找借口,就说你们老师让转告的,找他就行了,哈哈
怎么开口问家长学生高考成绩 怎么问家长孩子成绩
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别打了
这种时候打电话太不合适了
只要提到成绩就会尴尬
你是他的同学?那就别打了,你考上了他却没考上你还给他打电话,很容易让家长一位考生小心翼翼的问家长:“妈妈,如果高考我考砸了咋办?”家长听到心头一紧,一时间不知道该如何回答。家长当然是最不愿意让这件事变成现实,但是填报志愿又不得不面对现实。误会。
如果真的有急事什么的打他家的电话,并且as soon as sible。不可以超过十分钟。
高考过后,可谓是几家欢喜几家愁。即使要等到成绩出炉后才填报高考志愿,大多数考生为了提前做好准备,都迫不及待的根据参进行估分。
估分成绩理想的学生自然全家都在兴致勃勃的讨论报考哪所名校好,要是估分成绩不理想,学生也是如坐针毡。本来以为考完试就能轻松一些,结果考生反而更加焦虑了。家长不敢多问,生怕让学生伤自尊,做出自寻短见的事情。
平时考试考砸了,家长还能批评学生,可是现在说再多也没有用,只能彼此徒增烦恼。安慰的话太,并不足以说服考生。装作若无其事的样子,反而会让考生觉得自己没考好,家长就不爱自己了,或者压根就没对学生抱有希望。
说实话,很多家长都没有想好,如果学生真考砸了会怎么办。家长是学生坚强的后盾,如果家长自己都手足无措,那么只有18岁毫无经验、人生经历的考生就会更加迷茫。
家长如何回答,才能将伤害降至比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。
一位经验丰富的高中班主任表示,大部分高考生在成绩出来前都会有这样的疑问,不同家长给出不同的回答,对考生的影响可谓是天地别。家长不能怎么想的就怎么说,本来学生这个阶段内心就很敏感脆弱,万一造成二次伤害,后果不堪设想。
有些学生平时学习成绩中等偏上,只不过成绩波动比较大,家里又没什么人脉背景,只能通过高考逆天改命。这类考生会特别看重结果,经受不起任何挫折,考试成绩也是患得患失。
该家长真诚的和女儿面对面交流,表示高考并非完全是一考定终身,没有人会一辈子顺顺利利,一点都不出错,也不走弯路。即使高考成绩不理想,拼尽全力了就没有遗憾了,只不过是换了一所大学学习而已,未来一样有机会实现人生理想。
家长还告诉女儿,不要在乎别人的看法和评价,周围同学和朋友的成绩与你无关,不需要羡慕别人,也不要看不起不如自己的人。每个人成长的方式不一样,暂时考得好未必以后就能走向成功,高考成绩不好,也不意味着会一辈子失败。
高考不是考生一个人的事情,而是全家共同经营的项目。即使考砸了也不是学生一个人的错,家长可能做得也不够好。与其纠结过去,不如总结经验教训,避免在同样的问题上跌倒两次。这样无论考生是否会考砸,都会信心倍增,一扫阴霾。
不行 让他自己去做吧 这说明他知道学习
阿姨(叔叔)您好 我是大一的学生 去年我二模考试成绩还没出来就知道考砸了 我回家就打电话给我妈边打边哭 她安慰了我之后心情就好多了 其实您女儿不说可能是成绩不好说不出口!因为当时二模成绩出来的时候我也不愿意说 其实没关系的 报志愿的时候她自然会把成绩说出来 毕竟按照成绩来报志愿对他来说很重要这个她自己也知道 现在就别着急了 反正您想知道成绩也无非就是想知道给她报什么样的学校吧 其他也帮不上忙的 都快高考了 他知道努力就行了 就别为难他了 祝您的孩子考出好成绩
他不愿意说就不要问。总是逼他反而会适得其反。孩子不肯告诉你说明孩子也很爱学习。怕孩子高考没考好,父母可以采取以下几种方法安慰:你担心。现在这个时候不要给他太大压力。他自己会调整好的。父母只要保证他的生活就可以。多鼓励他。适当的娱乐给他减压。
心里有底了,又怎么样?都快高考了,还是让他自己安心的复习吧,有时间好好带他学渣篇放松一下都是比较好。因为这个时候再给他压力可能适得其反。
