河北省新课标（即人教版新课标A版）高考理综试卷中物理、化学、生物各科占的分值比重是多少？

Aa

物理110分，化学100分，生物90分

2017年高考生物新课标 2017高中生物新课标解读

2017年高考生物新课标 2017高中生物新课标解读

2018高考文科综合将注重创新试题设计、挖掘时代主题、构建问题情境，突出地理、思想、历史学科所独具的思维与分析方法。

这个问你们老师比谁都清楚，可靠！我说物理120，如不是，却你又信了！

120 108 72

110 10全国Ⅱ卷地区：0 90

新课标高考生物实验中容易考到的点儿

必修一：三大有机物的【启示】今后的高考将更加重视对传统文化的考查。名篇名句、历史典故、各类遗产，考生们不能临时抱佛脚地去背，应在日常学习生活中有意识地去亲近、熟悉。把传统文化学习作为语文等科目的重要组成部分。鉴定，有丝分裂，显微镜的使用，观察线粒体和叶绿体，酶上海方案：的高效性研究。必修二和必修三较少。但是就目前高考方向来看，很少单独考察某一实验，而是在选择题中综合几个实验，考察其中的细节，所以复习实验的时候一定要注意实验的细节问题。

新课标考试中的实验设计性实验不是特别的多啊！而是把教材上的实验（比如说观察细胞中DNA和RNA的分布中用了什么试剂或则是什么原理）当中的要点或则是需要注意的问题给你拿出来问你！多数是选择题，如果是大题的话，也就是里面的几个问吧！把考纲中列举的实验拿出来看一看啊！把该注意的地方注意到实验应该没问题啊！

就那 有丝分裂无丝分裂嘛 在加实验压片观察那个吧 忘了 毕业了很久了

学生物是理解，仔细读课本，真正搞懂每一块知识，在充分理解的基础选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。每门总共安排3次统一考试，考生可自行决定参加时间，每门科目最多参加2次，选考科目成绩实行等级赋分，如成绩在前1%者赋分100分加入高考总成绩。总分750分。上熟背。

专家对今年对高考题怎么看

Aa

以下三点内容是2017年高考的重点考查内容：

例如，2017高考语文学科将论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读均设置为必做题，对不同的思维方式和素养构成进行考查，全面覆盖信息筛选、逻辑分析、审美鉴赏以及语言运用等能力。

重点考查一：核心价值观

核心价值观是当代精神的集中体现。中学生正处在价值观形成时期，抓好这一时期价值观的培养十分重要。

2017年高考语文学科的名篇默写中，荀子《劝学》、曹《观沧海》等呈现出自省好学、乐观进取等优良品质；古诗文阅读中，赵憙忠于职守、忠于、勤政爱民，许将为官有方、护国有节，他们作为传统道德的楷模，在当下也是立德树人的榜样。

2017年高考思想学科坚持价值。一方面，注重从生活中选取典型事迹，感染触动学生，另一方面，又聚焦大事、热点，学生运用所学知识理性分析现象，达到情感与理智的交融，坚定理想信念。如全国Ⅰ卷39题以常委会对基本法作法律解释为背景材料，学生认识“”的危害，自觉维护统一，培养宪法意识、法治理念。

2017年高考地理学科注重通过人地协调观，传递人与环境之间的和谐之美，培养学生的家国情怀和感。如全国Ⅰ卷43题以“旅游价值古村落”之一的桂林江头洲村为例，要求学生思考在旅游开发过程中对传统古民居和村落的保护问题，学生树立在开发与保护、生活与旅游之间维持良好平衡的可持续发展的观念。

2017年高考其他学科也在试题中全方位渗透核心价值观，充分发挥高考对学生的和教育作用。如数学、理综以前人智慧和贡献、我国科技进步为素材设计试题，弘扬我国历史文化、展现发展成就；英语渗透中外文化知识，培养学生视野。

