广东“3+专业技能课程证书”考试,又称高职高考,专为中职生定制的升学考试,是全日制大学招生的一个组成部分,进入大学后的文凭性质和学历含金量与高中生高考相同,都属于统招学历。2023年,全省有17万多中职生参加了3+证书高职高考。
高职高考英语马老师_高职高考英语资料
高职高考英语马老师_高职高考英语资料
高职高考英语马老师_高职高考英语资料
高职高考英语马老师_高职高考英语资料
注意:3+Mr.Park attended a summer course.帕克先生参加一个暑期课程。证书高考入学后是全日制文凭,而自考、成考、电大等是非全日制文凭,两者含金量不同。
高职高考需要的条件包括:
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。符合中华宪法和法律。
中等职业学校(含职业高中、中专、技工学校)的应届毕业生和往届毕业生。
获得专业技能课程证书(报考时未获得证书的可先报3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。考再补交)。
身体健康,体检达标。
职业高中的课程与普通高中的课程不同,更侧重于职业技能的培养。学生可以通过参加职业高考或者单招等方式,进入大学深造。
高职高考是指高等职业教育招生全国统一考试,也称为“中职升高职有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力4、出国留学考试”。
它是由组织实施的全国性考试,旨在选拔中等职业学校毕业生,进入高等职业院校继续深造。考试内容主要包括文化课和专业课两部分,其中文化课包含语文、数学、英语等科目,专业课则根据不同专业设置不同的科目。考试通过后,考生可以直接报名参加高等职业院校的招生考试,不需要再参加其他入学考试,可以直接进入高职院校学习。
中专毕业一年后想读大专怎么报名高中阶段户口从省外迁入我省的考生,须符合《关于进一步加强高中阶段学生学籍、户籍管理,严格普通高考报考资格审查的通知》。如下:
普通高考一般考语数英三和政史地或理化生综合科,共六科;高职高考只考语数英三科,而且难易程度更低,是高一的基础知识。1、参加高职对口高考
2、参加高考
高考同普通高考一样,是选拔人才的考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所别,进行了一定区分。考生需参加组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。
3、报读电大和网络教育
电大不需要考试,可以直接报名进行学习。通过考试即可获取。是最简单的一种获取大专学历的形式。同样的,含金量很低,属于业余大专。认可度不高。
现在也有一些针对中专和技校毕业生的留学项目,现在国内进行外语培训,合格后到国外就读大学。费用较高,适合家庭条件优越的学生。
5、报读32分段中高职衔接班
三二分段试点专业的学制为5年,先在中职学校就读3年,通过转段考核且符合相关条件和要求的,进入对口高职院校对应专业学习2年;其中,符合省教育厅相关规定的试点院校试点专业,高职学段2年的教学工作可放在试点中职学校进行。
中专学历如何考大专
高职高考只考语文、数学、英语三科。
高职高专(察高高等职业学院和高等专科学校)是专科(大专)层败信尺次的普通高等学校。所谓高职,可以用三句话来概括:它是高等教育;它是职业技术教育;它是职业技术教坦笑育的高等阶段。
高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学,设置的高校、本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。
高职高考要报名成考也是提升学历的非常不错的选择,考生需要参加全国统一入学考试,每年有一次考试机会,入学后有函授、夜校、业余三种方式进行授课学习,属于严进宽出的模式,大专一般2.5年就可以毕业。:
网上预报名时间为10月27日-29日。现场确认时间为10月30日一、多“说”。-11月1高职高考是由各省份自行确定报名时间和自行组织考试的,因此具体怎么报名要注意省教育考试院的通知,比如福建省2018年高职招考报名包括“网上预报名”和“现场确认”两个阶段。日,持报名所需材料到指定地点进行现场确认。
① (n.) I saw an accident when I walked in the street.
② 意外、偶然的事(n.) (accidentally)
① 出现 (vi) A ship appeared on the horizon. (disappear消失)
3.apply:
① 申请(for)(vi) Mr.Wang decided to apply for the job.
② 运用、应用 (to)(vt.) Our teacher applies this teaching mod to his class.
4.arm 手臂 (n.) 武装 (v)
Lay down your a大学专科是以培养技术型高等人才为主要目标,即大学专科的目标是实用化,是在完全中等教育的基础上培养出册基一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以够用为度,实用为本。rms or we'll fire!放下武器,否则,我们就开枪了!
Pol say the man is armed with guns and very erous. 警察说该男子携有枪,十分危险。
5.area:
① 地区(n.) Do you like the area where you are living?高职高考也叫3+x证书高考。报考的条件就是在中专和技校就读期间,必须取得一个职业资格证书。
② 面积(n.) The city covers an area of 30,000 square kilometer.
6.ask (熟义:问)vt.要求
The teacher asked that all the students stay at the classroom. 老师要求所有学生呆在教室
If you go out,who'll attend to the baby?如果你走了,谁来照看婴儿?
B1.break:
① 打破、打碎(vt.) The boy broke the windows of the house.
② 休息 (n.) We he been working all the morning,let`s he a break.
① 帐单(n.) He you paid the bill?
② 钞票(n.) a ten-dollar bill
3. book (熟义:书) v. 预定,预购
I would like to book three seats for tonight’s concert. 我想预定今晚音乐会的三个座位。
4.beat (熟义:击打) v. ① (心) 跳动
He is alive---his heart is still beating. 他还活着---心还在跳动。
② 打败 He beat me at chess. 他下棋赢了我。
...........或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色
如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的、历史、科学和文化,并取得手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的距。 要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”,即遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。 在遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。 背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。 这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。 有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。 我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成..