“我和孩子现在没话说,她每天一放学就把自己关在房间里,不许我们进去。” 专家分析,造成学生与家长之间不畅的主要原因有以下几点: 沟通时机不当。有时候孩子正考虑其它问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏在在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。 谈话方式不当。有的家长跟孩子交流时,态度简单粗暴。要么以自己的意志为中心:“你必须听我的”、“我说的准没错”要么就是严辞指责:“这里不好,那里不好”。 谈话内容太过重复。有些家长每次和孩子谈话内容都不多,老生常谈成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去。 没养成沟通习惯。很多孩子对家长不理不睬的态度是逐步形成的。家长在孩子小时候就没建立起与他们沟通的习惯,或者因为工作忙对孩子的缺乏关心,或者对孩子过于溺爱。久而久之,孩子就会认为没有必要和家长沟通。 言之无物。有些家长很想跟孩子交流,但谈话总是找不到重点,对孩子也没有任何有效的帮助。于是孩子左耳朵进,右耳朵出,效果自然不好。 沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,双方在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。 首先,要选择一个恰当的谈话时机。比如,在吃饭之后休息的时候,或者节日一家人聚会娱乐的时候。通常在这种轻松的气氛下,孩子的精神都比较放松,心情比较愉悦,可以心平气和地与家长沟通。 其次,谈话的次数不要太多,不要太频繁。沟通的效果与时间长短、次数多少并不一定成正比。过多的谈话反而会招致孩子的反感。所以,与孩子交流时应该把握一个度,每次时间不要太长,只要把想说的内容表达清楚即可,不要长篇大论。 第三,要真诚地交流。不要把自己总摆在家长的位置上,要把孩子作为一个平等的人来交流,谈话时,开诚布公,把最真实的想法、情况当面说出来,给孩子一个表达的机会。不要旁敲侧击或避重就轻否则达不到交流的目的。 就是要把握态度。对于那些心理压力过大的孩子,刚开始沟通时,家长可能会遭到拒绝或出现过激的语言。当交流不畅的时候,家长要把握自己的态度,切忌当场发怒激化矛盾。应尽量淡化矛盾,及时地转变话题,转移孩子的注意力。等孩子平静下来后,再找一个恰当的时机,帮助他们反省。
如果家长和考生一起焦虑,那就会更加助长学生的负面情绪。一位家长的做法堪称教科书级别,通过良好的,完全可以将伤害降至。1、 还凑活,有提升空间,谢谢关心。别小看这句话,其中大有深意。“还凑活”说明你考了一个不高不低的成绩,“有提升空间”表明了你的上进心,而“谢谢关心”是一种很常见的说辞,也许亲戚还夸你很有礼貌呢。这种直截了当型的说法,可以避免亲戚继续追问下去,家长听了也不会说你嘴笨。
2、 我考了多少分,你给我多少钱红包吗
英雄不问出处,亲戚不提分数,要是有人问起,直接抛出此话。小编亲测有效,同学们可以放心使用,估计亲戚们听到这句话,也不敢再跟你聊下去了。这种撒娇卖萌型的说法,可以有效地缓解现场的尴尬气氛,并且有效的防止下一年再来问你。
3、 叔叔/阿姨,您家孩子考得怎么样呀
先礼貌性问好,再反抛问题,迅速撤离,整套动作一气呵成。无论亲戚怎么回答你,你也要把话题转开,估计听到你的话后,他们也不好意思再追问下去了。这种先发制人型的说法,的好处是尴尬又不失礼貌。没办法,本来这次考试想一鸣惊人的,可是试卷发下来以后,我还是决定再次隐藏实力!
亲戚询问高考成绩,如果孩子高考成绩考得好,可以直接告诉他,如果考得不好,可以直接告诉他,孩子这次没有考好。
学霸篇
对于学霸来说,高考成绩的公布就是他们向全城炫耀的一个绝佳机会!那么怎样才能在宣布成绩时让自己显得即低调又有料呢?
