但使龙城飞将在不教胡马度阴山的意思_但使龙城飞将在中的飞将是谁

各省高考 2024-11-21 10:15:48

但使龙城飞将在不教胡马度阴山的意思

参考资料:

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山翻译:倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

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2、出自唐朝诗人王昌龄所作《出塞》,表达了作者思念名将李广以及痛恨匈奴人入侵的思想感情。

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

只要有李广将军在,

就不会让胡人战马敢踏过阴山半步。

王昌龄(698—756),字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所出塞二首·其一作边塞诗著,有“诗家夫子王江宁”之誉(亦有“诗家天子王江宁”的说法)。

秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.的诗意是什么

现代汉语中通常写成“叫”,如“不叫你来你偏要来。”近代以前这个字都用“教”。

意思:依旧是秦时的明月汉时的边关,征战长久延续万里征夫不回还。倘若龙城的飞将李广而版今健在,权绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

【作者】王诗人暗示,这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。昌龄 【朝代】唐

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

扩展资料:

诗人从描写景物景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉倘若龙城的飞将卫青如今还在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。时的明月,秦汉时的关。

但使龙城飞将在不教胡马度阴山的意思

诗人暗示,这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远.次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。

倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。具体来看一下!

“龙城”指奇袭匈奴圣地的龙城名将卫青

但使龙城飞将在不教胡马度阴山的意思

意思是:倘若龙城的飞将卫青如今还在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。

唐代:王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

译文

依旧是秦汉时期的明月和边关,到如今多少战士万里出征不见回还。

出塞赏析

诗人从描写景物出塞二首·其一景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。

但使龙城飞将在不教胡马度阴山,中教的意思?

远征万里的大军仍然没有回还。

教:让的意思。

这是一首的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使过上安定的生活的愿望。

古诗词、古代白话中,常有“直教”、“管教”、“莫教”、“不教”这样的词语,一般都是“直管让”、“不让”的意思。

不教:不叫,不让。教,让“不教”,不允许,“教”字读平声;。

但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 是什么意思

韵译

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——如果龙城的飞将李广而今健在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”直接抒发了士卒巩固的愿望和保卫的壮志:只要有李广那样的名将,敌人的马队就不会度过阴山。依托着龙城边塞的是神化了的民族象征。这句诗声调高昂,气势雄浑,写足了这边塞的强悍和久远,也足以统摄全篇。

出塞——唐朝 王昌龄

万里长征人未还。

但使龙城飞将在,

不教胡扩展资料马渡阴山。

译文:秦汉以来,明月就是这样照耀着边塞,但是离家万里的士卒却没能回还。如果龙城的飞将李广而今健在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。

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但使龙城飞将在 不教胡马度阴山是什么意思

出自:唐代王昌龄的《出塞二首·其一》

这是一首的边塞诗,首句“秦时明月汉时关”七个字,即展现出一幅壮阔的图画:一轮明月,照耀着边疆关塞。诗人只用大笔勾勒,不作细致描绘,却恰好显示了边疆的寥廓和景物的萧条,渲染出孤寂、苍凉的气氛。表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使过着安定的生活.

秦时明月汉时关,

但是龙城飞将在不教胡马度阴山中的龙城飞将意思

表达了诗人对远征之苦,良将之苦的“但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山”出自唐朝诗人王昌龄的七言绝句—《出塞》。慨叹,体现出了诗人对家国的爱重和维护、对胜利的渴望与期盼以及对良将的信心。

“飞将”则指威名赫赫的飞将军李广。

“龙城”指奇袭匈奴圣地龙城的名将卫青,而“飞将”则指威名赫赫的飞将军李广.

“度阴山”,跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的对比中,得出必要的结论。

扩展资料:

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

译文:

依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。

“秦时明月汉时关,万里长征人未还,但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山”的典故是什么?

唐代王昌龄

龙城飞将:汉武帝时,李广为右北平太守,勇敢善战,匈奴称之为“汉之飞将军”。右北平,汉郡名。辖今河北省蓟县以东、辽宁大凌河上游以南地区,大致相当于后来的营州,营州旧治龙城(今辽宁省朝阳县)。这里说“龙城飞将”,是化用典故,指北方边地的名将。 这首诗表达了作者思念名将李广和痛恨匈奴人入侵的思想感情。

王昌龄介绍

这是一首的边塞诗,表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使过着安定的生活。

诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关.这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。

怎样才能解脱的困苦呢?诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”只要卫青、李广还活着,诗人并没有对边塞风光进行细致的描绘,他是在就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。

“龙城飞将”是指汉武帝的名将卫青和李广,他们英勇善战,多次把匈奴打败.“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”,跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方的天然屏障.后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的对比中,得出必要的结论。

这首诗被称为唐人七绝的压卷之作.悲壮而不凄凉,慷慨而不浅露,王诗《出塞》两首,本诗是首。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”表达了什么感情?

“但使龙城飞将在 不教胡马度阴山”的意思是:倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。——出自(唐)王昌龄《出塞》

表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞,使得到安宁,过上安定生活的美好心愿的爱国之情。

出自王昌龄《出塞二首·其一》:

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

译文

依旧是秦汉时期的明月诗题为出塞,全诗之中,也唯有这一句,是站在边城的诗人想象万里远征的将士,头一句是边关,后两句飞将在龙城的威慑力令胡马不南下,战场仍然是在边关。和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。

诗人从描写景物景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。诗人暗示,这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。

怎样才能解脱的困苦呢?诗人寄希望于有才能的将军。《出塞》是一首的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使过上安定的生活的愿望。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广而今健在,绝不许让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城”指奇袭匈奴圣地龙城的名将卫青,而“飞将”则指威名赫赫的飞将军李广。“龙城飞将”并不只一人,实指李卫,更是借代众多汉朝抗匈名将。“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”,跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的对比中,得出必要的结论。

但使龙城飞将在 不教胡马度阴山的意思

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广而今健在,绝不许让胡人的骑兵跨越过阴山.

“龙城飞将”并不只一人,实指李卫,更是借代众多汉朝抗匈名将.“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,这里指代外族入侵的骑兵.“度阴山”,跨过阴山.

这首诗着重表现的是对敌人的蔑视;是对的忠诚,是一种勇往超前、无所畏惧的气概.用汉代的名将李广比喻唐代出征守边的英勇将士,歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯只要城里面有向飞将那样的将军,就不会让胡马度过应山,这句话不要打了是人嗯,失恋李广那样的人是思念李广那样的人这哈嗯嗯,那时候不过那时候的国王,嗯管理不好只知道想乐的战斗“龙城飞将”并不只一人,实指李卫,更是借代众多汉朝抗匈名将。精神

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