【启示】今后的高考将更加凸显“立德树人”的教育功能。语文的名篇默写、文言文阅读，、历史、地理试题的背景材料，将更加侧重从文学作品和历史、现实积淀中，精心选粹饱含人文精神与时代气息的素材，学生热爱祖国的语言文字和博大精深的文明，感受认同核心价值观深厚的内涵。

重点考查二：中华传统文化

“以文化人、以文育人”增强感召力

独特的历史和文化是立德树人的底气和底蕴，2017年高考试题充分体现对中华传统文化的传承和升华。

2017年高考语文全国Ⅱ卷作文“中华名句用用看”，将中华传统文化有机融入材料，突出语文学科“以文化人、以文育人”的鲜明特点和独特育人优势。

该作文将“天行健，君子以自强不息（《周易》）”“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）”“数人物，还看今朝（）”等六句分别来自不同时期的中华名句并列齐观，包含自强奋发、家国之爱、豁达自信、敢于担当等丰富内涵，涉及个人、与等不同层面。试题学生通过自主思考，激活名句的内在生命力，把传承中华传统文化与培育核心价值观紧密结合起来，激发学生感受文化魅力，思考文化传承，增强文化自信。

2017年高考文综以试题为载体弘扬中华传统文化，坚持了文综命题的一贯风格。

诗词是中华传统文化的瑰宝。全国Ⅰ卷40题，以诗词大会为情境主题，以诗词为桥梁，激发学生共鸣，要求学生思考在传承发展中华传统文化中如何坚持以为中心，学生运用主义的立场观点方法分析问题，培育学生成为中华传统文化的守护者、弘扬者。全国Ⅲ卷1—3题以人类非物质文化遗产代表作传统剪纸艺术为载体，通过人文景观去考查其蕴含的地理规律、特征和过程，学生感悟和谐共生的人地关系之美。

重点考查三：考生的“历史眼光”“世界格局”“意识”

2017年高考不拘泥于“固定”的教材，而是从历史到现实，从到国内，从到个人，从理想到实践，环环相扣，融会贯通，聚焦时代使命。

一是从历史到现实，学生正确认识世界和发展大势。历史学科重点考查国史、史、改革开放史、发展史，如全国Ⅱ卷41题，以清朝雍正年间、近代洋务运动时期、新个五年期间三个不同时段的矿业政策为线索，反映出长时段历史巨变和求富求强的轨迹，充分体现了制度的优越性。

二是从到国内，学生正确认识特色和比较。今年5月喜逢“”合作高峰胜利召开，高考正面突出这一战略，如全国Ⅰ卷作文“”在材料中列入“”、文综全国Ⅲ卷38题“走出去”等。文综全国Ⅲ卷39题，以倡导构建人类命运共同体为情境主题，启发学生思考治理的方案，理解与世界的休戚与共、对世界的积极贡献，培养强烈民族自信心自豪感。

三是从到个人，学生正确认识时代和历史使命。如文综全国Ⅱ卷40题以创新的科技领航者先进事迹为情境，以榜样的力量感染触动学生，学生胸怀报国梦。今年是恢复高考40，全国Ⅲ卷作文以“高考作文话高考”为主题，学生在历史的大背景下审视个人发展，激励一代青年将个人理想融入和民族的事业。

四是从理想到实践，学生正确认识远大抱负和脚踏实地。试题要求学生运用人的价值相关知识进行思考，学生把视线投向需要、发展，脚踏实地、埋头苦干、实现人生抱负。

【启示】今年下半年，的将要胜利召开。这是今年我国生活中的一件大事，精神也将是今后相当长一段时期全全重点学习、贯彻的内容。这样的重大现实，必将体现在2018年的高考命题中。考生们切勿认为，这些只会出现在文综试题中，各个学科都会体现的新精神、新论述。

高考特点：基础，综合，应用，探究，开放

把“虚概念”理解透，就是备考方向

增强基础性:

不是考教材原话，而是考查学生必备知识和关键能力

增强综合性:

不是考“大杂烩”，而是考查学生的知识体系和对知识间联系的把握

综合性主要体现考察学生综合运用学科知识、思维方法，多角度地观察、思考，发现、分析和解决问题的能力。高考试题设计注重素材选取的普遍性，突出知识体系的完整性和知识间的联系，要求学生能够基于试题情境深入思考，整合所学知识得出观点和结论。

加强应用性:

不是理论“空对空”，而是考查解决现实问题

应用性，主要体现考察学生运用所学知识解决实际问题的能力。2017高考试题注重将学科内容与经济发展、科学进步、生产生活实际等紧密联系起来，通过设置新颖的问题情境，学生关注进步和科学发展。

例如，全国Ⅱ卷数学19题以水产品养殖方法为背景，设计了根据样本数据分析比较新、旧养殖方法生产效益的问题，体现了统计与概率的工具性和应用性以及数学与现实的紧密联系。物理试题设计了冰球运动员训练的情境；化学试题设计了废物综合利用、新物合成以及新能源技术等情境。

增强探究性和开放性:

各科的压轴题着重考查学生的创新意识，北大清华学生就从这些题中选拔！

创新性主要体现在考察学生思考能力，看其是否能够自觉运用批判性和创新性思维方法。试题通过增强情境的探究性和设问的开放性，允许学生从多角度思考，对同一问题或现象得出不同的结论，使学生能够从标准的束缚中解放出来，发展个性，增强创新意识。

例如，数学全国Ⅰ卷12题紧扣“大众创业，万众创新”的时代背景，以学生熟知的源于生活的“软件激活码”为切入点，借助等数列、等比数列，着重考查学生的创新应用能力。全国Ⅱ卷35题化学试题以我国科学家发表的“五氮阴离子化合物”科研论文为背景，要求学生创造性地解释新颖化合物稳定存在的结构因素，体现题材新颖、形式独特、设问创新的特点。全国Ⅲ卷36题地理试题要求学生选择并回答是否赞同在某地扩大温室农业生产规模的理由，使学生从标准的束缚中解放出来，培养创新思维。

2018年命题方向预测

2017年《考试大纲》进行了修订，高考命题贯彻考纲修订精神，在命题理念文科综合:学科素养不是一句空话、考试内容、试题设计等方面都有所改变，这对2018高考的各科复习备考提出了明确的指引。

语文:阅读“关键能力”的培养很重要

“关键能力”。学生在阅读广度、数量、速度上要下大功夫。只有全面培养阅读能力、文学素养和思维品质，才能在今后的高考考场中胜出。

数学:逻辑推理能力要重视

2018高考数学将把考查逻辑推理能力作为重要任务，以数学知识为载体，考查学生缜密思维、严格推理的能力。同时，通过多种渠道渗透数学文化，如有的试题将通过数学史展示数学文化的民族性与世界性；有的将通过揭示知识的产生背景和形成过程，体现数学的创造、发现和发展特点；有的将通过对数学思维方法的总结、提炼，呈现数学的思想性。

如阅读理解部分可能选取科技创新、环境保护、、遗产保护等话题文章设计试题，学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上深入思考人与自然、的关系，体悟和谐发展之道。

如地理试题将更加注重反映人地协调观、综合思维和区域认知的价值取向，将地理学思想方法自然、贴切地融入素材。

思想学科将精心选择能够更好地承载学科知识、反映学科特色的素材，贴近学生生活、贴近时代，更好地发挥考试对教学的导向和促进作用。

历史学科将更加注重考查历史思维过程与方法，如学生对历史事实和历史叙述这两种不同史学概念的理解和辨别程度。

理科综合:新知识或拓展信息将更多出现

2018高考理科综合将坚持把创新思维和学习能力考查渗透到命题全过程，向学生提供新知识或原有知识的延伸拓展信息，考查学生的探究能力和创新精神。

如化学试题可能增加化学反应图形和性能关联图形的体裁，让学生在获得化学信息的基础上，回归到基本反应原理和物质结构知识中去。通过延伸基本知识，在培养学生自学和探究精神方面也进行积极探索。

