设施设备配套齐全、重视能力提升。
勤建学校2015高考成绩_勤建学校有高中吗
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设施设备配套齐全:普宁勤建学校高中部拥有现代化的教学楼、学生公寓、多功能餐厅、图书馆等。教室配备多媒体教学平台,满足信息技术教育需学校文艺演出活动总结模板(四)要。
普宁勤建学校高中部多次承办全国性学术讲座,众多名家、专家莅校讲学、交流。与河南、河北及省内名校结成校际联盟单位,共享优质教学资源。
回顾演出,想必精彩的表演都还历历在目。但在总结中更要注意活动中不足的地方,在下次的活动中准备的更加充分吧!下面是由我为大家整理的“学校文艺演出活动总结模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校文艺演出活动总结模板(一)
xx月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的六项活动作以总结
1、举行书、画大赛
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2、举行校园集体舞大赛。
3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
4、古诗文背诵比赛
为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。
二、纵观艺术月的整体收获
本届艺术月从x月1日开幕,到x月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们xx小学的艺术规范化学校的基石。
回首艺术月这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:
1、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛7个项目,参加活动人数达近1500人次,平均每人参加2场次以上的竞赛或展示活动,展示作品达300余幅。
2、重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。
3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4、增强了我校与的互动效应,扩大了影响,沟通了学校教育与、家长联系的绿色通道。
艺术,是人类文明传承的一大命脉,是文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
学校文艺演出活动总结模板(二)
“小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声格外清脆、欢畅。”“花儿沐浴着明媚的阳光,它绽开了笑脸,吐露着芬芳。”
终于在激动人心的锣鼓声中,于5月30日拉开了“快乐六一”文艺汇演的序幕,每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目,全场共有17个节目,节目内容纷呈,形式多样,有歌、舞、小品、武术表演等,节目多,质量高。排前几名的节目有:舞蹈《在希望的田野上》、手语表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《补课》、情景剧《龟兔赛跑》等,还有很多节目虽然没有评奖,但也是表演精彩、独具风格,反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演,是立意新颖、质量较高的一场节目。
XX并代表班子讲了话,对我校工作给予充分的肯定和很高的评价,向全体师生提出了新的要求,并寄予深切的期望,在一片掌声中结束了讲话,各位向学生挥手示意,并坐在学生中间,和学生共同观看节目的演出,伴随着孩子们共同渡过了一个热闹的、精彩的“儿童节”。
告别五月的风尘,迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度的六一儿童节,为庆祝祖国花朵自己的节日,我们xxx小学于5月31日下午在学校灯光球场举行了隆重的庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
2:30汇演正式开始了,首先我校x致了热情洋溢的欢迎词,他简要的回顾了一学期的各项工作。接着是孩子们期待已久的入队仪式,大队辅导员和中队辅导员及学校戴着鲜艳的红领巾,和同学们共度六一。40名学生加入了少先队,他们站在队旗下宣誓,这一天是他们兴的一天,也是他们最难忘的一天,因为他们光荣地加入了少先队组织,成了学生当中的先锋者。
然后,孩子们展示自己才艺的机会来到了,有舞蹈、歌伴舞、相声、话剧、小品等形式多样的文艺节目百花齐放,令人目不暇接,这些精彩的节目,凝聚了老师们的智慧和同学们的汗水飘扬的彩旗,节日的盛装,处处洋溢着欢歌笑语,校园里到处是一片欢庆的海洋。,评委组评选出了。当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,我们伴着孩子们渡过了一个幸福、快乐的20xx年“六一儿童节”。
根据《xxx小学元旦文艺汇演活动方案》,在全校师生的共同关注和努力下,“向20xx年快乐出发”xxx小学元旦文艺汇演取得了成功。同学们在这次汇演中充分展示了他们的文艺才能,发扬了团结协作的精神。恶劣的天气条件并没有削减他们饱满的表演热情,他们克服困难,为全校师生献上了一场精彩的表演,同时为大家送来了新年的祝福。
本次文艺汇演从筹划到正式演出历经了一个多月的时间。在此期间,得到了学校、各年级组长和班主任的大力支持,充分调动了学生、家长及各种力量参与到节目的筹备中。在整个节目筹备及演出期间,始终将安全问题放在位。本次文艺汇演共有17个节目,是学校从50余个节目中慎重筛选出的较高质量的节目,包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵、演奏等多种形式。节目内容丰富多彩,标新立异,符和时代特点,展现了青少年朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,得到了学校和广生的一致好评。评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖七名。
为了这次活动的顺利举办,大队部、班主任、音乐科组全体老师不辞辛劳、起早贪黑,日夜忙碌,付出了辛勤的汗水和智慧;同学们积极参与,密切合作、相互鼓励、刻苦训练,付出了较大的努力。为此,我向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!向为本次大会的顺利召开而精心准备的教师、所有和同学们致以崇高的敬意!
