介绍学校美术教室的作文 介绍学校美术教室的作文怎么写

高职单招 2025-03-17 06:43:03

怎样描写介绍教室?

一个寒冬的中午,我因参加活动,午饭没有吃饱,很快又非常饿了。好不容易挨到了一节课,老师却教我们画她吃的烤鸡。她从自己的画笔袋中挑出一支铅笔,在画板上的纸上轻轻地描着,那些线条如有魔力般地行成了烤鸡的轮廓。轮廓画好了,她一股脑儿从笔袋里挑出了浅黄、橘黄、焦黄、浅棕、浅黑、淡白……将这些颜料挤在画盘里。小画笔沾一点焦黄勾勒烤鸡的轮廓,接着用画盘里的'颜料开始给烤鸡上色——焦糖般的颜色,润泽的油脂,外脆里嫩的感官——我仿佛已经闻到了烤鸡那诱人的香气。她的手如抽搐一般不停的动着,终于,随着她身体猛地一震,那烤鸡如真的降临在了我们面前一般。我既惊讶又佩服,看得入神竟忘记了饥饿。可我再盯着下去,饥饿却又更汹涌的侵袭而来。

可以写:黑板走进校门,你可以看到几棵高大的树,它们是那么挺拔,结实,粗壮,就像是哨兵一样守护着我们的校园。上留下的粉笔灰像一层白霜一样,那是知识的足迹,然后还可以写一些摆设、桌椅等

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这玩意我也不会可以写一篇植物,还可以写一些,教室里呀,什么什么的物品被同学们擦得一尘不染,之后说的是左手有什么右手有什么

介绍学校的英语作文(带翻译)

我的学校是金水区文化绿城小学。走进学校那宽阔亮丽的大门,在眼前是一条笔直笔直的瓷砖路,右边是我们学校的德育处、大队部、失物招领处。

1.

My School

Hello! I'm Lily. I study in Hongda School. It is in Zhejiang. It is divided into primary school, middle school and high school. So, it is very big. And it is beautiful, too. Here there are many teaching building and many dormitory building. We often learn in the teaching building. And there are many trees, flowers and grass. Look, this is the playground. We often run in it. I love my school.

嗨!我叫莉莉。我在宏大小学上学,学校在浙江。它分为小学部、初中部和高中部。所以学校很大,还很漂亮。这儿有很多教学楼和宿舍楼。我们常常在教学楼学习,那儿有很多树木花草。看,这里是我们的场,我们经常在里面跑步。我爱我的学校!

2.

My school is near a all lake. It is very beautiful. I like my school very much.

我的学校在一个小湖的旁边。非常美。我非常喜欢自己的学校。

We he a high teaching building and it is big and clean. Our classroom is on the fifth floor. The comr rooms are on the third floor. We he comr classes there. We he a big library on the second floor. There are many books in it. I like reading books there. We also he music room and art rooms in the building.

我们有一座很高的教学楼,它很大而且很整洁。我们的教室在五楼。机房在三楼。我们在那里上微机课。我们有一个大图书馆在二楼。里面有很多书。我喜欢在那里读书。我们还有音乐教室和美术教室哦。

There is a big playground behind the teaching building. After class, we often play basketball there.

在教学楼后面有一个大场。我们经常课后去那打篮球。

The teachers in my school are very kind. The students are very polite and art. I am happy 教学楼的外观设计简洁而大气,采用了白色和灰色的主色调。楼体高耸入云,让人感到壮观而有力量。在教学楼的周围,绿树成荫,花草环绕,让整个校园更加美丽和宜人。in my school.

我们学校的老师很和蔼。学生也很礼貌很聪明。我在学校里很开心。

教学楼的描写作文400字

介绍我的学校作文3

我所在的教学楼位于校园的中心位置,紧邻场和食堂,是学生们日常学习生活的重要场所。它是一座宽敞明亮的建筑,拥有现代化的教学设施和设备。

走进教学楼的大门,首先映入眼帘的是宽阔的走廊和通透的玻璃窗。阳光透过窗户照射进来,让整个楼层充满了明亮和活力。每个班级门口都挂着充满生气的植物,让整个楼层更具生机和活力。

除了教室,教学楼的走廊和楼梯间也别具特色。走廊上贴满了学校的宣传海报和校园文化展示板,让学生们更好地了解学校的文化和历史。楼梯间的墙上则挂着不同风格的艺术作品,为学生们提供了一个欣赏艺术和放松心情的场所。

教学楼是学生们日常学习和生活的重要场所,它不仅拥有现代化的教学设施和设备,还充满着艺术和文化的氛围。在这里,学生们可以感受到校园的活力和文化的魅力,让他们更加热爱学校,更加努力学习。

我所就读的学校有一座宽敞明亮的教学楼,它像一位智慧的守护者,默默地承载着我们的学习和成长。每当我走进这座教学楼,我都能感受到一种特殊的氛围。

教学楼的外观十分大气,它高耸入云,光洁的墙面犹如一面巨大的镜子,反射出阳光的温暖和明亮。楼顶上有一排排整齐的窗户,透过窗户可以看到教室里的热闹场景。楼道两侧种满了绿树,它们犹如伸展的绿色长臂,为教学楼增添了一抹生我喜欢轻松愉悦的音乐课,也喜欢充满活力的体育课,但更喜欢章老师上的美术课。机和活力。

走进教学楼,我立刻被宽敞明亮的走廊所吸引。光线从高大的玻璃窗户中洒下来,照亮了整个走廊,让人感到舒适和温暖。墙壁上挂满了学生的作品和展板,它们记录了我们的学习成果和精彩瞬间,激发了我们的学习热情。

教学楼不仅给我们提供了良好的学习环境,还拥有丰富多彩的功能室。图书馆安静祥和,书架上摆满了各种各样的书籍,满足了我们的求知欲望。实验室里灯火通明,那里发生着许多有趣的实验,让我们亲身感受科学的魅力。音乐室里充满了动听的乐曲,让我们陶醉在音乐的海洋中。

教学楼不仅是我们学习的地方,更是我们成长的摇篮。在这里,我们汲取知识的养分,结交了许多,共同度过了一段段难忘的时光。教学楼见证了我们的成长和进步,它是我们学习道路上的一颗明亮之星。

我爱这座教学楼,它为我们创造了一个充满希望和梦想的学习天地。在这里,我们努力学习,追求卓越,为了未来的梦想而奋斗。教学楼,你是我们学习生活中最美的风景!