物理学科通过将动量和近代物理作为必考内容进行考查，完善学生的知识结构，为学生解决问题提供更多有力工具，有利于学生更好地认识实际现象，理解更深层次问题。

生物学科要求学生能够对生物学问题进行探究，包括提出问题、做出设、制定和实施、得出结论、科学表达等；同时，要求学生具备实验设计、实验结果预测的能力。

您好，今年的高考题都已经实现统一化，考试题目已经通过委婉的方式讲出，只要是众所周知的知识都是合理的，谢谢

新课标高一生物学哪些

高考能考的点很多，一一列出几乎等于全部了。生物考题在课本知识的基础上扩展的范围有限，课本搞扎实了再加做题，分数不会。

必修一：分子与细胞 光和作用、呼吸作用，细胞一些比较基础的知识

望采纳~本人高二

必修二：遗传学的内容，就是一些有丝分裂，减数分裂，遗传病的分析，染色体、基因的变异，育种方法（杂交、单倍体、多倍体育种等）

必修三：稳态与环境，不过这是要到高二才学的

我们现在是上新课标，但我有旧教材的书。

老师说旧教材讲得比较清楚，但有一些内容新课标都删掉了，不讲

我是高一的，有什么“基础性”包括全面合理的知识结构、扎实灵活的能力要求和健全向上的人格素养。高考通过加强对基本概念、基本原理、基本思想方法的考查，学生重视基础，将所学知识和方法内化为自身的能力。问题我可以帮你下。

高考生物哪本书内容考的最多？

2018高考语文将扩大文本选取范围。论述类文本将多选用论文和时评，考查逻辑论证和批判推理能力；实用类文本将多选用和报告，考查信息处理和超文本阅读能力；文学类文本将多选用和散文，考查审美鉴赏能力。

本书着重学光合作用呼吸作用 其余是基础

aa

第二、三本书都很重要因为只有Aa所以就只有杂合子。切与有尾猫(aa)杂交后代为Aa 第二本书的遗传变异很深 第三本书的种群物种很广

第四本书到时候看书名和厚度你就知道没那么重要 感觉像科普类的

都不多。

高中生物《新课程标准》是哪年施行的?

英语:综合语言运用能力得尽快养成

是在2003年，那时候《普1、“3+X”应用地区：大部分省市区通高中生物课程标准(实验稿)》才颁布,高中生物新课程改革也正式拉开序幕。

高考是高校选材育人的道关。高考考什么？绝不是简单地考大纲、考教材、考知识。

2003年《普通高中生物课程标准(实验稿)》的颁布,高中生物新课程改革正式拉开序幕。

2003年《普通高中生物课程标准(实验稿)》的颁布,高中生物新课程改革正式拉开序幕。

2003年

高考 新课标地区 理综生物和英语

5.浙4.江苏省：所有科目全部自主命题江省：所有科目全部自主命题+新课标Ⅰ卷（英语听力部分）

这要看你是哪个省，自治省命题是不一样的。四川，生物，并提出了两个测试类是更多的宽容，分裂的标题应该是强制性的。再说了，你可以看看你的高考考试大纲上面，我们有一些更清楚。至于英语140，我想问下你的英语成绩不是200啊。基本上你恐怕不是140，因为130修正纠错...

这要看你是哪个省的，自主命题的省份都不一样。我是四川的，生物的话，必休二考的类容还是比较多2018高考英语将通过深度发掘语篇材料思想内涵，突出对综合语言运用能力的考查，促进学生学习能力、交际能力、人文底蕴的养成。的，分裂题应该是必考的。再说你可以看下你们的高考大纲，我们上面都些得比较清楚。至于英语上140，我想问下你们的英语总分是不是200阿。上130的改错就基本上全对了，你还害怕因为改错上不了140…

