武汉设计工程学院校容校貌 武汉设计工程学院校考什么时候出

高职单招 2025-01-04 10:19:00

地质大学(武汉) 工程学院

(二)筹备阶段(20xx年xx月xx校庆日前2个月)

欢迎学弟(妹)加入我们工程学院这个大家庭。工程学院各专业整体都还不错,就业率相对来说也比较高。

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三、组织

1。就业还不错。他们都属于岩工系。有一定的区别。课程大多数一样。优点只有你来了才能体会到。缺点一样日后工作比较辛苦。2。学院各专业都不错,目前找工作都比较好找。 自己来了以后经过将近一年的学习,对各专业比较了解了以后,可以根据自己的兴趣再重新选择专业。但前提是大一学习成绩要比较好。3。实验班好处还是比较多的。在这就不多说啦,在下认为最重要的是保研率比较高。

希望能对你有所帮助!

欢迎你来到地质大学,工程学院是我们学校重要院系之一

1.专业 二、指导思想的好坏,就业的问题,你现在关心有点过早。好坏不是听别人说的,你需要自己来亲身体验,看你自己适合哪个专业,因为你们在大一结束之后可以选择换专业。至于就业,需要看你四年的努力和自身的能力

2.3解答同上。高三刚毕业,当年我们也是如此迷信哪个专业好,就业怎么样,等你到了毕业的时候才发现,不是你当初想的那么简单

参观考察心得体会精选范文【三篇】

制订各部门、岗位质量制,明确规定各部门以及每个员工在质量管理中心必须完成的任务、承担的和赋予的权限。把质量管理的每项工作,具体地落实到每个部门、每个人员身上。项目是项目工程质量的人,生产、技术、管理人员,从各自的范围和要求承担,并把质量作为评比业绩时一项重要的考核指标。

参加“十二五”瑞安市首届任职资格培训班以来,我们分别去了龙港四小、新纪元学校、泰顺和温州育英等学校进行考察学习,期间我们参观了校园风貌,聆听了学校经验介绍,学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验,我切实感受到了这几所学校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果。下面我来谈谈自己的一些体会:

首先,我感谢学校给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校和教师教干外出考察学习。在历时三天的考察学习中,我们先后参观了淄博市工业学校、济南市历城区职业中等专业学校以及莱芜市职业技术学院等,听讲座报告3场并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、特色办学引发新思考。

20xx年11月24日,我们一行人赴龙港四小教育进行考察学习,听取了陈广东的报告,我深感受益匪浅,体会良多。给我留下印象最深的就是虽然学校有77个教学班,学生很多,但能通过坚持“特色办学”,成功打造了属于自己的独特教育。龙港四小经历多年的摸索和总结,创建了经典诵读、艺术教育、英语教育等学校品牌,这所学校无疑是成功的学校,形成了自己的特色,打响了自己的品牌。由此我想到,学校其实只需要打造一个特色品牌就可以成就一方新天地,像我们一提“尊重教育”,马上就想到安阳实验小学;一说“寓言教学”就会想起红旗实验小学一样,它们就是有了特色,而我们众多学校其实是没有什么特色的,如何特色办学和怎样特色办学将成为今后我们思考和追求的话题。

二、校园文化感受高品位。

考察温州育英学校的时候,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,该学校利用一切可以利用的空间,学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。李的《育英赋》,正副一个写词一个谱曲写校歌,如此有才,也让我印象深刻。我想,要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,做一个读书人,文化人;学校应打造为人才成长的摇篮,出,育名生,办。反观自己的学校,感觉校园文化建设方面的缺乏,这也是下阶段我要努力的目标。

虽然考察时间很短暂,然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。

20xx年10月20日作为青岛市培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。

一、教育的精彩源自教育的细节。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德 二,庆典活动时间育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

二、办学各具特色,各有所长,办学效益非常突出。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校,是所专门实施小班化教育的学校,也是所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。教育家吕型伟认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

心得三:

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我省经济发达地区的学校(莱芜职业技术学院属高校),这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:淄博市工业学校突出人本管理、“五个一”及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加实践,培养感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如;济南市历城职业中专明确办学思想走“建工厂化学校、品牌化经营、化发展”的路子。学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育等等很好的实现了学校和的有效连接,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

四、用爱呵护每个学生,用心去学生的转型。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体异,区别对待。对成绩比较的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。作为职业教育者,还要用心去学生的转型,足使学生由学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长。

五、班主任要有心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师、班主任,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加。

江西中专3+2的公办学校有哪些

为了推动xxx教育事业,增强学校办学实力,同时为50 心得二:校庆活动提供必要的财力、物力支持,要广泛动员关心支持教育的力量,共襄校庆盛举。制定捐赠办法,做好酬资规划,落实鸣谢措施。(筹资组负责)

