上海外来户口是否能在上海考中专。如果可以考，有什么要求

2、学校在提阅考生档案和确定专业时，均承认各省（自治区、直辖市）对于特殊考生的加分或降分政策。在总分（含加分）相同的情况下，优先录取相关科目成绩高的考生。

可以考，前提是在上海读的初中或学籍在上海。

明水后营学校自主招生_明水小学招生电话

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自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。

外地人可以在上海读职校，上海的职校较多有汽修、城轨、烹饪、美容等学校，建议你选择自己喜欢的技能，到学校去实地参观了解！

我们小学初中都是在上海上的 但是我们是外地户口，能不能在上海考中专

外地户口，可以到上海读中专吗

2019年自主招生,河南北大中学实名制候选人名单

3、绣水中学。住址在铁道北路以北、车站大街以以上内容参考东、济青路两侧、东外环以西（不含明珠南区）。马棚山小区。

省份 中学 姓名 程序 学生姓名 理由 河南 郸城县高级中学 刘成章 1．宣传发动：学校通过公告栏公布 大学 “中学实名制”候选人名额、候选人实施方案、办法及评分细则； 刘宇杰 刘宇杰同学，高中三年突出的表现是他高尚的思想品德和良好的学习品质。生活上他诚实正直，乐观向上，乐于助人；学习上刻苦认真，善于钻研，多次获得“三好学生”，1月在全国中学生数理化学科能力展示活动中获河南省三等奖，5月在全国高中数学联赛河南省预赛中获一等奖，10月在全国高中数学联赛中获省三等奖。作为班级值日班长、宣传委员、物理课代表，同学有困难，他从来都是笑容满面，热心支援。虽然参与学校环保协会、校等工作，但他总能将工作学习安排得井然有序。 河南 郑州市中学 朱丹 实施程序 李智慧 郑州一中秉持“海阔天高、鱼跃鸟飞”的教育理想，希望学生能真正得到自由的发展，李智慧同学是具有意义的学生代表。 河南 郑州外国语学校 王中立 1、成立郑州外国语学校小组及监督小组； 张湛伯 该生学习勤奋，表现突出，成绩优异，综合素质在年级名列前茅。他有极强的自主学习能力和钻研问题的能力，对事情有独到的见解，而且有很强的感与使命感，胸怀天下，有报效祖国的远大理想，关注民生，参与公益活动，担任班干部尽职尽责，深受师生喜爱。他兴趣广泛，参加课外活动表现突出。他是校天文学员，学科竞赛多次获奖，在全国高中物理奥林匹克竞赛中获一等奖，化学奥赛获二等奖、数学奥赛获二等奖，在郑州市数理化生竞赛获6个一等奖、1个二等奖，在全国中学生天文奥林匹克竞赛中获一等奖。该生渴望进入 大学 继续深造，参加了北大暑期全国中学生体验营，更加坚定了他报考贵校的决心和信心。综上所述，该生品学兼优，志向远大，具有学科特长，完全符合贵校的各项要求，特张湛伯同学为“ 大学 实名学生”。 河南 安阳市中学 黄艳 一、指标公示 岳琪沣 岳琪沣同学外表阳光，品学兼优，是我校综合素质之佼佼者。他尊敬老师，请教问题常常带着诚恳的微笑；他待人诚恳热情，和同学打成一片；他成绩优异，屡次在考试中进入年级前五。他治学态度严谨并且能耐的住。他聪慧敏捷，能够迅速、准确地透过现象看清事物的本质。他连年被评为校三好学生，并在高二、高三时被评为市级和省级三好学生。 河南 大学 附属中学河南分校 任艳丹 1.