本文目录一览：

• 1、新课标高考是哪些省份
• 2、2021年有哪些省份开始实行新高考？
• 3、2021年有哪些省份参加新高考
• 4、新高考有哪些省

新课标高考是哪些省份

新课标高考是哪些省份如下：

多少省实行新高考（新高考录取分数线是多少）

多少省实行新高考（新高考录取分数线是多少）

多少省实行新高考（新高考录取分数线是多少）

多少省实行新高考（新高考录取分数线是多少）

目前实施新高考改革的省份包括浙江、、天津、上海、山东、海南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北14个省市。其中实施“3+1+2”新高考模式的省份有广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北。

老高考和新高考的区别。

1、考试科目不同。

新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。

2、考试分值不同。

新高考掘衡方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入困散慎总分，语文、数学、外语各150分，选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分。总分750分。

3、考试试卷不同。

原高考是文理不同卷；新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。

4、选科组合更多。

选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。

2021年有哪些省份开始实行新高考？

新课标高考是哪些省份如下：

目前实施新高考改革的省份包括浙江、、天津、上海、山东、海南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北14个省市。其中实施“3+1+2”新高考模式的省份有广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北。

老高考和新高考的区别。

1、考试科目不同。

新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。

2、考试分值不同。

新高考掘衡方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入困散慎总分，语文、数学、外语各150分，选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分。总分750分。

3、考试试卷不同。

原高考是文理不同卷；新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。

4、选科组合更多。

选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。

2022年新高考的省份有浙江、上海、、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等。这些省份都是在2022年之前改革的，2022年已经实施新高考了。

2022年新高考的省份：

1.浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考。

2.、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考。

3.河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考。

4.黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考。

5.山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考。

新高考变化：

外语考试：

新高考前：只有一次统考，成绩计入总成绩。

新高考后：增加听力考试；高中阶段会组织考试两次外语，取成绩分计入高考总成绩。

影响：外语考试进行两次，取成绩者计入总分，这是新高考科目的一个大手笔，两次考试既可以给学生更多时间准备和复习。同时也减轻了学生的压力。

但也会形成不良竞争，即无论次考试好坏，都会参加第二次考试，因为无论如何都会选择的一次作为成绩。

2021年，湖南、重庆、江苏、福建、广东、河北、辽宁、湖北8个省份是第三批“新高考”试点省份，正式实施新高考模式，即“3+1+2”模式。

“3”是全国统考科目中的语文、数学、外语，是必考科目；

“1”为科目，也就是考生必须在高中学业水平考试中的物理、历史科目中必须选择一科；

“2”为再选科目，要求考生在化学、生物、、地理4个科目中选2个科目进行高考。

21世纪教育研究院熊丙奇认为，有部分考生把“3+1+2”模式下的分物理类、历史类进行志愿填报，还视为传统的文理分科志愿填报，这是不对的。

“3+1+2”模式，虽然要求考生物理或历史科目，并进而根据物理或历史选科，但这不是文理分科，而是取消文理分科，考生要以取消文理分科的思路来选择学校和专业，学校在指导学生填报志愿，选择学校和专业时，也需要有新思维。

不过，尽管取消了文理分科，教育在线总编辑陈志文依然建议，学生尽量选择传统的物理、化学、生物，“从发展的角度来看，更需要理工类的人才，尤其是物理的基础性，是其他学科不能替代的”。

高考选课做好合理生涯规划

根据兴趣和未来规划选择专业和选考科目，减少功利性选择

新高考政策给学生赋予了更多的选择权，更加尊重学生自我的兴趣和认知。不管是学科选择还是志愿填报，都直接指向学生未来的发展和生涯规划。

所以，邢朝霞建议考生一定要合理规划自身职业发展路径，“要根据兴趣和自身发展规划选择喜爱的专业和选考科目，减少单纯应对高考的功利性选择”。

在陈志文看来，现在高中生生涯规划的背后逻辑往往是把专业和职业直接挂钩，而实际上“学什么和干什么并没有直接关系，学什么不干什么是普遍现象”。

所以，陈志文提出，新高考改革后要加强生涯规划指导的专业性。生涯规划是非常复杂的事情，需要丰富的阅历，一般老师是承担不了的。

“生涯规划需要请阅历丰富的专业人士加入，家长很多时候比老师更靠谱，学校可以多挖掘家长资源。另外需要重视一线实业的情况，比如此前大家都认为去银行工作一定需要学金融。

