专升本财务管理专业课是什么？

A. 财务管理专升本要考哪些

学校专门管理专升本的部门 学校组织的专升本属于什么类型

学校专门管理专升本的部门 学校组织的专升本属于什么类型

你在哪个城市上学？各省也都不一样，河北省6年前考的是高数、英语各省、自治区、直辖市教育厅（教委），单列市，新疆生产建设兵团教委，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：、财务管理和一个综合，现在不知道了，找学校或者当地的招生部门问问。

B. 专升本财务管理要考什么课程

我是2007年专升本的复

我们那制年是10%的可以参加专升本,其中的50%可以升上读本科,一般所在的大专院校和要升的本科学校会联系好 只要在本学校报名就行了 ,我门学校是这样的 你门学校我就不清楚了,报名时间学校会公布的 一般是4-5月份,5月份 ,,一般是考本专也的一到两门专业科 再加上英语(相当于水平)

C. 财务管理专业，专升本报考，专业课考什么

审计学、税制、市场营销，财务会计，成本会计，基础会计等等。

D. 财务管理专升本所考的科目是什么

财务管理专升本课程：高数、英语、财务管理、综合。

财务管理专内业介绍

财务管理专业的容培养，通过管理学、经济学、法律和理财、金融等方面知识的学习，使学生具备财务管理及相关方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。从而使学生适应 经济管理部门、企事业单位、金融与证券机构以及会计事务所、资产评估事务所等中介机构的相关业务工作，成为工商、金融企业、事业单位及 部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。

财务管理专业发展方向

随着经济的高速发展和经管类专业近年愈加的火爆的趋势，市场定需要大批的财务管理人才。财务管理专业人才的需求，主要集中在以下6个方面：

1.进企业做会计或财务

2.进会计师事务所做审计

3.进银行业

4.进专门的金融，货，经济，调研机构

5.自己成立会计师事务所

6.进大学任教

E. 财务管理专升本学什么课程

财务管理专升本要学习的课程有：财务分析、高级财务管理、成本管理、预算管理、企业战略管理、统计学、证券投资学、市场营销学、财政管理、金融市场学、税法、组织行为学、会计制度设计、税制等。

F. 我是学财务管理专业的，想专升本，不知道专升本科目是什么，及格分数是多少。

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可以考虑报考会计学或财务管理、审计、金融等相关专业，因为有一定的基础。还可以考虑报考专硕如金融硕士、商务硕士、会计硕士等。当然，也可以跨专业报考。报考专业的选择主要看兴趣和基础，兴趣再加上专业的前景，发展是不错的。

财务管理学术型研究生报考有两类，一类是直接招收财务管理专业的，一类是报考会计学专业下设的财务管理方向。还有，就是报考会计专业硕士。

学术型研究生，初试科目一般含思想。英语一、数学三、管理学综合。

会计专硕，则只考英语和管理能力联考两门。

会计或财务管理招生高校很多。比较强的，如大学、财经大学、科研所、上海财经大学、厦门大学等，一些地方财经院校也可以。

可根4.普通高校专升本的考生和正常的本科生有区别么?据个人实力选择学校。

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G. 专升本财务管理专业的专业课都需要看什么书呀

到会计里哪里会告诉你。

管理类数学三和英语，专业课是财务管理与会计

I. 专升本会计专业的课程有哪些

会计专业主修课程有管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、、高级财务会计、管理统计学。

会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

专业能力：

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2、掌握会计学的定性、定量分析方法；

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和会计惯例；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 急速通关 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车 周末面授班 寒暑冲刺班 其他课程

旅游管理能专升本吗

H. 专接本财务管理专业其专业课科目是什么

旅游管理能专升本。

不同的学校,对本科专业的设置并不相同,具体需要看所报考的学校是否开设旅游管理专业。总的来说,大部分的学校旅游管理专业都是可以专升本的。

旅游管理就业方向：

旅游管理专业就业方向主要有：旅游管理专业毕业生可从事旅政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。

旅游管理是一门普通高等学校本科专业，属旅游管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。该专业培养符合市场经济与国内、旅游发展需要的具有经济、管理、行政及相关学科知识和能力，掌握旅游管理理论知识和方法，具有旅游开发实际问题能力的高级专业人才。

