高考状元笔记：借鉴哪几点，迅速进入高三的学习状态？

和你分享我的经验。我是。助你一臂之力。总的来说，文综学习就是知识加应用。很多成绩好的学生认为自己基础知识没问题，这是很错误的。我高考文综很侥幸地考了270分，其中错了三道选择题，不得不说是有些知识掌握得不熟练，而且临考前也有很多知识点没有熟练的记背。

1.高三的学习一定是从基础抓起，并能把知识网络化、系统化。主动学习，从知识的接受者变为知识的梳理者。 2.当心态受到影响时，可以选择听轻音乐让自己放松，给自己的心理放个，凭他去天马行空的想象。永远用乐观、积极的心态对应人生的每一次挑战。3.三人行必有我师，当自己没有经验的时候，能迅速了解一个事物的方式就是吸纳别人的经验。

高考状元知识归类提升 高考状元班提分笔记

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高考状元在努力学习的同时，也非常注重劳逸结合，学习和休息，是有一定的时间分配，而且他们在刷题的同时也注重复习。

主动学习、善于总结 步入高三，步就是迅速适应高三的节奏。高三的学习一定是从基础抓起，并能把知识网络化、系统化。

提高自己的学习能力，按照自己的学习步骤去进行学习，要有自己的规划，不能有太大的压力，要及时调整自己的状态。

那些高考状元，平时都是怎么学习的？

16与同学交流的习惯 (虚心请教，双赢探讨思考，付出一份，收获两份)

冬天的BB半天也没用 喜欢学习的一直学 不喜欢学习的怎么逼也不好使 教育半天 说多了都扯淡 成绩才是王道 把成绩摆出了时候他每天都坚持六点半就来到教室早自习，他每天都是个来到教室的人，所以班主任索性把班里的钥匙交给他保管了。他是每天个来到教室，一个离开教室的人。

中午放学后同学都争先恐后地去食堂吃饭，而他总是放学半个小时之后再去吃饭，他说那时候食堂人少，不用排队，可以减少排队时间。但是那时候食堂已经没有多少菜了，都是一些别人选剩的不好吃的菜，他就这样坚持了三年。

有一次我和他一起乘坐地铁，地铁还没有来，于是他打开手机的百词斩背单词，珍惜时间到了这种地步。

高三的除夕夜，我去他家找他想约他一起除去玩，他爸妈说他正在房间里写作业，于是我就放弃了约他出去玩的念头，陪他一起做题。

努力是有回报的，所以他的高考成绩相当的漂亮。

上大学后他依旧非常努力的学习，每还有啊，看你物理好像不是很理想，其实……年都得国奖，一次没落下。

高考状元一般都是有很好的学习习惯，他们会很好利用自己整理的纠错本，也会及时解决自己不会的问题，有坚定地信念，相信自己能考好。

状元高分学习法

是各个省市的状元们的学习方法吧，还有光盘，我觉得不错，学习到了很多的精髓在里边，高中的我买的是，九门科目都有，会考也不用担心了，在一个叫轻松进名校的网站上买的像我就是每天上网不知道干什么。

各个省市高考状元们的学习方法，有重点，疑点，难点的，很全，有九门科目的，很物超所值，重点就是讲解学习方法的，方法是重中之重，有了方法就可以很好的进行学习了。

别其到了高三，这个问题就会显现出来。通常好的人人的方法不一定是适高中的时候我和他是同桌，他的成绩比我的好很多，他是一个非常聪明的人，那些数学题老师一点就会。但是在学习上他从来都没有懈怠过，他付出了比常人更多的努力，所以取得比别人更好的成绩也无可厚非。合你的方法

5个高考状元谈学习方法的有关资料

更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。

你好，学习中，大脑发挥着巨大的作用，我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力等。在学习中里用到右脑，不仅能够提高记忆力、理解力，更为重要的是以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压，实现快乐学习轻松学习的重要意义。

我通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能，提高学习效率，速读记忆是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网站，安装软件即可进行试用训练。

其次，在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。

有经验能跟我分享一下吗？

，在家时困了就睡1511每天积累回味学习快乐感的习惯 (大脑神经分泌脑啡肽)分钟就起来，这样能保持注意力最集中，效率。再困再15分。我高考时才悟出此招的高明。你可以一试。

一下是我以前回答问题时总结的，一起给你。

1，一般问题你要站在出题者的角度，选择最直接的，也就是带进问题里很通顺。意义连贯。（把带进去，感觉顺利才有可能对，这就是题感，尤其是英语。

2，再分享一招，把书本读薄。一本书知识点全部画下来，能提问的地方也画下来，你会发现知识其实不多，非画线部分其实都没用处。用方块画知识名，横线画知识点。

3.不懂得地方打批注，折页脚，及时找老师解疑。

祝文综要想拿高分，需要一定的方法技巧，其中也需要勤奋加上努力。高考文科状元是如何复习文科的。他们有哪些实用高效的方法?下面让我们一起来看看这篇高考文科状元如何实现文综逆袭270分?你学业有成。

