夏季,是桂林的雨季,降雨量集中在4、5、6、7月。桂林全年降雨量为1900毫米,而夏季降雨量将近1000毫米,占全年总降雨量的一半以上,有“雨桂林”之说。在雨雾烟岚之中观看桂林山水,更有飘飘若仙之感。“漓江烟雨”更是世界一绝,如果来游桂林,没能领略“漓江烟雨”,是一大憾事。漓江两岸的青竹丛,碧翠如滴,浓荫作朵,长长的排成十里长廊,因此,“漓江翠竹”又是桂林夏季游的一绝。
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桂林的冬季,秋天,金风送爽,天高云淡,是桂林旅游的高峰季节。此时,天气晴朗,气温适人,波平如镜,是看群峰倒影的季节,江水澄澈,明净若镜,整个江底世界,清清楚楚的呈现在游人眼前,幻化出山托水,水浮山的“船在青山顶上行”的神奇境界。平均气温在摄氏8度左右,很难见到大雪,在最冷的春节前后,到兴安县的猫儿山、市区边的尧山,在山顶间或可以欣赏到冬雪的景致。
Guilin is in the north of Guangxi. The population in the city of Guilin is more than six dred thousand. There are famous and beautiful sceneries in Guilin.
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为作文呢?以下是我整理的游桂林作文,仅供参考,欢迎大家阅读。If you come to Guilin, you will know how clear the water is and how green the hills are. Every year many tourists come to Guilin for a visit. You can take a boat to see the scenes of the Li River. You can also visit the scenic spots in the city on free buses.
You will enjoy yourself if you go to Guilin.
桂林在广西的北部,市区人口是60多万。桂林有开船过后10分钟,许多游客登上了第二层的甲板,坐在空调仓的我和薇薇来了兴趣,也和他们一样,不顾夏天的炎热,迫不及待的登上了第二层的甲板。而美丽的风景。
如果你来桂林,你一定会玩得愉快。
000 people in the city. Guilin is famous for its beautiful sceneries in the world.
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Welcome to Guilin for a visit.
桂林位于广西北部,市区有60多万人。桂林以风景荚丽而闻名于世。
如果你来桂林,你将会知道那的水是多么的清,山是多么的绿。每天许多游客来此参观。在那你可以乘船游漓江,也可以坐免费公共汽车游览市区各景点。
欢迎来桂林参观。
桂林坐落在我国广西东北部,为我国历史文化名城。桂林境内漓江沿岸风景秀丽,有“桂林山浮光掠影,惊鸿一瞥,最忆桂林。水甲天下”之美誉。
桂林是最适合自助游的旅游胜地,它地处低纬,属中亚热带湿润季风气候。气候温和,雨量充沛,光照充足,四季分明,气候条件十分优越。桂林的山真奇啊!一座座拔地而起,各不相连,形态万千,有三座奇峰如:象鼻峰、骆驼峰、笔架峰。象鼻峰像一头伸着鼻子的大象,长长的鼻子好像伸在水里吸水;骆驼峰像一只骆驼在沙漠里行走,骆驼背上的驼峰奇峰罗列、危峰兀立;笔架峰高低不平,凹凸有致,像一个个惟妙惟肖的笔架展现在我们的面前。
