教学成果奖旨在表彰和奖励在教学工作中做出杰出贡献的教师，激励其不断提升教学水平。其内容和评选方法主要包括：

教学成果奖的组成与方法

教学成果奖的内容

教学设计：包含课程设计、教案编写、教学方法、教学实践等方面。 教学实施：注重实际教学效果，包括课堂讲授、实践指导、疑难解答等。 教学效果：评估学生学习成绩、满意度、知识技能掌握等方面。 教学创新：鼓励采用先进教学理念和技术，探索新颖有效的教学模式。 教学研究：开展教学实践研究，提升教学理论和方法论水平。 教学管理：涉及教学计划、教材使用、教学质量评估等方面的管理工作。

教学成果奖的评选方法

自荐申报：由符合条件的教师主动提交申报材料，阐述其教学成果和贡献。 同行评议：由专家学者组成评审组，对申报材料进行评审和打分。 现场考察：评审组成员前往申报者所在单位，实地考察其教学实践和教学效果。 最终评定：根据评审结果，评审组集体商讨并确定最终获奖名单。 公示和颁奖：获奖名单将在有关部门和媒体上公示，并举行颁奖仪式。

其他补充说明

教学成果奖的评选标准和权重比重会根据不同级别的评审机构和教学领域有所调整。 教学成果奖的评选周期一般为若干年，例如三年或五年一次。 获得教学成果奖的教师不仅可以获得荣誉证书，还可以享受一定物质奖励和学术晋升优先权。