如果自己的成绩距离本科相不大,并且还有提升空间的话,可以考虑复读一年,利用复读的时间把成绩再提升一下,重新冲刺自己理想的本科院校。分数相比较大的话,复读的意义就不是很大了,倒不如提前选择别的方式进行升学,现在可以选择2+2或者3+2统招专升本,录取分数线低,先根据自己喜欢的专业选择学校,然后根据我们的指导填报学校,学习2年或者3年之后直接对接本科院校继续学习2年,而且毕业之后是全日制统招本科的。
老高考转新高考可以复读吗 老高考生复读新高考
老高考转新高考可以复读吗 老高考生复读新高考
高考是可以复读的,并且对于高考复读也是有一定政策的。例如:取消基本能力测试和英语听力;不允许报考国防生及军校等。
高考是对学生高中三年学业水平的一次总结,高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。
复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。而高考复读是对高考成绩再次提高的方式。
高考失利后应该复读吗
高考失利后至于复读还是不复读,首先要遵循孩子自己的意愿,孩子的意愿占99.99%,作为家长而言,只能无条件的支持孩子的决定,而且要时间关注孩子的心理辅导,并且理性的去和孩子分析复读的利弊,以及可能出现的各种可能。
作为一个也参加过高考的人而言,觉得复读对于孩子而言压力是更大的,除了成绩的压力,更多的是环境的压力;
高考后可以复读的,但是是在成绩不太理想的情况下,复读后再考也是有一定政1、复读新高考的优势策的,可以去了解一下
可以复读
可以。
这是允许的。复读之后,以青年的身份参加高考。这是很多高考不如意的学生走过的路。
可以的,具体你可以咨询当地学校
新高考改革可以复读。
一、复读的好处1. 有机会提高分数:复读可以给考生留下更多提高分数的机会。通过复读,考生可以重新系统地学习、夯实基础,它为考生提供了更多时间和机会来提高自己的知识水平和应试能力,从而在下一年的高考中取得更好的成绩。1、报考对象限制
复读政策适用于普通高中、高中和职业高中的高三毕业生。此外,已经参加了普通高考或专升本考试的考生不能再次参加高考。
2、报名时间
复读考生的报名时间一般在高考结束后的一到两个月,具体时间需要各省份根据实际情况进行安排。
3、报名条件
复读考生必须具备高中阶段所学的全部基本课程的考试成绩,并符合普通高校招生报名条件。另外,按照规定,复读考生可以申请志愿服务,积极参加各种实践活动,提升自身素质。
复读考生报名时,需要选择统一的高考报考地点和方式,并与高中毕业时所在县级教育行政部门继续办理新学籍手续。
5、优先录取政策
新高考的新政策:
1、增加使用全国统一命题试卷
科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。加强教育、题库和外语能力测评体系建设。
2、不分文理科
高中将不再分文理科,高考总成绩改由两部分组成。一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩,150分的分值不变。
另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目,考生在报考时,只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长从思想、历史、地理、物理、生物、化学六科中自主选择3个科目的成绩入高考总分。
高考:
普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试。要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。
2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,严禁宣传高考状元、高考升学率,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。
望采纳。历史沿革:
普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民,招生分理工农医含体育、文史(含外语和艺术)两大类。
今年高考没考好,是否还有机会复读?实施新高考后,复读学校将迎来怎样的机遇和挑战?7月18日,全国高考复读补习学校联盟在湖南成立。该联盟由湖南长沙市明达中学、湖北仙桃荣怀沔州中学、陕西西安丁淮中高考补习学校、江苏常州市武进区新园文化教育学校、山西忻州新希望学校等学校发起并成立。
适合复读的学生:高考模式改变不会影响复读
