今天乐乐来给大家分享一些关于世界标准日宣传活动简报方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

世界标准日宣传活动方案 世界标准日宣传活动简报

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1、为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面，是具体行动实施办法细则，步骤等。

2、那么我们该怎么去写方案呢？以下是我收集整理的活动策划方案9篇，希望对大家有所帮助。

3、活动策划方案 篇1活动课题：巧猜趣题活动内容：1、巧猜成语；2、巧猜字谜；3、巧猜趣题活动目的：1、激发学生的兴趣培养丰富的想像力；2、积累成语，拓宽知识面，开阔视野，培养想像力及动口、动手的能力。

4、活动准备：题板、水彩笔、醋、油、瓶子。

5、活动过程：一、导语揭题：同学们，现在我们来上一节活动课，这节课的内容是“巧猜趣题”，看哪一组的同学想得巧、猜得对，老师有奖品赠送。

6、你们有没有信心拿奖？二、活动开始（一）巧猜成语1、这一题共有两小题请同学看题板一，分组讨论写出（发题板，每组一块）下面每一小题都代表一个成语，你能猜出来吗？写在括号中。

7、①1 2 3 4 5 6 7 （）②5 6 7 8 9 1 0 （）③3 3 3 5 5 5 （）④1 2 4 5 7 8 （）⑤1000[2]＝100×100×100（）⑥1＝2×10（）（学生讨论，老师巡视指导）2、请每一组派一人读题板（评议打分改错）3、谁来说说你是怎样巧妙猜出这些成语的？（学生口头叙述猜题方法）4、老师小结：同学们说得很好，这些数字的组合形式蕴含着成语，如“三五成群”、“千方百计”、“以一当十”等。

8、猜题时要巧想巧猜，同时也要有一定的成语积累。

9、其实，像这种有趣的成语还有很多，希望同学们也能互相出题猜一猜，以便掌握更多的成语。

10、5、请看题板二（发题板每组一块）看图：请你先把图中的数字和图形翻译成相应的汉字，然后按线条把图分成六等分，使每个等份都成为一条成语。

11、（用水彩笔标明等份）写出成语。

12、附图{图}6、交题板，各组说：“七嘴八舌”、“五花八门”、“七手八脚”、“三头六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”（打分）7、小结：说说你们是怎样巧妙猜出这些成语的。

13、先猜出常用的一二个，再按相同等份一画其他就不猜自明了。

14、8、通过“巧猜成语”的活动，同学们有什么收获？（指名说一说，老师归纳板书）巧看巧猜成语—巧想—积累成语巧记（二）巧猜字谜1、刚才同学们猜成语表现得不错，现在我们一起来猜字谜，看哪一组同学表现得。

15、请看题板三。

16、①四张嘴有头有尾，四张嘴没头没尾，四张嘴有头没尾，四张嘴没头有尾。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。