实际上现在银行更需要有计算机、统计学、数学背景的人才，所以可以邀请银行总行的人力资源总监，讲清楚银行业到底需要什么样的人才。”陈志文说。

金柏江认为，学生和家长也要调整认知，“从长远来看，报志愿只是大学培养阶段的入口。经过一段时间的学习后，如果学生发现自己不适合所学专业，能否进行调整是学生和家长应该关注的问题。”

师范大学教育学部洪成文也认为，“所有今天的选择都是暂时的选择，将来在大学进一步深造的过程中，都是可以加以微调的，不要有的思想，认为一旦选错终身就错。”

“要告诉这些学生们，大学和未来的研究生教育具有一定的校正功能，只要你有自己的兴趣，只要勤奋努力，错了也不要怕，要相信大学和高等教育有这个调整的能力。”洪成文说。

以上内容参考：

2021年有哪些省份参加新高考

新课标高考是哪些省份如下：

目前实施新高考改革的省份包括浙江、、天津、上海、山东、海南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北14个省市。其中实施“3+1+2”新高考模式的省份有广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北。

老高考和新高考的区别。

1、考试科目不同。

新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。

2、考试分值不同。

新高考掘衡方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入困散慎总分，语文、数学、外语各150分，选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分。总分750分。

3、考试试卷不同。

原高考是文理不同卷；新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。

4、选科组合更多。

选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。

2022年新高考的省份有浙江、上海、、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等。这些省份都是在2022年之前改革的，2022年已经实施新高考了。

2022年新高考的省份：

1.浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考。

2.、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考。

3.河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考。

4.黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考。

5.山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考。

新高考变化：

外语考试：

新高考前：只有一次统考，成绩计入总成绩。

新高考后：增加听力考试；高中阶段会组织考试两次外语，取成绩分计入高考总成绩。

影响：外语考试进行两次，取成绩者计入总分，这是新高考科目的一个大手笔，两次考试既可以给学生更多时间准备和复习。同时也减轻了学生的压力。

但也会形成不良竞争，即无论次考试好坏，都会参加第二次考试，因为无论如何都会选择的一次作为成绩。

2021年，湖南、重庆、江苏、福建、广东、河北、辽宁、湖北8个省份是第三批“新高考”试点省份，正式实施新高考模式，即“3+1+2”模式。

“3”是全国统考科目中的语文、数学、外语，是必考科目；

“1”为科目，也就是考生必须在高中学业水平考试中的物理、历史科目中必须选择一科；

“2”为再选科目，要求考生在化学、生物、、地理4个科目中选2个科目进行高考。

21世纪教育研究院熊丙奇认为，有部分考生把“3+1+2”模式下的分物理类、历史类进行志愿填报，还视为传统的文理分科志愿填报，这是不对的。

“3+1+2”模式，虽然要求考生物理或历史科目，并进而根据物理或历史选科，但这不是文理分科，而是取消文理分科，考生要以取消文理分科的思路来选择学校和专业，学校在指导学生填报志愿，选择学校和专业时，也需要有新思维。

不过，尽管取消了文理分科，教育在线总编辑陈志文依然建议，学生尽量选择传统的物理、化学、生物，“从发展的角度来看，更需要理工类的人才，尤其是物理的基础性，是其他学科不能替代的”。

