如何才能考上我理想的学校作文600字

我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。

初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点.它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!

你想考什么学校作文_你想上哪一所大学

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我理想中的初中学习生活如画般多彩.清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天.学习科目是不少,可是,活动也不少.课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动；场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话.校园1我的心愿从小到大我从来没有过如此强烈的心愿。我离别四小（小学校名）已近一个学期了，离别小学时要好的同学也快一个学期了。我真想再回到小学，与旧时的同学再经历六年的寒窗苦读；与旧时的玩伴再在一起玩笑嬉戏；与旧时的知己再一说原本只属于日记本的小秘密；与旧时的朋友再重演一次伟大而又曲折的友谊……我的心愿就是在哪一天能够收到同学的祝福和笑声。“同学会”，大家可望而不可及的一个会；大家朝思暮想的一个会；大家急切想受到邀请的一个会。这个会需要拥有足够多的，不会伤害你的同学。我也想参加同学会，不知小学同学是否也和我一样这么想。我也想组建同学会，可是小学有力的班长都没像我这样那么冲动。每每我拿起同学录，拿起小学毕业照，看看一张张，一副副熟悉而又陌生的面孔，我的心就颤动着：亏自己还说想同学，想老师呢！连名字都叫不出，凭什么开“同学会”？凭什么想“同学会”？又凭什么想同学？虽然心里这么想，但我还是希望得到小学同学无微不至的友谊。因为我的心愿是——再与小学同学见上面，与他们一起谈天，一起说地，一起嬉戏，一起玩耍，一起打闹，一起哭泣，一起欢笑，一起伤心，一说彼此之间的秘密，一起说着你有的天荒地老的友谊，一起抬头看天上的流星划破静谧的夜空，一起低头看水里的鱼儿打破水那宁静的心……里充满了欢声笑语.

我理想中的初中学习生活如鸟般欢快.课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责；课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜.校园里弥漫着自由的气息.

我理想中的初中学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕我心目中的理想学校碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大.

老师与同学不是敌人,有时,只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨,有时,只需要一点宽容这种胶

我理想中的学校作文

第二天我再次来到这个学校，这个班级，看到教室里坐着几个陌生的同学，感到莫名的激动，我跟她们介绍了下我自己，可以说我在这个学校认识的个同学是一个女生，叫王月玲。军训的天开始了，我们的军训教我理想中的初中学习生活如夜般静谧.自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望.大家都独自完成作业,不交流,静静地看书.熄灯后,不再有同学在黑暗中做事,悄悄地谈天说地.大家都静静地睡了,安心地休息.校园里如冬眠般悄无声息.官是一个帅气的男教官，很黑，很年轻，长得像只猴子，他叫刘鹏。之后的两个星期我们重复着天感动，如泌人脾的甘泉，使内心变得清澈明亮；感动，如熏人欲醉的海风，使内心变得纯净宽敞；感动，如令人心折的白雪，使内心变得安静平和。让我们睁大眼睛，在平凡的事物中搜寻感动吧的训练项目。在军训的结尾，我们进行了一个汇报演练，我班第二名。