学生主要学习旅游管理方面的基本理论、基本知识，突出旅游资源开发与规划旅游管理等学科体系的掌握，受到旅游经营管理、旅游资源规划开发等方面的基本训练，具有较好的科学素养及资源开发、规划管理的基本技能。

旅游管理就要考、英语和一门专业基础课，管理学包括行政管理、企业管理、、项目管理、军事管理、营销管理、物流管理、管理科学、市场营销、会计学、人力资源管理、旅游管理、公共事业管理、工程管理、财务管理、审计学等专业。业前景：

相比于热门专业金融、计算机这些，旅游管理专业的对口就业率确实比较低，但目前对口就业率是狭义上的统计，只看学生是不是去了旅游企业，但如果把这个范围扩大到现代服务业，那这个就业率就很高了。

随着旅游业的兴旺发达，我国旅游业存在十大增长点:新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区景点开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出。

旅游产业是欣欣向荣的产业，因为这个旅游管理专业也是朝阳专业，随着旅游管理整体体系的渐渐完备，把理论与实践更好地接合起来后，旅游管理专业的前景十分广阔。

关于专升本

5. 专升本可以跨专业报考吗？

1.专升本有哪几种形式？

答：专科生进入本科深造可以分为三种情况：

b．自考接本：高教自考中有本科段，每个专业有10多门课程，全部通过可获得承认本科学历。考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。

2.“专升本”毕业生能否获得学士学位？

答：举办“专升本”的学校基本上是具备学士学位授予权的普通高校。经学位管理部门批准，“专升本”学生获得规定级别的外语等级证书、其它学科成绩和在校期间表现达到一定标准和要求的即可根据有关规定获得学士学位。

普通高校专升本问题

1.外地考生或是往届考生是否能够参加普通高校专升本？

答：普通高校的专升本通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的毕业生。

2.考上本科后,毕业后学历是本科还是专科?

答：专科学生升入本科毕业后的学历是本科。

3.报考专升本的同学还有证吗？

答：专科学生升入本科后，将不再颁发证书。

答：按规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发书，其书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《中华学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按有关本科毕业生的就业政策执行。

答：不可以，专升本只能报考相近专业。

6.专科学生在升入自己学校时候是否在分数上有优惠政策呢？

答：全省(市)的分数线是统一的，没有本校与外校学生的区别。

7.专升本证书是发函授证吗?专升本学历是学历吗？

答：专科升入本科后，所发的证书是普通高等教育的本科书，并且学历为本科。

8.专升本以后收取的学费和其他本科生一样么?

答： 根据规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理，其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。

自学专升本问题

1.校的专科生，能不能接考自考或的本科？

答：不可以。因为校的书不属于国民教育系列，根据有关文件精神，没有接考自学本科段或高校专科升本科专业的资格。

2.在读大专生可不可以报考自考的本科

答：自学是开放式的，根据条例规定，只要是中华的公民不受任何条件的限制，你可以带你身份的证明就可以到当地报考，既可以报专科也可以报本科，本科有两种形式，一种是大本科，就是从高中起点的本科，从知识结构上来讲，是从高中来起点的。另外一种形式就是专门为已经具备了大专学历准备的，我们叫本科段，它的起点是专科，所以每个人可以根据自己的实际情况来选择报考。但在本科段毕业审核的时候，必须出示证书。

3.直接参加自学“专升本(本科段)”专业的大专毕业生，能否参照《免考意见》申请免考?

