在职公办中小学教师课余时间有偿补课应严格禁止,原因:《关于加强教师队伍建设的意见》规定“严禁公办在职中小学教师从事有偿补课,规范高等学校教师兼薪”;《中小学教师职业道德规范》“为人师表,教师补课属于违规。自觉有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。
学校禁止老师补课文件 学校禁止老师补课文件怎么写
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严禁有偿补课合法合理。《教育法》《义务教育法》《教师法》《事业单位人事管理条例》等法律法规就学校的办学行为、收费规范及教师的职业道德、岗位职责都提出了明确的要求,有偿补课显然与上述要求背道而驰,必须予以禁止。
另一方面各省(区、市)已出台的地方法规为严禁有偿补课奠定了扎实的基础。专项治理活动取得良好成效,中小学师德水平明显提升,得到了群众和各界充分肯定。
规定内容:
严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻的教育方针,落实立德树人根本任务的必然要求,是深入解决“”问题重要举措。
我部将把治理有偿补课纳入督导检查的重点内容,定期开展专项督查。各省级门要开展自查,将治理有偿补课纳入专项督导和督学挂牌督导。
3、强化宣传教育,注重正面
各地门要通过各种方式将《规定》要求传达到中小学校、教职员工、学生及家长。教育广大教师践行核心价值观,立德树人,自觉拒绝有偿补课,对每名学生认真负责,为学习有困难学生答疑辅导,开展课前课后或期义务值守等志愿服务。
4、严格教师管理,接受监督
如果有偿补课的话,就会让很多人觉得他们根本就不配为师表五、 严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;,而且也需要花费很长的时间,所以就违背了他们职业的规范性,而且还会让人们有很大一笔的开销。
(四)、切实加强青少年思想道德和法制教育,坚决杜绝各类违法犯罪现象的发生。因为有很多如果涉及到经济利益的话,那在这个行业就会有许多的恶劣现象,而且现在的学生已经压力很大了,如果在刻下有偿补课会挣到他们的压力反而会不好。
因为这是禁止的,一旦发现,补课老师将会受到门的惩罚甚至除名,而教师所在的学校也要受到相应的惩罚。
是不被允许的,老师在学校已经有了职业收入,不能够在外再次去教别人课,不允许教师在外获得其他的授课收入。
因为这样对于一些学生是不公平的,有一些学生的家庭条件并不是很好,所以是没钱去补课的。
早些年就印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,首次明确规定禁止中小学和在职教师有偿补课。但有关在职教师私下补课法律方面的文件却一直没有出台,因此教师补课仅仅只是违规行为,并不属于违法行为。
拓展资料:
教师,以教育为生的职业。这个职业是人类古老2,开展专项督查,严格追究的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试。
传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、作等综合实践能力,培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术。他受的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育。
执行各项教育政策,维护稳定,为和培养各类高素质或实用人才。在发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予教师。
教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师如果允许在职教师从事有偿补课行为,为了能够让更多的学生报名参加自己的辅导班,部分教师便可能出现故意将重点知识讲得不够通透,让学生通过报名参加其组织的辅导班的方式,为自己谋求利益是促进学生成长的人。
我想既然禁止了各种补习班的补课。肯定也是禁止老师出来补课的。之前有一个中专的老师出来给初中的学生补课。后来这个老师被开除了。虽然我觉得有点小题大做。以前禁止老师出来补课的初衷,是防止初中的老师或者高中的老师份内的工作不做却去挣份外的钱,或者自己教的学生去自己的补习班补课。但是既然制定了这样的政策,那肯定是有一部分人受到无辜牵连的。那也没有办法。所以如果你是老师,就不要出来补课了。丢了工作真的不值得。
我部将把治理有偿补课纳入督导检查的重点内容,定期开展专项督查。各省级门要开展自查,将治理有偿补课纳入专项督导和督学挂牌督导,对《规定》中所列举的行为要发现一起、查处一起,并对典型案件予以曝光。打字不易,望采纳。
现在实行双减政策,大学老师也是不能给中小学生进行补课的。如果需要补课的话,可以观看一下网络教育平台,上面有免费的视频课程。
没有,禁止的是中小学在职教师补课,对于大学教师,不在职的教师不在管理范围之内!
