小天给大家谈谈一年级小公鸡和小鸭子，以及一年级小公鸡和小鸭子明白了什么应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

一年级小公鸡和小鸭子(一年级小公鸡和小鸭子明白了什么)

一年级小公鸡和小鸭子(一年级小公鸡和小鸭子明白了什么)

一年级小公鸡和小鸭子(一年级小公鸡和小鸭子明白了什么)

1、 教学要求★学会本课5个生字和新词。

2、会使用常用词语。

3、能正确理解句子的意思和课文内容。

4、了解鸭子和鸡的不同特征。

5、教育学生要团结友爱、互相帮助。

6、★能正确说出第三自然段的主要意思。

7、★能用“一块儿”、“飞快地”造句。

8、★能有表情地、流畅地朗读课文。

9、会默写课文。

10、 教学重点正确理解句子的意思和课文内容。

11、 教学难点用“一块儿”、“飞快地”造句。

12、教具准备放大课文、挂图 教学时间4课时 教学设计 课时一、导入新课，揭示课题：17 小公鸡和小鸭子二、指导学生看图，初读课文，学习生字词。

13、1.出示图画，指导学生看图：图上画的是什么？它们在干什么？指名说说图意后，师小结：幅图画的是小公鸡找到小虫子给小鸭子吃，第二幅图画的是小鸭子救小公鸡上岸。

14、2.学生读课文，勾画出不认识的字。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。