答：不能免考。专升本考生只能按照专门设置的专升本(本科段) 参加，该中所规定的课程是不能免考的。

4.自学专科接本科有哪些要求

答：自学的专科接本科，没有统一的规定，各省(市)的规定也不尽相同。但各地的规定都有共同之处，如要求专业与所报本科专业的名称相同，或与所报本科专业相关；有的省(市)允许具有中级以上专业技术职务的人员报考本科。

对于专业与所报本科专业不相关，或用具有中级以上职称报考本科专业的，一般都要求加试所报专业专科段的部分课程。加试课程的多少，各省都有不同的规定，一般是3至5门。

5.自学“专升本”的书是否和普通高校的书一样？

答：自学本科段毕业后，由主考院校颁发书，由自学办公室和主考院校分别盖章，效力与普通高校的本科书，承认学历，达到一定要求者还可获得书．

专升本问题

1.专升本招生报考条件有哪些？

答：报考专升本专业的考生必须具有审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的专科以上层次书。

属非国民教育系列的书

（1）力量办学的学校（民办高校）自主发证

（2）各级校颁发的书

（3）人员取得的院校书（无、士兵证、复员证者）

（4）高等院校所属的二级学院所发证书

（6）1993年―2001年间，非（教委）统一印制的高等教育书或没有验印章的证书

（7）1994年―2000年非（教委）统一印制的普通高等教育书，其中2000年、天津、辽宁、湖北、重庆五省市试点由普通高等学校自行颁发书的除外。

2.校的证书可以报考高校的专升本吗？

答：不可以。因为校的书不属于国民教育系列，根据有关文件精神，没有报考高校专科升本科专业的资格。

3.专科起点升本科的报名程序是怎样的？

答：报考专科起点升本科各专业的考生须持本人居民，携带经审定核准的国民教育系列高等学校或高等专科及以上层次书原件和复印件（B5复印纸），到当地就近成招办办理报名手续。

凡报名时尚未取得书但在当年7月31日前能取得经审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的高等专科及以上层次书的考生，应持本人居民和“毕业学校证明”到当地成招办办理报名手续。“毕业学校证明”内容应包括：考生姓名、性别、号、毕业专业名称、学历层次、应毕业年月、考生本人照片并加盖学校学籍管理部门骑缝章。

4.“专升本”报名资格验证怎样进行?

答：已取得证书的人员报名时，必须交验经审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的大学证书原件及复印件。应届生报名时须持所在学校开具的应届毕业生证明。“专升本”新生入学时须持证书报到，没有证书或证书不合格者取消其入学资格。

5.的“专升本”有哪几种学习形式？学习时间有什么规定？

答：学习形式主要有业余、脱产、函授、夜大等。对各种办学形式均有严格具体的要求，新生无论通过何种办学形式都可获得符合标准的教育，从而在毕业时掌握所需专业知识和技能。

6.“专升本”的书是否和普通高校的书一样？

答：专升本毕业后由学校颁发书，证书上注有“”二字，效力与普通高校的本科书，承认学历，达到一定要求者还可获得书．

关于#高职扩招##专升本##全日制大专##全艺术院校 11 30 18 4000 80日制本科#等#学历提升#方面问题可以留言或者私信我相互讨论。

08年四川专升本的政策是什么？

报名手续结束后，考生还须携带书原件和复印件（B5复印纸）或“毕业学校证明”以及区成招办发放的报名复核单到所报考志愿学校办理专业课加试或登记手续。

2008年专升本政策已经有四川省教育厅下发，具体政策如下：

根据《、关于编报2008年普通高等教育分学校分专业招生的通知》精神，现就我省2008年选拔专科生进入本科阶段学习的工作（以下简称“专升本”）有关事项通知如下：

一、选送对象

选送对象为四川省普通本科高校、已有一届毕业生的高职高专院校和举办普通高职高专教育的高校中具有与我省本科院校相同或相近专业的专科二年级及应届毕业生。“985工程”和“211工程”重点建设的高校、学院不举办普通专升本教育。