必须静下心来,从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持,必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语:rome was not built in a day.说的就是这个道理。
二、学好英文必须培养对它的兴趣,从而树立信心。
“兴趣是的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先必须承认,英语是世界上美的语言之一,平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处,不能总盯着她让你觉得别扭的地方,你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以改变你对一件事物的看法。除此之外,还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品,在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生,无形中便会逐渐喜欢这种语言,久而久之,越喜欢越爱学,越爱学越喜欢,很快就可以形成良性循环。人到了这种状态,能熟练掌握这种语言便指日可待了。
三、制定详尽的学习,帮助自己克服懒惰性。轻易考高职高考学校考试内容涵盖的范围是以初中程度为基础,文科只考语文,数学,英语三个科目,主考题目的难度大约在普通中学的初三到高一的水平。
告诉你一条,学英语要循序渐进,没有捷径可走,要真想学到东西,就要踏踏实实走好每一步,多看,多背,多写,多听,英语的学习在于不断的重复记忆。
英语最主要的是单词,所以背单词很重要。我建议你每天花一个半小时背单词,而背单词的方法有很多,我的方法是在语境中背单词,效果快,具体办法是在一句话或一篇文章中划出不认识的单词,标上音标和中文意思,然后多读,再刻意去看下单词,你准备一个摘抄本,记下不认识的单词,也写个例句。单词的记忆也有孰轻孰重,主要记那些动词和动词词组,其次是形容词和副词。(建议你每天背50-100个单词)
单词解决了,其他的都好办,你觉得呢?
加油哦,每个省份的政策会有所不同,具体请咨询当地的招办贵在坚持!
有钱,就请一个翻译!!!
其实,谁也帮不了你,全要靠自己哦!
注意多锻炼听力!!!和朋友聊天时,要注意他们的发音,不明白时,请人帮忙拉!!!
我也不好说,也说不清楚...
不好意思学业水平测试选修科目考试为:物理、化学,生物、思想、历史、地理6门科目,各科原始满分120分。文科考生必考历史,理科考生必考物理,再从化学,生物,思想,地理中任选一门,学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分,分为6个:A+、A、B+ 、B、C 、D。啊!
听马老师讲如何学好英文
你带着字典上课`哪个词实在不懂就马上查`久了你就会记住~
高职高考,又叫3+证书考试,属于春季高考考试的一种,是由广东教育考试院统一组织报名、安排考试的升学考试,相当于中职生的“普通高考”,为全日制统招学历,其性质是普通高等教育(属任务生,属学历,毕业后获得的是高等教育证书(非、自考、网络、电大类教育),与普通高中参加高考入读的性质相同,含金量。
在难度上呢,可能有些同学会在看完考试范围之后会会被吓一跳,怕太难。为什么?就是因为这部分同学,会觉得自己在初中时候的基础相已经对来说会比较了,那高中的知识点可能就更加的有难度了。实际上不是这样的,就是内容这一块。他虽然说是这一些高中的内容,但实际上难度是很低的,跟普通高考比起来是相对简单了很多的,高职高考的难度就是到初中的难度。“3”指的是语文、数学、英语三科,每科150分,总分450分;证书包括专业技能证、等级证书、职业资格证书等证书。
高职高考实行“文化素质+职业技能”的评价方式,总分为750分。文化素质和职业技能的命题和2.appear:考试均由牵头院校负责。其中文化素质考试科目统一为语文、数学,每科150分,满分300分;职业技能考试可采取专业基础考试、职业适应性测试或面试等方式进行,具体以院校规定为准,满分450分。
职业技能考试由牵头院校组织,由专业基础考试和职业适应性测试两部分组成。其中,专业基础考试部分满分100分,由牵头院校根据各考试类所包含专业的特点,从外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物等七四、多“写”个科目中指定一科进行笔试。
高职高考和普通高考区别:
一、对象人群不同
普通高考面对的是普通高中生,高职高考面对中专、技校、职中学生。
二、考试时间不同
三、考试内容不同
普通高中生要通过学业水平测试才能参加高考,中专生参加高职高考则需要专业技能证书或者全国英语、计算机等真正想把英语学好,应当制定一个详尽的学习,这个应分为长期的和阶段性两部分。长期可以给自己树立一个目标,要努力去争取实现。阶段性在完成后可以使我们不断的获得成就感,这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。级证书。
同学们要注意了,高职高考实际上就是考语文、数学和英语这三个科目。那么高职高考的语文、数学、英语跟现在的这种普通高考有什么区别呢?好师教育高职高考辅导中心的老师跟大家说,普通高考也是需要考语数英的,除此之外呢,普通高考还需要考的是文综和理综。所以,跟普通高考不一样的就是高职高开只需要考语文、数学和英语。
具体一点,高职高考和普通高考的考试难度和考试范围是不一样的。
高职高考基本上考的是课本中高一和高二上半个学期的内容。比如那数学来举个例子,高职高考的范围是就是考《必修一》到《必修五》的内容,也有部分选修的内容。英语的话,从词汇量来说,实际上考的是主要是高一的这一块,而语文的话呢,就没什么范围可言了,考的是一些比较基础的东西,就像容易混淆的拼音,一些相对简单的古诗词,阅读理解还有作文。
高职高考语数英三科的内容都涉及到初中和高中的知识,所有章节至少需要花4个月的时间学完,基础不好或自制力的同学建议报辅导班进行补习。
江苏高考英语满分多少分:英语120分。
1.accident:其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目,“2”是指考生在思想、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。
学业水平测试必修科目按原始得分实行等级评价,2018年前,分为ABCD四个等级,获得一个A等级,高考成绩加1分,2019年为降低学生备考压力,改为合格与不合格评价,60分及以上为合格,其余为不合格。
普通类考生学业水平测试必修科目须全部达到C等级或者“合格”,方可参加高考和选修科目测试。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。