江西公办的3+2大专有南昌经济管理学校、江西现代职业技术学院、江西水利水电学院、江西机电职业技术学院、江西制造学院、江西职业学院、江西经济管理职业学院、吉安职业技术学院、江西农业工程学院、上饶职业技术学院、江西应用工程职业学院、江西外语外贸职业学院。

江西交通职业技术学院、江西电力职业技术学院、九江职业技术学院、宜春幼儿师范高等专科学校、江西管理职业学院、江西省建筑工程技术学院、江西省商务学校。

江西比较好的公办3+2大专

一、江西现代职业技术●发生要查明事实、分析性质和,确定直接者、主要者和者,依照法律、法规和政策作出处理。学院

江西现代职业技术学院现有艾溪湖、青山湖两个校区,占地600余亩,建筑面积35.6万平方米;图书馆纸质藏书119万册、电子图书110万册。学院不断夯实发展基础,办学条件日趋完善。

图书馆建筑面积2万余平方米、阅览室座位1680个、教学机房总面积2230余平方米;建有2846平方米的游泳馆,实验教学仪器设备、智慧校园建设力度不断加大,学生公寓全部安装了空调、热水和直饮水,校园面貌日新月异。

二、南昌经济管理学校

现代制造技术中心、全省规模较大功能齐全的数控仿真实训中心等各类实验中心,并且建有数控加工、机加工、汽车检测与维修、焊接、电子技术、印刷技术、服装设计、电子商务等十几个校内外现代化实训中心,拥有满足各专业教学需要的一体化教室26个,实训总面积20000余平方米。

三、江西省商务学校

江西省商务学校是一所公办的重点中等专业学校,是省属全额拨款事业单位。学校前身是江西省物资学校和江西省贸易学校,自1964年成立以来,积累了丰富的办学经验。

学校现有望城新校区和长_老校区两个校区,总占地面积568亩。目前学校共有文、理、工、涉农、艺术等多种学科18个专业,有专任教师253人,其中,具有硕士研究生学历或学位的教师23人,高级职称教师97人。

以上内容参考:

武汉桥梁学校是一个怎样的学校?学生就业前景好吗?

心得一:

随着互联网越来越普及,电脑相关的行业人才也越来越稀缺,就业岗位逐年增多,人才供不应求。因此从事互联网相关的行业,是一个不错的选择。至于想学的专业,就看个人的爱好和本身的素质来看,建设艺术设计,电子商务,新媒体UI设计,影视后期等等都是近两年发展很快的专业,就业前景不错。

学校和其他学校不了多少,相对来讲还可以,学校也是一个小型的呀。的就业比较坑爹,但是家里有关系就业什么的就好说多了。

学校 基本没有录取分 只要交钱了就可以上 就业挺好的 2+1教程 学校上两年 单位实习一年 大桥局确实●配齐满足工程施工需要的各类设备。自有设备必须经检修、试机、检验合格后,方能进场施工。外租设备在进场前,要对其进行检验和认可证明能满足工程施工需要后,方可进场施工。不要桥校的实习生了 进了桥校基本就是混日子了 里面还设立了两个大专教学点 不过是函授 你可以两个一起读的 中专毕业后 大专也快了 祝你在里面玩的高兴

文科学着方面,不是怎么好的!~次之,学校大小、环境、氛围肯定没法和大,比罗!那方面是小事,将来的就业才是你想要的、、、录取分数线!这个你在学校网站上应该可以看得见!叔叔,关系很强的话,应该没什么问题,有条件可以考虑哈~~~~现在是“富二代”“官二代”“关系代”嘻嘻,你不那个、、、、还是被别人洛~~~~~~5、制作《纪念xxx校庆50》光盘,向海内外全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分校友事迹。光盘采用多媒体等现代化手段,呈现丰富的内容和优美的视听效果。(宣传组牵头,综合组等配合,XX年12月启动,XX年3月前完成)

武汉桥梁学校是一所中专学校,主要是学习桥梁、公路桥梁等土木工程专业。武汉桥梁技工学校是一所技工学校,主要学习桥梁、公路桥梁等土木工程一些实践性、作性较强的技术专业,比喻说:测量、试验、焊工、桥梁吊装等专业。 所谓两者不同的是前者以桥梁理论知识为主,系统地学习、公路、桥梁等结构知识,作性知识较少。后者以作性、实践性专业为主,理论知识为辅。按以前毕业工作性质来说,前者毕业出来属于工程技术管理人员,后者毕业出来属于技术工人。但是目前由于一些桥梁工地招用农民工来从事施工作,一般毕业之后都属于工程技术管理人员。 两所学校都属于原大桥局原内部学校,就业待遇还可以,一般如果能顺利毕业的话,工作应该没问题。

学校校庆活动企划方案

为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是我精心整理的学校校庆活动企划方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校校庆活动企划方案3篇1

一,公关策划目的

1,通过本次校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确学校发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求各界对学校的了解和支持,提升学校在的认知度和美誉度。