二、选送基本条件

1、在校期间思想表现，未受到任何；

2、学习成绩；

3、身体健康。

三、对口升本学校

本年度专升本对口学校由省教育厅根据往年各高职高专院校与本科院校的协议及专业布局进行安排，各有关高校不得无故变更。

四、选送

根据有关规定及我省招生工作会议精神，本年度我省专升本工作仍分为校内专升本和跨校专升本两类：

校内专升本由本科院校教务部门与招生管理部门协商，按照本校专科应届毕业生总数5%以内的原则，在下达的本科招生内编制分专业专升本。

跨校专升本由举办普通专升本教育的高校根据“对口升本”专科学校的实际情况，按照“应届毕业生总数的5%以内”的原则，编制跨校分专业专升本计

划。

各高校在编制专升本时应充分考虑本校各学科的协调发展，其数量可以缩减但不得超报。

专升本应于4月20日前一式三份签章后分别报送教育厅计财处、高教处、学生处，予以确认。

五、

2008年“专升本”学生选拔不得低于3门课程。其科目为基础课2-3门，其中文科选考：英语、计算机、大学语文，理工科选考：英语、计算机、高等数学；专业课或专业基础课1-2门（英语、计算机、数学、汉语言文学专业的学生，专业课或专业基础课可加试1门专业综合课）。专升本由各举办普通专升本教育的高校组织，其基础课严格按照省教育厅2006年统一制定的《四川省普通高等学校专升本基础课大纲》自主命题。

专升本时间： 5月24日至25日，各高校不得无故更改时间。学校应高度重视专升本，严肃考场纪律。届时省教育厅将组织有关人员巡考。

对学生成绩的认定可以结合原在校期间成绩计算。

六、选拔程序

1、校内“专升本”学生由本校统一组织。

2、跨校“专升本”由选送学校参照本通知精神制定相应实施细则，选送

学生参加跨校 “专升本”。参加的学生应控制在应届毕业生总数

2018年09月28日的15%以内。

凡符合选送条件的跨校“专升本”学生，由各选送学校统一组织报考有相同或相近专业的本科院校。同一学校的同一专业的学生只能报考一所“对口升本”的学校。

各本科院校统一组织“专升本”，后依据成绩并按专升本的1：1.5划定录取分数线。

七、录取

各有关高校在划定“专升本”录取分数线后，按学生志愿，原则上从高分到低分确定升入本科阶段继续学习的学生名单，于6月10日前一式三份报省教育厅高教处。

凡被录取的“专升本”学生，由接收学校依据教育厅审核后的录取名单按有关规定办理相应的录取手续。

为民族地区培养中学教师所组织的民族地区“专升本”师范专业特招，今年继续由西华师范大学招生、培养。数额120名，招生对象为我省与甘孜、阿坝、凉山州签定服务协议的应届生。招生按照全省“专升本”统一政策执行，单独划线录取。

八、收费

“专升本”学生的费、学费按照有关规定严格执行，不得借“专升本”名义乱收费。

九、教学管理

“专升本”学生入学后编入本科相应专业的三年级，其在专科阶段所修课程的成绩应由录取院校给予认定后记为本科成绩。已实行学分制的本科院校或专业，对“专升本”新生的学分认定不得低于该专业学生毕业时应修总学分的25%。不同学校、不同专业、不同年级的“专升本”学分认定由选送学校与录取学校商定。未实行学分制的学校或专业参照上述规定执行。

“专升本”学生录取后的学籍管理、电子注册及书的发放按照的有关规定执行。

凡过去文件中有与本《通知》精神不一致处，均以本《通知》为准。

什么专业可以专升本

c．专升本：招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普)的应届专科毕生。在内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点，应该成为专升本的主渠道。

专升本 a．接本：工作一年后，可通过全国中的专接本进入院校学习，一般不脱产或半脱产。专业

1、管理类：

行政管理、工商企业管理、公共事业管理、会展管理、物业管理、商务管理、金融管理、人力资源管理、现代企业管理、采购与供应管理、旅游管理、销售管理、乡镇企业管理、物流管理等;

2、理工类：

计算机信息管理、计算机及应用、动漫设计与制作、财税、、电子技术、电子商务、建筑工程、财务会计与审计、农村机电工程、金融、电子政务等;

3、语言文学类：

汉语言文学、学、商务英语 、英语、日语、法律、广告学等;

4、师范教育类：

教育管理、美术教育、英语教育。

专升本专业有很多，具体的考生请专升本专业

专升本是大学专科层次进入本科层次阶段学习的形式，终目标是获得本科学历文凭，是考生提升学校不一样，专业也不一样，在选择自考专业时一定要明确自己的目的。

扩展资料：

专升本类型：

1、普通专升本

普通专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习)，普通专升本是属于普通高等教育，目前已纳入高招。其文凭的认可度在专升本中是的。自06年起，211工程院校已停止招收普通专升本，各省普通专升本招收比例严格控制在当年应届生5%内，并纳入高招，不再收取8000元赞助费，实行和普通本科生平价费用。