学校文艺演出活动总结模板(三)
为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于20xx年x月15日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”20xx元旦文艺汇演庆祝活动。此次汇演原定于x月30日下午进行,由于山区学校在寒冬里地面易结冰,故活动提前到x月15日。
为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自9月19日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在学校团委、工会等部门的具体下,经过学校班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,确定正式演出节目22个,其中学生节目19个,教师节目3个。
整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。
xx镇中心小学举行了以“民族魂梦·阳光下成长”为主题艺术节活动,活动分为“阳光体育汇报篇”、“社团精典展示篇”、“素质教育成果篇”三个部分展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
活动内容包括艺术作品展示和文艺汇演两部分。学校美术社团、手工社团、书法社团早就着手抓好特长学生的培养,要求展示的作品必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能全员积极参与。首先表现在手工、书法和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了葫芦丝、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了课本剧、歌曲串烧、快板、童话剧、相声、三句半等,大大激发了同学们的热情。
氛围营造得好。学校专门购买了演出服装、舞台设施、音响等,学生按年级组成了方阵,家长也是以方阵坐在学生的后面。
艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。童话剧剧《老虎照镜子》表的惟妙惟肖;《七月火把节》舞姿优美,舞出了我们自信、阳光、健康、快乐的北小人,更让孩子们激动的还有五年级的《腰鼓》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的伙伴们。
四、一点不足,几点建议
隆重喜庆的第五届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。
学校文艺演出活动总结模板(五)
勤建学校全校师生欢聚在多媒体汇报厅,参加这次文艺汇演。应邀前来参加活动的校各位亲临现场,在嘉宾席就坐,20时整,文艺汇演正式拉开帷幕。学生会近80名师生参加了演出。师生共表演节目12个,整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出2个小时,22时整在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校学生会成员的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了学校的一致好评。
本次活动中,许多学生会干部表现极为突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
一、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动由勤建学校政教处以及校学生会负责承办。活动从8月30日开始筹划,至9月8日演出。其间,我校学生会全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
二、收获与反思
(一)收获
“一分耕耘,一份收获”。经过我校学生会的一致努力,文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了校学生会干部全面发展
这次活动,为校学生会干部提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,校学生会干部不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了校学生会干部的全面发展,大大提高了校学生会干部的综合素质。
由于演出时间所限,不少节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。2、发现并培养了许多人才
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的校学生会干部。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
5、收集了大量的资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(二)反思
1、要转变观念,全面综合地评价学生
本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些校学生会干部中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要丢掉有色,转变观念,要公正、综合地评价学生。
应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应的能力相对较。而现代需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
三、活动中存在的不足
1、音响效果不够理想,有待于整改。
,我谨以个人名义,代表校学生会全体成员,向所有关心、支持本次活动的和、老师、同志们表示最诚挚的谢意。
楼当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,通过学校这次庆“六一”系列活动的开展,可以看出对活动的重视,教师对活动的用心,孩子们对训练认真刻苦的精神,反映出学校上下协调一致的工作作风。我想,也只有这样团结、奉献、合作的团体,我们才会向着更高、更远的目标不断进发!主你发错了,
楼主。,我是普宁的,才会进来看一下。
普宁二中在流沙。你自己打个电话过去吧
优惠生:240 全免生:280 半费生260
学校组建了一个严谨、务实、团结、奋进的坚强班子。学校从全国各地诚聘高素质教师,组成一支师德高尚、业务精湛、顽强拼搏、乐于奉献、雷厉风、充满活力、相对稳定的教师队伍;学校建立教研教改、科研等考核评价制度,逐步形成的教师集体。教师教育教学能力强。教育教学管理逐步实现信息技术辅助管理,通过管理软件,对学生进行跟踪培养,建立个人培养制度。
普宁勤建学校,创建于1998年,是一所私立现代化花园学校。现是全国教育系统先进民办学校、广东省十佳民办学校、揭阳市一级学校。学校占地面积100多亩,建筑面积近80000余平方米,分双校区办学。
1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。学校现有学生8000多人,教职工500多人,专任教师具有研究性、本科学历的达90%。勤建学校创办于1998年,系揭阳市一级学校。校园占地100亩,建筑面积80000多平方米,分双校区办学(白沙陇校和小杨美校区)。
学校设有学前部、小学部、初中部、高中部,现有近200个教学班,8000多学生,是一所规划合理、设施齐全,浸润着潮汕文化底蕴的现代化花园式校园。办学15年来,在上级部门的关怀下,在各界和广大家长的关心支持下,勤建学校以“粤东孩子幸福成长的名校”为办学目标。
践行“升学率+成才率+幸福指数综合发展”的办学理念,为学生创造快乐学习、有效学习的良好氛围,构建起了日巩固、周加强、月提升的知识能力发展模式。凸显了素质教育、和谐教育、高效课堂的课改特色。课堂教学走在全市前列,充满了活力和生机。
学校特色:
普宁二中:656,普宁一中:540,华侨中学:611,兴文中学:400,梅峰中学:380,英才571,普宁三中380,流沙城东中学:500,勤建学校:427,华美学校:619,潮汕学院:350,普宁师范高级中学:390,中英文学校:455,梅林、建新、民德、培青、洪治、里湖、大坪为300分。这是今年的录取分,貌似你选的3个都没中标!!!读兴文吧兴文比较好!377分刚好不用交赞助费
2、全面培养学生十分重要。中考失利,你可以选择上私立高中,也可以选择上职业学校,有的地方是允许复读的哈。
普宁有普宁市洪冶中学,建新中学,梅林中学,第三中学,城东中学,里湖中学,培青中学,大坪中学,第二中学,民德中学,大长陇中学,华美实验学校,兴文中学,梅峰中学,英才华侨中学,第五中学,华侨中中学,第四中学普师高级中学,普宁市勤建学校,普宁第二中学位于繁华的普宁市市区中心,现是普宁市重点中学,广东省一级学校,广东省现代教育技术实验学校,是揭阳市首所创建性普通高级中学, 学校占地面积八万三千一百三十五平方米,建筑面积五万五千一百一十六平方米,整体布局合理,功能齐全。
普宁勤建学校2023学费标准:初中部学费4400早餐费200元、午餐费800元接送费800元寄宿费1900元。高中部学费5000早餐费200元、午餐费800元接送费800元寄宿费1900元。版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。