漓江的谁真静呀,静得像一面透明的镜子,一眼能望到江底的沙石,水中的竹筏好像停泊在镜子上,竹筏上的鸬鹚鸟静静地站在船上,好像也被这秀丽的风景迷住了,一动也不动地在欣赏着桂林的山山水水。
1、桂林漓江的水很清很清,清的可以看见水底青褐色的石头。水把两岸高高的山和绿绿的树倒映在水中,坐船游览漓江,船就像在山尖上行走,漂亮极了。
我们或许可以让一个科研岗位暂时空缺,甚至可以暂时接受一位院士的隐去,他们就像参天古木枝杈上的一根枝条,只要树根不断,终有再生的一天,只要教育这潭活水源源不断,枯树朽木也可涅槃重生。你看到的是高材生委身初高中的遗憾,似乎是优质资源从学术界流失的可悲可叹,我却看到了孩子们汲取知识后的餍足与幸福,还有教育事业中正冉冉升起的万丈之光。国防军事的强悍是我们坚不可摧的外壳,教育的精良却能给你薪尽火传的自信与希望。所谓长远投资,是一个改变孩子们命运轨迹的契机,是推动发展最本质的动力。我们无法于短暂的时间内窥见这场改变的结局,但我们愿意抓住这宝贵的机会,试着燃起一簇小小的火苗,给我们的民族一个美丽的畅想。所以高学历就职基础教育何谈“大材小用”。2、桂林的山更是特别,奇峰怪石,千姿百态。山里面有一个岩洞,叫“芦笛岩”。一走进去,式样不同,奇形怪状岩石,倒挂在洞顶。抬头往上看。有的像蘑菇,有的像雄狮,有的像乌龟,还有的像慈祥的老人……神态各异。沿着潮湿的石阶往洞里走,两旁的石岩犹如一幅幅壁画挂在两旁,栩栩如生。洞里的景色更美了,一股清泉从石缝里冲出来,哗!哗声就像一首优美的乐曲。
3、泉水流到一个潭子里,清清的泉水就像一面明亮的镜子,把周围的景物隐隐约约地倒映在水中,就像童话中的仙境。桂林到处有美丽的景色,数不胜数,吸引了许许多多的中外游客,难怪故人说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”我爱美丽的桂林。
去年暑,我和舅舅一家还有外公,一起去了拥有“桂林山水甲天下”美称的桂林。在那里,我欣赏了桂林的迷人风光,尤其是漓江,真是让我流连忘返啊!
那天早上10点,我们踏上了一条名为“山水号”的游轮。开船了,就这样,我们坐在窗边,开始了这段漓江之旅。
啊!凉爽的清风从我的耳边跑过,向我诉说着这一路来的美景;船开过江面,抛起一朵又一朵美丽的晶莹的浪花;勤劳的渔夫独自驾着小渔船,在江面上打着一网又一网的鱼,他那喜悦的神情,好像捕了满满一筐的鱼……这美景真是美不胜收啊!
漓江的山,真是高大雄伟啊!坐在船舱游桂林作文1里往外看,只第二天我们乘坐游轮游桂林,游轮在宽阔的江面上行驶,江水清澈,画卷依次展开,两岸随风摇摆的凤尾竹,“观音山”,“骆驼山”,“ 九马画山”,“五指山”,“唐僧师徒山”等等,远处蓝天白云,时而清风徐徐,让人一时忘记了所有烦恼,迷恋与画中,只有往来汽笛声和惊奇声,将思绪拉回到现实。能看见山的“下半身”,看不见山的“真面目”!这里的山,要不就是三五成群的双山峰,要不就是独自孤傲挺立的单山峰。但每座山都有它们自身的特点,有的山峰形状像月牙儿,有的山峰尖尖,有的山峰又高又壮……
漓江的静,真是犹如明镜啊!在这段时间里,我常常在幻想,漓江的江面上要是没有一艘游船,有几艘捕鱼的小渔船,从远处看,真像是一副无与伦比的画!
我站在通往第三层甲板的楼梯上,静静的望着从身边经过的一座座山峰;望着在水底玩耍着的小鱼群;望着在甲板上兴高采烈地照相着的游客,心里又不禁组成了一幅美丽的画卷……
大约过了一个小时,我突然听到背后有人喊了一声“20元钱背景”的时候,猛的一转头,便看见了20元钱背景。“啊,这个角度看真的是正好啊!”我在心里感叹着,也望着正在给薇薇照相的舅妈,薇薇摆着一个又一个可爱的e,让我看见了一个可爱的小天使!
在12点钟左右,我们的游轮到达了目的地,我们便顶着大太阳回到了宾馆。就这样,我们的漓江之旅结束了。
教育对人的成长、发展有很大的影响作用,好的教育能够对人起到良好的,下面是关于教育的议论文题目及范文,一起来看!
