高中英语作文多少分

5、应用简单的语句2、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。间的连接成分，使全文5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。内容连贯。

30分听力（20道题目，每题1.5分） 15分单项选择（15个空，每题1分） 30分完型填空（20个空，每题1.5分） 40分阅读理解（20个选择，每题2分） 10分改错（10个空，每题1分） 25分作文（150字左右） 高考英语评分分五个档次，首先字数不够会扣二分，如书写较以至影响交际会将分数降低一个层次，如应用语法结构和词汇能满足任务要求是16～20分，英语是16为一般作文 就是要求的东西都写全拉 而且都是句型 语法没有什么错误的地方 其余的就是自由发挥拉 要求有几个什么老师说的[二级词汇]啊 好象通俗说就是很长的很难记的单词，只要涂改不多，字迹清晰就行，单词写得难看与否关系不大。同一篇作文，字写得好坏得分距最多就在2到3分，但涂改潦草就影响比较大了。涂改太多说明你单词语法基本功不扎实，语言组织能力不强。 30分听力(20道题目，每题1.5分) 15分单项选择(15个空，每题1分) 30分完型填空(20个空，每题1.5分) 40分阅读理解(20个选择，每题2分) 10分改错(10个空，每题1分) 25分作文(150字左右) 全国英语卷I英语试卷由四部分组成，试卷总分150分，其中作文25分。 高考全国卷现行方案“3+X”；应用地区：大部分省市区 “3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的，最被人们接受的。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。 全国英语卷I英语试卷由四部分组成，试卷总分150分 部分听力(30分，计入总分)； 第二部分阅读理解(包含阅读和七选五，40分)； 第三部分语言知识运用(包含完形填空和语法填空，45分)； 第四部分写作(包含短文改错和书面表达，35分，作文25分) 高考英语高考作文评分标准,答题技巧,答题方法 1. 本题总分为25分，按5个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，给分。 3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。 4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 【各档次的给分范围和要求】 第五档(很好)；(21-25分) 1. 完全完成了试题规定的任务。 2. 覆盖所有内容要点。 3. 应用了较多的语法结构和词汇。 4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。 5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6. 完全达到了预期的写作目的。 第四档(好)：(16-20分) 1. 完全完成了试题规定的任务。 2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6. 达到了预期的写作目的。 第三档(适当)：(11-15分) 1、基本完成了试题规定的任务。 2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档(较)：(6-10分) 1、未恰当完成试题规定的任务。 2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 3. 语法结构单调、词汇项目有限。 4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 6. 信息未能清楚地传达给读者。 档()：(1-5分) 1. 未完成试题规定的任务。 高考英语考试改革 发布2013年1号文件《关于2013年深化教育领域综合改革的意见》，明确提出2013年将研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法。 在改革意见中，首次明确提出将研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法。据了解，此前已经有部分省份试点高考英语一年多考，即在一年时间内对高考英语科目进行多次考试，主要集中在英语听力和口语部分。在浙江，高考英语的听力部分放在平时进行，从高二开始，学生可自主决定参加考试时间，可参加两次考试，选较高的成绩计入高考总分；在云南，高考考生可参加两次听力和口语测试，选分计入高考总分。 满分都有可能 看你是哪个省份的，这里湖南，用全国卷。应该是二十分左右，如果是某些强省或者自主出题的省份应该不同

高考英语作文评分样本_英语高考作文评分标准表

高考英语作文评分样本_英语高考作文评分标准表

高考英语作文评分样本_英语高考作文评分标准表

高考英语作文评分样本_英语高考作文评分标准表

高考英语续写作文等级

第二档（较）：（6-10分）

1. 续写一篇100词英语短文,高中水平即可,但务必是原创的 Recently our research group carried out a survey about the diet and food safety. It turns out that many of us don't understand the importance of hing a regular and heathy eating habit. I now present to you some indecent habit of eating food. First, some students tend to ignore the necessity of breakfast and choose not to he it, or take a snack instead of it. Neither of these is proper for us, who are now in need of energy for a busy day's study and our growth. Second, some students are addicted to snacks. If this is not the problem, they eat them without noticing the guarantee period. This will certainly do harm to thier health, and can be erous in some occasions.

2. 高考英语作文评分标准

高考英语高考作文评分标准

1. 本题总分为25分，按5个档次给分。

2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，给分。

3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。

4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 6. 如书写较，以至影响交际，将分数降低一个档次。

7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

【各档次的给分范围和要求】

第五档（很好）；（21-25分）

1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 覆盖所有内容要点。

3. 应用了较多的语法结构和词汇。

4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6. 完全达到了预期的写作目的。

第四档（好）：（16-20分）

1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

6. 达到了预期的写作目的。

第三档（适当）：（11-15分）

1. 基本完成了试题规定的任务。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。

1. 未恰当完成试题规定的任务。

2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3. 语法结构单调、词汇项目有限。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5. 较少使用语句间的连接成分高考英语高考作文评分标准：，内容缺少连贯性。

