1.四年级作文我最感谢的人400字
学校我感谢你作文乐乐 感谢学校温暖我400字作文
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记得有一次,我正在看电视,爸爸知道我作业还没有完成,让先我去做作业。我不想去,坐在电视机前没去写。爸爸又说了好几次,我都一动不动。这时爸爸火了,走进房间把我的试卷一张张撕破了。当时我非常气愤。可是后来想了想,爸爸也是因为关心我才这样的。
这天,妈妈学校里有事,双休日不能在家里陪我了。家里只有我一个人,也没人给我做早餐,我就赖在床上,也不想起来。大概到了十点左右,我听见开门声,以为是奶奶。突然听见一个熟悉的声音对我说:“懒猪快起床,我带你去儿童公园玩。”原来是爸爸。爸爸还问我:“早饭有没有吃?”我回答道:“没有。”爸爸又说:“我带你先去吃肯德基。”我太高兴了,真没想到没有妈双休日更有意思了。接着我们就去吃肯德基。吃好以后,我们就去儿童公园玩。
到了儿童公园,抬头望,只见红旗飘扬,大红灯笼也是数不胜数。我看见前方有秋千,就跟爸爸说想去玩,爸爸满口答应。我上了秋千,秋千起动了,我的脚慢慢地离开了地面,秋千也开始旋转起来,越升越高,风迎面吹来,让我感觉非常凉爽,闭上眼睛,我感觉自己好像在腾空飞翔。游戏结束了,秋千慢慢下降,我又着地了。爸爸还带我去玩了其他好多游戏:旋转木马、过山车、自控飞机、碰碰车、水上步行球、激流勇进真是太有意思了!
爸爸,我感谢你,让我从孤单中变成了欢乐。
爸爸,我爱你!
2.四年级作文我最感谢的人400字
是谁给了我灵魂?是谁给了我生命力?是谁给了我知识对,是老师!一个我最感谢的人之一!当我哭着刚进校园时,是老师轻轻为我抹去眼角的眼泪;当暴风雨袭来时,是老师把不大的伞不知觉地移到我的头上,为我挡风雨,自己却被大雨淋得湿透;当我做错作业时,是老师耐心指导帮助我纠正错误;当我遇到难题时,是老师用鼓励的目光激励我自己去想方设法解决可我还常常惹你生气,使您沙哑的嗓音变得更加沉重,使你矫健的身体开始变得憔悴,其实我已经知道错了,可不经意间又做出出格的事来,希望您能理解和宽容。
老师,您是除了父母之外我要最感谢的人!今年是兔年,我要像小兔子一样努力地向上跳,用优异的成绩来报答您,为您添彩,为校增光,将来做祖国的栋梁之材。
3.四年级作文我最感谢的人400字
树苗感恩森林,带给它一片得以遮风蔽雨的家;小鸟感恩天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心战胜一切……而我,要感谢您——妈妈!您的眼睛是我永远的牵挂,即使走过千山万水,却总走不出您慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,遇到凄风冷雨,您总是为我点亮心中的那盏灯;您的背影是我永远的眷恋,您的坚强指引我勇往直前!
我的妈妈是个和蔼可亲、活力四射的人,她有一双充满慈爱的眼睛,小巧玲珑的嘴,中等身材,加上乌黑发亮的头发,衬托得她非常美丽!