发布信息； 李彦锟 李彦锟同学好学、乐学，善于思考，敢于质疑，勤于钻研，在学习方面表现出较高的热情与天赋，高中三年学业成绩始终位居全年级前三名，喜欢数学和物理的他还利用课余时间自学了部分大学课程。他谦逊、自律、热心公益活动，长期担任年级学生会骨干，为同学们默默服务，不计回报。在生活中，他是一个兴趣广泛、热情开朗的少年，魔术表演、体育运动让他的课余生活多姿多彩，丰富的校园活动让他的青春充满了美好的回忆。北大是他心目中的求学圣地，他的理想是进入元培实验班，与秀的老师和同学并肩奋斗，为赢得诺贝尔奖。愿他在燕园成功圆梦！ 河南 河南省开封高级中学 耿振勇 一、成立开封高中委员会 曹林菁 曹林菁同学以开封市中招名的身份进入我校学习。她天资聪颖、勤学善思、志远情高、素质全面、特长突出，是一个品学兼优、极具发展潜质的学生。该生高中阶段学业成绩稳居年级前茅。高二曾获中原名校联考年级，高三定位考试年级第二;学科竞赛中，荣获第八届全国创新作文大赛总决赛二等奖、第三十届全国中学生物理竞赛省二等奖、全国生物学联赛省二等奖、市物理、生物一等奖。尤对生物学情有独钟，立志进入北大生物系深造，以期有所建树；她热心公益、尊敬师长、团结同学，是一个乐观向上、充满爱心和朝气的阳光女孩。作为青年志愿者，积极参加公益和实践活动；担任班长、学习委员，工作积极主动，乐于奉献，发挥了带动作用，受到老师和同学们的普遍好评；她文理兼修，兴趣广泛，见长文学、写作，爱好书法、绘画、古筝、打乒乓球等；综合素质。在校期间被评为河南省三好学生、开封市三好学生、学校三好学生标兵。 河南 河南省南阳市中学校 杨显社 1．制定方案：按照 大学 “中学实名制”实施方案的规定，依据我校实际情况，成立专门的小组，制订“南阳市中学校关于 大学 ‘中学实名制’候选人实施方案”； 张富瑜 张富瑜同学是我校品学兼优，发展全面，发展潜力巨大的特优生。作为农村生，他自立自强，乐观自信，矢志不移。学习上，该生是我校勤奋的学生之一，他思维缜密，善于总结规律方法，成绩一直名列年级前茅，获第30届全国中学生物理竞赛二等奖。他高一担任班长，获我校首届“十佳魅力班长”称号；高二担任校学生会组织，工作中严于律己，表现出了高度的心以及组织协调能力。该生热心公益事业，团结带领同学参加了多项学校、班级活动，在同学中享有较高威信。综上所述，特该生为 大学 中学实名候选人。 河南 河南省实验中学 马玉霞 1.宣传政策，动员学生报名； 王笑楠 她，出色地完成了一个学生的本分，获得了河南省三好学生的荣誉。 河南 西峡县高级中学 杨文普 一.制定推选方案 唐锐 该生综合素质优异。学习方面，在入学以来九次八校联考中八次取得全级的成绩；主动热情，勤于思考，积极参与学校“三疑三探”课改活动，连续被推选为每学期的“质疑之星”、“编题之星”等。该生具有创新精神与探索意识，创意“一种自动窗帘”获得实用新型专利；在全国高中学生化学竞赛中荣获河南省预赛一等奖。该生历任我校学生会、班长、团支书等职，大胆积极的组织活动，配合学校做好管理，在学校的班会竞赛中担任主持表现出色。学习之余热心公益事业，多次参与学校组织的自主管理活动、为学生献爱心活动，义务植树清扫公园、敬老院的活动等。该同学德智体美劳全面发展，被评选为度河南省“三好学生”和河南省“文明学生”。该同学从小理想远大，热爱祖国，渴望能在北大的湖光塔影中继续深造，成为的栋梁之材，他本人具有人才的基本素质及创新潜力，特将其定为我校北大“中学实名制”学生。 