档（）：（1-5分）

1. 未完成试题规定的任务。

2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3. 语法结构单调、词汇项目有限。

4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

不得分：（0分）

未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

3. 高考作文怎么分等级

36分为及格分。

判作文分为内容，结构，主题三个方面。每个方面二十分。

如果你能拿到48分以上都算一类文。36分以下说明跑题了。

如果36分以上到45分以下，说明有点儿偏题。可以把六十分分成十份，每六分一个层次。

如果得47就和得48不是一个水平的。说明47分的人的观点或者论证还是有问题。

这样的文章不是语言文字的问题，而是举例或者其他方面的问题，需要大面积的修改。在高考中能得到48分就是很好的了，就算一类文。

低于三十六分的就是三类文。如果跑题，文章也就三十五。

4. 如何提升高考英语作文档次,拿高分

最要命的是，一旦老师心中确立了你的等级，就不愿意再更改了！也就是说，接下来细看你作文写得好坏，也只是在相应等级内变动了！所以说，老师的一念之间，作文就会拉开等次！ 这就要我们想尽一切办法给老师留下一等文的印象！这样，作文的分数，一般只是在相应等级内变动了。 二.如何提升作文档次 1.简单的改用一些单词也会有意向不到的效果：如 用extraordinary代替very：十个人九个用very而你用extraordinary，那你不就与众不同了吗. 用significant代替important 用asaconsequence代替asaresult 用therefore代替so，举个例子，Igotupearly,thereforeiwaslate. 写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。

这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。

比如我们说一个很好的时候，不应该之说n这样空洞的词，应该使用一些诸如generous,humorous,interesting, art,gentle,warm-hearted,hospital之类的形象词。 简单的替换一下，水平立刻显现出不一样了 2.善用连接词把短句改长句 如，一个句子+逗号+howr+另一个句子，这里面howr是没有实际意义的，就是表转折，但你可以用这招把两个简单句捏在一块啊！短句子成长句了！ 都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and，但是前后的句子又先后关系或者并列关系。

比如说：Ienjormusicandheisfondofplayingguitar. 如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm. ◆其他连接词： 表递进关系，用"furthermore”,"whati ore” 表转折：howr/but但是 表对比：notthat…butthat…不是…而是…/onehand….ontheotherhand一方面…另一方面…/unlike…与…不同/notsomuch….as…与其…不如… 表目的：forthe……….为了… 表因果：therefore因此，所有/so所以 表例证：forexample 表设：if如果 表让步：although…虽然……（注意：后不可接but！虽然但是不可这样连用）/ofcourse当然…/clearly…显然… ◆相关过渡语 1）表示时间顺序：first,then,afterwards,meanwhile,later,firstofall,finally,atlast… 2）表示空间顺序：near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside… 3）表示比较、对照：like,unlike,suchas,but,howr,ontheotherhand,onthecontrary,nrtheless,otherwise… 4）表示因果关系：because,for,asaresult,therefore,thus… 5）表示递进关系：besides,what' ore,whaasworse,moreover,furthermore,inaddition,ontopof… 6）表示并列关系：and,aswellas,also… 7）表示总结性：ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup,inbrief,toconclude 3.巧妙修改句式 举个例子，我不光唱歌，而且跳舞怎么说？inotonlesing,butalsodance，改动一下，notonlydoising,butalsodance.倒装句！ Ithinkthat。

别看只改动了一点，同位语从句！ 同样Ihearthat谁都会用，不过同样谁都会用不要用！厉害一些的人会用：Itisreportedthat。

牛人会用Thereisapieceofnewsthat同样的意思，但明显比Ihearthat要帅！ 还有一种用并列巨额代替定语从句，不仅可以用来凑字数，还很1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。醋。举个例子，我喜欢玩篮球，然后篮球有很多种特点，就可以把这些特点用定语从句的形式并列出来：Ilovebasketball,whichis。

,whichis。

,whichis。

. 还有种用法叫后置定语有人感觉挺难吧，其实记住个例子就行了，穿着比基尼的女孩agirlwhowearsabikini，变成agirlswearingabikini就行了，这就是后置定语，很简单吧 最终的目的都是为了让作文与众不用，让阅卷老师眼前一亮！ 三.高考英语作文写作时的注意事项 1.减少误拼 高考答题时，尽量别出现单词拼写错误，要是比较长的单词拼错了还好说，那种最简单的单词千万不要拼错！扣的不是一分的问题，有可能影响到等级。

2.注意卷面清爽，不要涂涂改改 现在高考改卷，是把每一块分类用扫描仪扫描放到电脑里面。比如作文那一块，会被单独扫出来，放在电脑里以后，改卷的人看着投影仪上呈现出被放大了的段落，同时给出心里的分数，按下想给的分数。

几个人的分数会根据系统判断，别不大的话取平均值。别大了，才会拉评分组组长来看。

同时注意的是，不要涂涂改改，不然看起来觉得很不舒服，很麻烦。只要注意卷面清爽，就可以了。

五：分享一些可替换使用的单词 1.occur替换thinkof SuddenlyIhadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.→ 。

5. 2019高考英语满分作文

2018·全国Ⅰ卷定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件，内容包括：1. 到达时间；2. 合适的礼物；3. 餐桌礼仪。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

【满分范文】Dear Terry,How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend's home. Now, I am writing to rm you of some relevant details.To begin with, according to our tradition, you are suped to arrive early, so that you can the family prepare the dinner, which is meaningful and interesting. Besides, you'd better bring some gifts, like a book or a Chinese knot. What's more, when you are enjoying the meal, you need to oid noises while chewing food.Hopefully, these suggestions would be ful for you. I he the confidence that you will he a great time.Best wishes!Yours,Li Hua2018 · 全国Ⅱ卷你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英语短片Growing Toger，内容包括：1. 短片内容：学校的发展；2. 放映时间、地点；3. 欢迎对短片提出意见。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