2,通过本次活动的规模效应,营造“校园文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康,快速发展。

3,借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就,扩大影响,凝聚力量,促进发展”的原则。

4,通过十的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。

(一)启动阶段(20xx年3月xxxx20xx年10月)

1,邀请,来宾,校友。

2,编印校友录。

3,起草校庆文稿,印制文字资料。

4,召开发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。

5,登记接收礼品和钱物并进行展示。

6,隆重举行建校50年庆典。

8,充实完善校园文化建设,设计好校徽,校歌,校训,校风,教风,学风方案。

9,完成校庆筹备小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20xx年10月xxxx20xx年1月)

1,建立各地校友联络站,设立校友网站,编辑《校友通讯录》。

2,编印《学院校史》,十年校庆纪念册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品。

3,举办十年校庆师生书画摄影作品展,宣传,拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。

4,组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。

5,组织文艺活动排练和师生活动布展。

6,开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。

7,组织实施规划项目和校园景观项目。

8,继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

9,联系落实题词,确定重要,来宾和重要校友名单。

10,制订校庆活动具体实施方案。

(三)庆典阶段(20xx年2月xxxx校庆日)

校庆筹备委员会

名誉主任为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。:

主任:

副主任:

主任:

2,研究确定校庆日和校庆规范名称。

校庆时间:20xx年3月10日

校庆规范名称:今天是ESMOD的内衣设计、男式时装、女式时装、童装、舞台装、纺织服装及时装营销尤其有名。你的生日xxxx我的母校

3,召开各工作组组长会议,各小组选定。

4,各组根据工作职责提出工作方案报校庆小组审定。

5,在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。

6,启动校庆活动经费筹集工作。

7,研究确定规划项目和校园景观项目。

三,总体要求

全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组,各系部,各班级,各教研组要在学校的统一下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校全体师生的互相配合,大力支持,需要各方听从指挥,协调一致,形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

学校校庆活动企划方案3篇2

⑨标志板安装完毕后,应对所有的标志板进行清扫,保持版面清洁;一、目的

一:通过本次校庆活动为切入点,向各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在的影响力,提升的知名度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四:以本次活动为机遇,充分展现xx大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

二、活动项目

(一)启动阶段(20xx年xx月)

1、成立校庆筹备机构和工作机构

2、研究确定校庆日和校庆规范名称

3、召开各工作组组长会议,各小组选定

4、在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日xx我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“xx大学成立xx”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在的认知基础。

(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

(6)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学xx演讲活动,以突出校园xx年来取的成就和影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

5、启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

6、研究确定规划项目和校园景观项目

7、完成学校校庆筹备小组确定的其它任务。

1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3、布置校史陈列馆

4、组织校园环境美化,校舍整修

5、组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“xx年荣誉与梦想”xx大学xx年的发展历程主题展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家

7、组织实施规划项目和校园景观项目

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9、联系落实题词,确定重要、来宾和重要校友名单

10、制订校庆活动具体实施方案

11、完成学校校庆小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月xx校庆日)

1、邀请、来宾、校友

3、起草校庆文稿,印制文字资料

4、召开发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

5、登记接收礼品和钱物并进行展示

6、在校庆日举行庆祝活动,市、各部门负责同志出席,记者也参加,全球校友出席具体安排:

A、唱校歌

B、致辞,市,知名校友致贺词

C、学校举行校庆纪念封、邮票首发式

D、举行全球校友会,由知名校友回忆历史

E、举办校友大型酒会

学校校庆活动企划方案3篇3

一、校庆主题

回顾历史展望未来凝聚人心密切联系扩大影响加快发展

50校庆是我校在21世纪的个重大庆典活动,所以要做到隆重、热烈、影响深远。通过校庆,认真回顾学校50年发展历程,明确新世纪发展目标;振奋精神,增强凝聚力,密切与校友及各界的联系,扩大学校的影响和知名度;促进学校全面发展。校庆活动要发挥部、处、学院的作用,上下齐动员,充分展示北科大50年的辉煌成就,展示北科生迎接新世纪的.良好精神面貌。校庆活动要与制定、宣传学校“十五”发展规划相结合,与本科教学评优相结合,通过校庆活动,更好地促进学校的改革与发展。校庆活动要广泛调动群众的参与热情。通过校庆,使广生和校友更加了解学校,热爱学校,积极为xxx在21世纪的全面振兴和发展做贡献。校庆活动要务本求实、勤俭节约。

成立由现职和离退休校级组成的xx50校庆筹备委员会,下设综合、宣传、活动、筹资、建设、科技、外事7个工作小组,具体负责校庆活动的策划和实施,同时设立校庆办公室处理日常工作。

四、筹备工作及活动安排

(一)、宣传工作

2、在校内外广泛征集校训、校歌、校标,设计制作校庆纪念品。(综合组、活动组负责,XX年12月开始)

3、在校内外进行广泛宣传,通过各大媒体展示北科大50年的办学成就,介绍为学校发展做出了突出贡献的专家、学者,以及校友等。(宣传组负责,XX年1月开始)