教学楼

教学楼是我校的一座重要建筑,它高耸入云,气势雄伟。每当我走进这座建筑,都能感受到浓厚的学术氛围和知识的力量。

教学楼外观设计简洁大方,采用了现代化的建筑风格。楼体由深灰色的石材构成,给人一种稳重而庄重的感觉。楼顶上有一排整齐的玻璃窗,透过窗户可以看到宽敞明亮的教室。楼前的广场上铺设着整齐的石板,绿草如茵,花坛中开满了各种鲜艳的花朵,给人一种活力和生机。

走进教学楼,首先映入眼帘的是宽敞明亮的走廊。走廊两侧是一间间教室,门口贴着标有课程名称和教师姓名的牌子。教室内部布置整齐,黑板上写满了精彩的讲义和学生的笔记。教室里的桌椅整齐排列,每个座位上都有一本教材和笔记本,为学生提供了良好的学习环境。

教学楼内还设有多个自习室和实验室。自习室安静整洁,桌椅舒适,给学生提供了一个专心学习的场所。实验室里摆放着各种仪器设备和实验器材,让学生能够亲自动手进行实验,提高实践能力。

教学楼的每个角落都弥漫着知识的气息。走廊上挂满了学生的作品和科研成果,展示了他们的才华和努力。墙壁上贴满了各种通知和公告,提醒着学生们重要的事项和活动。

教学楼不仅是学习的场所,也是师生交流的地方。在楼道里,你可以看到老师和学生们亲切交谈的场景,他们分享着知识和经验,共同探讨问题。教学楼里充满了欢声笑语和思想碰撞的声音,让人感受到学术的活力和。

教学楼是许多学校中最重要的建筑之一,它承载着无数学子求知的梦想。走进教学楼,首先映入眼帘的是通透明亮的大厅。教学楼的大厅十分宽敞,冬暖夏凉,空气流通畅达。天花板上的几盏圆形吊灯为整个大厅增添了一丝优雅和温馨。在大厅的墙上悬挂着富有创意的校园文化,展现了学生们的才华和校园生活的多彩。

教学楼的内部布局精心设计,各个方面考虑得十分周到。一楼的大型报告厅可以容纳近千人,而每个专业的教室都位于不同的楼层,便于学生们在日常学习中上下楼梯。而且,每个教室里均配有干净整洁的桌椅、投影仪等先进设备,为学生们提供一个良好的学习环境。

当然,教学楼也有着独特的外观设计。整个楼体呈现出纵向的线条感,并且在一定程度上保留了传统建筑的特色和韵味。白色的外墙与蓝天相映成趣,整体造型清新明快。同时,楼顶及窗口处的翘角、雕花等小细节的处理也表现出建筑师对于细节把握的精湛。

美术老师作文

教学楼是我校的精神家园,它见证了一代又一代学子的成长和进步。每当我踏入这座建筑,我都能感受到学习的力量和知识的魅力。教学楼是我们追求梦想的起点,也是我们汲取智慧的源泉。

美术老师作文1 小是我们的一位漂亮美术老师,她告诉我们如果画画课表现好发的奖品都是升级的sticker,我喜欢小上美术课,因为她告诉大家sticker都是熊出没啥的,我超喜欢。

上一次杨元彤和我闹了别扭,还是美术老师帮我们和好了的!

喜欢小上课教的画螃蟹、太阳、海,月亮等等等等,她对我很好,最关心的也是我们班,因为他喜欢我们班的小朋友,喜欢我们12班,我以后一定要和小学更多的美术作品。

美术老师作文2

今天,美术教我们画了一个大口袋,口袋里装了许多神奇的画画用品,老师觉得口袋空空的,让我们自由添画,我画的小树叶,四边用各种颜色的笔画了“+”符号,美术老师用五颜六色的颜色装饰了大口袋,太神奇了。

次看到美术老师画画,她画得太棒了!

美术老师作文3

漫长的期之后,终于在周三再次见到美术老师。张老师将往昔的短发束了起来,一条短小的辫子坠在脑后。额头依旧是齐齐的刘海,带着微染的金黄。她微笑着,眼眸愈加的明亮。我喜欢她,她从来没有多高高在上,当我们笑着向她摆手时,她会露出孩子般的羞涩,真诚地咧开嘴笑。这是一种亲切的姿态,所以每个人都爱她,也爱这周三一节美术课。

说实话,我总觉得美术老师是一名才女。次见到她,她的俊美着实让我惊异,而她嘴中不迂腐,不陈旧的道理更深深地刻在了我的心里。她字字句句都极纤细地说进我的心里,她将美术出神入化地融入生活,又于生活中总结出美术。那是我最为喜欢的开场白,很长,却不无聊,她说出了我心底最深的向往,使我听着听着,潸然泪下。她是特别的,永远会用略带幽默,略有通俗的话带我们去热爱生活,她似乎便是孩提时的万花筒,我们透过她,可以看到这世界间种种的纯净与美好。我们的灵魂,我们的心灵,总是受到美术老师这缕阳光的照耀,足以驱散种种阴霾与哀愁,让爱和光明生长。

今天学习的,是关于那幅名画《蒙娜丽莎》的鉴赏——小小的精致的画印刷在我们美术书的扉页。这往往是容易被遗漏的角落,美术老师却每每会极认真地备课,介绍那些我们极有兴趣的故事。

