高考语文考得不好，是什么原因？

16. 答：（1）写出春雨后水边草木之貌；富有韵律感，增强表达效果。

1. 题目难度：高考语文考试的题目难度通常比较大，需要对各种语言知识和阅读理解有很文言实词在高考试卷中一般采用哪种形式进行考查?高的要求。对于一些考生来说，可能难以掌握所有内容，错失了一些分数。

高考语文翻译十大错误原因 高考语文翻译题技巧

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2. 理解能力不足：高考语文考试强调对文本的深度理解，需要考生具备很高的理解能力和逻辑思维能力。有些考生可能对于文本的理解能力不足，难以通过语文考试。

3. 写作表达困难：高考语文考试中，作文是重要的一部分。有些考生可能在写作表达方面存在困难，难以用正确的语言表达自己的思想和观点。

4. 学习方法不当：对于语文这种需要理解和记忆文字信息的学科来说，学习方法非常重要。如果考生学习方法不当，难以有效掌握和消化各种知识点，就会导致考试成绩不理想。

因此，考生在备考高考语文时需要注意加强对知识点的理解和记忆，提高阅读理解能力，加强写作表达技巧和方法，才能在高考中取得更好的成绩。

同时，考生也要注重平时的语文学习，加强课堂讲解、课外阅读和写作练习，积累更多的语文素材和经验。另外，可以参加一些针对高考语文的补习课程或辅导班，获取更全面和系统的备考指导。

，考生也要保持良好的心态，保持耐心和自信，充分发挥自己的潜力和能力，争取在高考语文考试中取得好的成绩。

快高考了，语文翻译题和诗歌鉴赏阅读都不太好怎么办？

7.答 ： A

全部原创，希望能给你点帮助：

14.答：D

一、文言文翻译，现在开始背实虚词不太现实。不过可以把课本中和大纲中要求的重点词语背熟，考试的时候遇到类似的词语可以往背过的这些词上联想。其实有时候高考前我们的复习不是为了记住多少知识，而是因为我们对一部分知识的掌握使得我们在考场上更有信心。

1、词语题，例如“本诗的诗眼是什么”；

3、内容鉴赏题，例如“这首诗主要体现了诗人什么样的生活状况？”

4、情感把握题，例如“一句表达了诗人什么样的情感？”

答题要领简言之如下：

1、词语题。找对诗眼，有个规律，一般诗眼都是那个动词。把词写出来，一般会得到1分，然后进行分析。如：是诗眼，因为它把写活了，使这个诗句令动起来。”

2、诗句分析题，把这句诗回归整首诗，简单解释下这句的意思，然后根据整体氛围答出精准的词语。描绘意境的一般可以用“哀伤、喜悦、乐景写哀情……”

3、内容鉴赏题。这样的题目要结合诗人写作诗歌的背景来答，比如杜甫晚年漂泊孤独，就不会写出非常豪情壮志的诗句。

4、情感把握题。根据整首诗的基调来回答，也要结合诗人特定阶段的情况。

答诗歌鉴赏题目，一定要记住，诗人的经历和诗歌创作的历史背景，非常重要。

如果还想具体提高一下，可以给你个特级教师授课的网站。。

希望采纳

这时候不应该大量做题了，应该找方法，总结性做题，每做一题都要经过大脑认真的思考，这样印象才深，而且还要多背背专业术语，总之就是认真做题，不要看看然后就扔一边去了，要认真想，否则下次你碰到原题都不会做

我当年高考语文失利的原因和我的反思

二、诗词鉴我上学时 就擅长这些东西 老师美次都是叫我回答问题,你可以私密我 共同探讨赏题，有答题规律的。一般有：

在我的高中生活中，我的成绩一直保持在班级前列，但是在高考的时候，我却失去了对语文的掌控，使得语文成绩落后于其他科目，这也成为了我心中的遗憾。今天，我想分享一下我当年高考语文失利的原因和我的反思，以及我从中得到的启示。

