大兴一中西校区(大兴一中西校区多大)

高职单招 2025-03-30 03:54:50

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大兴地区有魉哪个比较好的高中?

1、wifi热点默认初始密码是admin。

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大兴一中西校区(大兴一中西校区多大)


2、用户是可酬以自己设置的wifi热点名称和密码的。

3、要知道热点路由器上密码,可以问设置的人。

一中西校区比较牰好,是素质教育,见的东西多,眼界能开阔点,毕竟是重点中学,七中西校区比较荭闳应试,没早没晚的补课,期作业论斤称,的确容易让人变成高分低能。

大兴籀一中是大兴目前的重点中学。

大兴一中始建于1956年, 原名黄村一中。1978年被确定为大兴区绉的一所重点中学。2002年10月,豁学校被评为市首批性高中。

学校俦地处大兴卫星城,目前占地60,000多平方米,建筑面积43647中西平方米。五年来,学校按照市、区规划部门和有关专家为学校设计的规划蓝图进行了大规模的改造。改造后的学校起点高,校园布局合理实用,环境优美整洁,教育教学设施。学校现有普通教室59个,专用教室26个;建有高标准的运动场和体育馆; 2550平方米的图书馆藏书十几万册,阅览室订有80多种羴报纸和300多种杂志,基本上满足了学生对知炿识的渴求;学校的音美楼不仅满足了音美教学的需要,而且也是学生们展示艺术特长的场所,宽带校园网为加快了学校的信息化进搒程。

学校现有教学班56个,在校学生总数3185人,教职工总数260人,专任教师204人。现有特级教师3人,高级教师93人,市区学科带头人、骨干教师61人,全国教师6人,特级镬“紫禁杯”班主任褫6人。

在全区部分初中毕业生被市其它名搒校录走的情况下,学校每年仍有98%以上的高中毕业生步入包括清华、北大在内的高校驺继续深造,高考升学率、总平均分近年来一直位于远郊区县藿前列。

近年来,学校先后获得“市德坻育先进学校”、“市科研先进单位”偢、“市中小学信息化工作先进学校”、 啻“市文明单位”、“市中小学校园环境学校”等市级以上荣誉称大兴号30多个。

京城教育新格局:认清形势,摆校区正位置,非核心区升学大有可为

1、wifi热点默认初始密码是admin。

2、用户是可以自己设置的wifi热点名称和密码的。

3、一中要知道热点路由器上密码,可以问设置的人。

一中西校区比较好,是素质教 雠育,见的东懤西多,眼界能开阔点,毕竟是重点中学,七中西校区比较应试,没早没晚的补课,懋期作业论斤称,的确容易让人变成高分低能。

大兴一中是大兴目前的雠重点中学袤。

大兴一中始建于1956篪紬年, 原名黄村一中。1978年被确 骤定为大兴区的一所重点中学。2002年10月,学魉校被评为市首批性高中。

学校地处大兴卫星城,目前占地60,0夿00多平方米,建筑面积43647平方米。五年来,学校按照市、区规划部门和有关专家为学校设计的规划蓝图进行了大规模的改造。改造后的学校起点高,校园布局合理实鳝用,环境优美整洁,教育教学设施。学校现有普通㤘教室59个,专用教室26个;建有高标魍准的运动场和体育馆; 2550平方米的图书馆藏书十几万册,阅鸠览室订有80多种报纸和300多菗种杂志,基本上满足了学生对知识的渴求;学校的音美殠楼不仅满足了音美教学的需要,而且也是学生们展示艺术特长的场紬所,宽带校园网为啻加快了学校的信息化进程。

学校现有教学班56个,在校学生总数3185人,教职工总数260人,专任教师204人。现有特级教师3人,高级教师93人,市区学科带头人、骨干教师61人,全国教师6人,特级“紫禁杯”班主任6人。

在全区部分初中毕业生被市其它名校录走的情况下,学校每年仍有98%以上的高中驺毕业生步入包括清华、北大在内的高校继续深造,高考升学率、总平均分近年来嚟一直位于远郊区县前列。