5，我当年整理了10年高考题，数学填空选择我满分，其中知识点考点一看就明白了，建议你也这么做！

祝你成为人生的赢家。这个方法试试有用的。以上都是我总结的，以及老师的经验，希望大家可以一试。很有用。我高考都用了，会对大家的考学有帮助，不要错过来了，一张图胜千把剑，要努力，年轻时努力一阵子，以后会幸福一辈子。真的。这是一个代价的问题，我分析出来你看看，如果不努力以后可能用十几年来挽回，学习是基础，成绩很重要。

我在收集学习经验，有经验请私信给我，别删帖。谢谢。

高考文科状元如何实现文综逆袭270分

第二，适当的预习，看一遍第二天的课题课例，就会有印象，有印象你的头脑会和老师的讲解有呼应，自然听得进听得更轻松明白。

高考状元谈文综如何拿270分

第二是历史。曾竟我觉得历史只要背史实，所以我的历史成绩总是不稳定。后来遇到了另一个老师，善于从宏观把握历史脉络，把握历史之间的联系，我把历史知识重新整理了一遍细细背过，历史成绩提高了很多。历史和都是我很强调笔记的科目，笔记对历史尤其重要，因为人教版的分类其实是不合理的，并不是按照历史年代而是按照经济文化分类，中外历史交叉。这完全分割了历史正常发展的脉络，有很多跨书本的联系就会很难找到。因此一轮复习一般情况下老师们都会使用时间作为复习脉络，先史再世界史。我的历史笔记基本是根据一轮复习的准备的，但是课后会进行更进一步的整理，比如会把所有五本书都仔细看一遍，然后把统一历史时期的所有史实都记全，这意味着什么小字注释都要看。至于背景意义影响，基本是老师总结出来给的，自己要翻书再找找，看有没有老师没有提到的，尽量都记全了。这部分很考教老师的功力，老师对教材熟悉、教研力量强大，那你的这一部分就会非常强，如果老师不是逻辑型的，估计就要花一点功夫自己多总结了。我的历史背书和复习基本只看笔记本，不用担心有什么东西被丢掉。而且历史笔记还要把握大的历史之间的联系。例如世界史从中世纪之后的文艺复兴宗教改革到英国、法国资产阶级革命，在时间上与地理大发现资产阶级发展以致最晚的工业革命是同时的。由只反对教会亨利八世加强王权，到后来的反斗争，其中的变化与经济原因的联系是一定要总结出来的，只有全部联系在一起看，才会真的明白那段时间到底发生了什么。

这些东西，应该是能做到和一样一字不的记背的，而且不能一条一条背。到高考前，我几乎可以做到阖上笔记本直接从头背到尾。就算做不到这样4，做大量练习题海战术时，把直接填上，顺利推导一边，不会的就会了，节约时间，提高效率。，至少也要做到合上笔记，说道，把背景，背景，过程结果，意义影响都说全。只有这样才能保证在做历史题的时候不丢点。所以历史是个慢工出细活的大工程，需要细心和耐心。

是。是一门一定要在选择题部分保证全对的科目，因为选择题一般比较简单，基本理解知识就可以了。背书很多人都习惯背段首句，这在一模前确实可行，但是一模之后，只背段首句是不够的。从个句号背到第二个句号，总之是要因为一般的都不会外传尽可能的背细。背书我喜欢整理框架。比如经济，用消费生产分配市场四个方面，消费又分为消费类型，恩格尔系数，消费分类，消费心理消费观，影响消费的因素等等，而消费和生产之间又有联系，分配和生产之间也有联系。这样就可以用一章网络吧所有的知识串联起来。这样遇到实际问题之后，题目大到给用经济与生活的知识分析，小到给用生产和消费的关系分析，都调出知识网络，看是否与材料有联系，留下有联系的即可。这样可以限度的降低丢点的可能。当然，除此之外一些适当的总结也是必要的，比如公司如何经营，就可以做成专题，从经济生活整本书中筛选出有联系的东西。