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言传身教
小时候,母亲经常会给我讲她小时候的>故事。母亲有时也会把家务分担给我一些,让我做一些力所能及的事情,但每当我找各种理由推掉不做时,她都会笑着对我说:“哎!现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的.。做人要勤劳,要知道吃得苦中苦,方为人上人。“
最近姐姐考上了大学,家里的亲戚每隔几天就会过来家里坐一坐,祝贺姐姐。也时不时的对我说,你也要努力了,像你姐姐一样考上大学。今天,经常来我们村子里卖蔬果的又过来了。我和妈妈去买橘子,剩妈妈还有邻居挑水果的时间,他对我说:“要好好学习哦,以后要考到博士!”我笑着答应了他。其实早在姐姐考上大学,看到爸爸妈妈骄傲地告诉别人,我女儿考上大学了,是福大呢!的时候我就立志也要像姐姐一样考上大学,让他们的心里多一份骄傲。
自古文人重“家风,先修身,齐家,才能治国平天下。在传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此古往今来,文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的。
明朝嘉靖朱厚熜幼时贪玩,无心读书,他父亲兴王心中担忧,就将他关在书房里,反复罚抄一副家教对联:“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规
定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才领悟了父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,他把这副对联挂在书房里,敦促自己用功读书。
曾任过美国的,不名望而且富有。但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。
鲜花在阳光的照射下,清香宜人;小树在我爱桂林的美景,爸爸妈妈说:“等暑期到了,一定带我去桂林旅游,一饱这山水美景。”雨露的滋润下,茁壮成长;我,在优良家风的熏陶下,更加出类拔萃!
以教桂林的山很奇,奇的让人充满幻想;桂林的水很清,清的让人心旷神怡;桂林的景很美,美的让人陶醉。桂林不愧是山水甲天下!育为话题的议论文范文
雅思贝尔斯曾在《什么是教育》一书中写到:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。也就是说,教育并非单纯地传授知识,它更是一代代人行为品格养成、认知观念确立的过程。教育,是一个、一个民族最为长远的投资。
近年来,高学历高知识教师陆续选择初高中就业,有些人认为此举大材小用实为可惜,可事实却不尽然。
老师是学生各种知识的主要来源,是学生成长中至关重要的角色。学校是一个有温度的大家庭,正如孩子们脚下柔软肥沃的土地,虽然悄无声息,却滋润了每个人的学生时代。我们之所以需要优质教师,不是为了让他们更加严谨地照本宣科,也不是用硕士与博士的光环打造出一所学校。我们只是为了让每一双好奇的眼睛博览浩瀚的天空与璀璨的群星,让每一双灵敏的手足感受坚实的土地与渺远的苍穹。在和风细雨的养育中,稚嫩的小手变成了宽厚的手掌,天真的想法演化出睿智的思考,曾经的学生已在不知不觉间继承了那些不起眼的光辉品质,他们已是国之栋梁。