【满分范文】NotIn order to he a better understanding of our school, an outstanding English short movie about our school will be shown in the library from 2:30 to 4:00 in the afternoon on June 9th. It is anized by the Student Union. Here are some relevant details about it.To begin with, the name of the movie is Growing Toger, which is about the dlopment of our beloved school. As we all expect, it will be not only meaningful but also interesting. What's more, ryone of you will be wele to take part (participate) in it, enjoying the movie, hing a heated discussion afterwards and giving your own ments.The Student UnionJune2018 · 全国III卷定你是李华，你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：1. 学校的体育场馆；2. 主要的运动项目；3. 你喜欢的项目。

注意：1. 词数100左右：2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。【满分范文】Dear Peter,I am exceedingly delighted to hear from you. You asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following rmation may give you a rough sketch.To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has bee the new landmark in our school. Moreover, with the stadium set up, a wide range of sports nts are able to be held, of which ping-pong, football as well as running petitions enjoy great popularity. As for me, I'm intoxicated with basketball since it has been giving me strength to confront the challenges in my life.All in all, I sincerely invite you to e to our school and see for yourself.Yours,Li Hua2018 · 卷 · 节设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对文化感兴趣，明年来上大学。

他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：1. 表示欢迎；2. 他上哪所大学；3. 建议他做哪些准备工作。

注意：1. 词数不少于50;2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear Jim,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Li Hua【满分范文】Dear Jim,I'm so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest wele to you and I am sure you will he the most unfettable experience during your college in Beijing.Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be pley soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparation, some reading in aance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be ful for you to adapt into the Chinese language environment.I sincerely hope your dream will e true and it's my pleasure to show you around in Beijing when that day es. If you he further questions, please feel free to let me know.Yours,Li Hua2018 · 卷 · 第二节设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述你们上周接待外国学生，带领他们体验茶文化的全过程。

注意：词数不少于60。【满分范文】Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out b。

6. 高考英语作文要求

你好！

目前高考作文字数要求在120-150 words 之间。

从目前的趋势来看，体裁上更多的是让考生对一个问题阐述自己的看法，所以明显趋向于议论文的作文。

格式上可以分成三个段落：

段，（1）总体概述一下问题（或现象）

(2)具体描述一下问题（或现象）

第二段，（3）过渡句（表明自己的观点）

(4)论证1

(5)论据1，论据2

(6)论证2

(7)论据1，论据2

第三段，（8）结论（可重新复述观点，用不同的句型）

以上格式仅供参考，根据不同要求（比如书信等）可能需要有所改变吧~但这是目前高考作文的总体趋势。

PS:1.段落要清晰（引入，观点，论证，总结）

2.记得表明原因的时候使用连词

3.论证部分以长句为主

希望能帮到你o（∩_∩）o。

高考英语作文怎么写?高考英语作文如何答高分?

1、档（）

一、几点重要原则

4.省略句 They read while walking or riding on a bus.

1.智者利用押题，傻子依赖押题!

2.书面表达整篇背诵必要，可以以看读为主，关键是从中汲取一些常用的词汇和表达，并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!

3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平，起承转合一定要有!

5.“见微知著，一叶知秋”，几个亮点足矣：有道是：浓妆淡抹总相宜，作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。

6.心不为形役。不要身陷逐（依旧是被屏幕放大了的字）。所以，字写得好坏，一旦被放大，别就不那么大了，最主要的是让改试卷的看得清爽，眼睛不累。字逐句“英汉对号”式的字面翻译，要把表达的主动权始终握在自己手里。

二、善用句以不变应万变

历届高考，书面表达考得最多是提示作文，即提供一定的情景内容，要求考生完成100词左右的短文。

从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。

备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳)，把它们重新记忆，一定记牢。这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。

阶段，还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的句。以不变应万变。

考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的写作思路，不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。

写作时，尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”，因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。

三、高分作文六大特性

2.准确性。指要求写出语确的句子，包括时态、语态、用词和句法等，要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达，避免中式英语，在实践中不断总结中英用法的异，养成用英语思维写作的习惯。

3.流畅性。指根据整篇文章思想的需要，有效采用不同的连接手段，使文章层次清楚、行文连贯。

4.简洁多样性。简洁性就是语言简洁，不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

5.思想性。新标准对写作的要求，增加了情感因素，在准确流畅表达写作要点的同时，适当增加句子的感彩，增加一些人情味，使文章读起来更亲切，完全达到与读者进行交流的目的。

6.美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。

英语写作不同于语文作文的写作，如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈，那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容，是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、这三种形式给定，内容方面，不需要学生进行发挥，大家所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服(简单句)，而要去穿一些不一样的衣服，让它显得不那么单调，让阅卷老师能看到不同，而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。

2.写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右，写作满分25分，15分也就是个及格分，那么15分和20多分的作文到底在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是简单句子的堆砌，没有任何亮点。而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子穿的'衣服已经不是校服，而是李宁、耐克，或者是阿迪，所以让人觉得很“拽”，而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

句子是我们写作文的单位。有了漂亮的句子。用好的连词将其连句成段，再加上一些如星星般亮点词汇的点缀，一篇好的高考英语作文就诞生了。而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于大家的词汇还比较有限。一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