1、做好铺垫
为了确保场景的真实性,给日后的成功奠定基础,学霸们在走出考场的那一刻,就要为出分做准备了。
这一步十分简单,但工作量较大。学霸们在考试结束后,要尽量多的与同学、老师、邻家婶子等攀谈,言语中透露出自己并没有发挥出真实水平的讯息。咋整君在这里给大家列举几个经典句式,为童鞋们做一下参考:
2、接受采访
一般情况下,类似于省状元市状元县状元等学霸都会有不同等级的电视台对其进行采访,童鞋们注意了(敲黑板),这是一个绝佳的宣传分数的机会!在这里大家要记住,接受采访时一定得收敛情绪,尽量保持冷漠脸,让电视机前的观众们有一种“我很低调并不想接受采访”的视感。
当然也可以平常就与媒体搞好关系,借记者之力为自己造势。
如果是等级一般的学霸,无缘电视采访,那就可以来个,冒充二舅妈给自己点首歌,这样就能借电台DJ之口公布一下高考分数,还显得自己人缘好又低调。
如果做了以上这些,知名度还不够高,宣传力度仍未达到预期,那就自己搞个大出来。童鞋们在采取行动前准备一定要做充分,不光要行动出乎意料,还得语出惊人,为自己的造势。这点可以借鉴一下武汉某学霸,虽没赢得女神但却令全国记住了他,效果。
另外学霸们还可以转发一些诸如《高考不能决定命运》的文章,这样既能制萌,又能为自己塑造一种亲民的形象哦~
学渣出成绩的那一刻,所有的行动便都应以“怎样才能让别人不知道我的成绩”为核心开展,那究竟该咋整呢?
1、 降低存在感
首先要做的,就是程度削弱自己的存在感。比如同学找你出去玩时,一定要找借口拒绝,用以降低玩耍时被问成绩的几率。
部分沉迷于撸啊撸的学渣则需要提前备个小号,制造没有上线的象,并给他人一种“连LOL都可见我有多悲痛”的印象,防止被询问。
2、营造悲痛氛围
这样一来,有良心的人就会为了避免酿成惨剧而选择不再继续询问成绩,收效显著。
3、角色扮演
但如果童鞋们遇到了在沟通前先询问老师的时间,毕竟老师的教学任务也很重,就算是课余也会有备课写教案等任务,所以和老师提前约定好时间,这样老师也能有充分的时间解答您的问题。上述手段都甩不掉的问分达人,模仿自己的家长就很有必要了。一般来说,达人们都是分数还不错的学霸或伪学霸,问分的目的同时包含了“炫耀分数”和“想知道你有多衰”两种。这就要求学渣们模仿家长时,务必尽快结束对话,万万不可询问对方分数或暴露自己的成绩!咋整君下面就来做个,给童鞋们提供一些参考。
—来自于网络
如果是成绩考的好,就直接说考的还可以。当然也要学会谦虚一点。如果是考得不好的话,你就可以直接说不怎么样。
高考过后总会迎来亲戚们的热烈关注,五湖四海都打来热电,我真服了,你就说考的还可以,他要是继续问,你就顽皮一点说哎呀,问那么细干啥,这时候懂的人自然懂,知道你不想说,烦人的也是真烦人,一直问一直问。希望我的回答会给你带来帮助。
我觉得亲戚询问高考成绩如实回答,因为在以后肯定是还是会知道的。如果分数线在一本左右,可以说考的还不错,如果在二本线左右,可以说刚达二本线以下就说这次考的不太好。
高三一年的复习中,为更好的帮生,家长必须要和班主任、任课老师做好沟通,及时了解考生在学校的学习,陪同考生、紧跟高考的脚步。
升学网·高考研究中心是升学网旗下以高考为主要研究对象的研究机构,专门负责高中升学规划领域的学术研究工作,涵盖高考政策走势、高考招生规律研究、高校及专业设置研究、大学专业选择与职业规划等多个领域,中心拥有专业的研究队伍和严谨的工作作风,成立2年来,已经成功举办上百场公益讲座,为上千名考生提供职业规划服务,成为高中升学规划领域的佼佼者。
下面是升学网专家介绍的家长与老师可以沟通的话题
1、和老师交朋友
沟通是建立在了解的基础上,因此要和老师能够顺畅的沟通,首先要和老师交朋友。和老师交朋友与其他人交朋友一样,首先要尊重对方,其次要认识对方,通过长期的沟通和了解,家长和老师就成为了朋友。如何和老师交朋友对于高三家长这个年龄段的人而言是一件相对轻松的事情。
2、与任课教师沟通
与老师的沟通包括与班主任的沟通和与任课老师的沟通,这两类老师在沟通的过程中发挥的作用有一定程度的异。班主任通常从宏观的层面来观察和管理考生,同时班主任往往又担任某一科学科的课程,因此与班主任交朋友不仅能够掌握考生的日常学习状况,还能了解考生某一课程的学习情况。与任课教师的沟通主要有以下内容:首先要向老师询问孩子是否有偏科现象。要知道,一个考生如果在备考过程当中偏科,其次向老师询问孩子的备考状态,第三要向老师询问孩子是否有备考误区。如果出现以上情况,就要与任课教师进一步沟通找出解决办法。