你或许会说,精英人才就业于科研系统,又何尝不是有效的投资?但我以为,我们缺少的不仅仅是一位位科学家,更是一个勤学善思人才辈出的民族。
愿青葱翠竹拔节参天,早就听闻:桂林山水甲天下!我一直想去看看。暑的时候,我有幸到了桂林。愿星星之火终致燎原,愿泱泱大国人才济济,愿教育的灵魂恒久不散。
“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”这句名言肯定很多人都知道。但是百闻不如一见,我们还是决定亲自去见了一见。
桂林“三冬无雪”、“四季常花”,年平均气温在摄氏19度左右,春夏秋冬一年四季都是游览的好季节。桂林,无论是晨昏午夜,阴晴雨雾,景致变化无常。美景层出不穷。我们从广州坐来到了的桂林。一下车,我大声地说:“桂林,我来啦!”下午,我们沿着漓江边走边玩水。走着走着,我们就来到了象鼻山。象鼻山的外形真的很像一头大象,但是鼻子短短的,和它庞大的身躯一点也不配。象鼻山位于桃花江和漓江汇流处,山因为像江边伸出鼻子喝漓江甘泉的大象而得名,被人称为桂林山水的象征。
如果你来到桂林,你将知道那里的水是多么的清,那里的山是多么的绿。每年许多游客来这里参观。你可以乘游船看漓江风光,也可乘免费公车参观市区各景点。第二天,我们去参观了芦笛岩。芦笛岩是一座地壳运动形成的艺术宫殿,它坐落在桂林西北角,洞深240米,游程500米,里面有石笋石乳等组成了水晶宫和花果山等景观。
第四天,我们一大早就坐上出租车,去遇龙河漂流。当我们坐上竹筏时,撑竹筏的人就开始慢悠悠的把竹筏撑走了。遇龙河的两岸都是风景,脚下是清澈见底的河水,河岸边是高大的凤尾竹,远处是像水墨画似的群山。走到一半时,旁边竹筏上的人问我买不买四脚蛇,我很想把它带回家,但是爸爸说肯定带不走,我很伤心。
但是一下竹筏,我就马上变得很开心,因为我们租了两辆电瓶车,这样我就可以搭“顺风车”啦!我们一路沿着“十里画廊”一路开回了酒店。
第六天,我心有不甘的被爸爸妈妈拉了回去,就这样我的桂林之行结束啦!
“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句话真的是名副其实,我下次还想再来桂林!
游桂林作文2
五一劳动节到了,爸爸带我和妈妈去桂林游玩,我们于4月30日坐汽车到了桂林。
5月1日吃过早餐后,我们坐车到了磨盘山码头,坐上了游漓江的游轮。俗话说:“桂林的山水甲天下,漓江的山水甲桂林。”我要好好看看漓江的山山水水。
一路上我们看了九马画山、螺蛳山、望夫石、五指山、文笔峰、草坪风光、浪石风光,真是风光无限美好、令人心旷神怡。我们还在船上吃了漓江的小鱼、小虾、小螃蟹、小田螺,味道鲜美极了。大约5个小时后,我们到了终点阳朔县。
在阳朔,我们看了千看古榕树,树真大呀!周边栏杆围起足有一个游乐场大。我们还在小河里划了竹排,河面上竹排很多,我们的竹排时不时的被撞,我真是又害怕又开心!
上岸后我们又赶到了月亮山,远远看去靠近山顶有一空洞,象一轮月芽儿。我和妈妈手捧“月亮”来了张合影。我还看到了三只猴子——猴爸爸、猴妈妈、猴宝宝,穿着华丽的服装,等着和游人合影,我和它们合了个影。
接下来我们还游了西街,看见了好多的外国朋友、卷着金发的小男孩和小女孩,像芭比娃娃。叔叔告诉我们,广西省80%以上的外国人都住在这条街上,所以叫“西街”。
吃过晚饭后,我们去看了山水实景剧《印象刘三姐》,几千观众坐在漓江崖边。节目开始了,刘三姐站在船头歌唱,远远地从江面上来了,“山歌好比春江水哎,……”江面上灯火辉煌,连山都被照亮了。演员们划着小船在江上表演节目,节目好得没法说!
啊,今天过得真开心!