2、自考专升本

自考专升本是自考性质的本科，即本科段。自考专升本一般称为专套本，因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，文凭认可率相比后2者认可度要高，所以很受学生欢迎。

3、成考专升本

成考专升本即高等教育（），参加统一的入学，通过比较容易，录取率高。分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会。

4、网络教育专升本

网络教育也是一种高等教育制度，其性质大体和不多，也是需要入学，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。

专升本，每个省的情况不一样！

一般来说，每个专业都可以升本，即便是没有完全对口专业，也可以选择相关的。

我是在西安参加的专升本，专科，本科会计学。

我的同学是在武汉参加的专升本，专科物检验，本科中医学。

现在我在四川某高校教书，这儿的情况又不一样，专升本，要求不挂科，并且一个班里只能有五个人报名。

所以，你想专升本，是问你们的辅导员或者管理专升本的相关部门，每一个省份不一样，每一个地区的重视程度也不一样。

但，专升本是属于统招，属于承认学历。

是的，有的专业是不能专升本的，只有指定的专业才可以专升本，而且专升本的的学校也是指定地。只有对口的学校才可以

无论什么专业，只要是本省的学校收专升本的都能报，不能报省外哦。你上的大专不一定非要有专升本，但参加需要本校哦，百分之15的机率，加油！还有专升本可以换专业

每个专业都可以，但还是注意升本的学校····

吉林省退役士兵专升本政策

忠心的祝愿你考上.

政策如下

（5）研究生课程班毕（结）业证书

吉林省普通高职高专院校应届毕业生

报名要求

报名方式

1.普通考生报名。符合专升本报考基本条件的考生，登录吉林省普通高等学校专升本网上报名系统（

2.免试退役大学生报名。符合专升本报考基本条件、在吉林省入伍、服役期间被评为士兵或获得三等功（含）以上奖励的退役大学生可申请免试。采取线下方式报名，学生向所在学校专升本管理部门提出申请，由本人填写《2021年吉林省普通高等学校专升本教育免试申请表》（附件3），并提供入伍通知书、退伍证、士兵或立功证明、喜报（进藏兵不用提交）等佐证材料（具体报名流程由所在学校负责通知）。经所在学校、省级教育行政部门审核，具备免试资格的由所在学校专升本管理部门负责网上提交，不具备免试资格的告知本人。

法律依据

《中华高等教育法》

高等学历教育应当符合下列学业标准：

（一）专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力；

（三）硕士研究生教育应当使学生掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识，掌握相应的技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。博士研究生教育应当使学生掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。

高校怎样才能具备开设专升本专业的资格？

a．接本：工作一年后，可通过全国中的专接本进入院校学习，一般不脱产或半脱产。

关于印发《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》的通知

教发2004[2]号

随着我国高等教育的发展和各项改革的推进，原教委1996年发布实施的《核定普通高等学校招生规模办学条件标准》和《"红"、"黄"牌高等学校办学条件标准》（教计[1996]154号）已不再适应当前普通高等学校发展的需要。为此，在委托有关部门进行专题研究、充分征求有关教育管理部门和部分高等学校意见的基础上，对上述标准进行了重新修订，现将修订后的《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（以下简称《基本办学条件指标》）印发给你们，请遵照执行，并就执行过程中应注意的有关事项通知如下：

一、《基本办学条件指标》主要用于普通高等学校核定年度招生规模，确定限制、停止招生普通高等学校，并对普通高等学校办学条件进行监测。《基本办学条件指标》的发布实施，有利于加强宏观管理，逐步建立、健全监督机制，有利于促进办学条件改善和保证我国高等教育持续、健康发展。

二、各地、各部门和各普通高等学校要根据经济发展需要、核定的办学规模以及本《基本办学条件指标》的要求，合理确定普通高等学校的招生规模，以维护正常的教学、生活秩序，保证普通高等教育基本的教学质量和规格。