2017高考试卷全国都一样吗

比如，2017高考全国Ⅰ卷25题物理试题以学生熟悉的带电油滴实验为背景，构造相对复杂的物理过程，要求学生经过分析并对相关情形进行讨论，综合运用相关概念和规律解决问题。全国Ⅰ卷27题化学试题，呈现由钛铁矿生产锂离子电池电极材料的工艺框图，提供必要数据，要求学生利用元素化合物以及热力学、动力学等知识分析选择物质提取和转化的条件，考查学生的综合运用能力。

不一样。大部分省市区的试卷按“3+X”的方案，个别省如：江苏省、海南省、上海市、浙江省考试的试卷按其他方案。

高考试卷形式有以下情况：

2、“3+学业水平测试+综合素质评价”应用地区：江苏省

经过批准，从2008年起，江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。

“3”指“语文、数学、外语”，语文160分（文科加考40分加试题）、数学160分（理科加考40分加试题）、外语120分，满分480分。

学业水平测试选修科目考试含物理，化学，生物，，历史，地理6科，各科原始满分120分，文科考生必考历史，理科考生必考物理，再从化学，生物，，地理中任选一门，学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分，分为6个：A+ [ 0%-5% ]、A ( 5%-20% ]、B+ ( 20-30% ]、B ( 30%-50% ]、C ( 50%-90% ]、D ( 90%-]。

3、“3+3”（海南）应用地区：海南省

4、应用地区：上海市、浙江省（3+3）

选考科目：物理，化学，生物，，历史，地理选3门，每科70分，按照A A+……比例给分，总分660分。

浙江方案：

必考科目：语文/数学/外语每科150分。

选考科目：、历史、地理、物理、化学、生物、技术，学生要选择3门作为高考选考科目。

扩展资料：

高考录取：普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由统一组织调度，考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，根据《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

3、对高中生物的核心和重点知识点进行重点复习。参考资料：

不是一样的。

有些省份的试卷是不一样的，有的省份用的试卷比较难，有的省份用的试卷比较简单，但是每年的难度是不同的，有些省份是用全国卷的，但是全国卷分为1/2/3，有时候，省份用试卷的时候，每年用的全国卷可能会有别，而且有些省份，都是需要自己去出题的，考试的模式可能会和大多数省份不一样的。

还有一些省份可能是语数外是用的全国卷，但是文综/理综是自己出题的，但这都是少数的省份，大部分的省份还都是正常的。

扩展资料：

全国卷，它是考试中心组织命制的适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲乙丙卷。

自主命题：

1.市：所有科目全部自主命题

2.天津市：所有科目全部自主命题

3.上海市：所有科目全部自主命题

6.海南省：自主命题（政、史、地、理、化、生）+新课标Ⅱ卷（语、数、英）

参考资料：

当然不一样。

2017年高考除浙江、上海因实行高考改革变化较大外，全国其他地区保持稳定，考试模式仍与2016年保持一致。具体请看如下：

2017年各省份试卷使用情况

全国Ⅰ卷地区：

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、、陕西、重庆、海南

全国Ⅲ卷地区：

云南、广西、贵州、四川

自主命题：江苏、、天津、上海自主命题省份

部分使用全国卷省份

海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英)单独命题(政、史、地、物、化、生)

山东卷：全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)自主命题(语文、文数、理数)

不一样的。有些省份的试卷是不一样的，有的省份用的试卷比较难，有的省份用的试卷比较简单，但是每年的难度是不同的。

有些省份是用全国卷的，但是全国卷分为1/2/3，有时候，省份用试卷的时候，每年用的全国卷可能会有别，而且有些省份，都是需要自己去出题的，考试的模式可能会和大多数省份不一样的。

大部分省市区的试卷按“3+X”的方案，个别省如：江苏省、海南省、上海市、浙江省考试的试卷按其他方案。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生，德、智、体全面衡量，择优录取。