我想修建一座美丽的、功能完备、现代化的学校。使到这里学习的同学都生活愉快，心情美好，学到更多的知识。 门面是主要的。迎接我们的不再是那又大又厚重的铁门，大家可以通过常春藤缠绕的拱形门，穿过好几条绿茵如带的小路，通向校园内的各个角落。校园是一个宽阔的场，场上铺上了绿色环保型地板，当我们在上面奔跑、游戏、做时，脚底感到柔软舒适，即使摔上一跤，也不再头破血流了，大风吹来时，也不会灰尘满天。 大门正对的是一座高大宏伟的教学楼。大家不再在那拥挤的小教室里了。一个个宽敞明亮的阶梯教室，就是我们的班级。黑板是一块大大的电视屏幕墙，四周是连成片的电视网，老师通过电视给同学们上课。每个学生桌上都有一台电脑，同学们不再背着那沉重的书包了，因为你想要什么，电脑里就有什么。在做作业时，它就直接可以给你判定正误。老师也不再那么辛苦忙碌了，同学们在课后还可以利用电脑和世界各国的小朋友通话、聊天、交朋友，也不必担心语言不通。教学楼里还有舞蹈厅、音乐室、美术画廊、实验室等等。 教学楼的后面，就是我们的后花园。花园的面积很大，只要你愿意，你就可以找到一块十分安静的地方独自呆在那里休息看书。花园里还有一片真正的“林区”，长着松树、榕树、梧桐树，草木茂盛，古树参天。在花园一边我开辟出一块小果园，里面栽满了桃树、李树、香蕉，还有我吃的——橘子，当它成熟时，黄澄澄就像一只只灯笼挂满枝头，那样子多逗人喜爱，摸上去软软的，闻起来有一种沁人心脾的清香。剥开外表，里面水灵灵的，真让人垂诞欲滴。不过这些可要靠大家辛勤劳动的、浇水、施肥、杀虫、除草可不能少。劳动是人类的活动，这可不能让机器人干。老舍先生不是告诉我们：“有花有果，有香有色，既须劳动又长见识吗？”课余可以安排大家劳动，享受劳动果实，多么有意义呀！ 另外还要有一大片的绿茵草地，上面种满了毛茸茸的马尼拉草，躺在上面可舒服了。在四周种子上了丁香花、、红玫瑰以及许多的名贵花卉，排成各种优美图案和造型，当花儿含苞欲放时，整个校园都充满了令人陶醉的芳香。 凉亭、楼房错落有致，被五颜六色的鲜花环抱着，弥漫着花香果香。相信在这样的学校里读书，同学们一定会好好学习，掌握更多的科学文化知识。 理想中的学校 学校——提炼精髓的地方，门口树立着一个牌子，牌子很小不仔细看没有人会发现，可是“无视”那个牌子将改变我们，因为上面写这“胆小者止步”，现在看来你我都无视了它的存在。 ——题记 有人问我，我理想的学校是什么样子的？我愕然了，我理想的学校？有宽敞的大门？整洁的林阴小道？有人工湖？还是有一幢漂亮的教学楼？忽然觉得有些自嘲的味道，从小到大都是学校在选择我，我没有权利选择，因为人口太多？呵呵~~从这看来我似乎很懦弱，连一点选择的余地也没有，却永远的掉到了这炼狱里，接受三点一线的式教育。 站在窗台上，我看着灯火阑珊的城市，静默了。我想到了那个令我哑然的问题：我理想中的学校！如果我能够选择，我想我会选择一个学校在这座城市的点上，站在学校的教学楼的层可以俯视这座城市，让自己远离都市的繁华喧嚣，又能清醒的认识到自己存在的意义，让闪烁的霓红灯告戒自己因三省五申，告诉自己，我的目标是在这个被我踩在脚底的城市里打出一片属于我的天地…… 但我迷茫了，高处不盛寒，站在制高点上心就会像云朵一样漂浮着，万一重心一失是会坠落的，那么我理想中的学校到底是什么样子的呢？ 吃饭的时候，我出其意料的点了一杯可乐，紫黑色的液体缓缓的流如高脚杯里，那种柔和缓慢的流动，触动了我心底的那一根弦，我把高脚杯举起对着光，有些刺眼，杯中的颜色有些渐变，深紫色，黑色，然后又是深紫色。手不小心的颤抖大翻了原有的平静，白色的小气泡有如千军万马奔腾之势，又有如爆炸一般，水气四溅。我楞住了，原来平静的表面不意味着平静而藏匿着汹涌澎湃。我想到了那个问题：我理想中的学校。此时我理想中的学校应该拥有一片绿油油的草地，一棵棵樟树围着草地立着，四季常青，生机昂然。同学间互相团结，彼此关心。我迟疑了，真的有这样的学校吗？我想我还是太天真了，学校就是在草原上的一场火，我们是火苗，我们在草原上肆虐着，我们互相排挤，互相攻击，为的只是强占那不足一平方厘米的土地。现实里，我坐在钢精水泥的教室里，看到同学相互之间的吹毛求吡已是司空见惯了，或许是麻木了吧！记得老鸥说过，麻木是很麻烦的。现在看来麻木或许是适应这个环境人类的又一次进化吧！ 我把可乐连同我的伤感一起吞进肚自子里，可乐和伤感彼此混合，让旋动的心逐渐平静。闭上眼深呼吸，默默的告诉自己其实学校也不想我理想的那么坏，也不是到处都是面具总会有人累了，或是有人从一开始就不愿意戴面具的。 所以学校还可以这样的：桂花树三五成群的张着，枝桠互相交错，嫁接着，就像几个兄弟勾结搭背，在谈笑风生似的。学校里的每一个人脸上都洋溢着甜美的微笑，从他们的眼睛里溢出热情，善良和友爱，碰到认识或不认识的同学，他们会互相微笑，点头，然后擦肩而过，不需要任何语言，这是微笑。他们真心的运用这美的符号，为校园，为他们自己的生活增添了一份温暖与幸福。想到这我的嘴角不禁的上扬，为我这超越现实的空想印上休止符。 凭白无故的空想是为了为自己的心找到一点安慰，可是事实却不会为我寻找一些心灵的寄托，我苦苦的寻觅，却一次一次被现实推回来。我痛恨现实的无情却又发现其实世事都是如此也就见怪不怪了。有时心灵空虚到及至，萧条到尽头的时候我恨不得学校里只有夜晚，树上的叶子都凋落了，覆在地上厚厚一层。狂风忽起，树叶被卷起，飘转在空中，伴着狂风的吼叫声起舞，时起时落，学校里白色的灯光把这一切印在墙上，烙在我的心里。学校里的一切都只有两种颜色，不多不少就是黑，白两色。简洁明了，却藏着我的忧伤。 一阵风起，打了寒战，甩甩头，原来一切都只是理想，甚至是不切实际的空想…… 有一天，一个人问我，什么是好？什么是坏？我无语，忽然发现自己竟找不到好，坏的定义。然后他接着告诉我，世事的好，坏不在于它的本身，而在乎你怎么想。 校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。 有一帮，他们都很忠心，不会背叛，不会说你坏话，更不会在老师那里做什么手脚。他们都是有品德，友善，可以相处的好学生，谦逊，礼貌，友善，可爱。没有缺点，让你都觉得和他们做朋友很幸福。 理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。 许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！ 校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为之夜，让学生也作为影评人来观赏。每二周举办厨师才艺拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。 我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