三、根据指标的用途及其重要性，新修订的《基本办学条件指标》由以下两部分组成：

⒈基本办学条件指标：包括生师比、具有研究生学位教师占专任教师的比例、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、生均图书。这些指标是衡量普通高等学校基本办学条件和核定年度招生规模的重要依据。

⒉监测办学条件指标：包括具有高级职务教师占专任教师的比例、生均占地面积、生均宿舍面积、百名学生配教学用计算机台数、百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数、新增教学科研仪器设备所占比例、生均年进书量。这些指标是基本办学条件指标的补充，为全面分析普通高等学校办学条件和引进监督机制提供依据。同时这些指标还可反映普通高等学校基本办学条件的改善、更新情况，对提高教学质量和高等学校信息化程度等具有积极的指导作用。

四、限制招生、暂停招生普通高等学校的确定：

⒈凡有一项基本办学条件指标低于限制招生规定要求的学校即给予限制招生（黄牌）的警示，以维持基本办学条件不再下滑，并促进其尽快改善办学条件。限制招生的学校其招生规模不得超过当年毕业生数。

⒉凡有两项或两项以上基本办学条件指标低于限制招生规定要求，或连续三年被确定为黄牌的学校即为暂停招生（红牌）学校。暂停招生学校当年不得安排普通高等学历教育招生。

五、请各地、各部门将本通知及《基本办学条件指标》尽快转发至所属普通高等学校。原《核定普通高等学校招生规模办学条件标准》和《"红"、"黄"牌高等学校办学条件标准》从本通知发布之日起停止执行。

附件：

普通高等学校基本办学条件指标（试行）

表一：基本办学条件指标：合格

学校类别 本 科

生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） 生均教学行政用房（平方米/生） 生均教学科研仪器设备值（元/生） 生均图书

（册/生）

综合、师范、民族院校 18 30 14 5000 100

工科、农、林院校 18 30 16 5000 80

医学院校 16 30 16 5000 80

语文、财经、政校 18 30 9 3000 100

体育院校 11 30 22 4000 70

学校类别 高 职 （专 科）

生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） 生均教学行政用房（平方米/生） 生均教学科研仪器设备值（元/生） 生均图书

（册/生）

医学院校 16 15 16 4000 60

语文、财经、政校 18 15 9 3000 80

体育院校 13 15 22 3000 50

艺术院校 13 15 18 3000 60

备注：

⒈聘请校外教师经折算后计入教师总数，原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。

⒉凡生师比指标不高于表中数值，且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。

表二：基本办学条件指标：限制招生

学校类别 本 科

生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） 生均教学行政用房（平方米/生） 生均教学科研仪器设备值（元/生） 生均图书

（册/生）

综合、师范、民族院校 22 10 8 3000 50

工科、农、林、医学院校 22 10 9 3000 40

语文、财经、政校 23 10 5 2000 50

体育院校 17 10 13 2000 35

艺术院校 17 10 11 2000 40

学校类别 高 职 （专 科）

生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例（%） 生均教学行政用房（平方米/生） 生均教学科研仪器设备值（元/生） 生均图书

（册/生）

综合、师范、民族院校 22 5 8 0 45

工科、农、林、医学院校 22 5 9 0 35

语文、财经、政校 23 5 5 2000 45

体育院校 17 5 13 2000 30

艺术院校 17 5 11 2000 35

备注：

⒈生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值，即该项指标未达到规定要求。

⒉凡有一项指标未达到规定要求的学校，即被确定为限制招生（黄牌）学校。

⒊凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校，即被确定为暂停招生（红牌）学校。

⒋凡连续三年被确定为“黄”牌的学校，第三年即被确定为暂停招生（红牌）学校。

表三：监测办学条件指标：合格要求

学校类别 本 科

具有高级职务教师占专任教师的比例（%） 生均占地面积（平方米/生） 生均宿舍面积（平方米/生） 百名学生配教学用计算机台数（台） 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数（个） 新增教学科研仪器设备所占比例（%） 生均年进书量（册）

