中外合作办学到底值不值得去？

中外合作大学除了贵，其他方面都还不错。

中外合作办学值得上吗 普通一本的中外合作办学值得上吗

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相比于国内大部分高校的学生专业都是在进入大学前的“填志愿”环节就已经确定，之后学生想要转专业也是比较的困难的情况。中外合作大学在这点就比较的人性化，一般在高考志愿环节是不需要学生选择学科专业的，会在大学一年级的时候设置各类专业的基础课程，等到学生对所有专业的实际应用有所了解和比较之后，在大学二年级根据学生的兴趣进行划分专业。

与国内普通高校不同的是，中外合作大学它的办学理念将会更加的以“学生”为出发点，主要是培养学生的思考能力、做事感解决问题的能力。

发展概况：

2019年3月，、印发了《教育现代化2035》，提出要全面提升交流合作水平，提升中外合作办学质量。

到2020年6月，我国中外合作办学机构和项目已达2282个，其中本科以上机构和项目1196个。我国已有具法人资格的中外合作办学大学10所、非法人中外合作办学机构121家。

以上内容参考：

中外合作办学值得读吗

如果你想出国到世界名校去深造，选择中外合作办学大学是比较值得的 。

中外合作办学指外国法人组织、个人以及有关组织同具有法人资格的教育机构及其他组织，在境内合作举办以公民为主要对象的教育机构，实施教育、教学的活动。

1995年1月26日教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》，规定中外双方可以合作举办各级各类教育机构；中外合作办学，必须遵守的法律、法规，贯彻的教育方针，符合教育事业发展的需要和人才培养的要求，保证教育质量，不得以营利为目的，不得损害和公共利益;教育行政部门主管全国中外合作办学工作。

2018年6月19日，办公厅发布《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》。 “十三五”期间，共审批和备案中外合作办学机构和项目580个（法人机构7个，非法人机构84个，项目489个），其中本科以上356个。截至2020年底，现有中外合作办学机构和项目2332个，其中本科以上1230个。

中外合作办学值得上吗

中外合作办学值得上。

1、课程设置新颖独特。

中外合作办学课程设置新颖独特，并且与国外教育资源紧密接轨，有利于学生接受中西方文化教育。另外，此种方式课程理论与实践相结合，课程讲解过程中突出案例分析和实践研究，考生通过其课程学习能有效提升个人专业知识和工作技能。

2、毕业可获硕士学位。

中外合作办学采用审核制入学，毕业可获国外院校颁发的硕士书，此证书若经留学服务中心认证后，与国内具有等同的法律地位和同样效力。考生持可享受出国留学的待遇，而且对升职加薪、评职称等有很大作用。

3、可以积累优质人脉。

报考中外合作办学的学员大部分是来自不同领域的精英人士，以及公司的，这些人群都是职场中的佼佼者，与之相交共同学习交流，久而久之可以建立属于自己的同学圈，从而达到资源共享、达到共赢。

中外合作办学的优势：

1、办学方式。

学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭 。非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。

2、教育层次。

本科段教育，也分纳入普通高等学校招生 (统考) 和自主招生，硕士段教育，参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士书，中留服对书可做学历学位认证，中方高校的结业证书。

3、办学主体。

办学主体为中外合作办学机构，中外合作办学项目，内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由交流与合作司进行。

中外合作办学值不值得上

中外合作办学是指高校与外国高校合作，共同开设办学项目，提供学位教育。这种形式的合作办学已经成为了高等教育的重要组成部分。虽然中外合作办学有很多优势，但也存在一些问题和风险。下面，我将从中外合作办学的优势、风险和应对策略等几个方面详细回答这个问题。

一、中外合作办学的优势

1.资源共享：中外合作办学可以充分利用国内外高等教育资源，使学生能够接受更为全面和优质的教育。

2.培养化人才：学生可以在化的教育环境中学习，增强跨文化交流能力和视野。

3.提高学校的化水平：中外合作办学可以提高学校的化水平和影响力，吸引更多学生和学者来校交流。

4.丰富教育内容：中外合作办学可以引入国外先进的教育理念和教学方法，丰富教育内容和教学手段。

二、中外合作办学的风险

1.质量风险：由于中外合作办学的课程设置和教学质量受到双方因素的影响，因此存在教学质量不稳定的风险。

2.文化融合风险：中外合作办学的文化异可能会导致交流困难和文化冲突，影响教学效果和学生的学习体验。

3.学费问题：中外合作办学的学费较高，可能会使部分家庭经济条件比较的学生难以承担。

4.学历认证问题：由于中外合作办学的学历认证存在异，可能会影响学生的就业和升学。

三、应对策略

1.选择合适的合作伙伴：学校应该选择合适的合作伙伴，建立长期稳定的合作关系，减少合作风险。

2.完善管理制度：学校应该建立完善的管理制度和监管机制，确保教学质量和学生权益。

3.加强师资队伍建设：学校应该加强对教师的培训和管理，提高教师的教学能力和教育水平。

4.加强学生管理：学校应该加强对学生的管理，提高学生的自我管理能力和综合素质。

5.注重学历认证：学生在选择中外合作办学项目时，应该注重学历认证问题，选择有双方认证的项目，以便更好地为自己的就业和升学打下基础。

总之，中外合作办学有很多优势，但也存在一些问题和风险。学生在选择中外合作办学项目时，应该慎重考虑，选择适合自己的项目，并采取相应的应对策略，以便更好地实现自己的学习和职业发展目标。

中外合作项目大学值得读吗

中外合作项目大学值得读。

值得去读的原因：

当然值得去读，在高考失利的情况下，复读要担成本和风险，专科又不利于未来发展，但中外合办项目则可以让你弥补高考失利遗憾、低分高录圆梦本科。因此，中外合作办学项目是非常适合高考成绩不理想的同学去申请的。读完毕业后可以拿受认可的海外高校书，可以考公、考研以及考编制，对今后无论是找工作还是升学都非常有帮助。、

不过，中外合办项目申请名额较少，尤其是4+0，每年只有两千个左右的名额，并且有分数限制，个人申请是要求高考成绩过省本科线，英语成绩在90+，并且会对申请人进行统一的英语水平测试考试进行筛选。但是，不满足条件的同学也是有机会的，花6-8万走保录取，可以让你百分百申进本科。

利物浦大学：

利物浦大学（中文简称“西浦”，英文简称“XJTLU”）是经正式批准，由西安交通大学和英国利物浦大学于2006年共同创办的具有法人资格的中外合作大学，学校位于“人间天堂”苏州。西浦设有45个本科专业、39个硕士专业和16个博士专业，涵盖理学、工学、管理学、经济学、建筑、城市规划与设计、人文社科、影视等学科体系。

目前注册学生18500余名，包括硕博士研究生2000余名。西浦学生和教师来自近100个和地区，构成多元活跃的化社区。建校以来，西浦独特的办学理念和高水平的人才培养质量得到了各界的广泛认可，被誉为“中外合作大学的”和“高等教育改革的探路者”。