河南 河南省项城市高级中学 林伟明 1、成立项城一高工作组； 王淦麟 中招考试王淦麟同学以优异的成绩被录入我校班。他虽然年龄不大，但一双炯炯有神的眼睛透着不同常人的聪明和灵气。他自信乐观，既具有创新意识，又具有合作探究精神，且爱好广泛，是一位极具发展前景的学生。一直以来他都对自己的能力深信不疑，在他的课桌上写有这么一句话：我要成为同龄人中的佼佼者！正是这句话激励着他取得了骄人的成绩：在全校二千多名学生中综合实力排名第二；荣获全国高中数学联赛三等奖、全国中学生物理竞赛三等奖、全国高中学生化学竞赛河南省预赛一等奖；并多次获得校“班干部”和“团员”称号。4月所写作文《尊重生命，让爱飞翔》荣获第十九届中华圣陶杯作文大赛二等奖。正因为他自信，所以他乐观，因为他相信自己有实力，所以能从容应对学习中遇到的一切困难。 河南 林州市中学 元付宏 一、学校成立工作小组； 张梦茹 张梦茹同学品学兼优，全面发展，学习踏实认真，思维敏锐深刻，创新能力强，团结同学，友爱师长，在同学当中威信很高。张梦茹同学学习刻苦，成绩。高三期中考试中，且超出第二名30余分，在河南二十余所名校的联考中排名第六。曾参加第四届全国中学生数理化竞赛获物理一等奖，数学二等奖，第五届全国中学生数理化竞赛获化学一等奖，物理二等奖；及两次获得“河南省三好学生”，和两次获得“安阳市三好学生”等荣誉称号。在 大学 暑期“中学生体验营”中张梦茹同学被评为“营员”。张梦茹同学综合素质强，兴趣爱好广泛，有较强的组织能力和能力，在她的带领和组织下，该班在学校各项集体活动中均取得较好成绩。张梦茹同学从小理想远大，情系祖国，渴望能在北大的湖光塔影中继续深造，成为的栋梁之材，她本人具有人才的基本素质，特将其列为 大学 “中学实名”人选。 河南 漯河市高级中学 赵建钊 一、成立组织机构 承书颖 承书颖同学学业突出，意志坚定，志向远大，素质全面。尊敬师长、团结同学、为人真诚，待人热情。作为学校团支部副，对工作认真负责，、组织管理能力强。热爱集体，积极参加各种集体活动，如漯河高中迎新春庆元旦文艺晚会等，并在活动中表现出较强的综合素质和解决问题能力，多次为班级争得荣誉和奖项。勇于挑战自我，积极参加学校的各种体育活动，是学校女子排球队主力队员，为在“杯”河南省传项学校暨青少年体育俱乐部排球锦标赛第六名优异成绩付出了辛勤的汗水。热爱学习，勤于思考，表现出极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，充分抓住所有的学习机会和时间，学习效果好，多次被评为学校的学习之星。 河南 内黄县中学 刘富强 一.成立机构。成立以为组长的学生委员会；成立以委为组长的学生监督委员会，由学校、教师、学生代表、家长代表组成，负责监督整个过程。 付博 该生品学兼优，素质全面，表现有三： 河南 商丘市高级中学 昌 一、被的学生应当具备至少以下条件：应届高中毕业生；志向远大明确；具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的感；综合素质全面，学科特长突出；基础学业成绩位居评估）全年级前1%以内。学习成绩以高二以来的每一次阶段性考试为依据，取这几次考试年级排名的平均值。 陈冰雅 一、孩子本人十分刻苦，且成绩十分优异。在元月份的文理分科考试中以出类拔萃的成绩被分进特优班。在近两年里的10余大考中，成绩均明显突出。