游桂林作文3
在桂林玩了两三天,就坐车来到诗情画意、山清水秀的阳朔,在阳朔才能发现了她的美,一条条繁华的街道,两旁就是绿油油的山了。在阳朔有个我最喜欢的景区——遇龙河漂流。
遇龙河漂流与其他的漂流不一样,它是竹筏漂流,坐在竹筏上比坐在汽艇上更好,有一种凉风迎面扑来,可爽了!在我们到了个激流,我坐在椅子上,等着水把我们浇湿,我睁开眼睛一看,一簇簇水花都在船头展开,像许许多多的小朋友在向我们问好。接着就要走一大段水程,我问妈妈:“能不能坐在船头淌水?”“可以啊!”妈妈爽快的.回答,我慢慢的走到船头,轻轻地坐下,把脚伸进水里,冰凉凉的水让我觉得一点都不热,当经过水藻丛的时候,那些水藻弄得我痒痒的,像是在跟我玩,仿佛那一刹那,我整个人都处在人间天堂,特别的舒服,抛开一切烦恼,自由自在的玩耍,啊,多么美好!你低头看看水,就会发现一个令你吃惊的画面,突兀森郁的山、水边的竹林、河底的水藻、一排排竹筏向前驶过……都倒倒应在这个水里,整条遇龙河就像一幅生机勃勃、连绵不断的画卷,我这才知道:遇龙河的水清澈见底,像一面玻璃光彩夺目,有哪一条河能比过遇龙河呢?在接下来的几个急流时,我们的船夫说:“你可以试着站着玩,拉着前面的绳子,重心往前就行了。”我是着这样做,这实在太好玩了,接下来的几个激流中我都是站着玩的。当我们上了一个烤鱼店的时候,要了一盘遇龙河鱼,那可是美味的食品,我站在船上向下望,哇,成全的鱼在水底游来游去,扔下一片面包,它们肯定会争相觅食,遇龙河鱼的个头很小,但很机灵,我想他们都争相恐后的为游客们表演。当我们上岸,我恋恋不舍得看着遇龙河,想:这样的“人间天堂”来一百遍都不会腻。
游桂林作文4
大家知道山水甲天下的桂林吗?桂林很美,听课文介绍桂林在我国的广西省,那里山很多,水很清,溶洞很美丽,我非常想亲眼看一看。在我请求下,爸爸同意了,于是我们踏上了桂林之旅。经过长途跋涉,我们终于到达桂林。
一到桂林,太阳就辣的烤着我们,但却不能阻挡我们的热情。我们游览的站是象鼻山,它是桂林的标志。象鼻山是一座大象形状的山,在前部有一个洞,很像一头大象在喝水,传说这还是一头神象呢!第二站是伏波山,在公园里有一口千人锅,可以给上千人做饭;还有一棵大平安榕,上面挂满小灯笼,就像结出一颗颗红红的果子。
第二天,我们坐游船顺漓江而下前往阳朔。在三个多小时的行程中,我们在甲板上欣赏了沿岸美丽的风光,一座座山峰千奇百怪,有的像骆驼、有的像小猪、有的像小刺猬、还有的像童子拜观音……看的要数九马画山,我费了好大的劲,只看出五匹马,导游开玩笑说我只能当个秀才。漓江的水很绿,绿的像一块碧玉,我们的游船就在这块巨大的玉石上向前“滑行”。
第三天,我们游览了古东瀑布。这个瀑布很特别,人们可以在水中顺着岩石向上爬,而且有六级。瀑布下面有深浅不一的水潭,有的地方水深,可以游泳,有的地方水浅,才刚刚没过小腿。我们迎着水前行,虽然都很疲惫,而且被水冲打的狼狈不堪、浑身湿透,但我们依然很开心,因为我们得到了快乐。
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我为大家整理的关于桂林游记作文5篇,希望对您有所帮助!
桂林游记作文1
什么样的山水可以称之为“甲天下”呢?我一直在想象中描绘那“甲天下”的美景,但终究不“解渴”,我希望有机会能亲自去桂林看看。
这个周末,我的梦想终于实现啦!我们一家三口决定去桂林旅游。坐上飞机,想象着马上就要见到心目向往已久的美景了,我的心情特别激动!一个多小时后,飞机平稳地降落在桂林机场,我们便开始了愉快的桂林之旅。
在桂林,我们游览了七星公园、象鼻山、芦笛岩……最令我难忘的是游览阳朔段的漓江。那一天,天空下起了蒙蒙细雨,导游说:“在烟雨中游览漓江是很难遇到的。”一路上,漓江的水是那样的清,山是那样的美。这些山美就美在姿态各异:有的山绵延起伏,像一匹巨大的骆驼;有的山并列突出几座山峰,像张开的五指;有的山圆圆的、方方的,像一个大型的绿色笔筒……游船行到一半,船家在一座山前停了下来。导游给我们介绍了这座山,它的名称叫“九马画山”,山体上有不同形状的九匹马。“谁能数出山中的九匹马,谁的眼力、智慧就最丰富。”导游说到。我细心地看着、找着,结果,却只找到了七匹马。唉!有点失望,不过看到了美景,不悦的感觉一下子就消失了。船继续前行,一路上我高兴地唱着歌,欢呼着……
船儿顺江而下,我们到了阳朔的“世外桃源山庄”,山庄里绿树成荫,鲜花盛开,美得像人间仙境,我们一家人在里面欣赏美景,品尝美食,别提有多开心了!