一、原因分析

1.1 知识点掌握不全面

当年的我认为自己对语文掌握得很好，但实际上我的基础并不扎实，很多重要的知识点都掌握得不够全面。在高考语文中，有许多需要细节掌握的地方，例如标点符号的运用、古诗词的背诵等，但是我并没有很好地掌握这些知识点，这导致了我在语文考试中的失利。

1.2 模拟考试不够

高考前的模拟考试对于考生来说非常重要，但是当年的我并没有很好地利用模拟考试这个机会。我没有认真对待每一次模拟考试，也没有及时地总结自己的失误和不足，导致了我在高考中的失利。

1.3 策略不当

在高考语文中，策略也非常重要。当年的我没有制定出很好的策略，也没有掌握好策略的运用。例如，在阅读理解中，我没有很好地掌握快速阅读的技巧，这导致了我在时间上的浪费，没有很好地完成试卷。

二、反思与启示

2.1 认真对待每一个问题

高考语文中的每一个问题都需要认真对待，需要仔细阅读、分析和理解。当年的我并没有很好地认识到这一点，这导致了我在一些小细节上出现了失误。因此，我从中认识到做好自己的本分非常重要，要注重细节，认真对待每一个问题。

2.2 多做模拟考试

模拟考试对于高考准备非常重要，是检验自己水平的重要方式。当年的我没有很好地利用模拟考试这个机会，没有及时地总结自己的失误和不足，这导致了我在高考中的失利。因此，我认识到多做模拟考试对于提高成绩非常重要，可以及时发现自己的问题和不足，从而及时修正。

2.3 制定好策略

三、结语

总的来说，当年高考语文失利是我人生中的一个遗憾，但是从中我也得到了很多启示，让我更加深刻地认识到做好自己的本分、注重细节、认真对待每一个问题的重要性。因此，我希望每一位考生在备考过程中，都能够认真对待每一个问题，多做模拟考试，制定好策略，从而取得好成绩，为自己的未来打好基础。，我也希望每一位考生都能够在高考中取得好成绩，实现自己的理想和梦想。

高考语文中需要注意什么问题，请说得细一些。

11.答：A

1、考前先把背诵的题目，如诗词填写，拼音，名著等熟记。

(1)嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中，既有上文的语境，又有下文的语境。

2、考试过程中遵循先难后易的原则，合理分配时间，以保证为作文留下足够的时间。

3、文言文一定要提前积累各种文言实词和虚词的意思，翻译的时候要逐个词翻译。

5、作文如果想不出好的立意，保守一点，防止跑题。

高考语文常见的九大经典问题整理

：我在拼音写汉字时，由于粗心把“规矩”的“规”的“竖弯钩”写成了“捺”，只是丢了分。

高考语文常见的九大经典问题

病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分?

从小就接触汉语，对于汉语的 句子 非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确。考生判断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。

压缩语段主要有哪几种考查形式?

压缩语段主要包括4种考查形式：

(1)给拟写标题、导语，或将一段稿压缩为一句话;

(2)给概念下定义;

(3)概括文段的基本内容、主旨;

(4)用简洁的话将图表内容表述出来。

扩展语句可分为以下几种：单句的扩展;复句的扩展;综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、丰满具体起来;语段的扩展，给定一个话题或提供一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、具体，构成一个完整的语句或语段。

仿用句式题极具开放性，命题极为灵活，命题形式都有哪几种?

句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿 造句 子。从近几年高考命题来看，所考查的题型主要可归纳为以下几种：

(2)续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的基础上，承接上文语句的续写，在内容上具有连贯性。

(4)限定式。给定例句，并附加其他限定，譬如以为开头等。

(5)自由式。给定例句，在选材和立意上充分自由。

(6) 对联 式。给定上联或下联，要求写出下联或上联。

考纲中规定的常见修辞 方法 共有7-9种，非常具体，我们没有疑问，可是对于其命题特点却不清楚。

命题主要有3个特点：

(2)选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、、人生密切相关，往往涉及 热点 问题。

(3)考查具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达准确、生动、连贯、得体等结合起来考查，即使是单纯考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法，往往多种修辞方法放在一道试题中考查。

默写名句名篇这一知识点时应该注意哪些问题?