文笔好的帮帮忙。要考的大学在考前要交一篇1600字的作文，只有作文通过了才有资格报考这所学校。

啊，我可爱的学校，你每一依旧是深深地仰望心中理想的大学校园，我带着我的自信和梦想在黑暗中静静地寻找那希望的星光——我的大学梦想，一阵微风吹过，鹤舞白沙，我心飞翔……天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校！

拙政园，江南园林的代表，苏州园林中面积的古典山水园林。位于苏州市东北街一百七十八号，始建于明朝正德年间。今园辖地面积约八十三点五亩，开放面积约七十三亩，其中园林中部、西部及晚清张之万住宅（今苏州园林博物馆旧馆）为晚清建筑园林遗产，约三十八亩。四大名园之一，全国重点文物保护单位，5A级旅游景区，全国特殊旅游参观点，被誉为“园林之母”，一七年被教科文组织（UNESCO）列为世界文化遗产。

我理想中的学校是一所很有品位的学校。包括学校的建筑，甚至每一个细节，每一个绿化精致度。校园应该给学生们一个自我展示的小天地，让学生们发挥自己的想象力，应该考虑怎样给学生的便利，在教室里设计学生作平台，把阅览室，计算机房，实验室放到年级段的教学楼，给学生提供极大的方便。让学生去实践去探究。