妈妈工作非常累,回到家还要做饭、洗衣服,我的所有功课也我最想感谢的人是张瑞涵。是由她辅导,她几乎没有休息的时间。
她不仅是我的好妈妈,还是我的知心朋友。有一次,我正在家里看书,爸爸下班回来问我看了几个小时的电视。我正要回答,爸爸就说:“中午就别看电视了。”我憋着一肚子的怨气在自己的屋里干坐着。妈妈回来了,问我:“怎么了,儿子?”我把刚才的事一五一十的说了出来,妈妈说:“既乐于助人的同学作文范文7:然你没有错,为什么不去说明呢?”我鼓起勇气向爸爸说清了原委,爸爸对我说:“对不起儿子,你为什么当时不说清楚呢?”从此,我学会了理智的处理问题。
妈妈,您为我付出了这么多,我会好好报答您的。
4.四年级作文我最感谢的人400字
为什么她是我最想感谢的人呢?因为她让我学会了很多我不懂的知识,而且在生活中她也给了我很多的帮助。在她的帮助下,我的三科成绩和她一样好了,这次考试我和她一样,三科都在八十分以上。
有一次在上英语课的时候,我找她一起背单词,她是我们组的小组长,当我遇到不会的单词时,她会耐心地教我。我觉得她是我们班里的组长。在学习中,当我有不会的问题问她的时候,她都会耐心地给我讲解。虽然我和她的兴趣班不在一起,但是每次兴趣班下课我都找她玩。
她虽然长得不怎么好看,我却照样喜欢她。因为她心地善良,乐于助人。有一次,我抬书的时候,书很重,我都把吃奶的力气用上了,可还是抬不动。这时她看见了,走过来对我说:“我来和你一起抬吧!”在她的帮助下,我们终于把书搬到了老师的办公室。记得还有一次我摔跤了,她赶紧跑过来扶我起来,还带你去医务室了呢。当时我感动得都快流眼泪了。
这就是我最想感谢的人——张瑞涵,一个善良好学的人。
5.四年级作文我最感谢的人400字
我最感谢的一个人就是妈妈。
那次,我由于考试没考好,回到家后就做在沙发上发呆,一动也不动。妈妈见我这样,便好奇地问我:“玉卿,你怎么了?怎么坐在这发呆啊?”我心想:“如果让老妈知道我没有考好的话,老妈一定会将我妈一顿,我不告诉妈妈吧,这件事不就也会被妈妈知道,到那时我不是更倒霉。”于是,我便小声地对妈妈说:“妈妈,我这次没考好只考了41分。”我本以为妈妈会赏我几个大巴掌,可是出乎意料的事老妈病没有打我而温暖滴对我说:玉卿,这次考不好没有关系,单你以后要努力努力再努力,你要记住一次失败并不代表永远的失败,失败后要勇敢滴站起来,心想:“我一定要在的期末考试取得一个好成绩,不让妈妈再失望。”
我真是太感激你了我亲爱的妈妈。
我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。下面一起随我来欣赏关于“乐于助人的同学”的 作文 吧。
乐于助人的同学作文 范文 1:
有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老跟前,要求让她来替老推车。老说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?
乐于助人的同学作文范文2:
我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。
我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!
乐于助人的同学作文范文3:
她,是一个阳光、向上,成绩非常的女孩,可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人!
我和她是同学,也是。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。
我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。”我慢慢的说。“什么事,是作文吗?”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者,老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!
她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩------鲁佳欣。
如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。
她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。
她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。
有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己室不安全。真是左右为难呀!不室留下来的话,那就给老师批评,但室的话,那个同学可能不安全。但是,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。
看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。
哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我的朋友。
一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。
我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。
我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。
还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗?他叫向涛还有一次 重阳节 ,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了 唱歌 、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”。
乐于助人的同学作文范文6:
有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。
上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。
一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”
故事 结束了,你一定会问 文章 中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。
我有一个叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢 足球 、打 篮球 ;有的在打 排球 ;还有的在跑步、 跳高 、 跳远 ……我和钟可茹等一些同学在跑步。
她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;
她是一个很好的同学。
乐于助人的同学作文范文8:
她,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,乌黑发亮的长头发......长的眉目清秀。这就是和我同桌半年的小学同学。
她就像一个热水瓶,外表看起来冷冰冰的,其实她是一个很热心的同学,走到哪里,哪里就有热乎乎的关爱。
记得有一次上课,我翻遍了书包都找不到书,这节课的老师是全校出了名的严厉。此时的我急得像热锅上的蚂蚁,心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞,真怕被老师骂的狗血淋头,因为我这老师最讨厌学生上课没带书了。这时,同桌好想看出了我的心思,她就把一本书放在我的面前,并对我说:“我们是嘛,这本书给你看,刚刚我以为没带书,就跑去别的班借了一本书现在正好,我的借你看,我看她的书。这时我觉得一股暖流流进了我的心中,像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。
经过这次之后,我们的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不离的,因为我们有共同的理想,共同的梦,共同沐浴在阳光下,共同飞翔在蓝天白云下,我坚信,在与她每日的欢歌笑语中,早已在我们俩心中形成能抵抗一切的友谊保护膜,因为我们的心是两颗没有虚伪,功利,只有两颗纯洁的心。
她,就是一个乐于助人的人,总是在别人需要帮助的时候,伸出援手。
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老师,我感谢你
在这个特别的时刻,我想表达我对您的感激之情。您是我人生中最重要的导师之一,您的教诲和帮助一直影响着我,让我在学业、生活和成长的道路上受益匪浅。
首先,我要感谢您对我的教育和。您严谨的授课方式和深入浅出的讲解,让我在学习中不再迷茫,更有信心地掌握知识。您不仅给予了我学习的方法和技巧,更教会了我如何自主学习和思考。这些都是我在学业道路上得以突破的重要基石。
其次,我要感谢您对我的关心和帮助。在我遇到困难或挫折时,您总是给予我耐心的倾听和建议。您关心我身心健康,也鼓励我积极参与各种活动和社交,让我得以全面发展。您在学业和生活中的指导和帮助,让我充满了动力和信心。
,我要感谢您对我的信任和鼓励。您总是相信我能够克服困难和实现自己的目标,这让我更加自信和坚定。您的鼓励老师,您就像那高高升起的太阳,时刻给我阳光;您就像那天空漂移的白云,在我需要的时候及时给我雨露;你就像那天然的肥料,不断地为我的根基提供营养使我这棵小树茁壮成长,直至参天大树。和赞扬,让我在学校和家庭中更加受人尊敬和信任。
老师,感谢您无私的奉献和辛勤的工作。您是我们学生的楷模和榜样,是我们永远的好老师。我将永远铭记您的教诲和帮助,在未来的日子里,我一定会努力成为一个对有用的人,回报您的教导和培养。
感谢你,母亲
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。记得小时候,每当我从学校回来,就会看到一桌美味的饭菜,当我洗完手后,来到饭桌前,母亲则刚好把一个菜端上来。
经过我细心观察,我知道了母亲的时间为什么把握的刚刚好,她总是掐算着我放学的时间,然后在窗于前眺望,当看到我熟悉的身影时,她就会像得了令牌一样,进入状态,开火炒菜,忙碌起来。 一次,天下这雨,我撑这伞从外边回来,进门看见母亲正在窗子前,半倾着身子张望‘‘妈,妈----’’我连叫了三声,她才回过头来,惊喜地说:‘‘呀!下这么大的雨,没看到你从大门进来,怎么就到屋里了?’’ 原来她是在望雨中那条我回家的路,早知道母亲一直在眺望,我就该成全母亲,当她看到我熟悉的身影,心里该多么欢喜!
现如今,我上了初三,每隔半个月才能回家一次,回到家后,见不到母亲为我放学准时做饭的情形了,虽然为我准备的饭菜依旧那么美味,但我却找不到以前的那种感觉了,取而代之的,是对母亲的一种心痛。
我从不曾注意过,母亲的头发为什么白了这么多?邹纹为什么深了许多?手上的青筋为什么也突了这么多? 我真的好粗心。
岁月无情的在母亲的脸上划上烙痕,作为儿子的我,竟然从来不关心母亲的现况,甚至在母亲生日时拿不出一件适合的礼物,只可以在嘴上说一句无力的话语:“妈,生日快乐。”可母亲却依旧十分兴奋,相反,在我的生日来到时母亲总是要大肆铺张的摆设一番,为我买一些精美的礼物……
我不知道如何些出对我母亲的感激之情,也不知道该怎样表达内心的真切的希望,此刻,纵有千言万语,也只能说一句:感谢你,母亲!
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的天“叮铃铃”的响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子他说:“我叫,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付经过一段时间我们都跟陈老师成了,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。
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