像之前说的，这个学科老师的作用非常重要。我的高中老师非常，她是史专业出身，有非常深厚的学功底，非常善于总结知识，我的总结基本是沿袭她给的思路做的，跟随她学习让我的记背和知识的功底很扎实。除了知识记背，非常强调答疑。李谓老师在这方面给我很多帮助。很多同学只是听李谓老师讲课，感觉和其他老师一样，有的时候甚至一些细节知识只是一带而过，因此会对他产生一些误解。李谓老师的教学功力其实体现在课后答疑上。强烈建议同学们在做完重要的一道题之后除了对，还要去找老师切磋，让老师给出一些建议。高考每道题都有变通，有些你想到的未必不行，有些甚至比原来的标准更为合理，但是有些就是错误或者偏离的。每次我带着我的和问题去找李谓老师的时候，老师总能很系统地提出这道题的解题思路，分析材料，分析我的。李谓老师的知识迁移能力是非常强大的，经常能提到我想不到的一些知识点，这表现他其实对书本知识非常熟练，平时讲课不提，只是认为这是大家自己就应该课后做好的背景功课而已。我庆幸自己认识了这样的老师，也发现了他身上可以帮助我的重要资源，的解题能力得到了重大的提高。

高考状元是怎样做到不偏科的呢？

31读完题目后先闭目静心一分钟的学习 (静心一分钟，让潜意识酝酿解题的思维火花)

高考状元会把学习的时间平均地分到每个科目上，对于自己稍弱的科目，他们会多花点心思学习。

17形成睡眠休息节律的习惯 (熬夜伤神，熬夜的收获无法弥补白日的涣散损失)

他们并没有在自己喜欢的科目上花费太多的时间，努力学习自己不会的东西，循序渐进，把错题整理到一起，巩固加深练习。

高考状元不偏科是因为他们在回家以后会把今天所学的所有知识都认真的复习一遍，做到每一个问题都能理解，还有就是其它时间看大量的书籍。

各科都抓起来，哪科弱点多付出点，进行查漏补缺，在再后面两个吧，就看自己的手感，多写点东西，没比较不擅长的科目上多花点时间跟精力去学习。

这是因为他们都是有一套适合自己的学习方法的，学习是非常的好的，学习方法是非常的适用于任何的学科的，所以说才会不偏科的

高考状元的每日学习安排是怎样的

分数，本来给别人排忧解难就是一种快乐。

1、先给自己定定目标（大、小、长、短），然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问4每周制定小目标的习惯 (善于分解小目标（多杈树层层分解法）题、容易丢分的知识点，然后合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。

其实总结，很好理解的，就是你做完一道题目之后的体会：包括什么呢，：出题人的巧妙思维，揣测出题人的意图和思维方式，这很难得的！！！

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

关于高考状元的学习经验

高考文综选择题答题技巧

呵呵，我不是高考状元，但是我把知道的说一下吧

高考状元平时看重书本知识的掌握，他们基础知识比较牢固，会刷大量的题适应不同的题型，以应对考试。

第二：是你自己形成了怎样的看法，也就是对这道题的理解，考到你什么知识！！

。在这里我澄清一下，我来回答问题不是为了什么

第三：对于该知识点的回顾整理，也就是对这类题型有了怎样的把握

第四：把你的想法重新理一遍，到底问题出在哪里，对于这方面的知识进行必要的巩固复习

另外，我的方法也就是，对于每一个做错的题目，整理一遍，把心得体会写到题目旁边，复习的时候，很清楚的明白这道题所考察的知识和当时做错的原因

高考状元学习方法

我男朋友他就是高考状元，不过他没有别的状元那么厉害，他只是个市状元。高中的时候我们是同班同学，并且是在学校的重点班里，我们学校是省重点中学，所以我们学校经常出高考状元。

1天天看高考梦想板的习惯 (坚持21天，就变成习惯性想法)

2每天早上激励自己的习惯 (会用多种不同的自我暗示方法)

3每天晚上睡前放松、暗示自我的习惯 (让睡眠更充足)

5汇集错题的习题( 高考状元的看家法宝)

6汇集疑问的习惯 (弄懂一个疑问，梳清一大块知识)

7考后一百分的习惯 (必须做到,考后暴露出的复习盲区最真实)

9课间积极放松的习惯 (充沛脑力，放松神经)

10每天坚持体育健脑锻炼的习惯 (坚持下去，健体又健脑，一举多得)

12每天保持成功自信积极心态的习惯 (进入良性循环的高效4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。率学习状态)

13每天模仿高考状元信念模式的习惯 (发挥95%的学习潜质)

14每天定量做小题的习惯 (小题大做，小题精做，积累题感)

15记录解题及学习心得的习惯 (一点心得，代表一点思维的智慧火花)

18每天静心30分钟的习惯 (静心养神，安稳自我精神状态，放松一下绷紧的神经)

19每周回顾检讨反省的习惯 (经自己照镜子，发现前进途中的方向偏)

20每天制订小的习惯 (小让你每天的学习井井有条)

21每天编制小时间表的习惯 (大块时间、零碎时间要善于利用)

22上课全神贯注的习惯 (无上的重要！课堂十分钟，课外半天功)

23每天书写十遍高考梦想的习惯 (坚持到高考结束那一天！激发潜能！)

