楼上没看懂方法,这个测定用的是气提法富集,最初的液体在第二步是直接弃去的
2016江苏高考 化学卷_2016年江苏高考化学试卷解析
2016江苏高考 化学卷_2016年江苏高考化学试卷解析
2016江苏高考 化学卷_2016年江苏高考化学试卷解析
还是一HOCH2CH2OH(或乙二醇) (21 2 3 4 5 6 7 8 9分)楼正解
盐酸的分子式:HCL,氯离子会从①开始存在于溶液中,到②,---抢走N多Ag+啊,用于滴定的AgNO3标准溶液就猛增,实验结果就暴高--对于楼上的“加入的HCl在加热蒸馏那一步也会蒸出,被NaOH吸收,生成水和NaCl”不敢苟同啊
电荷守恒:c(A-)+c(OH-)==c(Na+)+c(H+) (1)
物料守恒:c(HA)+c(A-)==2c(Na+) (2)
(1)乘以2再减去(2):c(A-)+2c(OH-)-c(HA)==2c(H+)
Br移项后可得
没有问题,a点的意思是80°c时100g溶液里溶解了100g溶质,但此温度下溶解度为200g,因此a点处为不饱和溶液。溶解度下面的区域都为一定温度下的不饱和溶液,上面的区域均为过饱和溶液。如果要将下面的的溶液变为饱和溶液,需要向里面加溶质
CBCAC BCBBD DADDA DCBAA DBC
二列出两个关系(以下用HA代表醋酸,A-代表醋酸根):、非选择题(本题分3题,共31分)
⑴B的化学式为 O2 。
⑵A的电子式为 。
⑶反应①的化学方程式为 3NO2+H2O=2HNO3+NO 。
⑷反应②的离子方程式为 3Cu+8H+2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O 。
26.(10分)某氮肥硫酸铵中混有。为测定该氮肥的,一化学研究性学习小组取一定量的氮肥样品,研磨使其混合均匀,备用。己知:
少量时,2NH4HSO4+2NaOH=(NH4)2SO4+Na2SO4+2H2O
多量时,NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+NH3↑+2H2O
⑴同学们设计的实验装置图如图所示,请回答相关问题。
②广口瓶内的作用是
③指导老师指出,用该装置进行实验,即使足量且实验过程中无氨气外逸,测得的样品仍然将偏低,其原因可能是 烧瓶内氨无法完全排出被吸收。
⑵同学们改进实验装置后(改进实验装置图略),进行实验。
称取不同质量的上述样品分别与40.00mL相同浓度的混合,完合溶解后,加热充分反应(此温度下铵盐不分解),并使生成的氨气全部被稀硫酸吸收,测得氨气的质量。部分实验数据如下:
今年高考化学难度怎样:和往年不多。
扩展资料:化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
化学是重要的基础科学之一,是一门以实验为基础的学科,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学。
化学专业需要掌握的知识技能:
1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2、掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3、了解相近专业的一般原理和知识;
4、了解关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规;
6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
参
C D B A D C B A C
10 11 12 13 14 15 16 17 18
A D B B C A D C A
19 20 21 22 23
24.(15分)
A.《化学与生活》
(1)(3分)
①b ②a ③b (每空1分,共3分)
①甲醛(或HCHO) (1分)
②CaCO3+SiO2 CaSiO3+CO2↑ (2分)
③在铁器表面生成一层致密的氧化膜(Fe3O4)、刷油漆(或涂油脂、包上塑料层、牺牲阳极阴极保、外加电流阴极保、电镀等) (每空1分,共2分)
①5.6 石灰石(或CaCO3) (每空1分,共2分)
②2NO+2CO ①装置中的作用是 N2+2CO2 (2分)
③杀菌消毒 (1分)
A13++3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+ (2分)
B.《有机化学基础》
(1)(3分)
①b ②a ③c (每空1分,共3分)
4 (1分)
H3CCHCH2CH3+NaOH CH3HC=CHCH3↑+NaBr+H2O (2分)
(2分)
①缩聚 (1分)
HOOCCH2CH2COOH(或丁二酸) (2分)
② (2分)
(1) (1分)
(2)FeCl3 (1分)
(3)Fe2O3+2Al A12O3+2Fe (2分)
(4)CO2+CO32—+H2O=2HCO3— (2分)
26.(10分)
(2)①ClO— (1分)
②0.25 (2分)
③7:+F-而F-的水解是次要的,F-+6 (3分)
(3)将丙装置浸在盛有冷水的水槽中 (1分)
判断同一溶液中离子浓度大小,大致要考虑以下几个方面1.判断溶液的酸碱性如
NaF溶液中的4种离子浓度首先判断NaF是弱酸强碱盐,水解显碱性,c(OH-)>c(H+)
Na+不水解而F-会水解,因此
c(Na+)>c(F-)Na+和F-是主要离子,因此
c(OH-)>c(H+)
2.利用电荷守恒式
c(NH4+)+c(H
+)=c(Cl-)+c(OH-)又因为溶液显酸性,c(OH-)
,,那么 c(NH4+) c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)3.抓主要因素,运用电荷守恒和物料守恒如等物质的量浓度的 NaF和HF的混合溶液,显酸性,判断c(F -)和c(HF)依据上面第二条可以判断出 c(F-)>c(Na+) >c(H +)>c(OH-)再用物料守恒2 c(Na+)=c(F-)+c(HF)综合,得 c(HF) c(F -)> c(HF)。或者直接来理解,因为溶液显示酸性,说明HF的电离为主 HF《===》H+ H2O《===5、了解化学的理论前沿、应用前景、发展动态,以及化学相关产业发展状况;=》 HF+OH-那么 c(F -)> c(HF) 1选B 因为是问的事后处理CO2 2选A(不需要加热) 选C 生成“一个”物质 3 我怀疑是 CO2+H2O--HCOOH+O2 O2+FE--FE3O4 至于HCOOH--CH4 副产物是什么我很难判断啊~~~求解2008年化学高考江苏卷第18题的详解!
c(Na+)>c(F-)>
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