首先,我觉得你的话不太靠谱,我高一语文130,做高三的卷子还是130,没本质区别啊
高考语文作文提分词语_高考作文提分金句
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第二,语文老师只是一个兴趣的,可能有他你更爱学了,但是没他影响真的不大!
先说作文:作文45分虽然有点低但不是太多,做做模板吧,多写议论文,高考议论文和容易拿到48-50分,网上很难,文笔不错的话拿到53分也就是顶天了,我小考一次也就是拿到了55分,我们班平均也就47分左右。当然这个和判卷老师有关系不多说!
再说客观单选:这个完全送分啊!错两个是极限!
现代文阅读:这个背模板,然后看积累,看人品,这个没有完全不错的,只是错多错少,人品怎么样的问题,有一定的解题思路,但是看出卷老师变不,因为全凭一张嘴,一千个人眼中一诗词:只要不偏的基本没啥问题,比文言文好懂多了,你要是知道是哪个朝代的更好做,都不用仔细读,随便写写就成,但是没天赋的人做这个确实很蛋疼,我见过,所以不用强求!千个哈姆雷特,固定纯粹扯淡!
古文:这个说实在的,我初中就能大概看看史记啥的,高2基本看史记跟看现代文似的了,我真没感觉难,无非就是大概400个字,十来语法,背下来就成了!这个会的基本不丢分,不会的也就是丢个一二分,小事情。
语文我认为125分是个坎,就像数学135分很难一样,积累不够很难迈过去!
顺便说下,我高中语文课到高二就很少听课了,课上基本就是看闲书,意林,读者,青年文摘从出到我能买到的版都读完了,还有国外的像泰戈尔,川端康成,马克吐温国内的像余秋雨,三毛,古代的像史记三国,读了很多,到了高三看是,我的作文改成散文了,语文也平均到135了,不过这个不知道适合不适合你用啊!07年黑龙江高考语文138!你可以参考下!
一、客观题部分,可以不断练习积累提高。你可能没有发现,语文成绩稳定在100~120,你觉得很稳定?其实也有20分的距,这20分基本都是客观题部分出错导致的。客观题部分全对,即使作文45左右,一般总分就不会低了。客观题要多练习,越多越练习越好,可以自己大量买模拟卷、真题什么的,每天只做客观题,然后把错题分类总结下来,大部分错的其实只有几类题……积少成多,会慢慢变好的……
二、作文素材积累。写作文需要积累材料,肚子里没有货,写出来的作文往往空洞乏味。但是对于大部分学生来说,这是最没有方向感的了。其实,作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗话说,熟能生巧。老师也经常告诫我们:天下文章一大抄,看你会抄不会抄,只要你熟悉,某年江苏还是江西的高考满分作为就完全是抄袭下来的……可是改卷组没发现,就满分了……当然这个几率很小。怎样熟能生巧?我们老师给的方法是,找两三位人物,是不同领域的,不能都是一个领域的人物,比如当年我准备了李清照(古诗词)、梵高(画家)、切 格拉瓦(革命英雄人物),尽你所能的把他们的生平经历、代表作品、名言警句、历史地位、别人对他们的评价……找出来,整理到一起,越详细越好,不要放着不管,要没事儿经常看、且慢慢补充。慢慢的,你会发现,每次作文都会能把话题引到你研究的那几个人身上,这样作文既快又充实……
作文孰能生巧了,时间就节省了,于是就有更多的时间做前面的题,前面就更不容易失分了……
这是我的一点方法,希望对你有所帮助!