大家统统屏住呼吸,静静地听她讲述。她说,是一个难得的天才,他是横跨各种领域并且有极高造诣的人,拥有无人超越的智慧,甚至有人怀疑他不是人,而是神,是来自外星球的。因为他是一个左撇子,可以随意地将字正反调过来写,或是上下调过来写,所以写出的文字常常复杂难于看懂。教室里一阵惊叹,我的心猛烈地跳动着——虽然关于精通各个领域的智慧我早从书籍中读到过,但却没有美术老师所带来的这种极强烈的震撼。这便与一个老师自身的语言魅力有关吧。她说着话,而并不忘幽默,说到有些人认为不是人的时候,她戏谑道:“是人,不是'九天仙女下了凡'。”大家“哈哈”大笑,而我望着她脸上的温柔,深深地沉醉,也深深地钦佩着。

课堂极其匆匆,当响起,同学们的欢呼声压过一切。我看见,她脸上带着笑,柔声细语地说:“下课了,同学们再见!”,又极轻轻地鞠了一躬,汇入人群中,走出了教室,那个小小的辫子响着的依旧是轻快的节奏。我想,她已经向每个人诠释了“灵魂的工程师”的真正意义。

美术老师作文4

生活其实就装在一个五味瓶里,与酸、甜、苦、辣、咸混合在一起。初尝,哪知道究竟是什么味道,也许是之后的酸涩,也许是苦尽之后的回甘……一如,我曾经对待美术课那样。

刚开学,令我印象最深刻的就美术课,因为美术老师非常有个性:她一头黑紫相间的长发,戴着一副普通的,你别看她瘦,但她是一个名副其实的吃货。她经常在自己的白衣服上画各种美食,然后跑到学校来炫耀。她还爱在课堂上让我们画她爱吃的食物。每每看到画的好的作品,她就会蹦出一句:“真香呀!”把同学逗得哈哈大笑。可除了我,大家都喜欢美术课。

小学时的我非常喜欢画画,最喜欢美术课。可是有一次在课堂上,我将同桌画的极丑,不知同桌跟我生气,全班同学更是嘲笑了我很久。从那以后,我越来越讨厌美术课了。

中午吃饭时,我的脑海里一直出现老师画的烤鸡。也就是从那天起,我又重新喜欢上了美术课,开始认认真真画画,老师看见我的改变也非常高兴。

期中前,市里举行了一次画画比赛。我很想参加,又担心影响自己的成绩。老师们都劝我不要参加,只有美术老师鼓励我说:“没关系,只要你肯努力,你的成绩和比赛都不会!”说罢,老师给了我一个既好画又容易拿高分的题材,并常常辅导我如何画得更好。于是我便开始努力,天天做完作业就画画,别人玩时我在画画,别人休息时我也在画画,甚至就连梦里都在画画。

这就是我的美术老师——充满个性又耐心负责的美术老师,感谢您,是您带我走进了美术这个门绚丽多彩的学科。

美术老师作文5

四年级时,美术老师的样子让我念念不忘。

美术老师留着一头又黑又长的头发,她总是扎着一条马尾辫,走起路来辫子也总是一甩一甩的。她的眼睛又黑又亮,像两颗大珍珠。

每次上美术课时,我都显得格外认真,因为老师每次都对我们特别好,作业会让我们带回家做,上课时总是在我们的作业本上做,还细心地指导我们。

有一次,我们上美术课,画了一幅画,我绞尽脑汁也没想出来要画什么,老师却忽然走过来,给我大概地画了一个主题,说:“按照这个草图画,颜色要涂均匀。”我当时心里怦怦直跳,因为从来没有一个老师在我的本子上画草图,这是次。下课后,我还没画完,老师便同意我带回家画。

美术老师令我永远也忘不了!!

美术老师作文6

今天有两节连在一起的美术课。美术老师打开手提电脑,放下大屏幕,准备上课。美术老师没开口说话,同学们倒在下面说开了。美术老师站在讲台上,什么也不说了,站了五六分钟。我不耐烦了,想:为什么不说话?还不如看看书。我津津有味地读起了《生于天空》。

突然,一声关门巨响把我从书海里拽了出来。抬头一看,老师、手提电脑也都不见了,大屏幕也收了上去。我迷惑地问同桌:“老师呢?”“刚刚出去有事了,一会儿就回来了。”我想:完了,老师被我们气走了。又心中暗骂同桌:蠢驴,也不动脑想一想?!班干部在讲台上维持纪律,“同学们现在可以自由阅读,但是不允许读漫画书。”我一听,高兴极了,心想:老师走了也不错嘛!

过了一段时间,班主任满老师满面春风地推门而入,见没有老师,大吃一惊,忙问怎么回事。班干部把美术老师被气走的事说了一遍,满老师的“翻脸功”派上了用场,脸刷地变了色,瞪着我们,对王洋说:“你去把美术老师请回来!”“已经请过了,老师说‘没看见我们班这样的纪律!’,又让我们等着。”满老师一听,更生气了,吼道:“去!再给我请!说我们等着道歉!”

过了不一会儿,王洋沮丧地回来,心惊胆战的对满老师说:“美术老师拒绝了。”满老师咆哮道:“再去请,说‘我们不上厕所,不吃饭,不睡觉也等着,看她还来不来!’”听到这儿,我都不知道这老师是在生美术老师的气还是生我们的气。

美术老师终于来了,但仍怒气未消。我们刚站起来准备道歉,可美术老师句话就是:“不用给我道歉!”我们一下子不知该怎么办,只好愣愣地站在那里。美术老师叽里呱啦讲完一堆话,又重申:“当时全班没有一个不说话的!”我听了很纳闷,想:我就没有说话,一直在看书,还用了标准坐姿呢!是不是老师气昏了头?