4、召开各地校友会负责人会议,介绍学校情况,商讨50校庆有关事宜。(综合组负责,XX年7月前完成)

6、编辑出版《钢铁摇篮曲》、《从教·治学·之道》,分别介绍xxx的发展历程和我校教师的教书育人之道。(宣传组负责,其它组配合,XX年3月前完成)

7、编辑《xxx画册》(中英文),以图文并貌的方式,介绍北科大历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以题词、珍贵照片等。(综合组负责,XX年1月启动,XX年3月前完成)

(二)、校园建设

1、全面美化校园,增加绿地面积,装修主楼、教室楼、理化楼等标志性建筑,粉刷学生宿舍、教师住宅等,刷新体育场看台及校园各处围栏,翻修校园主干马路。重建或改造西、南、北三个校门。(建设组负责,XX年3月前完成)

2、建设综合体育馆,重新修建、规划运动场,搬迁有关单位,扩大使用面积。拆除学生区、教学区内影响观瞻的建筑物等。(建设组负责,相关部门配合,争取XX年3月前全部完成)

3、重新规划设立校园各类标识牌。各校门的校园平面图、十子字路口等处指示牌要重新规划和修建,原则是实用、美观,与校园风格协调一致。(综合组负责,建设组等配合,XX年3月启动,XX年3月前完成)

(三)、庆祝活动

由学校统一组织的活动集中在XX年4月20日和21日两天,其它活动各二级单位根据情况自行安排。

1、庆祝大会。4月20日上午举行,拟邀请和人,、科技部、经贸委、市、中科院、工程院等,企业,部分高等院校,校董会成员,有关知名人士、校友及师生员工参加大会。(综合组负责)

2、“世纪”。4月20日下午举行,邀请国内外大学、部分省市、大企业,共同探讨高等教育为国民经济建设服务的有关问题。(宣传组负责)

3、文艺晚会。4月20日晚举行,邀请演艺界人士与我校师生同台演出,庆祝北科大50岁生日。(活动组负责)

4、综合运动会。4月21日,举行校友、师生综合运动会,尽可能多设置一些趣味性项目。(活动组负责)

5、学术报告。4月20日前后,邀请国内外专家、学者为在校师生作学术报告。(外事组、科技组、各学院负责)

6、名人讲座。4月20日前后,邀请我校两院院士及校友为在校师生举办专题讲座。(活动组、各学院负责)

7、科技成果洽谈会。4月21日举行,以展览的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果,邀请各界人士参观,就有些项目进行洽谈。(科技组、各学院负责)

8、校友座谈会。4月20日前后,各学院或有关系统召开校友座谈会,校按分工和联系单位分头参加。(各学院、部、处负责)

(四)、筹资活动

五、工作要求

(一)、高度重视

50校庆活动,是我校迈向新世纪的一次总动员。各级一定要高度重视,抓住这个难得的机遇,充分展示北科大风采,把校庆活动作为重要的精神文明建设工程抓紧抓好。同时要积极争取上级的大力支持。

(二)、广泛发动群众

校庆活动是举校体制,必须充分调动群众参与的积极性。要通过组织校庆活动,提高师生的爱校意识,增强师生凝聚力,使北科大人能够团结一心,,为实现学校在二十一世纪的发展目标而努力奋斗。

(三)、发挥各自优势

各学院、部、处要在学校统一规划的大原则下,充分发挥自己的能动作用。结合自身特点,组织丰富多彩的庆祝活动。主动与本学院、本系统的校友、协作单位联系,邀请各界朋友参加50校庆活动。通过各种方式、多种渠道宣传学校,扩大学校知名度和影响力。

(四)、精心组织,周密安排

校庆活动牵扯面很宽,内容庞杂,每项工作、每个环节都不能掉以轻心。各项活动事先要有周密,时间上一定要留出足够的余量。尤其注意在接待工作中,对校友要充分尊重,一视同仁,不分地位和尊卑,只论长幼,要使所有来学校的人都感觉到北科大是尊师重教、热情友善的高等学府。

(五)、加强分工协作

搞好校庆工作必须全校一盘棋。各部门、各单位要听从,服从指挥,互相协作,互相配合。同时,对学校分配的工作要高质量、高标准完成。

求交通安全设施监理规划, 急用,谢谢!