不知不觉,桂林之旅结束了。但桂林的山水就似一幅美丽的画卷,深深地印在了我的记忆里。
桂林游记作文2
初到桂林,对我来说,什么都是新鲜事物。刚来到这,由于是清晨,还没吃早饭,舅舅就提出让我们品尝一下他们当地的经典特色桂林卤粉。正合我意!热腾腾的卤粉端到我面前,我把眼睛瞪得大大的。待我仔细研究一番,里面放了不少的配菜:有和我们这不一样弄法的卤肉,卤蛋等,看上去和家里的还是有些许区别的,于是,我又用鼻子嗅了嗅,一股卤水的味道里还是夹有一种特殊的香味!香味直钻鼻腔,实在是忍不住了,大口大口地吃吧!这口感立刻征服了我,粉质滑润,卤肉熟嫩刚好,和家里的味道完全不一样。我更大口的吃着,吃完满嘴清爽,仿佛自己是一只快乐的小鸟,清香席卷了整个味蕾,这口感,仿佛天地之精华都在上面了,再添一碗!这美食,真是不可辜负啊。
桂林的山十分奇特,桂林的水也非常的美。你看,漓江的水真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠;漓江的水真静啊,静得像一面明亮的镜子;漓江的水真清啊,连水底的水草和小鱼都能看清楚。难怪桂林山水这么有名了!
美好的桂林之旅结束了,让我流连忘返。游漓江的时候,真是舟行碧波上,人在画中游啊。这次的桂林之旅,不虚此行!
桂林游记作文3
四年级我们学习课文《桂林山水》,作者描写得很美。所以暑,我、童颜清、王乐嘉、梁穗彬相约去桂林旅游。
你好,希望能帮助到你,望采纳!我们先后游览了桂林市内的象鼻山、伏波山、叠彩山、它们均是依偎在漓江水身旁的小山,三座山均不过百米,的叠彩山也只有七十三米。
象鼻山因为像一头大象垂着鼻子喝漓江水而得名。伏波山是因为伏波将军马援而得名。
伏波山里有一口重达一吨的大铁锅,名叫“千人锅”,是清朝的还珠格格订做的,饥饿时,施粥可供千人而得名。山顶上还有一口出名的大铁钟,上面刻有许多古文。大铁钟旁就是还珠洞的入口,里面有伏波将军的试剑石,这么粗壮的石头上悬下座,中间三厘米的缝隙就是伏波将军剑劈出来的。神奇!
叠彩山是桂林市的山,高达七十三米,登上去可以总览桂林市的全貌,在上面可以清晰地看到,漓江是在山和城市之间穿流而过的长龙。
第二天,我们上船游漓江,船一开动,两岸的美景已经让我的眼球应接不暇,漓江的水真是静青绿、漓江的山真是奇秀险,山一程、水一程,我们走了一程又一程,沿岸美景很多,我记得爸爸临出来是告漓江的水,真是清澈见底啊!站在甲板上望江里看,可以看见三五成群的小鱼在江里自由自在地游;可以看见江里的水草正在自由自在的飘来飘去;可以看见几只小蜻蜓在江面上自由自在地照着镜子……诉我,二十元上的景就在漓江上,我拿出来对了又对,觉得那里都像,船又行了一程,前面突然出现一个巨大的石笋从竹林中探出头来。如能吃,应该够桂林人吃几年吧!游船上的喇叭响了,提醒大家,前方有九匹马壁画,是大自然的斧神工。我找啊找,只找到三匹。王乐嘉、梁穗彬、童颜清也数了。导游还说,能数到九匹小孩将来能考进状元。
漓江真是一个美术馆,把许多最美的景色都集中在这了,也许我考不进状元,但是漓江的美景真让我感叹呀!