但是大家又有这样的困惑，学校里老师也给了我们很多的句型啊，动辄成五十上百句的，大家背得挺多，但是面对考试的时候，发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用，而是它们太干了，就好比一根干骨头，大家嚼起来很没有味。也不知道该把它们往哪里放。

在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法，在接下来的时间里只要大家按照这个方法来，就一定会有收获。

1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

2.逐一地进行翻译，不是用简单句。而是要刻意地去想：

(1)可以用什么样的复杂句;

(2)怎样去避开不会的表达，转义。

例如：

这本书是如此的有趣，以至于我读了一遍又一遍。

1.This book was so interest，ing that l read it again and again，

2.This was such an interest，ing book that l read it again andagain，

3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain

4.So interesting was thiook that l read it again and a—gain

这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句，因为它用了倒装。

其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路，让它能在考试中起到作用，那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地，一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说，有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文，所以练习是很重要的，要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了，到那时你不要骂评卷老师不公平，而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的，希望大家可以挤出时间来练写作。

高中英语作文，高分，急急急！！！！！

要看满分是多少了。不同省区不一样的。基本上是80%以下的得分率。

我的原创，引用敬请注明原处哈。嘻嘻。

注：看到( )意味着我不知道前面这个词儿你们是否学过，如果没有，就用括号里的词代替。例如：pursue (look) --> 如果你们没学过pursue 这个词，就把pursue 去掉，换成look。

小朋友还是要读读姐姐的样本文哈。不要一点都不学就不好了哦。还是要做点，改错几个地方哈，免得你们老师一下子就看出来了。没办法，谁让我那么厉害涅。吼吼！强烈要求加分！

文一（148词）

It is very common to find that some people are satisfied with what they he, while others want to pursue (look) for soming they do not he. My view (thought) is that people should be practical and flexible (open-minded).

What do I mean by being practical and flexible? If what you he now is what the reality allows for, then you should be happy with whatr you he got. Howr, on the other hand, what you own is not really what you enjoy, then I suggest that you should make efforts to get what yoeally desire for instead of settling down with what is offer to you.

My attitude is that people should be both practical – i.e. set your mind on soming that is within your ability – and flexible in the sense that we need to adjust (change) our goals in accordance with (following) the life reality.

文二 课余活动？(246 词)

Of all the good students at school – since I don’t beli that there exist “bad” or “poor” students as ryone has his or her strength and weakness – one has to decide which way they want to take. Traditional (“old-style”) students tend to spend all their time studying and doing exercises. As a result (therefore), they don’t he a personal life. They know which university they want to attend, which major (subjects) they want to study, but they don’t he other knowledge and experience outside school.

On the other side of the coin, some modern students are not very good at book knowledge. They go to parties, they play sports, they watch many movies or cartoons and some of them n make their own videos or cartoons. They are not the top students at school, but they he a life. They may get confused (lost) as to which university they should go to or which major (subject) they want to study, but they do well in other areas of life. They usually he great interpersonal (communication) skills.

Which kind of student do you want to be? – It is surely a personal cho.

文三 看书vs 旅游 (184( 3 ) 答题性议论文词)

There are at least two ways of accumulating (building) knowledge and experience: to read and to trel. Which works better if one wants to know more about the world and the human culture? I beli that ryone should do both to get a full understanding of the world and the human.

Books differ from trelling in that the former (first) is static (quiet) while the latter (second) is dynamic (r-changing). Book knowledge is dead until one really experiences it. Let’s say that yoead many books about Africa, not only the nature, the people, but also the politics, the culture. Howr, all the book knowledge does not make sense to you until you go there in person to listen, to watch, to appreciate, to feel what is going on. The first-hand experience from trelling in Africa has a deep impression and impact (influence) on you. It stays with you for your lifetime. You will nr forget what you he heard, seen and experienced there. I will always share your ideas and thoughts with others. That trelling experience completes what books fail to show you.

文四 朋友It seems ry student is in front of a cho – to be a bookworm (good student) or to be a well-rounded student but not super good at studies; to be a traditional (“old-style”) good student or to be a modern student with strong points as well as shortcomings; to he a personal life or not. (169 词)

No matter we realize it or not, we all attract (know) two kinds of friends in our life – who are like us or who are opite to us. Some people choose to only hang out (make friends) with people who are like themselves, others are more open-minded. They want to make friends with people who are different from them. What do you do – to only meet and make friends of “your kind” or to meet and be-friend with “other kind”?

It is really an individual (a personal) decision to make, isn’t it? I personally do not think that one way is better than the other. Every coin has two sides – some good, some bad. What is more important in my view (eyes) is that one should be aware of (careful with) the way we choose friends and what we learn from them. As the old saying goes, out of three, there must be one teacher. If we watch what we pick up from a friend, either way is fine.

