大家好，今日欣欣来为大家解答以上的问题。学校教研包括哪些环节，学校教研包括哪些很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

学校教研包括哪些环节(学校教研包括哪些)

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1、学习形式分两种学习形式：①集体学习。

2、一是学校组织，利用例会时间学习;二是教研组利用集体教研时间，学习校本教研开展的形式、研讨的内容、提高教研效果。

3、②分散自主学习。

4、利用课余时间，自主学习。

5、在平时学习过程中要认真做好记录，并撰写教学心得。

6、中心学校教研工作强调全员学习。

7、教研组内不论是普通教师、教研组长、学校行政管理人员都要全身投入学习，尤其是担任决策层的校级，更需要学习。

8、强调“自学习机制”。

9、组织成员要在教学中学习、在教研中学习，在学习中教学、在学习中教研，学习成为工作新的形式。

10、教研工作是教学的准备，下面我整理了中心学校教研工作，欢迎阅读!中心学校教研工作一一、指导思想坚持以为指导，按照《xx省教育厅关于进一步加强和改进基础教育教研工作的意见》的精神，积极贯彻落实xx市教育工作会议精神和《xx市教育事业改革和发展“十二五”规划》，根据市教研室的工作要求，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，巩固“农村小学四项教学规范达标”成果，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”，提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，努力提高我校教育教学质量。

11、二、主要工作(一)课程管理1.严格执行课程，规范课程名称，开齐、开足课程，确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实，开设学校特色课程。

12、2.严格执行浙江省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神，杜绝“四超”规定，落实“六严格”要求。

13、(二)教学研究管理1.继续开展校本教研活动。

14、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课，每次教研活动，要做到三定五有：定时间、定内容、定研究主题;有活动，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。

15、教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动，并带领组内教师扎实认真地开展教研活动，做好活动记录和资料收集整理工作。

16、通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上课，举行观摩课、课后点评等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。

17、2.开展“走出去，请进来”活动，积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座或观摩课、课等形式做好再培训工作。

18、3.继续开展与场桥二小的联谊活动，为青年教师搭建平台，通过互动交流、专家，不断提升教师课堂教学技能。

19、4.组成与潮基学校、鹿木学校、鹿木二小联合的教研共同体，配合开展好相关教研活动。

20、5.举办名师大讲堂视频学习会，努力提升教师驾驭新课堂教学的能力。

21、(三)教学常规管理1.巩固“四项教学规范达标”成果，备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。

22、2.不断完善教育教学常规检查机制，推行月查制度、突击检查制度，并撰写月查总结，及时发现问题，研究补救措施。

23、每学期检查至少4次或以上。

24、3.重视教学常规管理工作，教学要更加详实，手稿备课要更加精细，电子备课要更加规范，上课状态要全程跟踪监督，二次作业批改要有明显痕迹，辅导更具针对性和有效性。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。