桂林游记作文4
那年夏天去桂林,不由得惊叹你的美,如同一位倾国倾城的女子,婉面生出千百媚,纵然转身也婀娜,在记忆里始终婉约秀美。
到达桂林是在午夜,刚下火车,扑入眼帘的,却是一片灯火通明的繁华,你,以安静的微笑,迎接着天南地北的旅人。
第二天去了漓江,水清秀柔美,竹筏上穿民族服饰的姑娘,头戴明晃晃的银首饰,映着阳光耀眼夺目,撑一支长篙,和着水声,把一支支明朗的山歌噙在舌尖,反反复复。乘上竹筏,沁上缝隙的水沾湿了衣襟,把手伸进水里,感到清凉而不觉冷,水声涓涓,溅起到滩边石上,肆意绽出朵朵透亮而绝美的花,行到转角处,拂开柳枝,孩童戏水的场景跃入眼中,欢笑声和水声争先恐后地挤进耳中。
“这是附近人家的孩子,别看他们小,水性可好咧!”姑娘说着回头朝我们笑,满目灵秀,如江水般清澈动人,我回应着微笑,把目光投向远处,远处水天相接,融成一色,我的思绪被渐渐拉远。
桂林,漓江是你清秀的双眸,你臂弯里的人们,也如你一样纯朴。
而你,却与众不同,是你那最纯净的感情,和最质朴的本性,真正打动了我。
你如一位脱离世俗的女子,不施粉黛,素面示人,却毫不失纯朴,不染纤尘。
你拨动我的心弦,以一种原始的方式,将掩映千家渔火的美,山歌明朗动人的美,水清丽脱俗的美,展现在我眼前,触动内心柔软的一角。
桂林游记作文5
一路昏昏沉沉,从天黑到天亮,在爸爸妈呼唤中,我揉着眼睛看到了桂林山的样子,那是一座座的山峰,造型奇特,有的像大象,有的像蜗牛,有的像骆驼……等等,斧神工,实在无法用言语描述,我们行驶的路面又像绸带一样环绕其中,远处天上时而蓝天白云,时而烟雾缭绕,感觉一直在画中行驶,美不胜收。
晚上我们终于到了桂林,我们的站是游“阳朔山水甲桂林。”这句俗语一点都没错,阳朔的山绿,比哪座山都绿,阳朔的水清,清的无人能比,游玩桂林我发出这样的感叹,大地母亲孕育着这样一个风景秀丽的地方,应该感到无比的自豪。这样一个水天一色地方,真希望你们能来好好玩玩。两江四湖,而且是晚上。相信大家一定在想,晚上到底有什么好看的,我当时也是这么觉得,但很快我便有了惊喜。游船在雨中缓缓出发,雾蒙蒙的江面,两岸灯火通明,隐隐约约看到远处的山峰。般转入内湖,一座黄金色塔和一座银白色的塔映入眼帘,璀璨夺目,沿途一座又一座的造型别致的桥,有木桥,有石拱桥,还有水上的玻璃桥流光溢彩,色彩斑斓。
我终于知道“桂林山水甲天下”的意思了,桂林的山在于一个“奇”字,桂林的水在于一个“清”字,正应了那一句话“清山不墨千秋画”,如此画卷的确称的上“甲天下”。
一、伏羲造字
刚开始轮船开得很慢,但过了一阵子船慢慢快了起来。爸爸妈妈说他们小时候的课文中写的是“漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石”。可是我觉得水很浑,连水草都看不见,我好想看看水底的鱼啊!过了40分钟,我们登上甲板,远远望去,前面有层层叠叠的山峰,有的像骆驼,有的像鱼、羊。站在船头,我觉得自己像一样追着风浪在江上航行。看着沿途山清水秀的风光,我情不自禁地唱起歌来“江上的风景好美……”伏羲造字是汉字起源传说中最早的。