学校校园面积15.6万平方米,现有114个教学班,5500余名学生,是一所拥有初高中的完全、优质中学。现有初、高中教学楼、部大楼、音美大楼、体育馆、学生公寓、5个餐厅等建筑15万平方米;9000平方米的实验楼设有各学科标准实验室和理化生高端实验室;6700平方米的图书馆藏书近20万册。学校开设选修课200余门供学生选择,实施走班制,注重全面发展,设备先进、高级。 经过一、二期工程建设,十一学校已从一所营房式的学校变成了现代化的校园:校园占地面积15.6万平方米,初、高中教学楼、图书馆、科技实验楼、学生公寓、教师公寓、餐厅等建筑10.4万平方米;110个教学班,5600余名学生;1100台计算机奔驰在千兆校园网上,116个教室均配备大背投电视、计算机、实物展示台,通过宽带联接互联网;9000平方米的实验楼设有先进的理化生、数学实验室及深受学生喜欢的生命科学实验室;6700平方米的图书馆藏书近20万册……

1、标志生产

本项目标志基础预埋件、标志杆件和标志版面均在工厂内集中生产并经检验合格后再运至施工现场。

选用连续多年经交通工程监理检测中心抽检合格并颁发了批量生产合格证的生产厂家,质量及规格保证符合有关标准及施工文件的具体要求。

2、交通标志的施工方案、施工方法

①所有运往工地的交通标志构件的质量均应符合有关的技术标准,并经监理工程师认可后才能采用;

②到达现场以后,充分利用标志、路栏等安全设施管理好行人和交通并严格按照作规则施工,以保证路人和作人员的安全,尽量防止的发生,确保施工安全;

1、邀请和人及知名人士为校庆题词,并出席校庆大会。(综合组负责,XX年3月开始)③严格按照施工图纸的要求并根据交通流的行进方向测定标志的设置位置;

④基础位置测定后按照设计图规定的尺寸于指定的地点进行基础开挖,并按规定进行处理后立模板、扎钢筋、浇注混凝土,地脚螺栓和底座法兰盘位置正确并达到规定标高;

⑤标志支撑结构的架设应在基础混凝土强度达到要求并得到监理工程师的批准后进行。支柱之法兰盘与混凝土基础的底座法兰盘应水平、密合,地脚螺栓配合妥当,拧紧螺栓后支柱不得倾斜;

⑥通过滑动螺栓、抱箍等连接配件将标志板固定于支柱上;柱式标志的标志板内缘距路肩边缘的距离应保证20cm,单柱式标志牌下缘距路面高度应保证cm,悬臂式安装净空须保证距路面5.2m。

⑦安装标志板好后应对标志板的垂直度、高度等进行检查、调整,使之达到规定的要求;

⑧悬臂式标志安装的标志版面应于道路中线垂直,路侧柱式标志安装时,标志版面应尽可能与道路中线垂直或成一定角度:指路和标志为0~10度,禁令和指示标志为0~45度,视线诱导标志为80~90度。

◆交通标志施工顺序

到达现场 安全措施 标志定位 基础开挖及混凝土浇注 安装标志立柱 吊装标志板 调校 清扫标志板 清理现场 完成

3、工期安排

由于本项目工期紧,难度大。我部在仔细考虑施工现状和业主要求后安排标志施工工期如下:

年 月为施工准备期,主要工作为根据现场核实施工图,同时为标志厂备料期; 年 月为标志基础施工时间; 年 月至 月 日为标志杆件及版面安装时间。

本工期安排可根据业主要求随时调整。

4、确保工程质量的措施

(1).健全质量自检体系

为保证施工质量,项目部将建立“横向到边,纵向到底,控制有效”的质量自检体系,严格执行质量自检、互检、交接控制制度。在施工现场建立由项目总工程师负责,项目质检科全面负责实施,包括质检、试验、工程施工、材料等各部门技术熟练、经验丰富的能够胜任自检工作的人员参加,形成具有广泛参与性的全方位质量自检机构,组成如下质量自检网络:

总工程师

质量检验科

试验室 技术组 测量组 材料科

(2). 建立质量制

(3).建立完整的质量检查制度

在施工中建立一套完整的以施工班组自检为主互检为辅,施工员、质检员、试验员巡回检查相结合的质量检查制度,做好在实施本工序时既为一道工序的质量检查,又为下一道工序做好准备,打好基础。其次各班组相互监督,发现问题及时提出并立即解决,施工员、质检员、试验员巡回检查督促控制整个施工流程,对影响工程质量的一些较大问题及时提出改进措施,从而真正做到在施工中控制和保证质量。

坚持施工员、质检员、试验员的旁站监督是质量保证体系得到具体落实的真正保证。而且在施工时,有利于及时发现问题,改进施工工艺,不断提高自身的施工作业水平,积累更为丰富的施工经验。

项目部不定期随时抽检,发现问题,应采用有效措施,及时整改。

(4).加强质量教育及技术培训

项目部将围绕提高施工质量,以牢固树立职工的质量意识为目的,牢牢把握质量意识的教育,在“工程以优,工期以快、服务以诚,经营以信”上下功夫,树立企业形象。建立健全项目部各项管理制度,在完善质量保证体系的基础上,要规范项目部管理人员的质量行为,提高其质量意识和工作效率。明确管理,强化质量管理职能,完善激励机制,充分发挥项目部管理人员的主观能动性。在施工现场,通过现场质量警示牌、工程明示牌、以及建立健全质量奖惩制度等形式,明确管理人员和作人员的质量,使他们确立质量重如泰山的质量意识;重视一线员工的首创精神,激励他们大胆地创新,保护他们进行科学研究和发明创造的积极性。