3、与教师定期沟通
4、沟通内容
升学网高考研究中心专家提醒:家长需与老师沟通内容 沟通不是告状,也不是诉苦会。家长要秉着一种发现问题和解决问题的态度向教师了解考生的真实情况; 沟通不是单方面的。家长要将考生在家的情况客观反应给任课教师,要做到客观和公正。同时家长要主动询问考生在学校的情况,包括考生的心理变化、学习变化等; 沟通的重点是学习和心理:向老师询问考生的备考状态如何。学习还有哪些知识点比较欠缺,如何改善当前学习状态;
志愿填报沟通:任课老师在多年教学经验中一方面对考生的性格和职业方向有一定的了解,其次而在与历届毕业生的沟通过程中,对各级院校和不同专业有一定的认识,每次高考后总会面对考生关于志愿填报的各种问题。所有这些都为因此任课教师在把握专业和院校选择方面积累了丰富的经验,任课老师对志愿填报的中肯建议显然不容忽视。 沟通一定要有结果:家长不要简单的把老师作为听众,或单纯的把自己作为听众,更重要的是要从与教师的沟通中找到解决考生自身问题的办法。
5、沟通过后注意时间最重要的是落实
家长和老师沟通之后最重要的是“落实”。沟通的结果固然重要,要真正的把沟通的结果落到实处,让沟通的结果发挥作用才是关键中的关键。
我们说到了这么多的沟通方法,各位家长及时更正自己存在的错误沟通方法才能帮助孩子顺利的备战高考。
有些家长一学期也难得去跟老师沟通一次,对于孩子在学校的表现几乎一无所知,不能及时的发现和解决孩子的问题,父母要与老师进行有效沟通,以更好地判断孩子的全面表现,发现问题,及时修正孩子不恰当的想法和做法。
我会说:最想提醒高考考生的话是保持冷静和信心。高考是人生中重要的一次考试,但它只是人生旅程的一部分。请记住,您已经为此付出了很多努力,应该对自己充满信心。
孩子学习成绩不好,并不是孩子智商上有什么问题,只是孩子还没有掌握正确的学习方法,如果家长能够用正确的方式与老师沟通,孩子的成绩必定会飞速进步。以下是我帮你整理孩子成绩父母怎么和老师交流的详细解说。文章希望大家喜欢!在考试期间,请确保您的身体和精神状态良好,避免过度压力和焦虑。做好时间规划,防止错过任何科目或题目,并认真阅读所有问题,仔细思考后再作答。
另外,请务必尊重考场纪律和考官,遵守考场规则,并与其他考生友好相处。您的态度和举止将影响整个考试的氛围和结果。
,无论成绩如何,请不要太过于执着于它们。高考只是一场考试,它不能完全定义你的未来。您有许多其他机会可以追求自己的梦想和目标。
孩子成绩不好怎么和老师沟通
孩子成绩不好怎么和老师沟通,孩子的教育问题需要家长和老师的努力,家伙在那个不要害怕找老师交流沟通孩子遇到的问题,家校合作才能培养,下面分享孩子成绩不好怎么和老师沟通。
孩子成绩不好怎么和老师沟通1
家长跟老师沟通的方法一、 认识与科任老师沟通的必要性。
有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为与老师沟通可以分为两类,日常性沟通和关键时点沟通。日常性沟通包括礼节性沟通和日常学习沟通,礼节性沟通是指在节日或者教师重要的日子里通过手机、短信等方式或者登门拜访的方式与教师进行沟通,这样做的目的是为了培养教师和家长之间的感情;日常学习沟通是指与任课教师就考生日常学习状况和学习效果进行沟通;关键时点沟通是指家长在关键时间点与教师进行沟通,这些时间点以学校的教学安排为标准,包括期中、期末考试、一模、二模等重要考试后,如果家长与老师沟通的顺利可以在每次月考结束后就考生的学习问题进行沟通。和老师沟通感到难堪;有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通;也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行,没必要再找科任老师……这些都是不对的。
家长跟老师沟通的方法二、 主动联系老师
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。
父母要有与班老师沟通的意识,积极主动联系老师。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。
家长跟老师沟通的方法三、 讲究方式方法和时机策略。
家长跟老师沟通的方法四、 事先想好与老师的沟通内容。