已经禁止了补课,所以无论是什么老师都不能补课,因为学生无论多大,他们的学习压力越来越大
是的,中小学生的教育不能恶行竞争,学生们在学校待的时间已经足够他们学习到考试所需的知识了,不能再去外面进行补课的。
现在五、全国中小学生专题教育和学生用书、电子音像制品、学具及学生用品的归口管理工作,由基础教育司负责。未经基础教育司同意,其他部门、团体均不得以任何形式组织面向中小学生的专题教育和向中小学生推销图书、电子音像制品、学具及学生用品。地方各级教育行政部门也应明确相应的归口管理职责。将对中小学生用书、学具的管理进行清理整顿,地方各级教育行政部门也要组织相关的清理整顿工作。是禁止的
不允许开办任何文化课补习班
如果只是限止老师补课,不限止其他人员补课,那大学生补课当然不违法,如果限止所有人补课,那大学生补课当然违法。当然了,不可能限止所有人补课的,有的学生确实有补课的需要。
对,不能补课。厄确实现在对老师发布了一些限令,不允许老师在课外进行补课,那大学生补课的话,其实如果不是那种营业性质的应该是不违法的。
因为课外补习已经给孩子造成了的负担,孩子没有休息时间,每天都生活在高压下,得不到放松,家长压力也很大,所以要禁止教师课外补习。规定的力量办学机构不允许从事主科的培训;规定在职教师不得从事课外补课的工作;规定中小学不得补课。
一,法律分析第二条 严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;
根据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》
严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻的教育方针,落实立德树人根本任务的必然要求,是深入解决“”问题重要举措。
各省级门是主体,要高度重视,加强,按照《规定》要求,结合实际研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法。建立健全制和工作机制,紧盯寒暑、法定节日等重要时间,扎实有序开展有偿补课专项治理活动,坚决制止有偿补课等乱收费行为。
对监管不力、问题频发、反响强烈的学校和地方,要严格追究其主要负责人的。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等、败坏师德的行为要重点查办,实行“零容忍”。
其实很多学校都存在这种现象。
学校之间的比较,要求的提高使得教师们都纷纷为学子的学业担心。为了拉上进度法律分析:根据我国颁布的严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定,明确指出了是严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的,对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校及相关部门的监管。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政。,许多教师让学生补课。
关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知
一、各级教育行政部门、学校应当落实以下规定,首先把小学生过重的负担减下来:
1、小学开设的语文、数学、思想品德、音乐、美术、、自然课程,每门只准使用一本经审查通过的教科书。地方课程选用教材,由省级教育行政部门照此精神从严规定。其它课程和专题教育活动均不得组织小学生统一法律分析:老师校外补课违法的,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校及相关部门的监管。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政。购买教材和各种读本。不得要求、学前班的幼儿购买任何教材和幼儿读物。
2、任何部门、团体、机构、学校和教师不得组织小学生统一购买教材以外的教辅材料、图书、报刊和学生用品,更不能以此作为考核、评奖的依据。
3、学校要严格按照规定的课程,依据儿童学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间,下午可以活动和做作业为主。不得增加周活动总量,更不得增加学科教学的学时。不得占用节日、双休日和寒暑组织学生上课,更不得收费上课、有偿补课。
4、要提倡布置活动性、实践性的小学生的家庭作业。小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在一小时以内。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
5、除语文、数学外,其他课程不得组织考试。小学生学业成绩评定实行等级制,取消百分制。
6、已经普及九年义务教育的地区,要坚决落实小学毕业生免试就近升入初中的规定。任何初中入学、招生不得举行或变相举行选拔性的书面考试。
7、任何部门、团体、机构和学校,未经教育行政部门批准,不得组织小学生参加各种竞赛活动、读书活动,不得以赛促销,以赛代销。
三、地方各级教育行政部门及教育督导机构要完善减轻学生过重负担的专项督导机制,对本地存在的突出问题进行督导检查。对加重学生负担的,一经核实,必须严肃处理,对有关人员要给予相应的行政。将组织减轻小学生过重负担的专项督导检查,重点检查本《通知》的落实情况。
四、各级教育行政部门要建立健全减轻学生过重负担的通报制度,对加重学生负担的予以通报。加强舆论监督和监督,使减轻学生过重负担成为全的共识和行动。
六、要做好减轻中小学生课业负担宣传工作,使广大学生家长了解减负的内容,理解支持减负工作,并使更多的学生家长参与监督,全互相配合,形成合力。
七、各地要立即行动起来,采取有效措施,切实把小学生的过重负担减下来。同时,要遵照本《通知》精神,做好减轻中学生过重负担工作。各地要将贯彻落实《通知》的情况及时反馈给我部基础教育司和教育督导团办公室。
因为不允许补课,所以这种做法可以说是不可取的,但又是情有可原的。
万元中学七零三班一学期下来要交一千元钱
法律依据:《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》
条 严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;
第三条 严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;
第四条 严禁在职中小学教师组织、第五条 严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;和诱导学生参加校内外有偿补课;
第六条 严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校及相关部门的监管。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政。已经明确发布通告禁止学校期补课,如果学校加课,家长可以直接致电,帮助规范学校的课程设置,让学生的课业更加丰富多彩。
法律依据:《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》
二、要实行减轻学生过重负担的制,把切实减轻学生过重负担作为考核教育行政部门、教研部门、工作实绩的重要内容。各地要根据本《通知》精神,结合本地区、本学校的实际情况,制定进一步减轻学生过重负担的具体规定。一、严禁中小学校组织、要求学2、开展专项督查,严格追究生参加有偿补课;
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
据纪委网站,近日,出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,划出6条“红线”:严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等。并公布电话。
要求,各省级门要按照《规定》要求,结合实际研究制定具体的实施方案和细化违规处理办法。建立健全制和工作机制,紧盯寒暑、法定节日等重要时间,扎实有序开展有偿补课专项治理活动,坚决制止有偿补课等乱收费行为。据介绍,为进一步加强中小学师德师风建设,规范中小学校办学行为,大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正群众反映强烈的教育行风问题,近日,出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,划出6条“红线”:严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职中小学教师组织、和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
《规定》明确指出,对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校及相关部门的监管。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政。
对课堂内容课外补、打击报复不参与有偿补课学生等、败坏师德的行为进行重点查办,实行“零容忍”。要求各地门迅速将《规定》要求传达到中小学校、教职员工、学生及家长,严格教师管理,畅通和公开渠道,主动接受监督。
没有啊,各地的培训机构都很正常啊。不过学校自己是不能组织暑期补课的。
一直都不让补课,有老师补课你是可以的,我上初中的时候就到经常租房补课的地方查补课,我们老师扔下我们跑了,说如果有人来问就说你们自己在这里上自习的。学校也不允许,除非高三的申请是可以补课的,但是学校补课在一些小地方小城市往往在也任职,没人管,你也没人管,家长也同意孩子学习版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。