加强对各级施工管理人员、技术人员和作业人员的培训学习工作,认真学习贯彻招标文件、技术规范、作工艺、质量标准和监理规程,除平时自学外,部针对施工实际,定期或不定期进行分层次的集中培训学习,履行职责,提高质量管理水平,把好质量关。

(5). 建立质量奖罚制度、严肃对待质量

发生质量,不论其性质、情节如何,及时、如实地向主管上级汇报,不得隐瞒和修正。按照“三不放过”(即原因不明不放过,不分清不放过,没有改进措施不放过)的原则,严肃认真处理质量,对造成质量的有关人按公司有关奖惩办法规定处罚,决不姑息迁就。对于在工程质量方面做出贡献的个人和集体,公司、项目部予以奖励。

质量保证措施

●施工前,组织技术人员认真会审设计和图纸,切实了解和掌握工程的要求和施工技术标准,理解业主的需要和要求,如有不清楚或是不明确之处,及时向业主或设计单位提出书面报告。

●根据工程的要求和特点,组织专业技术人员编写具体实施的施工组织设计,编制施工,确定并落实配备适用的实施设备,施工过程控制手段、检验设备、辅助装置、资源(包括人力)以达到规定的质量。若过程施工情况因客观原因发生变化时,及时对已制订的施工方案和有关程序进行修订和变更,并严格按照质量体系控制程序的要求,报送有关部门论证审批后方可实施,以确保方案和程序的科学性和可行性。

●做好开工前施工技术交底工作,使各施工人员清楚和掌握对将施工的工程的特点,真正做到心中有数,确保施工作过程的准确性和规范性。

●配齐满足工程施工需要的人力资源。进行必要的施工前的岗位培训,以保证工程施工的技术需要,工程施工的技术人员、组织管理人员必须熟悉本工程施工过程的正常运作。

●对主要项目总结施工工艺,指导规模生产。分项工程施工实行现场标示牌管理,标示牌上注明分项工程作业内容、简要工艺和质量要求、施工及质量负责人等。

●认真检查各项工程的开工条件,提出各项工程开工报告。内容包括:施工地段与工程名称。现场负责人名单,施工组织和劳动安排,材料供应,机械进场等情况,材料试验及质量检查手段;水电供应,临时工程的修建,施工方案、进度以及其他需说明的情况等。

●做好工程质量检验工作

加强自检、互检、交接检工作,实行班组自检、工种互检、质检员专检制度。只有上道工序通过验收方可进行下道工序施工。

●合理的施工进度也是保证工程质量的必要手段之一。本投标人将对施工进度合理的和实施,通过网络、控制、工期中间排序法等现代施工管理方法,在业主要求的工期内,将施工进度控制在最合理、最便于质量控制的节奏上,确保优质、高效、底成本的目标实现。

●把好原材料、成品的质量关

凡使用在本工程中的原材料、成品、半成品和设备都须是经过认证的合格产品或使用的合格产品,到施工现场须进行严格检验,并具备质保单和试验技术资料等。

根据项目施工进度编制材料采购。采购前材料部门汇同质检部门对材料供应单位进行质量评价,建立合格材料供商名单。材料进场后,材料部门进行验收,试验材料的品种、规格、性能和用途的不同分别、分类堆放整齐,并按物资保管规程妥善保管和保养。施工过程中,如对材料质量有怀疑或认为有必要时,试验室取样进行试验。

●对施工中各类测量仪器,如经纬仪、水准仪、测距仪等,以及试验设备,电子称等设备,须按规定做好计量鉴定工作,并在使用的过程中,随时发现掌握可能出现的偏,以保证计量设备的准确。

●根据工程验收对工程竣工资料和施工管理控制资料的要求,做好各类资料的收集、保存、归档等工作。尤其是在各种资料的形成过程中,对图、表、记录、原始凭证、施工文件、往来信函等,在内容、签认、格式等方面进行有效的管理和控制,保证文件和资料控制对保障工程质量的有效性和可追溯性,确保工程竣工资料的准确性、及时性和完整性。

●施工过程中的质量管理于检查

① 一般要求

在施工过程中,应由专职的质量检测机构负责施工质量的检查和试验。

施工过程中应对施工质量进行自检。主动接受监理工程师或质量监督人员进行抽检旁站检查。

② 施工过程中的材料检查内容及要求

施工中的材料检查,是在每批材料进场时已进行检查及批准的基础上,在施工过程中再抽查其质量稳定性(变异性)。

③ 施工过程中的质量检查及控制标准

施工过程中的质量检查包括工程质量及外形尺寸两部分。其检查内容、频度、质量标准符合技术规范要求。

5、安全生产、文明施南昌经济管理学校是经江西省教育厅备案、南昌市批准成立,以财经、管理类学科为特色的全日制中专学历教育学校。该学校坐落南昌,拥有先进的教学设施和完备的公共服务体系。目前已建成计算机中心、财会教学实践中心、沙盘模拟教学中心、电子电工实训中心。工措施