高考英语作文一般都给多少分啊？

1．阐述名言或主题所蕴涵的意义．

高考英语作文给多少分要看个人的水平了，如果语法错误连篇，词不达意，书写潦草，就只能得一个安慰分，25分满分的话就顶多5分左右；如果语法错误较少，要写的东西基本写出来了，还能得到一个中等偏下的分数，比如15分；如果语法错误很少，句式丰富，高级词汇多，那么得20分以上没什么问题。

高考英语作文离题，还需要根据内容，卷面整洁度和语法连贯性进行打分，具体分值如下：

没有完成作文规定的任务、遗漏了主要内容，偏题、语言的结构非常单调、词汇项目少、语法中错误较多，阅卷教师会给1－5分。

2、第二档（若一些句型表达还行，语句基本通顺 则10－18较）

较少使用语法，内容之间缺少连贯性，不能把自己写的内容准确的传达给读者，阅卷老师一般会给6－10分。

3、第三档（适当）：

就作文整体而言，达到了学写作的目的地；文中应用的都是一些简单的语句；虽然有语法和词汇的错误，但是不影响读者理解，这类作文一般会给11－15分。

4、第四档（好，16－20分）：

可能会漏掉一两个重点的内容，但是整篇作文覆盖了主要内容，语法也能够满足作文规定。

5、第五档（很好，21－25分）：拿到你的作文，批卷老师大概读一下，会在心中确立一个等级，一等是21分到25分，二等是16分到20分，三等是11分到15分。

很好的完成了人物并且作文覆盖所有内容要点，应用的词汇很多，在语法和词汇上的错误很少，能够完全达到写作目的。

扩展资料：

在发布会上，综合改革司司长宋德民介绍，教育改革要在重点领域和关键环节取得进展，重点是改革人才培养模式，改革办学体制，改革管理体制，改革保障机制。他透露，今后几年的“1号文件”都将是关于改革的文件。

在改革意见中，首次明确提出将研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法。据了解，此前已经有部分省份试点高考英语一年多考，即在一年时间内对高考英语科目进行多次考试，主要集中在英语听力和口语部分。

参考资料：

看你的水平啦，

如果语法错误连篇，词不达意，书写潦草，就只能得一个安慰分，25分满分的话就顶多5分左右

如果语法错误较少，要写的东西基本写出来了，还能得到一个中等偏下的分数，比如15分

如果语法错误很少，句式丰富，高级词汇多，那么得20分以上没什么问题

我也是浙江的，一般16到18分左右吧（中等到中上的），20分以上不多了，25分以上是极少了（要文章写得好，字也写的好才有）不过要看具体年份，比如今年很简单，作文就把的很严，140以上是很高的了，很少了吧

天，看了其他回答，我晕倒了，这些人肯定不是浙江的，今年浙江英语作文平均分才11啊，我们老师去改过卷子，说过25分以上是凤毛菱角的，不可能改的很松，浙江省英语前面向来都不难，作文该这么宽，不可能的

一般是16 ，17分吧，如果开头没有拼写错误的话...要是语言通顺,能用上短语,语法,较难单词的话,分数应该还会更高一些.....我们英语老师说的.

看你一共多少分了，如果20分，一般12—15左右。如果25分，就15—18左右

若语法错误一大堆，句型都不地道 则10分以下

表达优美，句型，句式复杂 则19以上

平均分大概11分

语句通顺，没有大的错误，覆盖全部要求，17,18分左右

中考英语作文评分标准及评分说明

高考英语考试改革

中考英语作文评分标准及评分说明如下：

1、内容分7分。要求包含题目所给出的要点。若要点缺失，可酌情扣分。比如题目中给了三个要点，若少写一点，是要扣至少3分的，语言分8分。首先是字数90字左右，字数太少或太多的作文都会酌情扣分。

2、其次是语法找出历年真题，一周只需要写两篇。但是要这么来写。和拼写错误，每个扣0.5，重复错误不计；标点错误每3个扣0.5。组织结构分3分。根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。分数，比如说卷面分，印象分等。

初中毕业考试（The Academic Test for the Junior High School Students），简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中发放的必要条件，将这几科考试科目规定为课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行，具体时间各地自行确定。

初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。

已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。

也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考，结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多3.写作提分的三要素——句型。连词。高级词汇元录取机制。

高考英语作文字数要求 多少会扣分吗

参考一下这个吧！ 高考英语作文一般满分As I know, a healthy diet brings great benefits. It can keep our body functioning in the most efficient way. It can also provide us a satisfying figure, which is pursued by many of us. All I'm trying to say is, get us descent meals, and cherish our body!25分，如果作文达到19分，意味着已经把好些考生抛在后面了，那如何拿到高分呢？ 一.首先看一下老师如何评分。

1、高考英语作文多少字 高考英语作文一般最多就150字左右，因为高考英语作文字数要求是120字左右，高考卷子数量何其多，你作文写太多的话阅卷老师是没有很多时间看的，所以要学会精简，像那些意思不多的句子就写一句能直达主题的就行。