，她参加第30届全国中学生物理竞赛获得二等奖，参加全国高中数学联赛获得三等奖。尤其是9月22日的高三次摸底考试中，以664的高分，位居班级第1名，年级第2名；在10月28日举行的次月考中，以672的高分，位居班级第1名，年级第2名；在11月18日举行的中原名校联考中又以660的高分，获得班级第1名，年级第3名。 河南 新乡市中学 王伟 新乡市一中“ 大学 中学实名制”工作程序 陈德里 陈德里，男，出生于1996年11月6日，团员，河南省新乡市中学高三42班学生，应届在籍毕业生，准备参加高考。 河南 信阳高级中学 毕乐武 根据 大学 实名制方案，我校制定了其具体实施方案，综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、感强、基础学业成绩位于全年级前1%以内的学生。在公告名额后，采用遴选程序，由学生干部、学生代表及全体班主任进行投票。终投票结果在学校电子屏及校园网上公示一周，接受全校师生及各方面监督。 李尚 把秀的学生给秀的大学是我校始终坚守的原则，把李尚给贵校是我们作出的慎重决定。 河南 河南省济源中学 韩玉奎 1、通过校园网和公告栏公布实施方案。 卫同基 卫同基同学是我校学习成绩优异，综合素质全面的一位学生。 河南 鹤壁市高中 翟春城 今年我校获得 大学 度“中学实名制”资质，名额为1人。根据《 大学 “中学实名制”实施方案》要求，遵循“学生自愿报名，程序信息公开，确保公平公正”的原则，结合我校实际，特制定鹤壁高中关于 大学 “中学实名制”程序。 王静 王静同学性格沉稳，品学兼优，是全面发展的综合型人才。她学习基础好，中招以鹤壁市第二名的成绩考入我校班，具有扎实的学习根底；她刻苦努力，意志坚韧，踏实稳定，高中以来，担任本班学习委员，成绩稳居年级前三名，多次考取年级名，且各学科单科位居年级前列，每学期均获学校“特优生”称号；她性格善良，品行端正，待人真诚，志向高远，曾获鹤壁高中“校学员”称号，并且被评为“鹤壁市三好学生”；她坚持理想，感强，参与社团活动，具有团队协作精神、组织协调能力和较强的表达能力；她兴趣广泛，顺境时放得开，逆境时不畏惧，始终对生活充满信心和希望；她素质全面又学有所长，高中学业水平测试各科获得全优，在全国数学联赛河南省赛区获得三等奖，在全国航模比赛带降火箭S6A/2）获单项团体赛冠军，自旋转翼火箭S9A/2）个人赛第4名，具备了较好的科学基本素养和发展潜能。 河南 太康县高级中学 沈世弘 1通过校园网和学校公告栏公布实施方案。 顾慧洁 顾慧洁同学作为一名的高三学生，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，乐于助人。刻苦学习，善于思考，勤学好问，积极钻研，认真踏实，能够摸索出自己的学习方法并坚持思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解，学习成绩。遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质。在校遵守校纪校规及中学生守则。热爱劳动，积极参加学校各种社团活动和志愿者服务等公益活动，表现突出，被授予河南省三好学生光荣称号。坚持体育锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。