(1).一般规定

●建立完整的安全监督及各级安全制,进场员工均要接受入场安全教育,教育职工树立安全与生产统一的思想,自觉遵守安全生产规章制度。在实施过程按期执行安全活动制度,及时研讨工作经验教训。

●设置专员负责督促检查全过程安全工作,各作业班组设置专职安全员,负责各工种的安全工作。

●建立安全技术措施制度,各分项工程在编制施工方案过程中必须编制安全生产技术措施。建立安全交度,各班组在宣布生产任务时,对施工安全提出明确要求,把施工技术和安全生产同时交底,并组织工人讨论,使人人心中有数,个个做到安全。

●严格遵守作规程,严禁各种违章指挥和违章作业的行为,参加施工的人员,必须接受安全技术教育,熟知遵守本工种的各项安全技术作规程。

●施工现场设置足够的消防设备。施工人员熟悉消防设备的性能和使用方法。

●及时掌握天气预报,做好防范工作。

●作人员上岗前,须按规定穿戴防护用品。施工负责人和安全检查员随时检查防护用品的穿戴情况,不按规定穿戴防护用品的人员不得上岗,并将以处罚。

●基础开挖工程,施工前根据设计检查地下构造物(电缆、管道等)的埋设位置及走向,并采取防护措施;施工中如发现有危险品及其它可疑物品时,即停止下挖,报请有并部门处理。

●配备安全保卫专职人员,加强治安管理和安全生产监督。

(2).施工现场

●施工现场应设置明显的施工安全标志。

●严守法律、法规和乡俗,贯彻执行好监理细则,工程的每一阶段结束,都做到工完、料尽、场地清。

(3).施工机械

●作人员在工作中不得擅离岗位,不得作与作证不相符合的机械;不得将机械设备交给无本机种作证的人员作。

●作人员必须按照明文规定,严格执行工作前的检查制度和工作后的检查保养制度。

●驾驶室或作室内应保持整洁,严禁存放易燃、易爆物品,严禁酒后作机械,严禁机械带故障运转或超负荷运转。

●机械设备在施工现场停放时,应选择安全的停放地点,关闭好驾驶室(作室),要拉上刹车制动闸。坡道上停车时,要用三角木或石块抵住车轮。

(4).有关文明施工的具体措施

●严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场,高空作业要系安全带,一切施工人员必须戴安全帽作业。

●实行定期安全生产检查(与质量检查可合并一起进行),施工班组应每天上岗前检查。

●工地设置施工警示标志,通行指挥标志,夜间警示红灯,施工机械停放有序,交通指挥谦逊礼貌,并定时给砼浇水,减少尘土污染,尽量减少给当地居民带来不便。

(5).交通安全

由于本项目场地较小,施工单位多、相互干扰大,容易诱发安全,我们将采取以下措施以保证过往车辆与行人的安全:

(1)施工前设置明显的施工标志交通。

(2)在各施工点及道路交叉口设立专职交通安全员维护交通。

市十一学校的校容校貌

●对查出的不安全因素和隐患1,成立校庆筹备机构和工作机构。应立即进行整改,一时整改不8、举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程,以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂。(综合组负责,宣传组等配合,XX年3月启动,XX年3月前完成)了的要限期整改,整改不力的要悬挂黄牌,直至整改完毕。

国内的服装设计院校

十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,学院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章,拟定于20xx年3月10日举办建校10庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展,特作如下方案。

服装设计近几年在在业界都享有盛誉,时装周更是吸引着全球爱好时尚人士的众多目光。法国服装设计的风格和强项是高定礼服类,英国服装设计是创意成衣类,美国的服装号称为商业大国。每个的大学都有很多开设服装设计专业,服装设计留学去哪里好?下面给大家分享服装设计学校哪个好?

标志标牌施工方案

服装设计学校哪个好?

1.时装界的哈佛大学——巴黎ESMOD

ESMOD拥有悠久的历史,对时装界有卓越的贡献,在整个行业中声名显赫,被称为“时装界的哈佛大学”。

ESMOD的教学质量毋庸置疑。教学方法有工作室、理论课、讲座及企业实习。课程设置上,、二年是时装设计及制作的接近、入门探索期,这一时期的课程为公共课;第三年是专业期,这一时期学生自己选至6月,为时装基础定专业。学生能得到全面的培训。

2.Versace和Prada的 80% 的员工毕业于此——马兰欧尼学院

马兰欧尼学院是世界公认的时尚界学府,世界公认的最的设计学院,时装教育殿堂

马兰欧尼服装设计学院已为时装界培养了 30000 多名专业设计人才,其中包括有Dolce & Gabbana公司的创始人Domenico Dolce和MOSCHINO的创始人Franco Moschino,华伦天奴前任设计总监、Tod's新任女装系列创意总监Alessandra Facchinetti女士等。