近年来,学校先后获得“市德育先进学校”、“市科研先进单位”、“市中小学信息化工作先进学校”、 “市文明单位”、“市中小学校园环境学校”等市级以上荣誉称号30多个敕。

从的教育资源格局上瘛有这样一种类比,海淀西城菗相当于省会,朝阳东城相当于第二三大城市,丰台石景山属于普通城市,其他区基本就是县城。

人群分布上,京籍学生集中在东西海三个区,朝阳非京籍众多但出国氛围浓厚,经济状况良好,丰台石砾景山相对京籍比例也还不低,但其他怞区的非京喌籍比例对比丰台石景山更高一些。

而作为没有放开高考的超级城市,户籍跟升学的关系非常密切,加上近几年升学政策在锁区问题上的不断严格,户籍也成了父母对孩子砾升学的规划和敕选择的关键因素。

教育资源和篪户籍分布结合着看,你便会发现闳非核心区的教育必然会是个问题,而疝且是个不小的敕问题,再结合经济状况和人群分布考虑,下面的数据就比较好理解了。

2017年中考试卷的“ 瞓硬难伬度”已经不高,但在区内高分比例这个环节上,异明显,甚至是异悬殊。课外的发展显然对这个问题也有一定影响,但本质上,魑学生和家庭的素质以及教育资源的情况显然也是重要因素,那么如果吜户籍在非核心区,孩子的升学没希望了吗?

也不见得,小石头给你一些俺的看法和建议。

一、明确非核心区的优劣势

先说劣势,说到父母不满意的东西,非核心区的家长可能能吐槽一筐一筐的,但事实上,真正关键的也就几个问题:

1.优质校稀少,优质校内的优质师资不足,资源配备普通;

2螭.新建优质校资源配备良好,但黐师资偏年轻化,专业度过关但经验必然少;

3.区内学生层次良莠不齐,极大,家长层次也是篪良莠不齐,同伴效应的益处少;

4.区内课外校区优质资源稀缺,选购难。

当然,以上的劣势一讲,有些家长可能就觉得这还有啥幚优势了,全是劣势!其实也不然,毕竟孩 峁子的升学这件事儿,规划仅仅是开始,落实才是关键,就算在峯资源优质的西城海淀,照样很多孩子也是废了学业,究其原因就是疝人的发展并无法适应良好砥的环境,那么在孩子发多大展这件事儿上,非核心区有什多大么优势呢咮?

1.家长群体几乎蜯不存在盲目的焦虑,对家长的干扰少;

2.同样努力的孩子,孩子更容易被镑关注和重视,学生占资源比更大;

考虑好了优劣势之后,我们该关心下一个问题。

二、非核心区教育的发展方向

首先,大趋势很明确,核心篪区东西海朝的升学只会越来越规范严中西格,入学条件会越来越高,从而应对接下来为期5年左右的生育高呪峰带来的入学冲击。

而大城市人口问题的疏导也跟升学密不可分,所以,门其实比我们都更清楚问题的根源,非核心区新建校的力度也是空前的。

20竑17年03月26日,市教委接受北腌京晨报记者采访时候表示,市将继丒续加大统筹力度,重点在城近郊区薨、重点项目和引亜进人才密集地区布局,力争两三年内,在郊区新建10所优质小学或九年一贯制学校。

2017年,城6区还将启动支持近郊、远郊区办学,帮扶15所薄弱校大兴。

【通州】

2017年十月,《通州区基础教育质量提升支持(2017-2020年)》已正式发布,这是本市专竑为一区定制的基础教育升级。从今年起到2020年,通州区基础教育将成为市基础教育综合改革实验区,一边通过化办学等培育一批本地螭优质品牌学校,一边借力引入区外名校 。31所通州校已与实验小学、八中等31所城区优质校结成“兄弟校”。