这时,满老师插话了:“快全体道歉。”我不敢看老师生气的样子,只顾看着地面鞠躬说对不起,美术老师终于原谅了我们。满老师生气地说:“今天我跟你们丢大人了!我跟你们一起向美术老师道歉!”我偷偷看看美术老师——她一手支在讲桌上,一手叉腰,两眼瞪我们,胸部气得微微颤抖。

满老师继续说:“为什么我不挂起‘班级’的奖状?因为我感觉你们不!以后我可以给签个条‘满老师教育无方,上美术课能气跑老师,数学、英语课,也被老师告状!所以我建议每天只上语文课就行了。’”我们吓得低下头。满老师又说:“在我面前你们像一只只小绵羊,我不在的时候,你们就是一匹匹饿狼!”卞佳慧小声嘀咕:“那我们是披着羊皮的狼?”我一点笑出来,满老师也笑了:“对,你们就是!”我们忍不住也哈哈大笑。这一阵笑让刚刚紧张到极点的气氛得到了缓解,于是,开始上课。

美术老师作文7

画画一定要掌握方法,学到了好的方法才能画出一妇很漂亮的画。

美术老师作文8

今天的太阳很亮很亮哟,早早地太阳公公就露出了它最可爱的笑脸。那灿烂的阳光让我想起我们的美术老师来。

这一学期开学,我们班新来了一个美术老师,我们可喜欢她了,她每天回来给我们上课,都是笑眯眯的,就就像一朵花。她戴着一副,大大的,有点象青蛙眼睛。

她每次还给我们上课,都会为最乖最乖的宝贝带来礼物哟,她每次都叫我们宝贝,宝贝,我们心里可真开心呀,心中也象开了花一样,笑得灿烂。现在放了,不知道我们的美术老师现在在做什么呢?老师,我们想你了!

美术老师作文9

再说说她的嘴,张开了似乎永远就闭不上了,还有她的“唐僧专经”--木兰诗,谁谁谁,木兰诗一遍,谁谁谁也抄一遍,我可是过来人,比谁都清楚。

不过美术老师也给我们带来了难忘的事情。

我喜欢我的美术老师!

美术老师作文10

今天我们次上了美术课,老师姓武,他要求很严,我姥爷也可严了,他给我们表演了画很直的直线、很直的竖线、他画的圆圈可圆可圆了,在圆形里还画了风景画,画的可漂亮了。

我们都拍手了,老师说:“你们好好练习也能当小画家。”我也想画的好!

美术老师作文11

第二节语文课一下课,我们就期待着侯老师的来到。美术老师一走进教室我们都睁大眼睛看,一看不是侯老师,金老师给我们介绍美术老师刘老师。

刘老师对我们说:“他要和以前叫我们的侯老师比比赛,看谁教的。”我们好期待比赛结果呀!

美术老师作文12

我有好多门喜欢的学科,其中一门就是美术,而且美术老师也对我很温柔,对我的画画指导了很多。

我们的美术老师姓杨,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张不大不小的嘴巴。又一次又到了美术课的时间,我早早的摆好了课前准备,等待杨老师的到来。杨老师走进来,我看她的手里没有平常那一张张的漂亮的范画,因为我喜欢照着杨老师的范画来画画,今天我没看到范画的我,立刻站了起来,惊慌失措地对杨老师说:“杨老师,你今天怎么没带范画?”杨老师挥了挥手,轻声地说:“先坐下来。”我便坐了下来,不再说话,但其他同学可乱成一锅粥啦!杨老师突然喊道:“来,谁还在讲话?”听到杨老师发“闭嘴令”了,同学们安静了下来。杨老师又变回温柔的声音,把我刚才问的问题在全班解说了一下:“刚才有人问‘杨老师你怎么没带范画’因为临近学期末了,这次就由你们自由发挥……”杨老师还没说完,同学们的声音立刻爆炸起来,把杨老师的声音淹没了:“哦yes!太好了!”女生们几乎都是说的这句话,而男生们却显得没什么兴趣。“谁还在讲话?!”杨老师的声音比前一次更大了,同学们吓得赶紧坐好,“这次是,就算是你们的期末成绩的!希望你们认真对待!”同学们听完杨老师说的话立刻紧张起来,因为这是期末的成绩。女生们拿起铅笔和橡皮,认真的画了起来,男生们就不那么讲究,直接就拿勾线笔画了。我在女生中也不例外,我画了擦,擦了画,过了一会儿,我长嘘一口气:“呼——终于画到下半身了,这时杨老师走了过来,看了一眼我的画,便拿起我的铅笔,知道我说:“脖子太细了,粗一点反而好看。”杨老师一边说着,一边用手中的铅笔帮我把画中人物的脖子改粗,随后杨老师又指导了一下人物的眼睛:“眼睛有点奇怪,应该这样好看点。”杨老师又在我的人物旁边画了一只大大的动漫人物的眼睛,我看着,连连点头,杨老师有帮我改了一下人物肩膀的比例,说:“这样就好看了。”我充满感激的向杨老师点了一下头,杨老师抬起头来,喊了一声:“是谁在讲话啊?”便放下我的铅笔,走向讲台前,看看是谁在讲话。时间很快就过去了,到了下课时间,我依依不舍得交上了还未画完的本子。

我喜欢杨老师对我的态度,对我的温柔,我以后再杨老师的课上要更加乖一点,不要大声喊叫!我喜欢美术课,喜欢我的美术老师——杨琴老师!