答：在默写名句名篇时，要做到“三清”、“三不”：

“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰;

“三不作文的字体不美观，语言知识运用贫乏，出现作文分偏低； 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。”就是不添字，不漏字，不误写。

不要因为书写有误丢分。要注意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义;要注意同义异形词，这类词是考试得分的“盲点”之一，具有迷惑性和误导性。另外，如果题干中要求“只做两小题”，就要首先选择自己最有把握的，句中没有生僻难写字、易错字的两题作答，否则阅卷时只按答出的前两题计分，所以答题时一定要看清填写要求。

对文言实词的考查，命题十分灵活，一般采用客观选择题的形式，安排在第Ⅰ卷中。考查的方式主要有：

(1)选出4个选项中对加点词语的解释正确(或错误)的一项;

(2)比较4个选项中相同词的意义，选出与题干例句中此实词意义相同或不同的一项;

(3)题干例句中加点的文言实词属于某种语法现象(如偏义复词、词类活用)，要求从选项中找出与这一现象符合的项;

(4)与现代汉语比较，找出加点的文言实词与现代汉语意义相同或不同的一项;

(5)通过翻译句子题来考查对关键实词的理解等。

复习文言虚词这一知识点时应该采用哪些方法?

复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，熟练掌握虚词的常见意义和用法，特别应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。根据高考对文言虚词的考查向教材靠近的走向，考生必须熟悉教材中出现的常见虚词的意义和用法，并善于将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。同时，考生还要有意识地培养自己根据语境来判断虚词的意义和用法的能力。

高考对“筛选文中的信息”这一考点的考查有哪些基本要求?

该考点难度较大。“筛选文中的信息”主要是筛选与题干相关的语句。此考点的核心是考查考生对文意的准确理解。这里所说的“信息”是指符合题目要求，代表某些特定含意的文言词语、 短语 、句子。筛选并整合文言文阅读材料中的信息，可以帮助我们读懂读通文言材料。

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语文试卷分析失分原因和改进措施怎么写？

5、文言翻译题,得分点不全而丢分。

语文试卷分析失分原因和改进措施写法如下：

1、词语(成语)运用题,不知分类而丢分。

成语题中只要出双重语义的一般是选择项，比如灯红酒绿、想入非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感彩误用等角度进行分类。

【对策】选择100个常考成语和100个常错成语，逐一过关，每天一题，适当训练。其他实词虚词不能放松。

2、语病辨析题,不分轻重而当年高考感到遗憾的学科是语文。以下是一些原因：丢分。

语病题是命题人最头疼的题目，因为语言本就讲求约定俗成，因此答题时不要苛求完美,只比较哪个选择项更好一些“认对不认错”。

【对策】汇总高考题，熟悉六种语病类型，分类解析，每周一题，适应训练。语病题是训练低效题。

3、实词理解题,教材不熟而丢分。

实词题与教材文言文联系最紧，出题点一般为教材内容。

【对策】汇总必修教材和选修教材中的文言文，每天一篇，翻译梳理过关。

4、文言筛选题、分析概括题,忽略原文而丢分。

【对策】文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文，根据题目要求进行排除。分析概括题除了要重视原文，代入原文外，还须盯紧该题设错的方面(搅乱时间、地点、人物、和语意逻辑)。

【对策】汇总必修教材中22篇文言文，每天一篇，翻译过关。

语文高考改错古文翻译

基本运算出错、实验题有效数字出错、实验装置连接有效量程选测错误、正负极连接错误等都是考生比较容易犯的低级错误。特别是物理单位、符号等如果出错，即便结果正确也会被扣分。

1.搭配问题，“制定”改为英语填空、写作题中，少数考生容易犯不区分大小写的错误。同时，内容不多的 作文 ，书写工整和书写潦草的，在评分时很可能就分居同档次的位和位。：采取

2.把“的选择”去掉，因为与后面“选购”重复。

3.“我国”和“一批”互换。

1.“制定”改为“采取 ”

2.把“的选择”去掉。

3.在我国前加介词“在”