拙政园，这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣，被胜誉为“天下园林之”。 与承德避暑山庄、留园、颐和园齐名，该园是四大名园之首、全国重点文物保护单位、全国特殊游览参观点之一、世界文化遗产，迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙政园一家。 拙政园中现有的建筑，大多是清咸丰九年（1850年）拙政园成为太平天国忠王府花园时重建，至清末形成东、中、西三个相对的小园。 只能给你参考了

一篇作文“我的大学梦”

我的大学梦

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标，但对于大学，我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我，实现自己的梦想和价值的地方，我的大学，呵，我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上，不曾淡去，现在的我没有其他的途径，我审视手中的砝码，对，只有努力。以前的我是一个捣蛋，从不知学习，成绩一直落已倒数。通过我不懈努力，取得现在的成果。曾年中考我以低分落了榜，距我们浚县一中分数相万里。这使我与向往中的高中失之交臂，在父母的鼓励下我步入了第二个初三，给了我第二个勇气，让我相信只要努力，一切都是有可能的。有时候我会羡慕别人的辉煌成就，有时候我会抱怨命运对我的不公，但是我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的大学梦，所以一次次地失败我鼓起了勇气，向一切不可能，向一切怀疑的眼神微笑，我用尽一切可能的办法，燃烧起自己的热情，我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的，回想自己一次次地克服自我，创造了一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。

无论是谁，都有着追求自己梦想的机会和权利。我们的泰山学校很美。我次来到这个学校，就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

--题记

每个人都会有一个大学梦，我也不例外。我愿意从初开始说起。

梦想的开始

随着时间真希望，这个理想不是梦！的流逝，我慢慢地长大了，我也明白了什么是大学，更明白了“清华”“北大”所代表的意义。但是我不想放弃我的梦想，我想我可以用我的努力来实现我的梦想，我想我有这样的能力。

于是，在小学时期，我一直努力学习，拼命的学习。不出我所料，我果然能得到很好的成绩而升入初中。我想，也许，我离梦想更近了一步，或许我可以圆我的大学梦。

升入初中，我还是如同小学一般，为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的，就犹如一个晴天霹雳，在一次中，我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击，这也是现实和梦想的次碰撞，但是我不愿放弃，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大学。

现实不会因为某人的意志而逆转。有了次的失败，就会有第二次，第三次……我开始感到恐惧，我害怕我考不上清华大学或大学，我开始注重成绩，所有的能提高成绩的方法都用上了，但是似乎没有多少用处，我还是会失败。我开始感到了迷惘，我开始怀疑这个梦想能否实现，我开始犹豫放弃。但同时我又感到不甘心，我想到了小学的六年，我想到了我考得好我理想中的学校，整体模式就是一只腾飞的“大鹏”，要以培养学生健康的人格为主体，科学和艺术为两翼。中、小学的学制为10年，另外可有两年的弹性空间。目标为：出人才苗子，出经验，出新的教育思想，出教育家。的时候。我咬咬牙，决定继续努力拼搏，为了我的梦想，为了能够实现我的大学梦。

于是在现实和梦想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，听着老师问的犹如天书的讲课内容，看着同学从容不迫地回答问题的神情，我感觉到愈来愈迷惘，我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时，我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间，我就象同时被两股力量拉住，夹在中间的绳子。

在我犹豫不决的时候，我忽然发现有个以前考的比我还的同学梦想着考上“清华”，还为此而努力。我觉得很奇怪，问他：“你梦想是‘清华’？你成绩这么怎么考得上清华？”他很奇怪，反问：“你怎么知道我考不上‘清华’？虽然不是努力了一定可以成功，但连试都不试试，你怎么知道结果？”我听了他的一番话，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定会有结果，但是连试都不试一试，甚至连梦想都没有，怎么可能会实现呢？连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心，无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我，我不会再迷惘，也不会再徘徊，我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁，身处何方，都有着梦想的权力！

急求作文 我理想中的学校

每当亲戚朋友来访都会问我：“你长大了想考什么学校啊？”每次我都不回答，但是每次有人问我时，我对大学的向往更深，“清华”“北大”对我的吸引力就越深。于是我就梦想着，有一天我可以考上“清华”“北大”。