写一篇介绍你的教室的作文500字

20年后,我成为了一名设计师,我设计了一间既舒适又方便的电脑课室。

课室的黑板是全自动的。每当下课时,只要对着黑板说一声“擦”,黑板会“哗”地一声把上节课讲的内容全部擦干净。

如果你要去睡觉时,只要按一下课室外的红色按钮,课室就会立刻进入“休息”状态。如果你到老师那里改错回来时看见门关了,笔盒还在手上。你不用担心教学楼的每个教室都宽敞明亮,配备了投影仪和电子白板等先进教学设备。每个教室的墙上都贴着不同主题的海报和学生作品,让整个教室更加丰富多彩。,只要把笔盒放进“输送口”上。说出你指定的位置,它就会帮你把那个笔盒放到你指定的地方。

中午睡觉睡醒后,你推一下课椅旁的一个小拉杆,动听的音乐就会播放给你听;你想看书的话,只要按一下课桌左边的绿色按钮,说出你想看的书,十秒内那本书会传送到你手里。

这就是我设计的电脑课室最方便的是,你如果觉得课室的温度太冷或太热了,你只要按一下课桌左上角的小按钮,你身边的气温就可以调到你认为舒服为止。,怎么样?神奇吧

介绍我的学校作文

每一间教室都有自己独特的风采。教室里的桌椅整齐排列,黑板上写满了老师的教学内容,墙上贴满了各种丰富多彩的教学资料和。在这里,老师们用知识的火炬点燃了我们心中的梦想,让我们的思维在这个知识的海洋中展翅高飞。

介绍我的学校作文1 我在迎丰路小学上学。一走进校门,就可以看见一个大场,下课的时候,各个班级的同学们就像出笼的小鸟一样兴奋地冲出教室,他们在场上尽情的玩耍:有的踢球、有的跑步、有的跳绳、还有的…….场两旁还有一个红色的环形跑道,上面铺了橡胶,软绵绵的,这样可以防止不小心摔倒的同学摔伤。我们学校每年的校运动会都会在这里举行。

我们学校有三栋教学楼,每天早晨,你都可以听到从教学楼里传出的朗朗的读书声,那是同学们在早读呢!在教学楼的旁边,还有一栋楼房,那就是我们学校的午托部,它为我们提供了舒适的午休环境,我每天都在上面午托。午托部下面,有一面墙,那是我们学校的“校光荣榜”,上面贴着今年各班的“三好学生”、“队员”、“班干部”等的相片,还有他(她)们的姓名,我可真羡慕他(她)们呀!他(她)们都是我学习的榜样噢!如果有一天,那面墙上也有我的名字和相片的话,我想:我作梦都会笑醒的,哈哈哈…….

这就是我的学校——迎丰路小学。

介绍我的学校作文2

我的学校是第二实验小学。那里一年四季景色宜人,鸟语花香,就像一幅美丽的画卷。她是我成长的地方。

春天,树木抽出新的枝条,鸟儿在树上叽叽喳喳地蹦着,唱着。嫩绿的小草从泥土里探出了脑袋,小花朵们笑了,好像在感谢春姐姐让她开放。真是春色满园啊!

秋天,树叶变黄了,秋风一吹,树叶纷纷落下来。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像雪花飘飘欲仙,还有的像舞蹈演员一样轻盈旋转。地下变成了金毯。同学们在场上玩耍,时不时会捡一片树叶当标签。

冬天,雪花纷纷扬扬落下来,落在大树上,大树好像披上了银装。落在草地上,草地好像披上白纱,此时学校变成了童话世界。

走进美丽的学校,就像走进了一幅难以忘怀的画卷。她,是我成长的地方,我爱她!

同学们好,我是萍师附年级学生饶宇航。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。

走过场是老师的办公楼,整栋楼是红色的,它戴着造型独特的帽子,身着红色的大衣,再加上拱型的门,真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼,它身上铺满了洁白的瓷砖,在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门,每个教室都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报,图案精美,字迹端正,内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅,每天我们端端正正地坐在这里认真地学习,争先恐后地发言,专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁,那么宽敞明亮。

瞧,我们学校是多么美丽而富有生机呀!欢迎大家来我们学校参观。

介绍我的学校作文4

我的学校是翠景东方小学,它位于西区翠景湾附近。它是一个非常美丽的`学校。

再往前走就来到了台,每周一,都会在这举行庄严的升旗仪式。台旁边就是红绿相间的环形大场了。我们可以在这里打篮球,踢足球,还可以打羽毛球。最快乐的时光,莫过于每天在这里进行的大课间了。场的右边,就是一栋综合楼,一层是新建的大饭堂,二楼是低年级的午休室。

进校门右转,是一栋四层高大的教学楼。右边是一至六年级的教室。我的教室在三楼。教室窗明几净,同学们在这里学习知识,学习道理,快乐地成长。教室对面就是功能室了。我们平时就喜欢去功能室上课了。

看,这就是我们的学校。我爱我的学校。

介绍我的学校作文5

我的学校座落在万山路与演武路西北角,走近我们学校,首先映入眼帘的是宽敞的学校大门和几个醒目的大字荥阳市小学,大门里边是一条笔直的水泥路,水泥路直通教学大楼。路的左边是一排枝叶茂盛的小树,树冠被修剪的像一个个浓绿的小蘑菇,非常的可爱。小树的西边是我们最喜欢的场,场上有各种体育器材,课间的时候同学们在场上做各种游戏,打篮球.踢足球.跳绳.跳皮筋.踢沙包.捉迷藏等活动。路的右边是一幢三层小楼,哪是老师的办公楼,老师每天在里边为我们备课和批改作业。路的尽头就是我们的教学大楼,大楼两边有两个大花坛,一左一右,花坛里种植着许多花,有玫瑰.有月季.一到花开季节.百花齐放.争奇斗艳.五颜六色.非常好看.犹如进入花的海洋.整个校园都弥漫着花的芬香。

进入大楼是我们的教室.教室宽敞明亮.我们每天在教室里聆听老师的认真讲解,学习文化知识。学校为我们配备有图书室,课余时间同学们在图书室里翻阅各种书籍,充实我们的课外知识。还配备有音乐教室,各种音乐器材,一曲曲动听的歌曲就是在这里传出。学校还为我们开办了许多社团,有篮球社团,足球社团,陶笛社团,象棋社团,拉拉社团,五子棋社团,语言社团等,我参加了象棋社团和语言社团,在哪里我学会了许多寓言故事,童话故事.绕口令和歇后语,大大的提高了我的语言表达能力。这就是我的学校,荥阳市小学,我非常喜欢这个地方……我的智慧校园。