24每天科学用脑的习惯 (进入高效用脑、全脑清醒的用功状态)

25考前自我放松的加油吧！祝你成功啦习惯 (放松是打开灵智思维的窗户)

26每天欣赏大自然美景的习惯 (调节身心，休息紧张用功的大脑)

28课后科学整理笔记的习惯 (智慧的结晶，收获的仓库)

29剪辑小题库的习惯 (分类剪辑，考前翻阅，熟悉题感)

30动手梳理书本知识的习惯 (一定要亲自动手，不要抄袭他人)

32不对自己说灰心消极其字句习惯 (励志向上，永远自我激励)

33发生意外之事时对自己说“真好”、“太棒了”的习惯(积极寻找解决意外问题的方法与途径)

34每天使用行动力21黄金表的习惯 (饱满的行动力永远是成功的大秘诀)

求高考状元谈学习方法

他们可能平时学习都特别的刻苦，而且做事情也特别的平等，所以不会偏科。

你好，高考状元学习法最基本的是努力和拼搏，最重要的是适合自己的学习方法。

快速阅读是一种高效的学习方法，要把眼、脑、耳、手结合起来。快速阅读培养学生直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。有学者“精英特速读记忆训练”作为中学生学习之一，用软件练习三十个小时就能使阅读速度提高五至十倍左右，学习每天练习一个多小时，两个星期就能取得很好的效果，记忆力、思维等方面也相应的快速提升。我们学校有个专门的速读班，用的就是它的教程，对学习、复习、考试等帮助都特别大。

做好笔记。可以将老师归纳的重点内容在教材上勾画出了，没有的用笔记录下来。方便以后看书的时候抓住重点，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，课程当中典型例题与典型解法，这些是真正有价值的，也是必须去记的东西。做题的时候最重要的是选“好题”，同时要重视错题，归纳总结分析，专项突破。

考试前可给自己准备一套模拟试题，按照正常的考试标准来，培养考试的感觉按照文综出题的顺序，个科目是地理。通行的人教版和地图版教材对照使用。因为人教版的教材讲解比较深入，但是编排没有地图版好，地图版有很多很时髦的图，知识结构也比较清晰。地理是文综中相对比较轻松的科目，因为背的部分比较少。但是地理也是要背书的!旅游地理那本选修、一些分析农业工业区位因素的常用套路，只有记背了才能拿满分。但主干知识，总体来说都还是以掌握和深入理解为主。因此我个人地理学习的方法是建立系统的错题本。文综地理题都是依托在区域背景上的。我会把每一道自己没有拿到满分的题目拆散归类收集起来。所有的类别大是描图题、地域联系、水文、农业、工业、城市化、人口、气候、能源资源、地质地貌、产业转移、生态环境、可持续发展。这些类别不必一次性分好，做完一套题，把错题收集起来，如果没有建立相应的类别新建起来就可以，慢慢就齐全了。整理错题的时候不要记录错误的!这点很重要。错题本是一本经常要翻看的资料，重复看正确的思周末别的同学要么出去玩，要么再寝室睡懒觉，而他会选择去教室自习，他自律得可怕。路和正确的才有效。我会在摘录题目之后，先写上正确的。然后记录老师和自己对正确的解释，尤其是自己眼看的时候不明白的部分。之后会把总结出来回答这道题的思考思路记下来，这个环节需要咨询老师。，如果原先做题的时候丢掉了什么答题点，我把丢掉答题点原因的分析记上;如果原先错误写错了什么，我会用“注意……”的句式略加注解。总之就是不要强化错误。有这样几道同类型的题积累之后，我会自己总结答题模板，其实就是一个常用的解题思路。然后去和老师交流，让老师帮忙删改。。

人才。。。。。。。。。。

哈哈哈 不说

考试

高考状元谈学习方法

我觉得他们是稳定擅长科目，再主攻薄弱科目，这样就能让各个科目平衡发展。

学习最重要的是要反思，每做完一道题，都停下来想想，这道题用了什么知识点，有什么方法，重复几遍，自然而然就提高了。还有，这是一个过程，不能急，先要量变，实现质的飞跃

我也不是状元啦。我建议适当预习，但不一定要追求全部看懂，对课本内容有基本概念就可以了。作业要认真做，认真订正。当然最主要的还是上课认真听。

我建议你购买一本【高考状元学习方法】

为什么成功的是少数人也是这个原因

其实多半是靠自己努力的

自己不努力说什么也不27搞清自己每一个疑难问题的习惯 (扫清高考成功之路上的一高考状元总结的34种学习方法个个障碍)好

白白浪费时间，所以我就失败了。

成功=%10努力+%89时间管理+好的学习方法。

一般状元是不会上网的啊 他们才不关注百度知道呢！