因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
家长跟老师沟通的方法五、 掌握几个沟通重点
主动询问孩子在学校的情况。
家长跟老师沟通的方法六、 了解考生是否偏科。
考生一旦因为某些因素而偏科,就要花时间努力纠偏,如果不加重视会导致高考全盘皆输。这时与弱势学科老师的沟通就格外有必要。
家长跟老师沟通的方法七、 在填报志愿时多和任课老师沟通。
高三任课老师通常有多年带毕业班的经验,对于考生的心理把握、志愿填报及就业前景都有较多认识,对各级院校和不同专业有一定的了解,熟悉志愿填报流程。父母多与科任老师沟通、多向经验丰富的老师请教志愿填报和专业方向,可以少走弯路。
家长跟老师沟通的方法八、 相互尊重是前提。
明确用怎样的心态与老师沟通,互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师沟通,帮孩子提高成绩,反过来孩子考入理想学校,老师也提高教学业绩。
家长跟老师沟通的方法九、 相互信任是基石。
很多考生父母不了解现在的教育教学情况,有很多困惑,也免不了出现教育偏,但出发点是对孩子的爱;而老师是教育者,有一定的经验和教育学、心理学知识,也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任,开启沟通之门。
家长跟老师沟通的方法十、 沟通前要铺垫和思考。
与老师沟通前,父母要先思考,客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话,将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力,带着焦躁或怒气找到老师,不仅不能解决问题,还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通,才能解除忧虑和困惑,帮助孩子备战高考,考入理想大学。
孩子成绩不好怎么和老师沟通2
同事王哥的女儿上二年级了,平时成绩都很不错,但是在最近一次的考试中,孩子的成绩却滑到了中等。
王哥问女儿是什么原因,女儿说是因为换了新的班主任,自己不能适应。
二、日常的沟通,必不可少
“老师,我把孩子交给你了,您随意的管吧”,有的家长说完这句话,就将孩子放手交给老师了。
这样的行为看似是对老师的信任,其实是一种不负的表现。要想孩子取得好成绩,日常的沟通是必不可少的。
现代通讯非常的方便,家长可以在闲暇的时候,问问老师孩子的近况,如果孩子表现不好,家长可以与老师共同分析出现这种情况的原因,找到解决的办法。
对于孩子的这些行为,有的家长会采取包庇的措施,在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的,这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰,还会错失教育时间,让孩子成绩不断下滑。
在与老师沟通时,家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师,老师的教育经验丰富,针对孩子的各种行为,都能够给出具体的建议。
家长在与老师沟通时,客套的话可以少说一些,但是问题一定不能少问。孩子的心理变化、听讲状态、作业完成度、是否能与同学友好相处,这些都是重点问题,家长记得向老师发出疑问。
只有全面了解了孩子在学校的表现,家长才知道从哪里入手去帮助孩子,少走教育弯路。
孩子学习成绩,与其一味的指责孩子或埋怨老师,不如多抽出一点时间来与老师沟通,只要家长掌握正确的沟通方式,提高沟通的效率,就一定能帮助孩子走出学习的困境,助力孩子从学渣变成学霸。
孩子成绩不好怎么和老师沟通3
1、 平等自然地和老师沟通
正是因为孩子的学习问题比较突出,需要家长配合老师的工作,来帮助孩子改正学习方法,共同提高孩子的学习成绩。所以,孩子学习不好,更应该跟老师多沟通。很多家长碍于面子,又怕老师批评,所以不敢找老师去沟通。更有的家长相传,老师批评学习不好的学生,还会更加训斥家长,反正就是家长和孩子一起背老师训。从我的教学实践看,是不会出现这样的事例,首先我们根据孩子的学习问题找家长来沟通了解情况,是平等自然的一个状态,更不会觉得老师就是高高在上,训完孩子训家长,这一点意义都没有,也不能解决问题,正常的老师都不会这么做。