综合、师范、民族院校 30 54 6.5 10工科、农、林院校 18 15 16 4000 60 7 10 4

工科、农、林、医学院校 30 59 6.5 10 7 10 3

语文、财经、政校 30 54 6.5 10 7 10 4

体育院校 30 88 6.5 10 7 10 3

艺术院校 30 88 6.5 10 7 10 4

学校类别 高 职 （专 科）

具有高级职务教师占专任教师的比例（%） 生均占地面积（平方米/生） 生均宿舍面积（平方米/生） 百名学生配教学用计算机台数（台） 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数（个） 新增教学科研仪器设备所占比例（%） 生均年进书量（册）

综合、师范、民族院校 20 54 6.5 8 7 10 3

工科、农、林、医学院校 20 59 6.5 8 7 10 2

语文、财经、政校 20 54 6.5 8 7 10 3

体育院校 20 88 6.5 8 7 10 2

艺术院校 20 88 6.5 8 7 10 3

备注：

⒈凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校，当年新增教学仪器设备值超过1000万元，该项指标即为合格。

⒉凡折合在校生超过30000人的高校，当年进书量超过9万册，该项指标即为合格。

越牛的大学越没有开专升本 开专升本的均是一般大学 以二本院校为主

专升本管理学考什么

专升本管理学内容如下：

专升本介绍：

普通高等教育中，专升本是普通高等教育专科层次起点升本科教育的简称，通常出现于教育行政部门关于普通高等学校的招生及相关文件中。高等教育中，专升本是高等学历教育专科起点本科的简称，通常出现于教育行政部门关于高等学校的招生及相关文件中。

在普通高等教育中，专升本是普通高等教育专科层次起点升本科教育的简称。在高等教育中，专升本是高等学历教育专科起点本科的简称。

管理学：

管理学是一门综合性的交叉学科，管理学专业，培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管1.医学类专业不允许其他类别专业考生报考。2.非免试考生可根据所报专业培养学校设置情况，选择填报同一专业的多个学校志愿，并选择是否服从调剂到同一专业未选的其他培养学校。3.申请免试超过报名截止时间的，视为自动放弃免试资格。4.考生须对本人填报的报名信息真实性、准确性负责，报名确认提交后无法修改，因考生作失误及填报信息不真实、不准确造成的后果由考生本人承担。理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。

研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。是系统（二）本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力；研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。统招的专升本，公共课的科目有大学英语、高等数学和。

管理学包括行政管理、企业管理、、项目管理、军事管理、营销管理等等。报考不同的专业，具体的科目是有很大的别，所以大家可以根据自己所报考的专业来参考相应的科目。

关于专升本

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。

1.专升本有哪几种形式？

综合、师范、民族院校 18 15 14 4000 80

答：专科生进入本科深造可以分为三种情况：

b．自考接本：高教自考中有本科段，每个专业有10多门课程，全部通过可获得承认本科学历。考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。

2.“专升本”毕业生能否获得学士学位？

答：举办“专升本”的学校基本上是具备学士学位授予权的普通高校。经学位管理部门批准，“专升本”学生获得规定级别的外语等级证书、其它学科成绩和在校期间表现达到一定标准和要求的即可根据有关规定获得学士学位。

普通高校专升本问题

1.外地考生或是往届考生是否能够参加普通高校专升本？

答：普通高校的专升本通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的毕业生。

2.考上本科后,毕业后学历是本科还是专科?

答：专科学生升入本科毕业后的学历是本科。

3.报考专升本的同学还有证吗？

答：专科学生升入本科后，将不再颁发证书。

答：按规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发书，其书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《中华学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按有关本科毕业生的就业政策执行。

答：不可以，专升本只能报考相近专业。

6.专科学生在升入自己学校时候是否在分数上有优惠政策呢？

答：全省(市)的分数线是统一的，没有本校与外校学生的区别。

7.专升本证书是发函授证吗?专升本学历是学历吗？

答：专科升入本科后，所发的证书是普通高等教育的本科书，并且学历为本科。

8.专升本以后收取的学费和其他本科生一样么?