1中的强该成弱

高考语文文言文翻译技巧

(3)话题式。除给定例句外，还给定几个话题。

学习文言文，就要会用现代汉语翻译文言文。对于高考的语文科目，文言文是一个综合的训练。文言文的翻译虽说较难，但仍然有章可循，我为大家讲解一下。

导致高考失分的十大低级错误

字字落实;直译为主，意译为辅。 “字字落实”是文言文翻译的最基本要求。所谓“字字落实”，就是在翻译时，将文言语句中的每个字都落到实处，每个字都要在翻译中体现出来，不得漏掉一个字。即使是遇到发语词、语助词、语气词这些无法直接译出来的字词，考生也要明白哪些字词是不需要翻译出来的，要在自己的心中将它落到实处。

要识别并重点译好得分点。 文言文翻译跟任何题目一样，都是按得分点给分的，而且多是每1分一个得分点。考生要通过训练，识别出句中的得分点，然后重点译好这些得分点。

要做到文从句顺 文句通顺是语言表达的一般要求，凡语言表达都必须遵从。将古汉语翻译成现代汉语，必须符合现代汉语的语法规则和表达习惯。有些学生只注意将文言词句对译过来，而不习惯考虑通顺与否，那是不行的。即使词句意思都翻译正确了，但是不通顺，也是要扣分的。考生一定要养成斟酌、推敲语句的习惯。译过以后一定要读一读，看看是否通顺流畅。如果不通顺，不流畅，就要对它进行修改润色。

文言文翻译之删减法 文言文虽以言简意赅见长，但有时为了表情达意，会增加一些字词，删减法就是把多余的文言词语删除。有两种情况较常见：一是偏义复词或同义连用中，要删除这些词中陪衬的词素。像“陟罚臧否，不宜异同。 ”(《出师表》)中的“异同”就是偏义复词，意义偏重在“异”字上，翻译时要把“同”字删去，译为“不应当有所不同”。

文言文翻译之互联法 文言文中有时把几件事情(或几条线索)中相关的词语并列在一起，或相互呼应、相互补充，或起强调作用，这是古代汉语中常见的一种叫互文并提修辞手法，如“秦时明月汉时关”(《出塞》)并不是说“秦朝的明月汉朝的边关”，而是说“秦汉时期的明月啊秦汉时期的边关”。

最容易出现失分的三大原因_高考容易失分的低级错误

第四：我在做排序题时，由于粗心大意将“群蛙”看成了“石蛙”，所以排错了三个。

其实，我们在考试之中，老是会因为各种本可以避免的因素，而丢失一些本可以掌握的分数。下面是我整理的最容易出现失分的三大原因，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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最容易出现失分的三大原因

一、缺乏相关思考

无法对我们的所汲取的知识点进行加工整合，变成属于自己的知识的话，那么就难将我们所学习的知识点应用起来，在解答一些基础性的问题时管用，但如果问题稍微转个弯，或是知识结构变换，就很容易因为无法明确分辨，而导致失分，这都是学习中非常容易出现的通病，我们的学习需要正确的理解，并去寻找知识点与知识点之间的联系，并了解问题本身的内涵，才能真正的将知识点吸收理解，才能构建属于自己的知识体系来帮助自己提升分数。

二、心理不自信

对于自身的学习过程不自信，就很容易怀疑自身是否真的讲知识点掌握，进而怀疑整个知识体系的构成是否有误，最终就在不断的反复复习中浪费学习时间，在考试过程中，因为对于自身的知识理解不自信，就在解答试题中纠结 反思 ，最终导致解题时间不足，或本身的正确被修改，导致失分，这都是对于我们的学习不够自信的不良表现，复习反思都是我们在学习中需要格外注意与重视的，但是不能过度，但我们的演算过程无误，并学习的内容与正确一样，那么我们就要相信自身的学习能力，相信自身的学习效果，可以通过多解题并及时对照参来提升自身的学习信心。