高考选课做好合理生涯规划

根据兴趣和未来规划选择专业和选考科目，减少功利性选择

新高考政策给学生赋予了更多的选择权，更加尊重学生自我的兴趣和认知。不管是学科选择还是志愿填报，都直接指向学生未来的发展和生涯规划。

所以，邢朝霞建议考生一定要合理规划自身职业发展路径，“要根据兴趣和自身发展规划选择喜爱的专业和选考科目，减少单纯应对高考的功利性选择”。

在陈志文看来，现在高中生生涯规划的背后逻辑往往是把专业和职业直接挂钩，而实际上“学什么和干什么并没有直接关系，学什么不干什么是普遍现象”。

所以，陈志文提出，新高考改革后要加强生涯规划指导的专业性。生涯规划是非常复杂的事情，需要丰富的阅历，一般老师是承担不了的。

“生涯规划需要请阅历丰富的专业人士加入，家长很多时候比老师更靠谱，学校可以多挖掘家长资源。另外需要重视一线实业的情况，比如此前大家都认为去银行工作一定需要学金融。

实际上现在银行更需要有计算机、统计学、数学背景的人才，所以可以邀请银行总行的人力资源总监，讲清楚银行业到底需要什么样的人才。”陈志文说。

金柏江认为，学生和家长也要调整认知，“从长远来看，报志愿只是大学培养阶段的入口。经过一段时间的学习后，如果学生发现自己不适合所学专业，能否进行调整是学生和家长应该关注的问题。”

师范大学教育学部洪成文也认为，“所有今天的选择都是暂时的选择，将来在大学进一步深造的过程中，都是可以加以微调的，不要有的思想，认为一旦选错终身就错。”

“要告诉这些学生们，大学和未来的研究生教育具有一定的校正功能，只要你有自己的兴趣，只要勤奋努力，错了也不要怕，要相信大学和高等教育有这个调整的能力。”洪成文说。

以上内容参考：

1、2021年，河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东等8个省市将作为第三批“新高考”试点省份，将推行新的高考模式，即“3+1+2”模式。

2、、天津、海南、山东等4个省份继续新高考试点，2021年继续实行“3+3”和“6选3模式”。即语文、数学、外语三科必考。学生要从物理、化学、生物、、历史、地理等6个学科中，选出3个学科作为高考选考科目。在2020年执行新高考的6个省市中，上海、浙江、和天津4个省市的全部科目均自主命题。而山东、海南高考试题由考试中心命制。

3、上海市实行“3+3”和“6选3”考试模式，即语文、数学、外语三科必考。学生要从物理、化学、生物、、历史、地理等6个学科中，选出3个学科作为高考选考科目。浙江省实行“3+3”和“7选3”考试模式，即语文、数学、外语(英语、俄语、德语、法语、日语等)三科必考。学生要从物理、化学、生物、、历史、地理、技术等7个学科中，选出3个学科作为高考选考科目。

新高考有哪些省

新课标高考是哪些省份如下：

目前实施新高考改革的省份包括浙江、、天津、上海、山东、海南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北14个省市。其中实施“3+1+2”新高考模式的省份有广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北。

老高考和新高考的区别。

1、考试科目不同。

新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。

2、考试分值不同。

新高考掘衡方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入困散慎总分，语文、数学、外语各150分，选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分。总分750分。

3、考试试卷不同。

原高考是文理不同卷；新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。

4、选科组合更多。

选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。

2022年新高考的省份有浙江、上海、、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等。这些省份都是在2022年之前改革的，2022年已经实施新高考了。

2022年新高考的省份：

1.浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考。

2.、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考。

3.河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考。

4.黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考。

5.山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考。

新高考变化：

外语考试：

新高考前：只有一次统考，成绩计入总成绩。

新高考后：增加听力考试；高中阶段会组织考试两次外语，取成绩分计入高考总成绩。

影响：外语考试进行两次，取成绩者计入总分，这是新高考科目的一个大手笔，两次考试既可以给学生更多时间准备和复习。同时也减轻了学生的压力。

但也会形成不良竞争，即无论次考试好坏，都会参加第二次考试，因为无论如何都会选择的一次作为成绩。