什么是教育伏羲是古代传说中先于黄帝和神农的君主。《史记》对伏羲的记载是:“人生之始也,与禽兽无异。知有母不知其父,知有爱而不知其礼。卧则吱吱,起则吁吁;饥则求食,饱则弃余;茹毛饮血,而衣皮革;太昊始作网罟,以佃以渔,以赡民用,故曰伏羲氏。养牺牲为庖,又曰庖羲氏。”《通鉴纲目》记伏羲“画八卦,造书契”。《史记》中还说:“太昊(伏羲)德合上下。天应以鸟兽文(纹)章,地应以龙马负图。于是仰观象于天,俯观法于地,中观万物之宜。始画八卦,卦有三爻,因而重之,为六十有四,以通神明之德。作书契以代结绳之政。”
传说中的伏羲氏的领地在现在的黄淮流域,从这一带遗留至今的古代绘画和墓葬绘画中,到处都能看到古代遗留下的大鸟的图腾,这是伏羲氏后代的标志。这说明在远古时期,大约在一百万年至六千年前,一个以鸟为图腾的部族已经在中、东部兴起,“氏”可能是他们中心氏族的名字,后来经过几千年的历史进程,壮大为一个统一的部落联盟体。所谓伏羲造字之说,就是指伏羲联盟体的一支东夷人,他们在进入龙山文化时期(约七千年前),就已经开始了文字创造活动。
伏羲氏造书契的传说,说明在古代的伏羲氏部落中,已开始了纹文记事和所谓的图画文字和图示文字即使用表意符号记事。
在一万年至六千年前的大地上,象伏羲氏部族这样的联盟体很多,最强大的除了神农氏以外,还有少典氏、有熊氏等。这一漫长的历史时期是文字逐步形成和正式创造的时期。这个时期的各个部族都在创造自己的文字。
二、仓颉造字
仓颉造字是汉字起源说中最为流行的。
关于仓颉造字有两种传说:一说仓颉是伏羲时代的记事官,伏羲造书契,仓颉即是创造文字的专职官员;另外一种说法是,仓颉是黄帝时期的史官。传说中的仓颉,聪颖过人,面生四目,上能观日月星辰的变化,下能察山川风雨的演相,他受到自然万物的形迹的启发,体类象形,合类会意,因而创造出了汉字。仓颉造字成功后,神惊吓得在黑夜里哭叫,老天感动得为他下了一场谷子雨——二十四节气中的“谷雨”即源自于此。
关于仓颉造字之说,古代许多著述有种种记载。《史记·五帝本纪》介绍,仓颉是黄帝的左史大夫,是他受命创造了文字。《汉书·艺文志》也有仓颉造字的传说。杨雄、杜林分别著有《仓颉训篡》。《说文·序》中也有记载:“黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄之迹,知分理之可相别异也,初造书契。”
经过历代文人的多次神化和杜撰,仓颉的传说越来越具体,就连仓颉的家乡也有多处,其中就有陕西省白水县的史官乡。全国的仓颉墓也有三处:陕西省白水县一处,山东省东阿县(现阳谷境内)一处,山东省寿光市西郊一处。
仓颉造字的传说有多少可信度呢?汉字真的是仓颉创造的吗?历代研究文字的学者大多认为,汉字不可能由一个人来创造,而是由千百个仓颉式的人物共同完成的,这从甲骨文繁多的异体字中也可看出,汉字绝非由一人创造。仓颉之所以传名后世,是由于他做了文字的搜集、整理、统一的工作。仓颉不过是文字发展史上处于造字时期的代表人物而已。
有关仓颉及仓颉造字的传说尽管不完全可信,不过,从多方考量来看,还是和实际情况吻合的,大致印证出文字起源的年代。原始造字时期,距今至少有六千年了,而造字运动,则是在夏朝以前的黄帝时期。
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