尽管高考分数尚未公布,现在大家最担心的问题是:“明年新高考,复读生究竟能不能参加?”三湘都市报记者从我省门了解到,我省并未对2020届高考生复读作出限制,只要考生做好了新老高考衔接的准备且符合条件,就能报名参加2021年新高考。尽管新高考分为“合格性考试”和“选择性考试”,但只要是拿到了高中或具有同等学力的考生,都可以报名参加高考,考试科目为全国统考的语数外三科,和选择性考试中的“1+2”三科,并不需要再参加“合格性考试”。21世纪教育研究院副熊丙奇认为,那些“新高考模式不适合传统高考生复读”的声音,其实是对政策不了解的误读和对考生的误导。
当然,在新高考模式下,复读生也会面临一些新的挑战。长沙市明达中学曹建新分析,一方面,新高考取消了文理分科,在招生录取方式、考生志愿填报等方面都相应发生改变,这对复读生来说是新的课题;另一方面,从高考命题的变化趋势来看,新高考将更注重对学科素养的考查,那么复读生在这一年的学习中光靠“刷题”可能提不了分。“如何实现学科能力、素养的提升,不仅是学生面临的挑战,也是学校和老师要发力的地方。”
复读生要评估自己的实力和潜力,选择合适的复读方式
在复读行业深耕多年,曹建新始终认为,并不是所有成绩不理想的考生都适合复读。“复读的这一年考生会承受较大的心理压力和学习压力,不建议自我调节能力、身体健康情况较弱、自我控制能力较弱的学生选择复读。”他认为,复读生的优势在于,经历过一次高考后,可以更清晰地知晓高考的特点,同时也更加清楚自己的短板和不足,可以在复读中加以弥补。“高考是综合能力素养的全方位较量,不仅比拼知识储备、知识运用和解题能力,而且心理素质、身体素质、意志品质等方面的较量,后面的要素虽是隐性的,但更为关键。”从这一点来看,曹建新表示,新高考模式更加注重考察学生的综合素养、综合能力,“这是复读生的优势所在,也是复读生在一年复读的过程中需要注意的地方。”他提醒考生,是否选择复读,需要理性规划,包括吃透高考政策、了解高考政策的变化,客观评估自己在新高考模式下的实力和潜能,以及选择适合自己的高考复读方式。
熊丙奇也强调,对明年要参加新高考的复读生来说,并不是只有“文科”和“理科”两种组合,现在是有12选1的组合变化。这就需要学生根据自己的个性、兴趣、实力以及高考的录取政策,综合来进行一个选科规划。“一定要结合自身情况,去选择适合自己的科目组合。”
新高考之下,复读学校要做好哪些应对?
复读学校要加强课程建设重视学生生涯规划教育
由于新高考按照“3+1+2”的模式进行,可供考生的选择由以前的“文科”和“理科”两种组合,变为12种组合。这样的变化,也给复读学校带来了挑战。“在新高考下,复读学校也将面临为学生提供什么学科组合,怎样实行走班的挑战。”熊丙奇说,如果复读学校还是按照传统的教学模式来进行,显然无法满足学生的需求。因此,所有学校必须要加强课程建设,包括必修课、选修课、素质拓展课等。“在无法开齐12种选科组合的时候,必须要打造几个有特色、有优势的选科组合,成为学校教学的亮点。”熊丙奇认为,复读学校要重视对学生生涯规划教育,在这个过程中,帮助学生提升识别能力、认知能力、决策能力和执行能力。“生涯规划课可以替代以前的各种宣讲、誓师、说教,同时要把学生的升学规划、选科规划和生涯规划相结合。”熊丙奇还提醒,新高考时代,将会形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,这个变化也值得复读学校关注。
标题:新高考地区的高考生,今年没考好还建议复读吗?
【引言
新高考地区的高考改革给考生带来了新的挑战和选择。对于今年考试没有取得理想成绩的考生们来说,是否复读是一个重要的抉择。本文将从多个角度综合考虑,探讨复读的利与弊,以帮生做出明智的决定。
【主体】
2. 熟悉新高考改革趋势:新高考改革在各地区实施的细则和要求有所不同。通过复读,考生可以更好地熟悉新高考改革的相关政策和要求,了解各科目的考点和考题特点,为下一年的考试做好准备。
3. 重新选择志愿和院校:复读的过程中,考生可以对自己的志愿和院校选择进行重新评估和规划。考生可以利用复读期间的时间去了解更多的高校信息、考察院校实地,以及深入了解专业要求,从而有更明确的目标和规划。
三、决策指引与建议1. 充分评估自身情况:考生应该结合自身的情况,如成绩和志愿等因素,充分评估自己是否有复读的实力和决心。对于那些有坚定决心、有信心提高成绩的考生来说,复读是一个值得考虑的选择。
2. 咨询专业人士意见:可以咨询老师、家长和身边的朋友,听取他们对复读的建议和看法。他们可以帮助你全面分析复读的利弊,给予你更多的决策参考。
3. 制定明确的复读规划:如果决定复读,考生应该制定详细的复读,如果感觉自己考的不太理想,有很多失误,或者有很大提升空间,可以再复读一年,来年圆梦。包括学习目标、时间安排和复习方法等,并在规划的基础上有条不紊地实施和调整。