章丘四中高中划片范围？

省份 中学 姓名 程序 学生姓名 理由 陕西 西北工业大学附属中学 王永智 我校此次学生的原则是：自愿报名，公平竞争，公开公正，在符合 大学 标准的拔尖学生中择优选拔。 张元玮 该同学思想积极向上，性格阳光，与老师、同学相处和睦，乐于助人，做事认真负责，有很强的集体感，积极参加公益活动，先后担任班级物理和化学科代表，曾获碑林区“三好学生”荣誉称5.自主招生认定的优惠分值在高考录取时参照清华大学在各省的本科一批（或各省规定的相应批次）终模拟投档线，终模拟投档线由生源地省级招办测算生成，浙江、上海学生优惠分数将进行换算，换算办法另行公布。号，多次被评为校级“三好学生”、“团员”。该同学学业成绩优异，多次进入年级前十，曾获年级。参加多门学科竞赛并获全国物理竞赛省级三等奖。该同学兴趣广泛，爱好乒乓球、古筝，练习过书法，喜欢京剧。 陕西 西安高新中学 王淑芳 1、学校公布 大学 “中学实名制”选拔标准和我校资质名额。 张馨文 张馨文，女，高三文科1）班学生。该生热情开朗，认真勤奋，自强不息，学业成绩优异，一直保持年级前三，且多次获得年级。曾获“陕西省三好学生”，连年荣获“校级三好学生”，且多次荣获“校一等奖学金”。在参加 大学 暑期夏令营，获得“营员”的称号。一直担任班长的她能很好的服务班级，团结同学，曾多次成功组织多项班内活动，有较强的感召力和组织能力。 陕西 西安市铁一中学 王加奇 1、依据《 大学 “中学实名制”实施方案》，我校成立了工作小组。 赵江宇 高三8班赵江宇同学是一个现代型的学生。他拥有良好的道德品质，能够合理规划时间，制定合理的学习，有着出众的创新精神，出色的协调能力。他自以优异的成绩考入我校以来，一直秉持着积极进取、好学勤思、务实创新的学习态度，有着明确的学习目标，以追求卓越的态度对待学习生活，在学校的考试综合评定中保持优异而稳定的成绩，在年级名列前茅。他全面发展，在校园艺术节的合唱比赛、商贸集市、与交换生进行交流以及体育节等活动中都能看到他的身影。在志愿服务中，他总以一份负责认真的态度，积极服务。他也积极参与交通志愿岗指挥志愿者活动，这些都锻炼了他协调沟通的能力；而与同学一起进行社区服务，又让他在活动中实现了回馈的愿望。赵江宇乐观豁达、待人真诚，团结同学，尽职尽责，获得老师和同学的一致认可和好评。因为表现突出，赵江宇在被评选为“西安市碑林区三好学生”。他坚信“志当存高远”，对家庭、、祖国有着贡献自己的希望。赵江宇在人生的道路上，一步一个脚印地前行。经过全面考察，学校郑重高三8班赵江宇同学作为2015“ 大学 实名制”人选。 陕西 陕西师范大学附属中学 边团结 1、公布方案：学校制定并在校园网上公布实施方案，在学生中进行深入广泛的宣传动员工作。 齐佳伟 齐佳伟同学是一名思维敏捷，头脑灵活，综合素质，学科特长突出的学生。学习勤奋，乐于钻研，勇于探索，有创新思维是他的特点。他学习成绩优异，多次获得年级数学、物理、化学和综合的好成绩。在全国高中数学和物理联赛中均获得省级二等奖。此外，在全国中学生数理化学科能力及解题技能展示竞赛中，分别获数学二等奖和化学三等奖,在师生中有非常好的评价和影响。该生担任班级化学课代表和生活委员等职务，有很强的协作精神和强烈的集体荣誉感，带领班级同学在学校的卫生评比、公物检查等活动中多次获得。个人也多次被评为校级“三好学生”和“团员”。齐佳伟同学志向高远，热爱生活，乐观、自信、阳光。兴趣爱好广泛，综合素质全面，实践能力强。齐佳伟同学具有强烈的意识，热心公益活动，曾多次参加社区文化宣传等活动，在其中表现出了较强的策划组织、和沟通能力。 陕西 西安交通大学 附属中学 王佩东 1.在全校积极宣传“ 大学 实名”政策。 袁晨悦 袁晨悦，为2015届理科应届毕业生。该生学习刻苦，成绩优异，曾在中考中取得西安市第三名，各科均衡发展，从高一开始总成绩基本位于年级的前三名，并多次取得年级总分名的成绩。在竞赛方面，该生曾获得化学省级一等奖和二等奖、数学省级二等奖、物理省级三等奖和生物省级三等奖的成绩。作为理科实验班的班长，工作认真负责，能力突出，初中时曾担任学生会和团委副，两次获得西安市学生干部、一次获得碑林区学生干部荣誉称号。该生兴趣爱好广泛，尤其爱好写作，有及歌词在网站发表，并取得了电子琴业余十级的证书。该生于曾代表学校前往新加坡参加第二届学生双语辩论观摩赛，并于赴咸阳参加第五届全国青少年文化遗产知识大赛，并在许多学校活动中担任主持和主持词的撰写工作。该生感强，热心公益，利用寒时间与同学们一同赴陕西省回归研究所儿童村进行义工服务。在研究性学习方面，该生承担的课题曾获得一等奖，并在校级评比中被评为。该生是一名全面发展，广中有专的附中学生。

