一个是改变思维习惯,一个是做好文科知识的积累。
初中语文学习“七步法”——(1)读一读
初中语文学习“七步法”——(1)读一读
初中语文学习“七步法”——(1)读一读
初中三年学生要完成的目标:
1、初一:适应节奏,做好积累。
2、初二:加强积累,提炼学习方法。
3、初三:体系化学科,提高深度。
语文学习“七步法”:
(1)读一读:阅读课文是复习的步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。
(2)划一划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。
(3)查一查:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的经过分析辨别,理解能力又能得到提高。
(4)问一问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。
(5)写一写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。
(6)练一练:就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。
(7)想一想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境
学好初中语文的方法如下:
一、基础部分。
关于初中语文的学习,非常重要的就是积累和背。课内文言文背熟,一些比较重要的表达题就是对着标准也背下来吧,尤其是课释,这个很重要!还有就是教材里的生字词、文言文知识点、古诗词等等,都是我们要重点积累的。
平时上课的时候,要注意跟着老师过课笔记,特别是对做阅读理解有帮助的知识点要重点记。课下积累当天学到的生字词、疑难翻译等,留做复习用。期末考试复习的时候,可以按你梳理的内容笔记来备考,平时学习中一定要注意查漏补缺,考试也会更轻松!
二、阅读理解。
阅读理解着真的要找方法,套模板还是很有用的,深入到情节里去,多练一练题就会找到感觉了,其实练习没必要刷太多,都是靠着考试经验积累的技巧。语文阅读要用到的感性细心,是女生吃香的一点,语言组织能力要好,也有一点是看天赋的。悟性的话,先把阅读理解答题技巧背会,然后做题时尽量先读懂中心思想,然后想办法套模板吧。
三、古诗文。
很多同学表示古诗词太难了,实在读不懂,还是基础知识积累没有到位!
鉴赏诗歌时要注意作者、题目、注解,比方说题目富含着诸多信息(时间、地点、人物、以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等)。要了解古代诗歌的一些基础知识,记住一些术语。弄清与诗歌鉴赏有关的名词术语,以便鉴赏时恰当选用。
学习语文我认为是积累,需要阅读很多本书。学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法。
1.学习语文: 不但要背诵那些文学常识、课文,这只是个步骤,应该从更大的角度上学“大语文”。
2.多读书:也不一定要看鲁迅、矛盾的,并不一定会有效果的。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。
3.多练习协作,可以通过写日记的方法:不管是杂文、散文,还是,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考,学而不思则惘。
4.多注意观察:会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。
5.语文的习题训练:并不是多多益善,做题是为了掌握思路、掌握方法。
多读, 多记,多背, 课外阅读, 积累的过程
兴趣是的老师
学好中学语文需要掌握以下几个方面:
基础知识的学习:要学好语文,需要打好基础,掌握好字词、语法、修辞等基本知识。这些基础知识的掌握可以通过多读书、多写作文、多做语文练习来实现。
阅读的习惯养成:阅读是提高语文能力的关键,要养成阅读的习惯。可以多读一些文学作品、报刊杂志、历史书籍等,通过阅读提高自己的阅读理解和写作能力。
写作能力的培养:语文学习不仅是学会阅读,更要学会写作。要想提高写作能力,需要多写作文、多做作文练习,同时也要学习一些写作技巧和方法。
语文思维的培养:学好语文也要注重培养语文思维能力。要通过阅读和写作,培养自己的语感和感受力,学会用正确的语言表达自己的思想和情感,从而提高自己的语文思维能力。
此外,还可以参加语文培训班或者请语文老师进行辅导,加强语文学习的指导和支持,从而更好地提高语文能力。
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