介绍我的学校作文6

走进校门,映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌的过去,憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的手托着高升之星,环绕塑像的是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我们的科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识的海洋里自由畅游。

再往前走,是我们的教学楼。走到楼下,你会听见朗朗的学习声。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班级。

教学楼后面是宽阔的场,场周围是一排绿树成荫的大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。场上,同学们有的在爬杆,有的在做游戏,有的在赛跑,真是热闹极了。

我能在这样好的学校里学习,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好的时光,好好学习。今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。

介绍我的学校作文7

透过小树往外看能看到我们的游戏场所------场,一下课就有好多同学在场上玩,有的玩编花篮、有的玩转圈游戏还有的玩跳大绳。

进入教学楼,就看到我们学习知识的地方-----教室。教室既宽敞又明亮,老师辛辛苦苦的为我们讲解知识和做人的道理。我们学习知识长大做一个有理想的人。

老师还给我们班里的图书架添加了好多新书。一看书我们就安静下来,开始被书中的内容吸引,之前我是一个不会看书的人,就是看得很快但总是丢字落字。

我们到了四年级就开始学习信息技术,机房里有好多电脑,老师让我们认识计算机的奥妙。音乐课也很有趣,老师给我们弹了优美的曲子,我们放松的坐在座位上,听着每一个曲子。

学校为我们开展了机器人社团、飞行社团、葫芦丝社团、管乐团等。我参加的是葫芦丝社团,我现在会吹《蓝色的香巴拉》、《月光下的凤尾竹》、《轻轻与湖水》等曲子。

我非常爱这个地方------我的智慧校园。

介绍我的学校作文8

校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

校园是美丽的。校园的两边有松柏,枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面,一排排的广玉兰,英姿飒爽、整齐挺立,好似众多精神抖擞的士兵,守护着我们美丽的校园。花圃中,奇花异草茁壮成长着,在校园里成了一道风景如画的景色,同学们走过路过,总爱停下来,欣赏上一小会。花圃的前面,竖着一道影壁,上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字:“好好学习,天天向上。”这句名言,一直激励着我发愤图强。校园的美丽,还在于,总有几群小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,唧喳欢唱。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。教学楼前面,是五彩斑斓的花圃,花圃前面有一条石砌的人行道,人行道边就是影壁,影壁的旁边是升旗台,高高的旗杆上,鲜红的随风飘扬,欣慰地点着头。升旗台的前面,是我们锻炼身体的场,场的中间,几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周,环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁,各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下,沙池、单杠、双杠、乒乓球台,合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下,一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着,里面有电脑室、音乐室、阅览室,还有宽阔的阶梯教室。

美丽的校园,你还将

伴随着我走过两年。我爱你,美丽的校园。我爱校园,不仅仅是因为你炫彩缤纷,还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学,还因为有我敬爱的老师。

介绍我的学校作文9

我依恋校园,校园里的每一天,都是燃烧的日子。徜徉在美丽的校园中,我似一朵自由行走的花,留恋,流连,留恋,流连千遍也不厌倦!

我爱的校园,我心中最美的天堂,天堂里的天使们有花的笑容,我就是这天堂里的幸福女神!

爱你,爱你情不自已!我要将最动情的歌儿唱给你———— 读你千遍也不厌倦

介绍我的学校作文10

我的学校春夏两季的景色十分美丽。

春天,树木抽出新的枝条,冒出嫩绿的叶子。杨树的叶子圆圆的,远远望去像一个个绿油油的小桃子。学校门口的三角梅开花了,发出谈谈的香味,这些花的形壮,猛一眼看上去,就好像是粉色的小灯笼挂在枝条上。除此之外,颜色各不相同的三角梅有白的、红的、紫的。

夏天,黄桷树的叶子长的密密层层,遮住了阳光,树下的同学有的跳绳,有的散步,有的跑步,有总之,教学楼是学生们日常学习中欣喜的场所,它组织了许多精彩的校园文化活动以及重要的、演讲等活动,为青春期的学子们提供了丰富的知识和技能。因此,教学楼不仅是校园的一座重要的建筑,更是充满着梦想和机遇的地方。的踢球,有的打球,有的打棒球,还有的跳远。

我爱我的学校,因为它是我学习的地方,也是我们玩耍的乐园。

介绍我的教室作文100字

我喜欢我们的教室。它不但很大,而且很漂亮。当你进入前门嘿!你见过我的美术老师了吗?她圆圆的脸,侨侨的鼻子,还有一张永远闭不上得嘴,更可怕的是她那一对小小的眼睛,她可是会“变眼”的哦!如果你把画,画的很好,那她的眼睛会立刻眯成一条--表式我非常高兴,如果你把画,画的不好,那她的眼睛会瞪得比大气球还大--表式,你得(dei)注意啦!并且会把你的画撕了,让你重画!,映入眼帘的事一个大讲台桌,上面摆着一些粉笔,抽屉里还有写讲义。当然,你也会发现,这里的窗户每一个都很亮。

我的教室干净整洁,又充满活力。一进教室,就看到桌子摆得整整齐齐。就像一列列士兵一样站得笔直笔直。地面干干净净。正前面是黑板,这我看的最多了,黑板上经常有老师写的字。后面的黑板可丰富了,上面画有树、苹果、燕子。

上课时,同学们在教室里积极发言,认真听老师的话。下课后,教室里可热闹了,有的在玩安全的游戏,有的在做课前准备,有的在看书,还有的在交流讲话。

我爱我的教室!我也爱来教室里上课的老师!