章丘四中高中划片范围为：学籍在实中、二实中、绣水中学、绣江中学、后营学校住址在明水城区以北的学生和住址在明水城区以南绣水大街以东的学生；其它镇街在明水城区以北和明水城区以南绣水大街以东购房居住的学生；枣园中学、双语学校和四中初中部毕业生。

四中初中部，住址在铁道北路以北、石河大街以东、济青路以南、新东外环两侧和铁道北路以南、绣水大街以东、经十东路以北、新东外环两侧居民子女。

章丘其它中学划片

1、实验中学。住址在以北、车站大街以西、济青路两侧、绣源河以东和湛汪村、砚池村、廉坡村村民子女；住址在以南、双山大街以西、经十东路以北、绣源河以东（不含鹅庄小学毕业生）；明水柳沟小学毕业生、双山杨胡小学毕业生和诺德小学毕业生（不含刘台村、太平村、徘徊村村民子女）。

4、道通实验学校初中部。住址在经十东路以南，东起章莱路两侧，西至东西沟头驻地（含佳兴天城、易安名郡、明星小区、山水泉城南城、盛世、玉兰花园、金盛花园、明山秀水、新龙泉小区）白泉村、横沟村、东沟头村、旭升学校的小六毕业生。

2019印刷学院有自主招生吗

全国高中数学联赛（省级赛区）一等奖

有自主招生。

自主招生认定及录取工作按照综合评价、公平公正、宁缺毋滥的原则择优确定认定、录取名单，学校纪委、门全程监督，并接受监督。

印刷学院招生办发布2019年招生，全国总是456人。在京的招生是单列的，总数是106人，跟2018年保持一致。

2019年印刷学院自主招生录取规则：

1、学校招生工作按照及各省（自治区、直辖市）关于招生工作的有关规定进行，严格执行招生，按照考生所报志愿择优录取。对于进档范围内考生，从高分到低分确定考生专业，专业间无级。

3、文科考生依次比较语文、数学、外语和文科综合，理科考生依次比较数学、语文、外语和理科综合。根据专业要求，传播学（出版）专业外语单科成绩不低于110分（150分制）。

4、限于目前师资条件，非英语语种考生入学后须改学英语；录取无男女比例限制。

6、学校严格执行和颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）及相关规定。

7、根据专业要求，色盲或色弱考生不能报考学校所有专业（财务管理、信息管理与信息系统、文化产业管理、市场营销、物流管理、计算机科学与技术、数字媒体技术、物流工程、智能科学与技术、自动化、信息安全专业除外）。

8、 因我校专业有身体要求，所以平行志愿提档比例一般设定在105%以内。学校按照要求预留一定，使用的基本原则是投放到生源相对较好的省区，或用于平行志愿提档后考生录取。

2019年清华大学自主招生简章报名条件招生专业人数政策说明

八、其他 1.学校将高度重视对自主招生的规范管理，严肃自主招生工作纪律和执纪问责。加强考核过程管理，完善招生决策机制；认真落实自主招生监管，加强报名、考核、录取的全过程监督。

二、招收类型及申请条件 综合且具有突出学科特长及创新潜质的高中毕业生均可申请。申请学生应在或全国权威性高、公信力强的学科竞赛中获得优异成绩，并提供相关证明材料。

申请条件应包含以下之一：

全国中学生物理竞赛（省级赛区）一等奖

化学奥林匹克（初赛）（省级赛区）一等奖

全国中学生生物学联赛（省级赛区）一等奖

全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组（省级赛区）一等奖

全国青少年科技创新大赛全国一等奖

英特尔科学与工程赛四等奖

三、招生专业 清华大学自主招生录取人数不超过核准的自主招生。

招生专业类包括：建筑类，土木类，环境、化工与新材料类，机械、航空与动力类，能源与电气类，电子信息类，计算机类，自动化与工业工程类，数理类，化生类，临床医学类，经济、金融与管理类，文理通识类。