三、细节

不管是考试，还是我们的日常学习，细节都是我们学习中至关重要的，日常学习中，只专注与解决答题，而忽略一般难题与基础题，就很容易细节方面出现错误，毕竟解答大题，那么所需要运用的基础知识与解题思路都需要我们通过日常学习才能理解透彻，匆匆解答大题，最终也不过是浪费我们的学习时间，最终在某个难点卡住而导致学习进程受阻。

考试细节就体现在我们解题之前的审题步骤，我们在审题时，如果没有去细心审视我们的题型内容，把握其中的，就很容易导致之后的解题过程出现思路偏，解答过程有误，出错等等原因，都是自审题时不够细致，最终导致失分或解题过程浪费大量的时间。

高考各科易犯的低级错误

语文：默写最怕错别字

语文考题中，名句默写、字音、词语、病句等题目属于基础题，错别字是丢分的主要原因。此外，文言文翻译要在通读的基础上再去断句和翻译，某些没有掌握的词语，可以在理解总体意思的基础上“猜”出意思，要特别注意词性活用的情况。

数学：卷面不洁也扣分

数学考试中，往往有考生解答的 方法 和思路都正确，但因粗心大意，中间步骤的计算出错，导致失分。此外，证明过程条件不明显、推理不到位，演算步骤详略不当，卷面不整洁都会造成失分。

英语：填空注意大小写

物理：单位符号易写错

化学: C、O个数莫数错

生物: 答题注意要完整

生物科考试中，考生需要注意解答过程中语言文字的逻辑性，答题要注意完整。部分考生因果分析过程不完整，常常从条件一步跳跃到结论上。

: 时间分配很重要

不少考生在做试卷时不能合理分配时间，导致一些简单题没时间做而吃亏。审题不严谨也是部分考生存在的问题，如题目要求“用主义历史观”分析，而考生回答时却用了其他原理。另外，联系实际不足是比较普遍的一个问题。

历史: 大题莫漏答小问

审题出现偏是历史科阅卷时发现的比较普遍的一个问题，考生没有准确地理解题意，由此导致考生答非所问，滥用概念、误用概念甚至自造概念。同时，面对题干中的多个设问容易出现漏答情况。

地理: 答题避免口语化

地理作为文科中的“理科”，有一套专业术语体系，考生答题口语化的情况比较普遍。如将“海拔高，夏季凉爽;气温日较大”回答成“有点凉快，舒服，也有点冷”等。虽然意思不多，但是会被扣分。

1. 用笔不规范

一定要用0.5毫米黑色签字笔和2B铅笔答题，否则阅卷机器不识别。填涂答题卡时避免深浅不一，导致机器漏批的现象。

2. 将答卷纸当作草稿纸

在试卷上乱画乱改既影响卷面整洁，也会占据答题空间。一旦写错2、诗句分析题，例如“句描绘了什么样的意境？”；了，不要用涂改液或胶带纸修改。

3. 区域外切勿答题

答题卡中每道题都限定了答题区域，如在限定区域外答题，包括将写在试题、草纸上，都无效。更不得将姓名、考号写在答题卡非指定位置，或以 其它 方式在答题卡留有“特殊标记”

4. 时未擦拭干净

如果在检查时发现机读卡上的需要修改，一定要用橡皮擦干净。否则，机器阅读时如果扫描到该题为两个，该题得分为零。

5. 答题步骤不完整，数字符号书写不规范

尤其是5与3、7与2、0与56等数字，书写潦草时容易误认，要尤为注意。

6. 语文作文书写不规范

有些省份规定，作文没有题目扣2分;字数不足，每50字扣1分;错别字一个字扣1分。此外，答卷中有繁体字、网络语言及符号等都会给阅卷人留下不良印象。“逗”到底等标点符号不规范也会造成失分。

7. 审题不仔细，答非所问

要知道考卷答题范围有限，如果错误占据了答题空间，正确将无处书写。所以考生一定要仔细审题，提前构思答题思路，谨慎下笔。

8. 复查时把对题改错

考生容易因紧张看错要求或者拿不定主意而改错。鼓励检查，但是要慎重修改。

9. 姓名写出“格”失分非常冤

在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的视为，将取消该科目的考试成绩。

10. 抢先写无辜被扣分

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