《我最喜欢美术课》作文(400)字

Everybody is good, today I want to introduce my classroom.I like our classroom. It is not only big, and very beautiful. When you enter the front door, the first comes into view is a big desk, on which there were some chalk, drawer and write notes. Of course, you will also find that, the windows here ryone is very bright

记得在三年级,我们换了一位美术老师,因老师是一位高高大大的男生,而开始,我们都不大敢与他交流。他微笑地看着大家,乐呵呵地说:“人都到齐了,我先自我介绍一下,我姓章,大家可以叫我章老师,但不是章鱼哦!”同学们哄堂大笑,一下子对这位老师产生了好感。

说完了开场白,章老师变戏法似地拿出已经分好的蛋糕,大家看到有蛋糕,都坐直了身子,挺直了胸,直勾勾的看着蛋糕。我这就纳闷了,这不是美术课吗?与蛋糕又有什么关系?老师突然发话了:“等一会儿,一人一份蛋糕,一边细细的品尝,一边尽情地想象,然后把想到的画在纸上。”我们一听有吃的,顿时食指大动。我们拿着老师分发的蛋糕狼吞虎咽地吃了起来,我一边吃着又松又软,冰凉凉的蛋糕,一边使劲闭着眼睛想象:真幸福啊,我感觉自己就像一个小公主,正躺在松软的草地上,深蓝色的夜空中,调皮的小星星在向我眨着眼睛……我拿着画笔把这幅情景画了下来。不久,一张张纸上有的画了笑脸,有的是蛋糕,还有的是玩具……

我正沉湎于绘画,不知老师已站在我身后许久。直到画完后,老师才拿起我的作业,一边频频点头,一边笑了笑。他拿着我的作品和一位同学的作品走上讲台。我心中忐忑不安,老师不会批评我吧!“我们来看一下,这两幅作品画得都很不错。你更喜欢哪一张?”老师把两幅画展示在实物投影上,同学们不时发出惊叹。印悦站起来说:“我觉得幅比较突出,我喜欢幅,因为她画了我们没有想到的东西。”老师点点头“是啊!幅是顾绮清同学的杰作!”这时,全班人的眼睛齐刷刷地看过来。我的脸红了,心激动得砰砰直跳。“而这幅画最可贵的,正是那天马行空的想象,这点值得你们学习。”听了老师的评价,我心里好像吃了蜜一样甜。

从这节课后,我喜欢上了章老师,更重要的是,我爱上了美术,这样生动有趣的一

“叮呤呤”上课铃响了,我跑进教室一看,啊!美术课。这是我最喜欢的科目。

在美术课上我学到了许多画画的技巧,还可以让我们自由发挥,展开想象的翅膀,画出自己心里最美丽的图画。今天这堂课老师让我们画《我们的社区》,在作画之前,老师让我们欣赏了很多美丽的社区,学生还自由交流了各自的社区。看了这么多、听了学生说了这么多漂亮的社区,我的心中已经有了一个既美丽又环保的空中花园。一边想着,一边拿出画笔。在画纸上开始勾画起我可爱温馨的家园。开始,我画了一幢幢矗立的高楼大厦,在房子的两旁是绿茸茸的草地,里面夹杂着五颜六色的小花,就像一块绣花地毯。在草地的前方有一条清清的小溪,流淌的溪水,在哗哗地唱着优美动听的歌曲。在房顶上放着休闲的桌椅、太阳伞,以及动听的音乐水池,这样让人既能休息,又能观赏美丽的风景。哈哈……我心目中的社区跃于纸上了。这时走过来看了看我的画,说:“很好,构图很好,颜色也很艳丽,只是你的画缺少活力。”我看了看之后。“哦!对了,还有小朋友和社民在社区里做活动。”我又拿起画笔。几个小朋友正在健身器械上锻炼身体呢!还有几个老在大树底下下棋。这样我的社区就热闹多了。

在作业互评时,同学对我的画评价很高。我不由地对老师看了一下,老师也正在看我,并且她还对我竖起了大拇指。我心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。我便蹦蹦跳跳地回到座位上坐下来,想:这就是我最喜欢的美术课。因为,画画能让我心情开心起来,还能让我灵巧的双手动起来,发挥它的威力,更能让我有足够的自信心!

通过学期的美术课,我又进一步的体会到了学习绘画的要领和乐趣,其中我最感兴趣的就是版画设计,这是我次尝试,经过与同学的交流和修改,做得还算成功,还有的就是我的绘画水平又有了进一步的提高,现在我对美术有了新的认识和体验。

这节大家随我走进校园,首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色,绿色的像小草亲密地挤在一起,拉着手儿,织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角,它们就像四个钢铁巨人一样,保护着我们的校园。每到课余活动时间,运动场上顿时沸腾起来,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台,它的底座是大理石砌成的,每个周一的早上,我们全校师生都整齐地站在场上,看着随着国歌冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松,它们就像一个个忠心耿耿的哨兵,守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树,树上挂满了一个个硕大的柚子,给我们学校增添了几分生机的景象。美术课让我们欣赏到了特别优美,生动的作品。其中我最喜欢《溪山行旅图》,因为这幅画把祖国的自然美画的栩栩如生,这画使现实更加的美。

这就是我最喜欢的美术课,让我增强自信,让我思维活跃起来的美术课!