2、作文字数要求高考英语

高考英语作文乱写凑字数最多能得0-5分。高考英语作文，不管是全国卷，还是地方卷，都有明确的给分标准。给分标准基本是一致的。一、一般一篇25分，字数要求150词的英语作文评分原则如下：1．本题总分为25分，按5个档次给分。2．评分时，可先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，给分。3．概要部分少于20词或多于40词；全文少于130词或多于180词的，从总分中酌情减去1-2分。4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、运用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5．拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6．如字迹难以辨认，以致影响表达，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：（21—25分）完1、未恰当完成试题规定的任务。全完成了试题规定的任务。l覆盖所有内容要点。l语法结构和词汇有个别小错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。l有效地使用了衔接手段，全文结构紧凑，内容连贯。完全达到了预期的写作目的。第四档：（16—20分）完成了试题规定的任务。l虽漏掉一、二个次重点，但覆盖所有主要内容。l应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。l语法结构和词汇方面应用基本准确，少许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。l应用简单的语句间的衔接手段，全文结构紧凑，内容较连贯。达到了预期的写作目的。第三档：（11—15分）基本完成了试题规定的任务。l虽漏掉一些内容，但基本覆盖主要内容。l应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。l有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。l应用简单的衔接手段，内容基本连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（6—10分）未恰当完成试题规定的任务。l漏掉或未清楚描述某些主要内容，写了一些无关内容。l语法结构单一，所用词汇有限。l有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对所写内容的理解。l较少使用衔接手段，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。档（1—5分）未完成试题规定的任务。l明显遗漏主要内容，写了一些无关内容。l语法结构单一，所用词汇不当。l有较多语法结构或词汇方面的错误，影响内容理解。l缺乏语句间的衔接手段，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分：未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容均与试题要求内容无关或无法看清。 ;

在高考中自己写的英语作文和给的作文内容不多的会给分吗

第二档（较）：（6-10分）档()：(1-5分)

在高考中自己写的英语作文和给的作文内容不多的会给分。高考英语作文评分时，先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线(15分)，然后确定其所属的具体档次，以该档次的要求来衡量，给分。其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，给分。

36到48之间就是二类文。这是我们语文老师说的。

高考英语作文体裁写错了，扣多少分啊，急啊！！

是自己写e5a48de588b662616964757a686964616f31333262373932的

高考英语作文体裁写错了，会扣3～5分。

4.如何备考

高考作文评分标准，符合题型、突出中心、真挚感情、结构严谨，内容比较充实，结构比较完整，中心基本清晰，感觉基本真实，偏离主题，中心不清晰，内容被不恰当。

分数是根据意义、内容、语言和风格来衡量的。符合语体要求是指符合考生所选择的语体要求。发展成绩，由4分，不全面，只是略突出，可以相同的分数，达到满分。

扩展资料：

1、本题总分为25分，按5个档次给分。

2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其属班，然后以本班的要求衡量，确定或调整班，给予分。

4、评分时要注意的重点是内容分、所用的词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性和语言的恰当性。

5、拼写和标点是语言准确性的一个方面，应该根据它们对交流的影响来评分。使用英语、美式拼写和汉语单词是可以接受的。糟糕的书写甚至会影响交流，降低你的分数。

6、内容点可以用不同的方式表达，主题发挥得当不会被扣分。

高考英语作文比较重视语法、词汇和结构内容，对体裁的要求明显不如语文，所以倒不必太担心，但要引以为戒，仔细审题方可下笔。

高考英语高考作文评分标准

1. 本题总分为25分，按5个档次给分。

2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，给分。

3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。

4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 6. 如书写较，以至影响交际，将分数降低一个档次。

7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

【各档次的给分范围和要求】

1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 覆盖所有在浙江，高考英语的听力部分放在平时进行，从高二开始，学生可自主决定参加考试时间，可参加两次考试，选较高的成绩计入高考总分；在云南，高考考生可参加两次听力和口语测试，选分计入高考总分。内容要点。

3. 应用了较多的语法结构和词汇。

4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6. 完全达到了预期的写作目的。

第四档(好)：(16-20分)

1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

6. 达到了预期的写作目的。

第三档(适当)：(11-15分)

1. 基本完成了试题规定的任务。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档(较)：(6-10分)

1. 未恰当完成试题规定的任务。

2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3. 语法结构单调、词汇项目有限。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

1. 未完成试题规定的任务。

2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3. 语法结构单调、词汇项目有限。

4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

不得分：（0分）

未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

可以说没什么影响，新河短文之间没有明显的界限，主要还是要看你的，生词量和常用语，以及几大句式。只要你文章含金量高，格式完全错误，分数也不会低于一般，也肯定是，因为老是喜欢，英语好的学生！

这倒不会 体裁的要求好像只占2~3分吧 不会超过5分

高考英语作文高分怎么拿

6. 信息未能清楚地传达给读者。

高考英语作文评分标准及如何拿下高分作文

宾语从句，老师批10张卷子看到8张里面有Ithinkthat不烦吗？如果一定要用宾语从句的话换一种说法：Iheathoughtthat。

高考作文评分标准

2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

1.本题总分为25分，按5个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，综合给分。

3.词数小于100的，从总分中减去2分。 4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。错误书写3个单词从总分中减去1分，原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。 6.如书写较，以至影响交际，将分数降低一个档次。

高分书面表达必须具备的特点

1.内容要点齐全，清楚地表达了自己的观点并进行了充分合理的论证；

2.准确性高，描述恰当，时态、人称符合文章要求，语法、句法准确无误，结构严谨，标点、格式、大小写亦能正确； 3.连贯性好，衔接语使用恰当，全文结构紧凑； 使用了一些较为复杂的词汇，句式，能体现出较强的语言运用能力；

书面表达的五项秘诀：

审题，遣词，造句，润色，谋篇

既然知道了这些关键因素和高分秘诀，我们要如何从这些方面入手呢?

审题的概念

拿到试卷后，首先浏览书面表达的题目，研究题目要求。正确的审题内容包括A、审标题B、审体裁C、审要点。审标题：看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁：确能够定文章的文体，为你写作提供方向。审要点：如果英语作文中，有要求要点的，一般打分时是踩点给分的，准确把握住要点，是高分的一个诀窍。 如何审要点?要做到以下两个方面：

总结归纳要点：不是所有内容都要写出来，而是抓住其中的关键要点、衔接要点!