答： 根据规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理，其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。

自学专升本问题

1.校的专科生，能不能接考自考或的本科？

答：不可以。因为校的书不属于国民教育系列，根据有关文件精神，没有接考自学本科段或高校专科升本科专业的资格。

2.在读大专生可不可以报考自考的本科

答：自学是开放式的，根据条例规定，只要是中华的公民不受任何条件的限制，你可以带你身份的证明就可以到当地报考，既可以报专科也可以报本科，本科有两种形式，一种是大本科，就是从高中起点的本科，从知识结构上来讲，是从高中来起点的。另外一种形式就是专门为已经具备了大专学历准备的，我们叫本科段，它的起点是专科，所以每个人可以根据自己的实际情况来选择报考。但在本科段毕业审核的时候，必须出示证书。

3.直接参加自学“专升本(本科段)”专业的大专毕业生，能否参照《免考意见》申请免考?

答：不能免考。专升本考生只能按照专门设置的专升本(本科段) 参加，该中所规定的课程是不能免考的。

4.自学专科接本科有哪些要求

答：自学的专科接本科，没有统一的规定，各省(市)的规定也不尽相同。但各地的规定都有共同之处，如要求专业与所报本科专业的名称相同，或与所报本科专业相关；有的省(市)允许具有中级以上专业技术职务的人员报考本科。

对于专业与所报本科专业不相关，或用具有中级以上职称报考本科专业的，一般都要求加试所报专业专科段的部分课程。加试课程的多少，各省都有不同的规定，一般是3至5门。

5.自学“专升本”的书是否和普通高校的书一样？

答：自学本科段毕业后，由主考院校颁发书，由自学办公室和主考院校分别盖章，效力与普通高校的本科书，承认学历，达到一定要求者还可获得书．

专升本问题

1.专升本招生报考条件有哪些？

答：报考专升本专业的考生必须具有审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的专科以上层次书。

属非国民教育系列的书

（1）力量办学的学校（民办高校）自主发证

（2）各级校颁发的书

（3）人员取得的院校书（无、士兵证、复员证者）

（4）高等院校所属的二级学院所发证书

（6）1993年―2001年间，非（教委）统一印制的高等教育书或没有验印章的证书

（7）1994年―2000年非（教委）统一印制的普通高等教育书，其中2000年、天津、辽宁、湖北、重庆五省市试点由普通高等学校自行颁发书的除外。

2.校的证书可以报考高校的专升本吗？

答：不可以。因为校的书不属于国民教育系列，根据有关文件精神，没有报考高校专科升本科专业的资格。

3.专科起点升本科的报名程序是怎样的？

答：报考专科起点升本科各专业的考生须持本人居民，携带经审定核准的国民教育系列高等学校或高等专科及以上层次书原件和复印件（B5复印纸），到当地就近成招办办理报名手续。

凡报名时尚未取得书但在当年7月31日前能取得经审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的高等专科及以上层次书的考生，应持本人居民和“毕业学校证明”到当地成招办办理报名手续。“毕业学校证明”内容应包括：考生姓名、性别、号、毕业专业名称、学历层次、应毕业年月、考生本人照片并加盖学校学籍管理部门骑缝章。

4.“专升本”报名资格验证怎样进行?

答：已取得证书的人员报名时，必须交验经审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的大学证书原件及复印件。应届生报名时须持所在学校开具的应届毕业生证明。“专升本”新生入学时须持证书报到，没有证书或证书不合格者取消其入学资格。

5.的“专升本”有哪几种学习形式？学习时间有什么规定？

答：学习形式主要有业余、脱产、函授、夜大等。对各种办学形式均有严格具体的要求，新生无论通过何种办学形式都可获得符合标准的教育，从而在毕业时掌握所需专业知识和技能。

6.“专升本”的书是否和普通高校的书一样？

答：专升本毕业后由学校颁发书，证书上注有“”二字，效力与普通高校的本科书，承认学历，达到一定要求者还可获得书．

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浙江大学不错，如果说你想换专业的话，还得从头来开始学，而且难度也较大，所以我觉得还是考本专业，关于专生本，得看你是什么专业，比方说计算机，每年会在11月中旬左右列出各大院校的招生范围和专业科目要求，所以你要时常注意下发的各种相关通知，希望这些对你有利

你到浙大的网上，里找呀。

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