四、报名方式 请登录“试点高校自主招生报名系统”()，进入“网上报名”，注册并登录后按要求准确、完整地填写申请表，并打印、签字后扫描或拍照上传。

1.报考类型及志愿填报要求

a.学生需在“招生类型”中选择“自主招生”。

b.学生可不受自身文理分科限制进行学科类型申请，每人仅允许填报与本人特长相关的一个专业类。

2.申请表填写要求

a.申请表中的“成绩信息”需完整填写，并由中学审核盖章以证明成绩真实。

b.申请表中的“综合信息”需逐项填写，并上传相应的证明材料的扫描件或照片；“综合信息”内容需经中学审核（签字）公示无异议。

在“综合信息”-“高中期间参与的活动”一栏可填写：高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况（无需提交论文、专利信息）；高中阶段参与的志愿服务、社团活动、学校或班团学生工作等情况。

在“综合信息”-“高中期间的获奖记录”一栏可填写：高中阶段获得的省级（含）以上学科竞赛奖励情况；高中阶段获得的校级（含）以上个人荣誉情况；本人所具备的文艺、体育特长情况。

（“综合信息”填写方法请见填写说明：zhxxtxshm.docx）

c.申请表中的“志愿信息”务必慎重填写，学校将依据学生填写的志愿信息认定专业类，并在高考后根据学生被认定的专业类进行录取。

d.申请表中的“专业申请理由”是专业类认定的重要参考。学生填写的专业志愿及申请理由应与本人的志趣及特长密切相关。

五：选拔程序 1.初评：清华大学将组织专家组进行初评。学科专家组将根据学生的高中期间综合表现，对学生的学科特长、创新潜质等方面进行评审。

初评结果分为：、通过、不通过三档。其中“”的学生可免于参加初试直接进入复试，“通过”的学生可参加初试，“不通过”的学生不能进入之后的考核评价环节。初评结果将在报名系统内公布，初评“”、“通过”学生提交的申请条件等内容将按相关要求在清华大学本科招生网及“阳光高考”平台进行公示，公示无异议后初评结果生效。

2.初试：初评“通过”的学生需参加学校组织的初试。初试采用笔试形式，考试科目为：数学与逻辑、理科综合（物化）。初试结果将在报名系统内公布。

3.复试：学校将根据学生初试成绩确定初试通过名单。复试内容包括但不限于专业考察、体质测试等，均在清华大学校内进行。复试结果将在报名系统内公布。

4.认定：自主招生认定结果由清华大学招生工作小组讨论通过后在报名系统内公布，并按相关要求在清华大学本科招生网及“阳光高考”平台进行公示，公示无异议后认定结果生效。

六、认定办法及优惠政策 1.学校将根据学生的初评情况、初试情况和复试情况择优给予学生自主招生降分录取优惠及专业类认定。自主招生认定的优惠降分一般不超过20分，部分特别的学生，优惠分值可适当放宽，对学科特长和创新潜质特别突出的学生，达到生源所在省（直辖市、自治区）同科类本科批次控制分数线者，予以优先录取。

2.获得认定学生的高考成绩（含政策加分）应不低于本省同科类批次录取控制分数线（合并本科批次的省份，为相应的自主招生控制分数线），且在各省自主招生批次填报的专业志愿需与被认定的专业类保持一致。

4.获得认定学生可被邀请参与以下部分后续特殊培养环节：（1）制定有针对性的培养方案，促进学生更好更快成长；（2）优先参加学生科技创新因材施教培养；（3）优先参加本科生海外学术研究支持；（4）为学生配备专业导师；（5）优先参加各类学生前沿科技创新团队等。

6.清华大学自主招生认定结果不寄送书面协议，报名系统内公布的认定结果及说明将作为自主招生录取的终依据，请学生务必仔细阅读。

七、日程安排 3月28日-4月15日，自主招生报名。

4月30日，公布初评结果并公示，学生可在报名系统内查询。

6月10日左右，初试（具体测试时间以报名系统内公布为准）。

6月15日-18日，复试（具体测试时间以报名系统内公布为准）。

6月22日，公布认定结果并公示，学生可在报名系统内查询。

2.学生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料，若存在虚内容或隐匿可能对学生产生不利影响的重大事实，一经查实，立即取消其资格并向学生所在地省级招生通报；已经入学的，按和清华大学相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消、。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作情形的，清华大学保留采取相关措施的权利。