理顺要点：将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排，这样整篇文章看起来就整体有序，流畅自然，更加容易打动评分老师，从而作文分数提升一档。 构思文章提纲：根据题目的要点，安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识，写作分段是必须要进行的(2至4段为佳)，这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上，要注意突出要点。 遣词的注意点 不出现语言错误 词语和短语搭配 适度使用加分词汇 避免词语重复

注意词语和短语搭配使用

可以适度的使用加分词句：高级词、同义词、短语等替代 造句的原则

表达意思要清楚无误。

多种表达方式表达相同含义

避免句式单调(简单句，并列句，复合句等适度调整) 表达意思清楚无误：具体化，细节化 谋篇的攻略

注意分段、详略搭配、注意连贯

行文时多用关联词、词，把文章句子通过各种关系整合起来，达到起承转合，运用自如的目的，从而获取高分。

具体的连接关系有：并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。

高考书面表达题型

应用文：书信、通知、便条 记叙文：看图作文、日记 说明文：人物介绍、活动 议论文：论述观点

常用的连接词

1. 表示递进;在同一话题上补充内容

另外，还有：what’s more; besides; also; moreover; in addition

2. 表示转折关系

但是,然而,相反：but; howr; yet; instead; on the other hand; on the contrary.

3. 表示因果关系

因为，因此，所以: since; as; because (of ); so; thus; therefore; as a result; 4. 表示条件关系

如果，只要: if on condition ( that ); as long as 除非: unless 否则: or else 5. 表示时间关系

当… 的时候 : when while在…之后: after 在…之前: before 直到: until 直到…才…: not……until…… 一…就: as soon as后来: later; afterwards 不久: soon 近来: lay; recently 自从:since从那时起: from then on 6. 表示特定的顺序关系

首先:firstly 最主要的: above all 其次: secondly 然后: then; next : finally; in the end 7. 换一种方法表述

换句话说: in other words;that is to say; 8. 进行举例说明

例如，比如: for instance; for example; like; such as that is to say, namely, actually, and so on, beli it or not, to l you the truth, for this reason

9. 用于陈述事实

实际上: in fact; actually; as a matter of fact 跟你说实话 : to l you the truth 10. 对一个话题进行总结

总而言之，总的来说: on the whole; in short; all in all; in general; in a word, finally, in conclusion, generally speaking, as you know, in the end , 其它常用到的副词 therefore otherwise finally furthermore Thus namely 12. 表示结果： thus, therefore, so, as a result, seeing that, luckily, unfortunay 13. 表示强调：above all, indeed, surely, certainly, of course, after all, without any delay, at least, at most , most importantly,

写作句式策略： 1.多用五种简单句

主语+不及物； 主语+系动词+表语；主语+谓语+宾语（或双宾语）；主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语 2.巧用复杂句式

1.感叹句 How happy I was when I received your letter!

2.强调句 It was this young boy who ed the old granny.

3.倒装句 Only in this way can you solve this problem.

5、with短语 I saw a young lady walking slowly in the street with a handbag in her hand.

8、各种状语从句 Time passed quickly before we knew it. 3.如何增加亮点

亮点一共有四种：一、高级词汇和语法；二、修辞手法；三、有效的连词；四、名人名言或谚语。

一、肯定不如双否好The tman comes on time ry day----->The tman nr fails to come on time.

There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.

二、陈述不如倒装妙Our library is in the center of our school.---->In the center of our school lies our library.

Only by taking exercises can we keep healthy. So glad am I to hear from you.

三、主动不如被动巧

We can borrow five books at most.----->At most five books can be borrowed at a time. 四、分词结构不能少

Because I am a student, I’d like to know the pr for students.--->Being a student, I’d like to know the pr for students.

此外，书写要规范

求高考英语作文模版

1.条理性。指的是合理安排文章结构。首先，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次。根据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要重视每一段的开头和结尾，开头语往往是总起句，结尾语往往是总结句。

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四、怎样才能有‘拽”的感觉

在高考中，英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型。

历届高考，书面表达题都是提示作文，即提供一定的情景内容，要求考生完成100词左右的短文。

从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等；体裁以应用文为主，记叙文为辅；题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画的方式供料。

备考时，考生要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考试卷的书面表达为佳)，把它们重新记忆，一定记牢。这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式，避免考场上紧张。

阶段，还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名词性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的句，以不变应万变。

另外，从去年起我省高考英语第二卷实行网上阅卷，字体的好坏对书面表达有直接影响。因此，练字能让你的书面表达锦上添花。

高考时，写书面表达前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求，分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的写作思路，不要忽略任何一个词，关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。

写作时，尽量用学过的英语句型和词组，少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”，因此考生在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构，恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。

需要提醒的是，在写作前要打好草稿，正式写作时注意卷面整洁，不可东涂西改。

图标作文

As is shown/indicated/illustrated by thefigure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), __作文题目的议题__haeen on rise/ decre6、定语从句 Let’s come to the main teaching building, at the back of which stands the school library. 7、各种名词性从句 That’s what I should do.ase(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasing from__ in __ to __ in __. From the sharp/marked decline/ risein the chart, it goes without saying that __.

