活动背景

感恩教育主题班会教案：播种感恩，收获幸福

感恩教育是学校德育教育的重要组成部分。通过开展主题班会，可以帮助学生树立感恩意识，培养他们知恩、报恩的优良品质。

活动目标

认知目标：让学生理解感恩的含义和意义。 情感目标：激发学生感恩父母、老师、同学及身边所有人的情感。 行为目标：引导学生养成感恩的习惯，用实际行动表达感谢。

活动准备

多媒体设备 感恩视频或歌曲 心形便利贴 彩笔

活动流程

一、导入：感恩的意义

播放感恩视频或播放歌曲，营造感恩氛围。 提问：什么是感恩？感恩有什么意义？ 引导学生分享自己的理解。

二、感恩父母

展示父母的照片或视频。 让学生讨论父母为自己做的一切。 组织学生书写心形便利贴，写上对父母最想说的话。

三、感恩老师

展示老师的照片或视频。 让学生回忆老师对自己学习和成长做出的贡献。 组织学生书写心形便利贴，写上对老师最想说的话。

四、感恩同学

组织学生开展感恩游戏，例如“感恩传话筒”。 让学生互相分享自己最想感恩同学的地方。 组织学生书写心形便利贴，写上对同学最想说的话。

五、感恩身边所有人

引导学生思考还有哪些人值得我们感恩。 让学生书写心形便利贴，表达对这些人的感谢。

六、活动总结

重温感恩的含义和意义。 鼓励学生养成感恩的习惯。 引导学生用实际行动表达感谢。

活动拓展

组织学生创作感恩主题的画作、手抄报或微视频。 建立“感恩墙”，展示学生的感恩作品。 开展感恩实践活动，例如志愿服务、为父母做家务。

后记