我理想中的学校，要冲破当前教育天空低压的云层，挣脱应试教育的桎梏和狭隘眼线，以学生们的健康为主，为孩子们一生的发展打好基础。同时，在这个过程中要奋力攻克“生”难关，使“红杏出墙”和“弱苗促壮”交相辉映。

我跟随着小学同学来到场的尽头，这个地方是我们学校的位置，大家都站好了，分班也正式开始了，看着前面那个女的，她姓迟，短头发，看起来很干练，而且很年轻。她在前面喊着人名和几班，然而过了很久也没喊道我，我心里有点着急了，后来喊道七年十班，荷雨，我下意识感觉是在喊我，我就来到了我们班级的队伍，我们随着一个男老师，来到了综合楼的三楼，走进了一个叫七年十班的班级，老师给我们讲了学校的校规，还有军训的注意事项。

我理想中的学校，是以振兴中华为己任的人生教育为导航，使学生懂得珍惜，懂得自尊自强，懂得负起，在成长的过程中高悬“立志、好学、奋斗”的征帆，学生离校后，不论身处世界何地，也不论做什么工作，都能为“鹏程万里，心系中华”，有出息，有作为。

我理想中的学校应该是所充满健康、充满快乐的学校。学校的每一个学生，都应该是一个个健康、活泼、充满生机的人。如果校园中缺少了快乐和健康，会是什么样的呢？这样的学校是人们心目中都向往的吗？如果校园中缺少了快乐和健康，学校就缺少了生机，所以我们应该留住健康和快乐。

我理想中的学校应该是：学生是学校的主体，是学校的主人。理想中的学校应规定每学期让学生参加实践一次，这样大大增强了学生探索知识的意识。如秋千上没有学生读书的身影，红色跑道上没有学生青春的脚步，那学校应该是怎样的？

教育是神圣与崇高的，理想也是神圣与崇高的。愿我心中的学校能成为学生们的天堂，他们在这里常欢乐，常惊奇，主动探索，健康、快乐地成长；愿学校能成为老师心中的家园，他们在这里常微笑，常惊喜，积极地奉献，开心的生活。

让我们一起为心目中的理想学校去奋斗吧！

我理想中的学校，要冲破当前教育天空低压的云层，挣脱应试教育的桎梏和狭隘眼线，以学生们的健康为主，为孩子们一生的发展打好基础。同时，在这个过程中要奋力攻克“生”难关，使“红杏出墙”和“弱苗促壮”交相辉映。

我理想中的学校，是以振兴中华为己任的人生教育为导航，使学生懂得珍惜，懂得自尊自强，懂得负起，在成长的过程中高悬“立志、好学、奋斗”的征帆，学生离校后，不论身处世界何地，也不论做什么工作，都能为“鹏程万里，心系中华”，有出息，有作为。

我理想中的学校应该是所充满健康、充满快乐的学校。学校的每一个学生，都应该是一个个健康、活泼、充满生机的人。如果校园中缺少了快乐和健康，会是什么样的呢？这样的学校是人们心目中都向往的吗？如果校园中缺少了快乐和健康，学校就缺少了生机，所以我们应该留住健康和快乐。

我理想中的学校应该是：学生是学校的主体，是学校的主人。理想中的学校应规定每学期让学生参加实践一次，这样大大增强了学生探索知识的意识。如秋千上没有学生读书的身影，红色跑道上没有学生青春的脚步，那学校应该是怎样的？

教育是神圣与崇高的，理想也是神圣与崇高的。愿我心中的学校能成为学生们的天堂，他们在这里常欢乐，常惊奇，主动探索，健康、快乐地成长；愿学校能成为老师心中的家园，他们在这里常微笑，常惊喜，积极地奉献，开心的生活。

让我们一起为心目中的理想学校去奋斗吧

"学校",多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校，更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。

我理想中的学校的教学楼和办公楼是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。

我理想中的老师是和蔼可亲、善解人意的，因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到难题时，他能够叫我们解题的方法；当我们遇到困难和挫折时，他能鼓励我们、安慰我们；当我们快乐时，他能与我们一同分享美好的时光......