《我最喜欢美术课》作文(400)字

教学楼的描写作文400字

功夫不负有心人——经过我的不懈努力,我做到了,得了二等奖,成绩也不错。

我所在的教学楼位于校园的中心位置,紧邻场和食堂,是学生们日常学习生活的重要场所。它是一座宽敞明亮的建筑,拥有现代化的教学设施和设备。

今天在学校里上美术课了。美术老师是个男老师,学校里的男老师真少啊。老师姓伍。伍老师说,美术包含了很多内容,今天上的是涂涂画画。老师告诉我们了水彩笔和油画棒的区别。然后就让我们自己开始动手画画。我花了一个光光的石头。

走进教学楼的大门,首先映入眼帘的是宽阔的走廊和通透的玻璃窗。阳光透过窗户照射进来,让整个楼层充满了明亮和活力。每个班级门口都挂着充满生气的植物,让整个楼层更具生机和活力。

除了教室,教学楼的走廊和楼梯间也别具特色。走廊上贴满了学校的宣传海报和校园文化展示板,让学生们更好地了解学校的文化和历史。楼梯间的墙上则挂着不同风格的艺术作品,为学生们提供了一个欣赏艺术和放松心情的场所。

教学楼是学生们日常学习和生活的重要场所,它不仅拥有现代化的教学设施和设备,还充满着艺术和文化的氛围。在这里,学生们可以感受到校园的活力和文化的魅力,让他们更加热爱学校,更加努力学习。

我所就读的学校有一座宽敞明亮的教学楼,它像一位智慧的守护者,默默地承载着我们的学习和成长。每当我走进这座教学楼,我都能感受到一种特殊的氛围。

教学楼的外观十分大气,它高耸入云,光洁的墙面犹如一面巨大的镜子,反射出阳光的温暖和明亮。楼顶上有一排排整齐的窗户,透过窗户可以看到教室里的热闹场景。楼道两侧种满了绿树,它们犹如伸展的绿色长臂,为教学楼增添了一抹生机和活力。

走进教学楼,我立刻被宽敞明亮的走廊所吸引。光线从高大的玻璃窗户中洒下来,照亮了整个走廊,让人感到舒适和温暖。墙壁上挂满了学生的作品和展板,它们记录了我们的学习成果和精彩瞬间,激发了我们的学习热情。

教学楼不仅给我们提供了良好的学习环境,还拥有丰富多彩的功能室。图书馆安静祥和,书架上摆满了各种各样的书籍,满足了我们的求知欲望。实验室里灯火通明,那里发生着许多有趣的实验,让我们亲身感受科学的魅力。音乐室里充满了动听的乐曲,让我们陶醉在音乐的海洋中。

教学楼不仅是我们学习的地方,更是我们成长的摇篮。在这里,我们汲取知识的养分,结交了许多,共同度过了一段段难忘的时光。教学楼见证了我们的成长和进步,它是我们学习道路上的一颗明亮之星。

我爱这座教学楼,它为我们创造了一个充满希望和梦想的学习天地。在这里,我们努力学习,追求卓越,为了未来的梦想而奋斗。教学楼,你是我们学习生活中最美的风景!

教学楼

教学楼是我校的一座重要建筑,它高耸入云,气势雄伟。每当我走进这座建筑,都能感受到浓厚的学术氛围和知识的力量。

教学楼外观设计简洁大方,采用了现代化的建筑风格。楼体由深灰色的石材构成,给人一种稳重而庄重的感觉。楼顶上有一排整齐的玻璃窗,透过窗户可以看到宽敞明亮的教室。楼前的广场上铺设着整齐的石板,绿草如茵,花坛中开满了各种鲜艳的花朵,给人一种活力和生机。

走进教学楼,首先映入眼帘的是宽敞明亮的走廊。走廊两侧是一间间教室,门口贴着标有课程名称和教师姓名的牌子。教室内部布置整齐,黑板上写满了精彩的讲义和学生的笔记。教室里的桌椅整齐排列,每个座位上都有一本教材和笔记本,为学生提供了良好的学习环境。

教学楼内还设有多个自习室和实验室。自习室安静整洁,桌椅舒适,给学生提供了一个专心学习的场所。实验室里摆放着各种仪器设备和实验器材,让学生能够亲自动手进行实验,提高实践能力。

教学楼的每个角落都弥漫着知识的气息。走廊上挂满了学生的作品和科研成果,展示了他们的才华和努力。墙壁上贴满了各种通知和公告,提醒着学生们重要的事项和活动。

教学楼不仅是学习的场所,也是师生交流的地方。在楼道里,你可以看到老师和学生们亲切交谈的场景,他们分享着知识和经验,共同探讨问题。教学楼里充满了欢声笑语和思想碰撞的声音,让人感受到学术的活力和。

教学楼是许多学校中最重要的建筑之一,它承载着无数学子求知的梦想。走进教学楼,首先映入眼帘的是通透明亮的大厅。教学楼的大厅十分宽敞,冬暖夏凉,空气流通畅达。天花板上的几盏圆形吊灯为整个大厅增添了一丝优雅和温馨。在大厅的墙上悬挂着富有创意的校园文化,展现了学生们的才华和校园生活的多彩。

教学楼的内部布局精心设计,各个方面考虑得十分周到。一楼的大型报告厅可以容纳近千人,而每个专业的教室都位于不同的楼层,便于学生们在日常学习中上下楼梯。而且,每个教室里均配有干净整洁的桌椅、投影仪等先进设备,为学生们提供一个良好的学习环境。

当然,教学楼也有着独特的外观设计。整个楼体呈现出纵向的线条感,并且在一定程度上保留了传统建筑的特色和韵味。白色的外墙与蓝天相映成趣,整体造型清新明快。同时,楼顶及窗口处的翘角、雕花等小细节的处理也表现出建筑师对于细节把握的精湛。

介绍教室的作文

校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声,从各个教室了传了出来,整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午,同学们聚精会神地听讲,汲取着书中甜美的营养,不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,走出校门。下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

夏天,树木郁郁葱葱,高大无比,就像一个个士兵守着我的校园。学校摆着一盆盆,它们仰着美丽的脸庞,似乎在微笑着向你点头问好。同学们在树荫下乘凉,追逐嬉戏,场上充满了欢声笑语。解释

大家好,今天我要介绍一下我的教室。

这就是我的教室,我喜欢我的教室、你们呢?

我自己写的,你可以参考一下

谢谢你

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