There are at least two good reasonsaccounting for __. On the one hand, __. On the other hand, __ isdue to the fact that __.In addition, __ is responsible for __.Maybe there aresome other reasons to show __.But it is generally belid that the abovementioned reasons are commonly convincing.

As far as I am concerned, Ihold the point of view that __. I am sure my opinion is both soundand well-grounded。

书信作文模板

Your address

Month, Date, year

Receiver's address

Dear ...,

I amextremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to lyou that_____.

……

I willgreatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I amlooking forward to your replies at your earliest convenience.

Bestregards for your health and success.

Sincerely yours,

话题作文

Nowadays, there are more and more (某种现象)in (某种场合).It is estimated that (相关数据).Why he there been so many (某种现象)?Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is (原因一).Besides, (原因二).The third one is (原因三).To sum up, the main cause of (某种现象)is due to (最主要原因).It is high time that soming were done upon it. For one thing, (解决办法一).On the other hand, (解决办法二).All these measures will certainly reduce the number of (某种现象).

对比观点作文

1．有一些人认为。。。2．另一些人认为。。。3．我的看法。。。

Thetopic of ①-----------------（主题）iecoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it.Some people say A is their forite. They hold their view for the reason of②-----------------（支持A的理由一）Whatis more, ③-------------理由二).Moreover,④---------------(理由三).

While others think that B is a bettercho in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly (besides),⑥------------------（理由二）.Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).

From my point of view, I think ⑧----------------（我的观点）.The reason is that⑨--------------------(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain my cho. For me,the former is surely a wise cho .

（2）给出一个观点，要求考生反对这一观点

Some peoplebeli that ①----------------（观点一）.For example, they think②-----------------（举例说明）．Andit will bring them③-----------------(为他们带来的好处).In my opinion, I nr think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一).For another thing,⑤-----------------(反对的理由之二)．Form all what I he said, I agree to the thought that⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法)．

现象说明文

Recently_______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.

Thereare many reasons explaining__________________________.The main reasonis____________________.

whatis more_________________________.thirdly__________________________.As aresult_______________.

Consideringall there,________________________.For one thing_____________________,foranother________

____.InConclusion____________________.

说明利弊题型

这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1.说明事物现状

2.事物本身的优缺点(或一方面)

3.你对现状(或前景)的看法

Nowadayany people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally, its aantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一).Besides -------------------(A的优点之二).

Butry coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of theimportant disaantages is that ----------------(A的个缺点).Tomake matters worse,------------------(A的第二个缺点).

Throughthe above ysis, I beli that the itive aspects overweigh the negativeones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).

(Fromthe comparison between these itive and negative effects of A, we should takeit reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by thisway, ---------------(对前景的预测).)

解决方法型模板

要求考生列举出解决问题的多种途径

1．问题现状

2．怎样解决(解决方案的优缺点)

Inrecent days, we he to face I problem-----A, which is becoming more and moreserious. First, ------------(说明A的现状)．Second,---------------(举例进一步说明现状)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope withthe situation. For one thing, ---------------(解决方法一).For another -------------(解决方法二). Finally,--------------(解决方法三).Personally, I beli that -------------(我的解决方法).Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because--------------(带来的好处).

阐述主题型模板

要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述．

2．分析并举例使其更充实．

The good old proverb ----------------（名言或谚语）remindsus that ---------------(释义). Indeed,we can learn many things form it. First of all,-----------------(理由一).For example, -------------------(举例说明).Secondly,----------------(理由二). Anothercase is that ---------------(举例说明).Furthermore , ------------------(理由三)．

Inmy opinion, ----------------(我的观点). Inshort, whatr you do, please remember the say------A. If you understand itand apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it.

高考英语议论文模板

1) 不同观点列举型（选择型）

There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinionconcerning this hot topic varies from person to person. A majority of peoplink that _ 观点一________. In their views there are 2factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____. People, howr, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______.In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.

As far as I am concerned,I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. Themore _______, the more ________.

（2）利弊型的议论文

Nowadays, there isa widespread concern over (the issue that)___作文题目______.In fact, there are both aantages and disaantages in __题目议题_____.Generally speaking, it is widely belid there are sral itive aspects asfollows. Firstly, ___优点一______. Andsecondly ___优点二_____.

Just As a popular saying goes,"ry coin has two sides", __讨论议题______is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To beginwith, ___缺点一______. Inaddition, ____缺点二______.

To sum up, we should try tobring the aantages of __讨论议题____ intofull play, and reduce the disaantages to the minimum at the same time. Inthat case, we will definiy make a better use of the ____讨论议题___.

Currently, there is awidespread concern over (the issue that)__作文题目_______.It is really an important concern to ry one of us.

As a result, we must spare noefforts to take some measures to solve this problem. As we know that there aremany steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一______.In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____.

Above all, to solve theproblem of ___作文题目______, weshould find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would preferto solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.

( 4 ) 谚语警句性议论文

It is well knownto us that the proverb: " ___谚语_______"has a profound significance and value not only in our job but also in ourstudy. It means ____谚语的含义_______.The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( alsotheoretically ) A case in point is ___例子一______.Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance topract the proverb ____谚语_____.

With the rapid dlopment ofscience and technology in China, an increasing number of people come to realizat it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____.The more we are aware of the significance of this famous saying, the morebenefits we will get in our daily study and job..