您好,今天琪琪来为大家解答以上的问题。窦桂梅一年级语文比尾巴教学视频相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

窦桂梅一年级语文比尾巴教学视频 一年级语文比尾巴课堂实录

窦桂梅一年级语文比尾巴教学视频 一年级语文比尾巴课堂实录

窦桂梅一年级语文比尾巴教学视频 一年级语文比尾巴课堂实录

1、在希腊神话中，玫瑰既是美神的化身，又溶进了爱神的鲜血，它集爱与美于一身，窦桂梅老师在网上的名字叫“玫瑰”，见过她的人都说人如其名也，既有玫瑰的美丽，也有玫瑰的馥郁，更有玫瑰的张扬。

2、有人说，窦桂梅老师是一朵燃烧的玫瑰，听她的课，看她的书，观她的人，犹如欣赏一朵热情绽放的玫瑰，那溢满清香盛开的花瓣，让人感觉香是那么纯，味是那么浓。

3、我有幸从同学家看到了《窦桂梅和主题教学》这本书，一拿到手就如饥似渴地读起来。

4、我佩服的是她的课堂教学艺术和人生观，她对教育事业痴迷的爱，让我对自己的事业甚至对人生有了新的认识。

5、下面我就谈谈以下几点： 一、做人要有追求好教师不全是靠培训成长起来的，更不是靠检查、评比造就的。

6、教师成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和作为。

7、从窦桂梅老师的成长看，她是一个本份的教师，也在尽一个教师的职责，她的起点不高，如同我们大多数的语文教师。

8、她的快速成长，源于她对人生执着的追求。

9、窦桂梅老师有着执着的追求和正确的信念，正确的信念就是稳定的动力，教师的自我专业追求如果内化为信念，就不会被消除，从而形成持之以恒的信念。

10、人生的追求就在自身的土壤中，一旦拥有它，生命的种子就会迸发出无限的潜能，生根、发芽、开发、结果。

11、就像窦老师说的：只要你务实肯干、积极进取、开拓创新，就会在现实生存的土壤中找到生长点，并以自己的成长影响周围。

12、 二、做人要勤读书窦老师对生命的热情、对课堂的源于她的不断学习，源于她的读书。

13、因为读书，她能在收到年轻老师倾吐苦恼的信中，旁征博引，真挚疏导。

14、因为读书，她能在诸多的公开课上，把孩子们引向一条又一条清澄而富有感染力的美文之溪，与作者一起感受，与文中的人物一起感受，在感悟中让孩子的情感得到升华。

15、她说：“生命是一条河，要流动，就要蓄积水的容量和力量。

16、读书，就是给自己生命的河流蓄积知识的容量和精神的力量。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。