我理想中的学校，要冲破当前教育天空低压的云层，挣脱应试教育的桎梏和狭隘眼线，以学生们的健康为主，为孩子们一生的发展打好基础。

有一帮，他们都很忠心，不会背叛，不会说你坏话，更不会在老师那里做什么手脚。他们都是有品德，友善，可以相处的好学生，谦逊，礼貌，友善，可爱。没有缺点，让你都觉得和他们做朋友很幸福。

理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有理想中的初中学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为之夜，让学生也作为影评人来观赏。每二周举办厨师才艺拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

作文我的心愿是什么关于考大学400字

鹤舞白沙，我心飞翔。这句话挺适合我的，身为鹤壁人，名字中又含有“飞”字。对于大学，刚开始是向往大学安静的图书馆，如今学业紧张，让我不对不起 我也没去过。。得不把手中的课外书放下，只苦啃着一本本习题，但我心中仍有钻研大学的梦想，我想大学的校园，正是实清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始跑了，我们的口号是多么响亮，我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了动听的歌声，我们这时已坐在明亮的教室里，整个校园里传来了朗朗的读书声。现这梦想的地方，我想融入一个不一样的集体，不同于现在，那里是一个更加成熟的集体，那里没有老师的叮咛，没有家长的叮嘱，面对一个崭新的开始，一个新的生活，我开始无比地期待大学中的交流以及合作，吹尽狂沙始到金，我想进一步看见一个不一样的我，默默工作为集体付出的我，或是在台上自信潇洒的我，我想对自己微笑。

作文我的理想600字要求初三毕业的~理想考哪个高中··

我理想中的学校是一所很有特色的学校。学校的培养人才的，多少的学生曾在学校出入过。需要人才，所以学校培养的人才应该是全面发展而有特长的，才能满足的需求，学校办出特色是达到这一理想境界的良好途径。

理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们

坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的

指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但

是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的

理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而

每当我看到电视上许多的歌手在属于自己的舞台尽情

歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一

位音乐家，让自己的歌声传遍洲`四大洋，去温暖每个人的

心灵。

音乐，我的理想，奋斗的目标。它以看着眼前这个新学校，既漂亮又干净，校园校风也不错，今天是我天到这个学校，我是这里的新生，看着眼前熟悉又陌生的同学们，他们跟我一样都是新生，今天是分班，然而我并不在乎自己分到那班，顺其就好。自身特殊的魅力吸引

着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声

音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，因为我

相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉

之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让

我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离

的。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为

音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，

是疲倦拉。

理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理

想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有

迈向音乐家的道路，到达理想的境界！

作文 我想去什么学校 400字左右

我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

我爱我的学校

前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！

中午，我们结束了半天的课程，排着整齐的队伍去餐厅。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀，像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠，漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。

晚上，就更美了。五彩的灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游。

我爱我的学校

时光匆匆，岁月无情，我在小学学习转眼就快五年了。在这五年的岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问，力求上进的好学生，从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领员、广播员、大队委。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过一年，我们就要小学毕业了，这怎么能不让我留恋啊！ 我们的学校美丽、和谐。当早晨缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学，创新进取，成为我们和安里小学每一位学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生，满足我们的发展，给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望。教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们，她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们，在我们遇到困难时，她给予了我们亲人般的关怀、爱护。前不久我的妈妈要去天津听课，我很痛苦，因为我很少离开妈妈，是刘老师开导我给我讲道理，鼓励我，教育我要有生活的能力，使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹，在这里我有很多，时时陪伴着我，这一切都感动着我，温暖着我，使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱我们的学校，我爱那宽敞明亮的教室，广阔平坦的场，我更爱撒满了欢声笑语的校园，这里留下了我们成长的脚印，奠定了我们坚实的基础。