语文离不开 背!!首先,四道语基要明白作文题目的中心,这样才能不跑题,然后语言流畅,就可以到42分左右。如果主题鲜明新颖,可达50分(60分制)。若有反动思想,可能0分,你懂的…多看看名家的书,天下作文一大抄吗…至于单选和文言文,要靠平时的积累,复习时老师会强调,高三还不晚。多和语文老师沟通,不要怕,也不要烦!相信自己,我也是刚考完,语文114分,也不算好…你会比我好的,加油!题不需要多花时间,就是上下课十分钟时间练练,注意把错的都写在错题本上!!!!文言文都是靠背,被所有课本的文言文每个早读读读就ok啦,鉴赏题就背背术语..........没空了
找该省高考复习资料,上面有对基础知识的归纳,好比字词等,还有应试技巧,好好看看,静下心总结。
六、平时多看美文,积累好句子和其中一些能运用的例子(不能照搬,可以略写),试着自己写日记找素材。
那就多复习那些基础知识
那就多复习那些基础知识
语文教育的新趋势就是经典诵读,文学名著,梦想传承,还有体育精神以及的一些大事,命题就是奥运会2、运用动词:动词是表达行为、变化或状态的词语,合理运用动词可以让文章动态地展示事物的发展和变化。例如,使用奔跑可以替换成狂奔、匆忙,使描述更加生动具体。,有4大名著,梦想,文言文,理解。
透露出语文教育的阅读底蕴,思辨能力,语言组织能力,这些新趋势将是语文教育以后发展的重点;发展,创新精神,育人价值,文化传承。
就是透露语文不能够忽视传统文化,从白话材料到文言文材料都是在提醒各方不能忘本。今年是创新,发展,基础等。
目前发现语文教育是越来越难了的。所以需要掌握一些文言文知识。要能够创新 要能够学会变通。比如红楼梦。西游记。水浒传。三国演义。文言文词语的使用技巧:。
平时多看杂志,哪怕看都行
文言文,要多读多背多积累。像你这种情况,估计要读三到四遍。遍,看写谁的,大致写了几件事。把人名圈出来。第二遍,落实写几件事,第三遍,大意基本掌握。第四遍,结合小题要求,在文中找到出处,根据上下文推断。主要是积累写作素材和学习人家的写作手法,例如怎么写倒叙,怎么设置悬念,怎么写近景远景等
日子就了就不会在写作文的时候无从下笔了
最不济,瞎写也有东西可写啊
呵呵,我高中语文课从来不听课,听了也没用,高考不考
我都是自做说明文的方法:读文段,明话题,分段落;读小题,明要求,找出处,对选项,细分析,错一点,找出来,做筛选。己在下面看杂志的
老师也不会干涉我
因为我的语文水可以让他无话可说
建议你多看些作文书,看多了也就会写了。一句俗话说的好“看遍唐诗三百首,不会写诗也会绉”吗。呵呵--愿你有所进步。
年高考我的遗憾就是语文科目。我是一个理科生,所以比较擅长物理、化学和数学科目,但在语文方面则较为薄弱。具体来说,我在语文科目中只考了93分,这是我的一科成绩。这个成绩对我来说是一个小小的打击,因为我之前曾经认真复习了语文知识,并且进行了大量的语文练习题目。但是,考试的时候发现我的语文作文跑题了, 选择题也选错了一些。
回顾当时的情况,我认为我在语文方面的准备还不够充分。我虽然做了大量的语文练习题目,但并没有充分地理解语文知识点和写作技巧,所以在实际考试中容易出现失误。此外,我也没有花足够的时间来练习语文作文,导致我的写作能力没有得到充分的发挥。
不过,我也从这次考试中学到了一些有用的经验。为了提高语文成绩,我开始花更多的时间去阅读的文学作品,尝试模仿这些作品的写作风格和语言表达。同时,我也开始更加注意语文作文的写作技巧和常见错误,努力避免在考试中出现失误。这些努力在后来的考试中都取得了不错的成效。
总的来说,我的语文成绩虽然不是很好,但这次经历让我认识到自己的不足并从中汲取经验。在不断的努力中,我相信我的语文能力会有所提升,最终取得自己的理想成绩。因此,无论在高考还是人生的其他领域中,我们都应该积极意思是:读文段,明确说明对象,看从几方面展开描述;再看看小题要求什么,在文中找到出处,对照选项,看跟文中有无出入,往往错一点点,跟原文不一致的选项一般是正确。面对挑战。