3.清华大学自主招生的报名及测试不收取任何费用。学电子信箱：生因家庭经济原因参加复试存在困难的，可以向清华大学申请资助。

特别提示：清华大学从不举办或委托他人及中介举办任何与自主招生相关的营利性培训活动。请中学生相关群体警惕虚宣传，以免自身利益受损。

九、 通讯地址：市海淀区清华园1号，清华大学招生办公室；邮政编码：100084

传真号码：010-62782061

监督电话：010-62783000（学校纪委）

招生网址：

杭州有那些3+2自主招生的职业学校

一、机构与原则 清华大学自主招生工作在清华大学本科招生工作小组的下，由清华大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。

浙江省广播电视中等专业学校富阳校区是4.本简章由清华大学招生办公室负责解释。省电中批准成立的以技能+学历+就业为特色的校区，技能特色专业包括IT、互联网美工、网络营销、电子商务、学前教育、旅游管理等方向，为我省培养新型的技能人才。

【2016年杭州单招学校汇总(2所)】

杭州职业技术学院、杭州万向职业技术学院

章丘四中西校学区划分

中专毕业后可以继续读大专和本科，毕业后就业。

划分如下：

2、第二实验中学。住址在明珠小区南区；住址在铁道北路以南、双山大街以东、经十东路以北、东外环以西；双山三涧小学毕业生。

1、学籍在实中、二实中、绣水中学、绣江中学、后营学校住址在明水城区以北的学生和住址在明水城区以南绣水大街以东的学生。其它镇街在明水城区以北和明水城区以南绣水大街以东购房居住的学生。枣园中学、双语学校和四中初中部毕业生。

2、四中初中部，住址在铁道北路以北、石河大街以东、济青路以南、新东外环两侧和铁道北路以南、绣水大街以东、经十东路以北、新东外环两侧居民子女。

三本院校的自主招生是什么意思？

根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《办公厅关于做好高校自主招生工作的通知》要求，清华大学将全面贯彻落实的教育方针，围绕“综合评价、多元择优、因材施招、促进公平”的人才选拔理念，开展自主招生工作。

三本院校没有自主招生，具有自主招生的都是211大学，而不是什么大学学院之类的

河南：北大中学实名制候选人名单

三本院校没有自主招生权利，99%是非全日制招生，

2019年自主招生,陕西北大中学实名制候选人名单

请按照以下要求网上填写并提交申请材料，未按要求填写并提交者视为无效申请，申请材料无需邮寄。

陕西：北大中学实名制候3.学生需参加体质测试，体质测试项目包括：身高、体重、肺活量、台阶运动试验、坐位体前屈、立定跳远，无故不参加者将取消其获得清华大学自主招生认定的资格。对于可以获得自主认定优惠的学生，体质测试成绩者，将给予额外的5分降分。选人名单

师范大学天文系自主招生考什么，要复习些什么？

咨询电话：010-62770334/62782051

自主招生分笔试和面试，面试都是对一些事情的态度问题，主要考你的应届能力，笔试都是考语数英，题很少但很精，考的是多方面知识。但不论笔试面试，5、报考艺术类本科专业的考生须通过学校单独组织的艺术类专业校考及生源地艺术统考，文化成绩达到规定分数线。艺术类专业文理兼收，按照综合分录取。具体详见《印刷学院2019年艺术类本科专业招生简章》。都涉及较多见解，这就是你要多理解的问题了

自主考试一般是对学生的整体素质的测评，靠突击什么的作用不是很明显。

关键是自信心，要相信自己是的，把真实的自我，表现出来（缺点可以保留一下）

见解独到也很关键，很多学校考试可能会出一些很怪的试题，这些主要是看看你的分析问题的思路，不一定有标准，所以主要是看学校想要招收什么样的人才，而你是不是复合他们的要求。希望你能成功

复习一下恒星的性质。

你上大学的网站查查！