马兰欧尼学院是所被意大利认可的专业艺术与设计院校,同时也得到了英国和法国门的认可。

每年马兰欧尼时装学院都会限定各个专业的招生名额。遵循这样的规定利于学院提前做好教学,为每门课程挑选异的教师,最终保证优质的教学质量。

3. Parsons帕森斯设计学院

美国帕森斯设计学院是享誉世界的设计学院,它的服装设计专业是全美名的。

校友包括: Anna Sui (安娜苏),Mengdi Wu (吴梦迪),Alexander Wang (王大仁),Jason Wu (吴季刚),Yohji Yamamoto (山本耀司),Donna Karan,Richard Chai, Narciso Rodriguez, Derek Lam, Doo Ri, Prabal Gurung, Thakoon, Aimee Kestenberg,COACH的现任首席设计师Reed Krakoff, 前首席设计师Tom Ford等。

Parsons 时装设计和学(Fashion Design and Society)的MFA课程独具特色,为学生提供专业学习与跨学科学习的机会,给予学生多样化的设计概念,发展学生潜能的同时,激励学生面对现实世界的挑战,不仅仅要做出色的时装设计师、企业家和学者,并且要有化的视野,成为化公民。

服装设计需要主修课班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。程

1、时装线条和草图 Fashion sketching 2、服装史 History of costume 3、创意设计理论及创意 Creative design theory and elements 4、颜色和设计理论 Color and design theory 5、计算机辅助设计 Comr –aided design 6、计算机花纹绘图 Comr pattern drafting 7、个人作品开发 Portfolio dlopment 8、立体剪裁 Draping 9、工业缝纫技术 Industrial sewing techniques 10、服装结构 Garment construction

服装设计学校哪个好?每个服装设计院校都有自己的设计风格,选择服装设计留学院校应根据自己的设计风格去选择。英美的艺术院校分布比较多,教学水平和质量也是世界的。其次英美的服装业比较发达,对时尚的敏锐度极高,服装设计发展前景很好,同学们可以考虑申请英美的服装设计院校。

同学是想去国内学校还是国外设计院校呢?一、国内高等服装院校1.服装学院服装艺术与工程学院2.浙江理工大学服装与艺术设计学院3.东华大学服装学院(原纺织大学)4.大连轻工业学院艺术设计学院5.清华大学美术学院6.湖南工艺美术职业学院7.美术学院8.鲁迅美术学院9.西安工程科技学院艺术工程学院10.四川美术学院11.苏州大学艺术学院12.江学纺织服装学院13.浙江科技学院14.东北电力学院艺术学院15.湖北美术学院16.温州大学艺术学院17.深圳大学艺术与设计学院18.中原工学院19.天津工业大学20.广州美术学院21.青岛大学纺织服装学院22.广州大学纺织服装学院23.吉林艺术学院24.天津美术学院25.西安美术学院二、国外服装设计院校1、英国伦敦时装学院LondonCollegeofFashion圣马丁艺术与设计学院CentralSaintMartinsCollegeofArtandDesign皇家艺术学院RoyalAcademyofArts格拉斯哥艺术学院GlasgowSchoolofArt2、美国帕森斯设计学院ParsonsTheNewSchoolforDesign时装技术学院FashionInstituteofTechnology普瑞特艺术学院PrattInstitute芝加哥艺术学院SchooloftheArtInstituteofChicago罗德岛设计学院RhodeIslandSchoolforDesign奥蒂斯艺术和设计学院OtisCollegeofArtandDesign萨凡纳艺术和设计学院SannahCollegeofArtandDesign德雷赛尔大学DrexelUniversity3、比利时安特卫普皇家艺术学院(服装系)RoyalAcademyofFineArts(FashionDepartment)4、法国ESMOD巴黎高等时装学院以上内容仅供参考,想要了解可以私信盖特。希望对你有所帮助,望采纳!

上海是时尚之都,肯定选择考东华啊。这次世博志愿者的服装等都是东华设计的。

按照服装设计专业的地位,服装学院是国内的专业学校,在学术发展和学生质量上一定是毫无疑问的,但同样也要根据你个人的发展方向,毕竟上海广州是设计行业发展非常成熟的,接收到的新鲜信息会更加快速,选择的机会也会更多。

大连艺术学院的校容校貌

7,组织各类校庆相关活动。

学院坐落于素有“浪漫之都”美誉的北方名城大连,校址位于大连经济技术开发区大学城同汇路19号,与大连大学、大连财经学院、大连工业大学11,完成学校校庆小组确定的其它任务。艺术与信息工程学院相邻。主体建筑有传媒学院、音乐学院、艺术设计学院、影视学院、美术学院、服装学院、综合楼2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集、图书馆、餐饮中心、标准化六人学生宿舍等,设有27 个本科专业和28 个专科专业,在校生12000余人。

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