4. 充分利用复读资源:复读期间,考生应该充分利用各种学习资源,包括辅导资料、网络教育平台、等,提高自己的学习效果和能力。
【结论】
到目前为止,各省份都没有明确出台往届高考生不能复读的规定。
二大类1小类中的第4点:严禁公办与民办学校混合招生,严禁公办普通高中招收复读生。2023年高考能复读。据了解2023年并没有全面取消高考复读,目前也并没有任何关于不能复读的消息。可以确定的是2023年高考仍然是允许复读的,只是有部分省份出台了“公办高中不在招收复读生”的政策,即贵州、四川、云南、黑龙江等。
其余省份并没有出台这些政策,虽然以上省份复读生不能在公办高中进行复读,但却可以首昌帆在私立高中复读并参加高考的。
复读,又称之为补习。因不满意自己的成绩,或者不满意自己的录取结果,高考落榜后选择再次复读,重新开始,从而到达某种的状态。复读人群里,初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大,是对学习生涯的再一次重新开始。
1、有强烈复读欲望的考生:这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学。
2、高考发挥失常的考生:这类学生高三平时基础扎实,成绩优异,综合水平颇受认可。一般来迅橡说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读,并加以适当的考试心理调节,第二年高考成绩基本都能提高30分-50分左右。
3、有学习潜力的考生:这类学生脑子很聪明,学习能力也不,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投者雹入地拼搏一次。
其他信息:
2023年高考可以复读。各省也出台了针对于复读生的衔接政策,只要符合条件的考生就可以报名新高考,其中,复读生不需要从高二读起参加合格性考试,只需要参加全国统考的语文、数学、外语3个科目,以及选择性考试中的科目和再选科目3个科目的考试。具体内容需要参考各省市地区教育考试院发布的消息。
没有了复读生,不代表学生不能复读。有的省份的公办普通高中不再招复读生,这并不代表学生不能复读。考生可以选择私立学校复读。
虽然现在并不鼓励学生复读,各地也先后出台了禁止公办普通高中办复读班的规定,但是在大多数民营高中,复读班是非常普遍的。
高考复读生学籍由所复读的学校办理。也可以把学籍从原学校取出来,再送到自己复读的学校去。高考复读生学籍——全日制普通高中包括:毕业登记表、学籍表、体质测试表、健康检查表、体育合格证明、实践表和全日制普通高中毕业生会考成绩表等。
高考复读生学籍学生科保存的档案有:新生录取花名册、升学志愿表、书存根、普通高中毕业会考考试、考查成绩登记表、学籍变更表、考籍变更表等。高考复读生学籍一般都是有学校保管而且只能在与学校间传递。
河南老高考一届还能复读。一届老高考即文理分科的考生,高考成绩不理想也是可以复读参加新高考的,选考科目由文综、理综变成了6选3的自由选择,不影响往届文理分科的考生来参加新高考。考生还是可以按自己所学的科目来选择。鼓励国民,没有明确的政策规定不允许老高考考生复读,所以,河南老高考一届还能复读。
复读新高考对旧高考生来说是一个机会,但是否好还需根据个人情况来判断。
四、综合评估和决策了解新高考政策:复读可以让旧高考生更加熟悉新高考政策和考试内容,为备战新高考提供有利条件。补充知识和技能:复读期间,可以有更多的时间和精力来补充学习和强化自己的知识储备和技能水平。
纠正不足和提高成绩:通过复读,旧高考生可以分析和总结自己在旧高考中的不足之处,并取相应措施提高自己的成绩和竞争力。
2、复读新高考的挑战
时间和精力压力:复读一年需要付出大量的时间和精力,对于那些希望尽快进入大学或已经有其他的旧高考生来说可能是一个挑战。
3、个人情况和选择
兴趣和志向:考虑自己的兴趣和志向,是否愿意再次投入一年的时间来备战新高考。目标和:考虑自己的目标和未来,复读是否对实现这些目标有帮助。学业水平和能力:评估自己的学业水平和能力,是否有信心在新高考中取得更好的成绩。
拓展知识:
复读是指学生在完成一次高考后,再次参加高考。在新高考改革下,部分地区实行了高中三年制的新高考制度,给予旧高考生复读的机会。
复读期间,学生可以选择参加培训班、自主学习或接受个别辅导等方式来提高自己的学业水平。复读需要考虑到时间和精力的投入,以及对自己心理和动力的影响。同时,复读也需要根据自身情况和未来发展规划来做出决策。
总结:
然而,复读也会带来时间、精力和心理上的压力,同时也存在不确定性和风险。因此,针对个人的情况和选择,旧高考生需要综合考虑自己的兴趣、志向、目标、以及学业水平和能力,做出适合自己的决策。
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