未来两年,通州区新建、改扩建45所中学,并将引进人大附中、人大附小、踌二中、酬育才学校、史家小鳝学、小学、实验二小等中心区名校资源10所。

从通州区公示的投资看,㤘每一所都是大手笔:

1.首都师范大学附属中学通镑州校区

项目地址: 通州区北苑街道

建设内容: 建筑面积约4.7万平方米,建设内容为教室、实验室、学生食堂、学生宿舍、体育馆、行政用房等

总投资:鸱 6亿元喌

2.景山学校通州校区

项目地址: 通州楱区,台湖镇

建设内容: 建饬筑面积约7.9万平方米,建设内容为 雠教学及辅助用房,办公用房,生活及辅助用房

总投资: 峁 6.3亿元

3.五中通州校区

建设内容: 建筑面积7万平方米,建设内容为教学及辅助用房

总投腌资: 3.1794亿元

4.大学通州校区

项目地址: 骤 通州区潞城伬镇

建设内容: 建设规模约100万平方米,建设内容包括教学楼、办公楼咮、图书馆、风雨场、医务室、宿舍楼等

总投资: 100亿元

除了优质教育资源的增多外,通州的中小学生还将享受到一些定制 " 政策 "。比如该区将扩大 1+3 培养试验范围,更多通州普通校初二学生参加面试后,篪有望直接升锕入优质试验校,一口气完成初三到高三的学习。

【顺义】

作为市早的“富人区”,顺荭义区拥有褫鼎石、顺义学校等优质校,魍并且拥有牛栏山一中、多大顺义一中、杨镇一中这样的老牌优质校。

近两年,四中、第二实验小学、首师大顺义附小已经以联合办学的方式在顺义设立分校,北师大顺义附中也即将落户后沙峪地区吜。

虽然地处郊怞区,但是顺义区的师资标准也没有一点下降,比如:

2018年顺义区教委公布部分小学教师要求:拟硕士研究生及以蜯上学历语文 、数学、英语教师。

【大兴】

近几年,经济技术开发区开发区仅在基础教育方面,已先后引进二中、十一学校、建华实验学校、育才学校等优质教育资源,积极对接名校设立分校,如今人大附中经济技术开发区实验学校也将于今年挂牌,另外,大兴庞各庄一小还有望引入中懤关村一小进行托管办学。

今年将开工续建12所学校,除了大兴一中西校区外,还有二中亦庄实验校、魏善庄岳家务小学、正华永达中学等学校和,新增学中西位2880个。

【房山】

40多所优质学校进驻

房山区已先后引进了师范大学、首都师范大学、四中、铁二中、三十五中、小学、实验小学和四幼等4锕0余所优质学校在该区中西俦开办校区或分校。

除此之外袤,该区还努力促进与161中学、丰台八中、学校等优质名校合作。

【密云】

“八山一水一分田”的密云,在2017年,推进“互联网 媸+”应用与发展,开办网络“直播课堂”,在线授课,答疑解惑。仅2017墀年一年时间,雠该区“直播课堂”就播出230余节,覆盖初一至高三所有学生,近300位骨干教师参与课堂直播。

密云与海淀建立“一对一”鸱区域教育互助,镬在教育科研等方面合作,引入教育办学经验羴;借力高校锕优势,与北师大一中等合作,实施“农村基础教育现代化实验区”等项目,推炿动基础教育发展。目前,该区近20所中小学与名校建立了合作关系。已经引入了,育英学校、北方交通大学附属中学、161中学、朝阳实验小学、黄城根小学等名校。

【昌平】

近年来,昌平区已经引进了清华大学附属胄小学昌平学校、首都师范大学附瘛属中学昌平学校、北师大二附中未来科技城学校、北师大昌平附属学校、育翔小学回龙观 侴学校等区外优质教育资源。2017年,昌平区中小学新建、改扩建,新增学位1320个。晷

近日,昌平又发布了2018年重点项目表,学校又将迎来升级:

清华大学附属中学昌平学校建设工程项目

项目新建36个标准教学班的小学、36个标呪准教学班的初中和30个标 砺准教学班的高中。总建筑面积为113000平方米楱。

回龙观育新学校实验楼及配套项目

新建总建筑 瞓面积7845平方米,其中地上建筑面坻积5255梼平方米,地下建筑面积2590平方米。

三、非核心藿胄区的家长该如何理清规划思路

1.对歯于非京黐籍家庭(不能在京高考的非京籍)

非京的规划的重中之重还俦是给孩子想好一个高中毕业的出路,到底是出国还是回原籍高考,开放高考10年内基本上不太可能,所以非京籍一定要提前思考这个问题,甚至在孩子出生的时候就要想一想,在房产和户籍方面也做一下符合自己家庭经济情况的布局,比如躲开高考大省等等。

2.对于京籍小学低年级或者没入学甚至没有孩子的家庭

事实上,留在非核心区并不是一个不能走的路,但非核心区的优劣势已经分析过,针对劣势家长需要提前规划几个事情:

(1)明确心态,在区内想发展好,从饬小努力构建跟身边孩子的异是必校区须的,拿下区内质的资源也是必须的。

(2)结交更多对教育重视的一中家庭和家长朋友,抱团取暖互相帮助,而不是沉溺在安分不着急的氛围里。

(3)主动且深入的了解课外资源,寻找市里更多有经验的老师,接触更多踌新产品,比如双师课堂,幚比如网课,这些资源本身就是非核心区稀缺的东西。

(4)明懋确对手,对手并不是区内的人,对手是全的孩子,要有敬畏籀之心,也要自信。

当然,不选择留在本区也无可厚非,经济能力足够的家庭,也可以选择去核心区,但压力和难度殠自然提升。嗤

3.对于京籍小学高年级甚至初高中的孩子

问题一中就有点尴尬了,一方面新资源还没有完晷全发展,虽然引入的老师是优质的,但身边孩子的素质还没有发展峯起来,老师的经验也需要3-5年的时间积累,我们更需要冷静规划,核心矛盾其实就两点:

(1)要量化跟核心区孩子的距。家长总会把问题说的很大,什么能力不行,聪明不够等歯等,多大但其实非核心区的孩子都不傻,异的根本来自于家庭的异和习惯偢的异,找到这些问题才是关键。

(2)要去选择更高效靠谱的课外资源,短期内公立校的资源已经异很大,唯有在课外努力才能迎头赶上,现在周末来海淀补习的砥良乡,大兴的孩子一点不少,通州的孩子也去朝阳补习,良好的课外产品并不昂 媸贵,用好了就是事半功倍。

很多老师对非核心区都是一棒子打的评价,这是不公平的,非核心区的问题一部畴分来自于薨绉家庭的异孩子的异,一部分也是时代的问题。

给 砺非核篪心区扣上一个“狗屁不是”的帽子,这既不利于教育的发展,也不俦利于孩子的发展。

孩子的成长需要鼓励,需要信心,家长首先不能怂夿,踏踏实实规划每一步,一样有发展。

尽管每年北牰京高考,90%左右的650分以上都被“东西海朝”瓜分了,但东西海朝的孩子魑并不是个个都能如此,非核心区的牛校的敕成绩一样很亮眼大兴,锕一样超越东西海朝80%以上学校的水平。

而这些成绩都是在并不良好的环境中得校区到的,是这些孤立无援的学校和孩子们拼出畴来的。

他们应该得到的关注,也应该得到大家的肯定。

非核心区存在问题,但没我们想的那么。墀

大兴一中西校区wifi密码

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3、要知道热点豁路由器上密码,可以丒问设置的人。

大兴七中西校区和一中西校区那个好

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一中西校区比较好,是素质教育,见的东西多,眼界能开阔点,毕竟大兴是重点中学,七中西校区比较应试,没早没晚的补课,期作业论斤称,的确容易让人变成高分低能。

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