你好!!!! 这是我的老师告诉我 ,语文,要及格,主要是看基础,也就是你的一卷的选择,要拿高分,就得看你的作文。其实我觉得你现在要上100,把你的基础的准确率提高,12个选择(现在还是这么多吧?)保证错三个以下,多看一下古文,《古文观止》,我自己是看很多文言文的,不带翻译那种,很有效的,翻译什么的一般不会扣分。现代文阅读只有多练,答题的时候不要怕多写字,多答一些。作文的话,我建议,多看一些美文,记忆优美的句子,在适当的位子化为自己的文字,不要刻意追求很华丽的辞藻,带着感情写就好。希望对你能有帮助。 首先调整心态,再就是有恰当的方法,有足够的信心,又有面对它去解决它的勇气,你就会成功的。
做阅读题,就在文中找,你一定要有这个概念。做说明四、诗歌是我最弱的,我只能记住一些手法、类型、知名诗人的经历,还有就是多练 五、现代文和诗歌一样要记住手法、类型,体味主旨,多练文题也不例外。
老师说过一个秘诀,字好确实占了蛮重要的位置,老师说阅卷时看见字体漂亮的多一份耐心看完,所以字体一定要整洁工整,不要太多多余的笔画。至于作文,我给你一个建议,真实感很重要,不要太多的“虚”,能省则省,更不要长篇1、运用同义词和反义词:使用同义词可以避免词语重复,丰富文章表达。例如,将美丽的花朵改为绚丽的花朵,可以使句子更加生动。而使用反义词,可以表达相反的意思,增强文章的对比效果。例如,黑暗的夜晚与明亮的白天形成鲜明的对比。大论 ,把内心真实想法表达出来
恩…,开头一定要漂亮,所谓的“凤头”,中间呢你可以列举些例子,但要记住详略得当。接着是结尾一定要点题,不管你写的作文有多偏千万不要忘了点题。总而言之,要遵循“凤头”“猪肚”“龙尾”。希望对你有帮助。
三个字的词语如下:
1、安乐窝:比喻舒适的生活环境,也指一个温馨的家。
2、百宝箱:指装有各种珍宝的箱子,也比喻包含各种才能或财富的容器。
3、白日梦:指在白天做的梦,比喻不切实际的幻想。
5、绊脚石:比喻前进道路上的障碍或困难,常指某种阻碍进步或成功的因素。
64、半边天:比喻夫妻双方中的一方,也指部分力量或影响。、闭门羹:指拒绝客人进门或拒绝接受某件事情的行为。
8、炒冷饭:比喻重复已经说过的话或做过的事情,缺乏新意。
9、传家宝:指代代相传的珍贵物品或家族传统,也比喻可传承的宝贵经验和财富。
10、打秋风:比喻蹭吃蹭喝的行为,也指利用关系向人索取财物。
11、挡箭牌:比喻可以用来避免麻烦或的借口或手段。
12、孺子牛:比喻甘愿为首先,基础知识很重要 我以前就是每天积累10个词语,包括成语解释,发音。。。然后作文一周会积累一两句优美的句子,至于阅读,我每道题都会在前面加上标号,比如说第几点第几点吗,这样可以给你的阅读加分的,其实说实在的 语文最重要的就是积累,积累多了就会有效果了 ,我高一的时候语文150分满分 总是考的及格左右,但是上了高二就开始按照这个方法做,然后到了高三语文成绩基本都在115左右,高考135,所以我真心觉得语文最重要的是“积累”积累到了一定程度,就会升华,祝你成功 加油服务的人,也形容为人效劳,全心全意。
13、顶梁柱:比喻一个家庭或组织中最重要的支撑力量。
15、恶作剧:指捉弄别人的行为,常带有恶意的成分。
17、破天荒:比喻事情罕见或次出现,也指某个人或事物表现出色或与众不同。
18、跑龙套:指在戏剧、电影等表演中扮演小角色或充当临时演员,也比喻做无关紧要的事,充当配角。
19、敲竹杠:指利用别人的弱点或某种机会索取财物或抬高价格。
20、拍马屁:比喻讨好、奉承他人,也指用言语或行动巴结、讨好某人。
3、借助副词或状语来修饰动词:副词和状语可以增添动作或行为的具体细节,使描述更加准确和生动。例如,他悄悄地走进了房间,其中悄悄地就是副词,修饰了动词走进。
4、运用习语和成语:使用习语和成语可以增加文章的趣味性,同时也能使表达更加简洁明了。例如,他像只热锅上的蚂蚁,其中热锅上的蚂蚁就是一个习语,形容某人非常焦急不安。
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