所以,家长没必要因为担心怕被老师训而拒绝找老师沟通孩子的学习问题。当老师主动提出需要和家长聊一聊的时候,那就是老师在向家长传达一个信息,孩子有一些学习的问题,老师一个人不能解决,需要和家长了解情况,请家长配合。从另一个角度看,这是老师十分关心你的`孩子。所以家长有什么不敢和老师沟通的呢?还有一种情况是家长在教育中遇到的问题,不敢和老师沟通。其实,老师更愿意家长多来反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题,我们家校一起努力,不才是为了孩子的学习能够提升得更快吗?所以,家长没必要害怕,尽管来找老师问问题。
2、 开学后到期中考试前,最少沟通两次 一次是否适应、一次学习情况
那就有家长问了,我该怎么来找老师说呢?也不能每天都和老师来聊孩子的学习情况吧?对于老师来说,一个班几十名学生,真的顾不过来。所以,家长对孩子的学习问题有困惑和疑问,那么应该保护这样和老师沟通的频率,开学后到期中考试前,针对孩子的学习问题沟通一到两次,沟通什么问题呢?是孩子在新学期,通过一个月的适应期,是否适应了学习?平时课堂的表现怎么样?第二就是针对孩子的学习问题,家长需要怎么配合老师来帮助孩子。
家长沟通个问题的时候,无疑是在向老师传达,我并不是把孩子送到学校就不管了,我也能在不打扰老师教学工作的前提下,关心孩子的学习。而这个关系都是从具体的学习问题出发的,非常实际。沟通的第二个问题,其实是和老师一起商量针对孩子的学习问题,该如何解决,家长怎么配合,这让老师在日常教学中,吃了定心丸。心里会认为这位家长真不错,既不打扰老师,同时还关心孩子的学习,老师就愿意和这样的家长打交道。
3、 真实反映孩子在家的学习情况
很多家长在和老师沟通孩子学习的问题时,都很喜欢隐瞒一些真实的学习情况,干扰老师做出判断。对于老师老说,能够掌握孩子在家的学习情况非常重要。很多小学生都是“戏精”,在学校里听老师话,尊重同学,老师布置的学习任务完成得很好。一回家就开始称王称霸,父母如果不是三催四请,几乎很难顺利地展开学习。所以家长没有必要为了面子,故意把孩子在家的真实情况进行美化。老师了解不到真实的学习情况,就没有办法对孩子身上具体的学习问题作出正确的和改正。
3、搞个大小学生学习成绩不好,家长更需要上心,除了帮助老师找出孩子学习的问题,更因该常和老师沟通,很多时候,只需要家长一个电话,我们老师都很乐意和家长聊孩子的学习问题。在彼此尊重和理解的基础上,关心孩子的学习,不光是老师的教育。
高考失利,可能给孩子带来很大的心理压力。这时候的家长,采用同理心,跟孩子交心进行沟通。可以举些周边朋友或者他熟悉的人,高考失利但是后面依然有很好的前程的例子,来进行现身说法。孩子比较容易接受点。
高考成绩不理想,家长可以带孩子出去旅游舒缓心情,然后坐下和孩子慢慢聊天,和孩子来一场心灵的碰撞!
千万不要2、了解考生是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致高考全盘皆输。责怪孩子,因为考试不理想他们也不想这样,结果已经发生了,一定要多安慰孩子,多鼓励孩子,告诉孩子这个很正常,只要认真努力到哪个大学也都能混像样。
1、孩子,不要有什有的孩子在学校表现的听话乖巧,回到家后却完全变了样,写字拖拖拉拉,谎报作业的情况。么负担,尽到自己的努力就好了。
2、孩子,这次考试成绩的不理想,只是为你学习更多的知识做铺垫,你还有很大的进步空间,相信自己可以做到!
3、不要因为一次的失败就放弃,你的人生还很长,会遇到的考试也很多,希望你继续努力。
4、孩子,不要担心,最困难之时,就是我们离成功不远之日。
5、孩子,一次考试失利并不能决定你的未来。
6、儿子爸爸相信你能尽快的调整,借着这次考试的不好成为你更加努力的动力,加油!
7、孩子你不要气馁,这也是一次不一样的经历,只为鼓励你更加进步,取得更好的成绩。
8、孩子,不要担心,说不如果观看人数较少,转发到朋友圈则是增加曝光度的一个好方法。学霸们在这里要注意措辞,比如谦虚同时可间接夸一下自己的长相。定成绩出来会很好!自信,是无尽智慧的凝聚!
家长安慰的话,就是说考过的就不要想了,不管考得怎么样已经过去了,调整心情,准备接下来的考试。
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