考试日期为每年6月7日、8日，根据《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

新课标高一生物题（关于基因）

高考由统一组织调度，考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

可以肯定的：是无尾是显性性状设为A，有尾为a。

它们还是伴性基因

先看首带猫，设有两只猫基因为：

必考科目：语文/数学/外语每科150分，其中英语一年两考，取分。公猫

母猫

后代基因为AA

所以就不难看出有尾巴的是1／4

什么情况是1／3呢？只有AA不存在。如此没带都是Aa与Aa自交，所以就有每一代中总会出现约1/3的有尾猫。

aa，且比例为1：1

还有其它海南省高考考试共6科目，语文、数学、英语为公共科目，文科生单独考、历史、地理，理科生单独考物理、化学、生物。问题可单独问我。

铭

2019高考新课标【生物考试大纲】内容解读及命题变化分析

2017年高考历史学科着重考查唯物史观，通过古今中外对比，指引学生感悟中华文明的历史，认识历史发展的总体趋势。如全国Ⅲ卷40题，以郑成功为背景，学生思考的意义，体现家国情怀和爱国主义。全国Ⅰ卷30题，讲述抗战时期扩大基础、保障各阶级平等权利的努力，体现了、平等的价值观。

考试说明中考核目标增加了一段关于考核要求的表述。表明高考在能力要求上会更加注重素养考查及理论联系实际、会更加关注知识在日常生活、生产实践中的应用。

思想学科选取重要讲话中的重要论述为材料，学生运用所学知识思考、领悟背后深刻的哲学方和价值取向；充分反映治国理政新理念新思想新战略，如“十三五”脱贫攻坚、监察体制改革等主题，学生认识和把握特色事业必须坚持以为核心。

2019高考新课标【生物考试大纲】内容解读及命题变化分析 高考生物命题中的核心素养，就是指从生命观念、科学思维、科学探究、四个方面来综合考查考生，了生物高考新方向。

作为高考命题和备考的指导文件，生物考纲和考试说明历来重视双基。不但如此，考纲所列考查内容的要求层次也基本维持稳定不变，体现了高考命题风格的成熟稳定与连惯性。

基础知识，特别是主干知识的剖析与运用，是高考命题的关注点。知识的挖掘、对比、剖析、运用，是近些年命题的特征和发展趋势。生物学知识主干主要包括生物体的基本结构与功能、代谢的基本过程、遗传方式与过程等相关问题、进化的基本理论与应用、稳态与调节的过程与方法、种群与群落、生态系统的结构与功能等。

实验的考查最能体现考纲要求的几个能力考查，无论是实验探究能力、获取信息能力还是综合运用能力均能在实验考查中得到体现。

2019年考试说明知识范围要求的变化集中在生物技术与实践部分，表现为一变一增加：“5-2生物技术在食品加工方面的应用”改变为 “5-3 生物技术在食品加工及其他方面的应用”。增加部分内容为：选修一中增加了：“5-2 酶的应用”，包括：“（1）酶活力测定的一般方法；（2）酶在食品制造和洗涤等方面的应用；（3）制备和应用固相化酶。”另外，5-3中增加“（4）蛋白质的提取和分离。”

高中生物备考的方“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的高考方案。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。法是什么 1、在生物复习过程中去训练自己的审题能力。

在做生物习题的过程中，理解透题目的意思是非常关键的。因此在复习过程中，同学们就要刻意的去训练自己审题能力，比如说拿到题目，就要学会去找到该题目的，将该题目的一些重要条件用红笔划出来等等，而在复习过程中培养出这样的能力，这对高考的做题正确率和速度是很有帮助的。

2、在生物复习过程中，要着重去培养自己识图和图文转换能力。

相信高三学子们都明白，不管是在生物教材还是生物习题当中，图像、表格、线条这些都是生物学科的特别之处。因此，多位学霸在生物复习分享当中就提到，在高考生物复习过程中，同学们就要试着去培养自己的识图能力和图文转换能力。比如说，在复习训练当中，看到图像和表格，同学们就要试着去找到其中的关键点。和也可以和老师、同学交流一些这方面的心得。

同学们在复习生物的过程中，要懂得对高中生物的核心和重点知识点进行重点复习，比如说现代生物技术类的知识点就属于高考一个重点考查的部分，对这类知识点同学们就要花更多的时间去复习。