强化教学研究、注重学习方法：外国语学校

6、清徐县清徐中学

7、太原成成中学

8、山西通宝育杰学校

9、太原市第十五中学校

10、太原市小店区中学校

12、太原市第十八中学

14、太原师范学院附属中学校

16、太原市第四十八中学校

17、1981年文史类高考状元 毕业学校：太原五中 就读大学：大学古交市中学校

18、太原市育英中学校

19、太原市尖草坪区中学校

以上内容参考：

【精心打造数字化“三晋名校”】 三晋

贾国振，山西太原成成中学。太原市专家，太原市政协委员，太原市劳动模范，太原市十佳理论工作者，山西省教育学会理事，山西省德育工作指导组成员。 自2003年，任太原成成中学以来，学校先后获得太原市的首批“山西省高中”、“全国创建精神文明单位”、“山西省劳模单位”、“全国现代教育实验校”、“山西省文明单位”、“山西省德育学校太原，山西省的省会城市，拥有着丰富的教育资源，包括一些的高中。”、“太原市劳模单位”等荣誉称号。

山西太原成成中学创建于1924年，其“成己”的校训以的传统文化、丰富的人文内涵和不同时代所赋予的意义，激励着一代代成在的下，历经八十余年的风风雨雨，八十余年的持续发展，把成成中学建成了一所“三晋名校”。

对教师的具体要求是在教书和育人方面都要达到崇高境界，忠诚的教育事业，掌握现代教育规律，承担起“讲真讲善，育才育志”的神圣使命。

对学生的具体要求是在立德和立业方面都要达到理想境界，热爱祖国，探究现代科学知识，成为“爱国爱校，求知求是”的栋梁。

在新世纪，高密度信息的采集、分析与处理已经成为每个人应该具备的基本素质。成成中学要持续保持高文化品位、高精神品质、高教育品格的“三晋名校”地位，就必须做到：

1．要利用多种资源和渠道发展自己的特色，挖掘成成中学传统教育资源内化为现代教育资源，在教育理念、教育方式、教育手段诸方面创新，走内涵发展的道路。

2．有一个具有“、法治、大众、创新”思想的集体，要强化性意识、掌握政策意识、提升法律意识。通过多种渠道认真听取线教职工的建议，倾听学生的心声。要从封闭、保守、陈旧的传统观念中解放出来。

3．全面开展网络化教学，以此推动全体教师的教学手段变革，鼓励教师尽快掌握现代信息技术，成为学者型、专家型的教师。

学校“数字校园”的初期经验表明，当大规模启动网络化教学时，制约此项工作开展的瓶颈来自于教师信息技术专业知识的不足。主要表现在以下两点：

其一，教师培训相对于信息基础设施建设的滞后，校园网硬件投资达到了数百万元，而教师信息技术专业培训的投资几乎为零。

为此，学校建立了评价教职工信息技术等级的“绿色泽街小学、大南关小学、东岗小学、并州路小学、双东小学、文新小学证书”制度。为了保证“绿色证书”制度的全面推行，学校决定教职工的现代信息技术等级要与评优选模、职称评定紧密挂钩，使之成为教职工年度考核的一项重要依据。绿色证书制度的制定和实施使得教师在专业化发展上有了努力的目标。目前，学校大约有一多半的教师能够针对各自的学科特点，构建出初步的网络化教学环境，为学生的自主探究、合作学习和学有所成提供了广阔的空间。

作为“三晋名校”的太原成成中学，怎样抓住机遇快速发展，一直是成共同思考的问题。早在1994年，学校远见卓识，认为现代教育技术的发展必将会对学校教育产生深远影响，成为整个教育改革的突破口，也必将会推动教育教学改革的进程，实现教育的现代化。为此，学校提出了“精心打造数字化校园”这样一种全新理念，并且在实践中能始终坚持这种理念大胆地探索，初步形成了自己的特色。