同学们，和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起，在郭的策划下，我们的学校即将发生翻天覆地的变化，我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。同学们，让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新，为和安里小学的腾飞而努力奋斗有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。吧！

作文 你想上那间中学

我也想帮楼主呀，可惜没去过苏州园林

随着军训的结束，我们大家都认识了，我们也要开始了真正的初中生活。

我班的班主任是一名数学老师，脑袋很大，而且方方的，我们叫他老方，有时叫方正。我们的英语老师是一个女老师，挺漂亮的，看起来年轻，我是不会告诉你们她都53岁了。我们的语文老师是一个胖小伙，刚毕业，挺幼稚的。

接下来的一个月我们开始了新的学习。而且进行了次月考，我们学校是校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。一个学期4次月考，一次期中，一次期末，每个星期一进行周考。天天，没意思！

中学要上哪个学校这样的作文

我理想中的学校，绿树成阴、百花盛开、流水潺潺、走了进去就像仿佛置身于仙境一般。进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。

感动是一缕阳光，让你的心灵即使用寒冷的冬天也能感受到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的心灵即使蒙上岁月的风尘也依然明净；感动是海上的一层海浪，那种澎湃会让你的心灵受到震撼……在这个大千世界中，我也经常被一些记得那是一个阳光明媚、晴空万里的下午，我在上学前就准备好了下午在学校的“营养品”??一些西瓜、一个油桃、一根黄瓜、一小袋“美国大樱桃”可谓是种类繁多、味色俱全。看着好吃又珍贵的水果，口水流下“三千丈”哎！不过，咱们可是有规矩的，一定要留着在学校吃。于是，我强忍“痛苦”以飞快的速度来到学校，哦，天哪，教室里除了我已经可以说是座无虚席了，带这么多，说实话，我都有点不好意思了。来到座位上，我拍拍同桌高雅志的肩膀：“哎，‘鸭子’，我来了，你看。”我故意把袋子举起来馋他，心里想着：嘿，我不相信你能压得住滔滔不绝的口水。真顺我的意，他斜着坐在板凳上，看着我手中的东西，眼睛里散发着贪婪的光芒。我又在想：何不用行动来试试他呢？我马上打开塑料袋，拿起了一个其中红的樱桃，并咂着嘴，说到：“好香哪。”此时的他像正要暴发的豹子，他抿着嘴唇的可爱样子让我笑得合不拢嘴，我继续逗他，可看他的形象好似我是不给食的恶人一样。无奈之下，我用两根指头夹起一个樱桃，放到了属于他的桌子上面，本想着他会迫不及等的塞入口中，可是，他却没有，让我更意想不到的是：他斜着身子，眼睛笑得眯成了一条缝，两手举起樱桃，强忍着馋水说：“好一个又大又红的樱桃呀，它一定很香吧，哦，对了，这么色味俱全的东西我的妈妈也许没有吃过吧，哎！算了，我还是留着晚上回家给妈妈尝尝，放进口袋里，可不能丢了。”说完，他便又埋头看书了。我被他一段平凡而又感人肺腑的话语所怔住了，眼睛里源源不断地流着泪花，这泪花是感动的象征，我的心中感慨万千、百感交集。我在心里想：好孝顺的一个孩子呀，平凡人怎又能做得到呢？包括我自己，我真是惭愧不如，想想我曾经有关的做法，真想教训自己。高雅志真是个好孩子，他知恩图报，不管在什么情况下都首先想到的是他的妈妈，难道这样的人，不值得我们学习，这样的举动不值得我们敬佩，这样的事例不值得我们感动吗？我立刻擦干眼泪把剩下的又全部给了他，让他送给对他有恩的妈妈。 事或人所感动，所温暖……

在我小的时候，我对大学的所有理解都只是存在于“清华”，“北大”这两个名字上面。在那时，我似乎就对大学有着莫名的兴趣，特别是“清华”和“北大”更是对我有着致命的吸引力。当时我并不明白“清华”“北大”这两个名字有着什么意义，我只是知道这仅仅是学校而已。