在策划校园艺术节中哪些方面能体现美术设计
舞蹈学校摄影宣传要点 舞蹈学校摄影宣传要点有哪些
舞蹈学校摄影宣传要点 舞蹈学校摄影宣传要点有哪些
舞蹈学校摄影宣传要点 舞蹈学校摄影宣传要点有哪些
校园艺术节的美术设计包括:舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、节目单设计、纪念册设计,演出服装48、充满艺术的花园,给孩子的爱。设计、道具设计与周边环境设计等。
1、吉祥物在学校主题活动中的作用:强化主题、烘托气氛、增加知晓度、体现学校文化内涵等。吉祥物是为组织主题活动而设计的标志性形象,可以平面或立体等形式呈现。吉祥物设计要求:主题鲜明、形象可爱、内容丰富、寓意吉祥、带有企盼和祝福活动成功的明显意图。
海报设计
2、招贴:也称海报,具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。招贴包含文字、标志、图案和色彩等,展示活动的主题,直观的宣传作用,营造浓郁的艺术文化氛围。
3、服装设计是一个艺术创作的过程,主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩面料、服饰品的配套设计等,同时对内结构设计、尺寸确定以及具体的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑,以保终完成的作品能够充分体现初的设计意图,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。
舞台和服装设计
校园艺术节活动实施方案
内容包括音乐、戏剧、戏曲、舞蹈、杂技综合艺术晚会等的文艺演出;各种美术展览、艺术品博览会及拍卖会;、电视、服装、茶艺、图书等专项文化活动、各种艺术交流活动和学术活动等等。下面是我给大家整理的校园艺术节活动实施方案,仅供参考希望能够帮助到大家。
校园艺术节活动实施方案1
为推动我校艺术教育的发展,充实和丰富校园文化艺术生活,提高学生的艺术素养,培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平,让学生在艺术活动的体验中陶冶情。经学校研究决定,在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动安排如下:
主题:欣赏与体验
地点:园岭小学
音乐活动:
一、音乐欣赏活动:(具体时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知)
艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演,让学生在校园里也能欣赏到音乐厅才能欣赏到的高雅艺术,进一步提升我校学生的艺术素养。
二、各年级艺术活动
一、二、三年级:才艺表演
活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。具体要求如下:
1、声乐节目:
独唱:演出时间不超过4分钟
2、器乐节目:独奏(演出时间不超过5分钟)
3、舞蹈节目:双人舞或三人舞(演出时间不超过4分钟)、独舞(演出时间不超过5分钟)
4、评选方法:以班级为单位,每个项目多三名同学以内参加比赛。
5、比赛时间:由各部音乐科组安排。
6、比赛地点:由各部音乐科组安排。
四、五年级:仪表比赛
1、比赛要求:
(1)、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内,在这1分钟内要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。
(2)、要求表演协调自然,大方得体,富有美感。各种姿势可以交错进行,同时允许适当地使用道具,学校在比赛场地上准备有一张桌子、和两级台阶,参赛者可灵活运用。
(3)、参加决赛的队员自选服装(必须要符合少年儿童特点的服装),自行化妆和准备轻便道具。
(4)、比赛时统一播放音乐,参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。
2、参赛方法:
(1)、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。(要求每位队员都参加,音乐自选鲜明活泼节奏感较强的音乐。)
(2)、各班选出3名选手(男女不限),参加学校的决赛。
选拔赛时间各中队自定。
3、决赛时间:5月22日下午2:30分进行
4、决赛地点:本部五楼阶梯教室
一部七楼阶梯教室
二部二楼阶梯教室
5、舞台布置统一规定:面向观众的左前方放一张椅子,右前方放两级台阶。
6、评奖方法:凡参加决赛的学生都获奖,分别再评出“十佳仪表队员”和若干名“仪表队员”。
7、评委:各部音乐教师、大队辅导员、美术教师。
8、园岭小学20_艺术节仪表比赛评分表(附后)
六年级:音乐小报比赛
参赛要求及方法:
1、音乐小报规格:a3纸(大小即两张a4纸或半张深圳晚报)。
2、音乐小报内容:音乐家、音乐知识、音乐故事、音乐作品欣赏、音乐新动态、音乐感想等等。
3、音乐小报制作方法:可用手抄的形式也可以采用电脑制作,要求主题突出、内容丰富、图文并茂、版面整洁。班级、姓名统一写在音乐小报的右下方。
5、上交小报截止时间:20_年5月23日前交音乐科组。
7、音乐小报评委:由各部音乐科组老师进行评选。
美术活动:
一、设计艺术节吉祥物,一至三年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。
二、设计艺术节宣传海报,四至六年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。
三、软笔书法现场比赛,每班选二名学生参加,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。
四、硬笔书法作品比赛,每班选五幅参加比赛,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。
五、评选要求:
1、艺术节吉祥物评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名
2、艺术节宣传海报评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名
3、软笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名
4、硬笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名
六、活动安排:
第二阶段:5月11日—5月25日,美术教师组织辅导学生。
第三阶段:5月26日—5月31日,班主任协助美术科组征集作品,美术科组组织现场比赛。
第四阶段:6月1日—4日,评选颁奖。
活动准备:
一、各部总务处协助负责场地安排,校园安全,奖状奖品准备。
校园艺术节活动实施方案2
为贯彻落实市艺术节加快艺体教育名校建设,推进高雅艺术进校园活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,经学校班子研究决定。于20_年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展,现将有关内容通知如下。
一、指导思想
坚持普及与提高相结合的原则,以为统领,以校园为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展,进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展,展示艺术教育丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。
二、活动主题:“奏响青春旋律,打造魅力校园”
三、活动时间:20_年6月3日——30日
四、活动内容
(一)校园才艺大赛:包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、现代舞)、美术(含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、武术、戏曲等
(二)校园.作品形式、风格不限,彩色、黑白均可,涉及真人真事的需要配详细的说明(200字以内)品、相声、情景剧、课本剧展评。
(三)校园小主持人大赛。
五、活动形式
(一)活动报名:20_年6月3日——6月6日。
报名地点:南北校区学生处
(二)活动开展:20_年6月9日——6月20日
1、才艺大赛:
(1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)
(2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响教师联系)
(3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)
(4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)
(6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类多不超过五张。
(7)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)
(1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。比赛地
点:南校区五楼多功能厅。
3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(三)活动总结和表彰
活动结束后,除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励
六、相关要求
1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。
2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。
3、学校具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。
4、各班级要充分发挥学生的'创新精神和合作精神,鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边人物的情景剧、小品等作品。
七、组织
为使本次活动顺利进行,学校成立活动小组
组长:z
成员:zz
校园艺术节活动实施方案3
一、指导思想
二、活动细则
1.活动主题:构建和谐校园展示阳光风采
2.活动口号:艺术,冶情启智
我参与,我快乐
我展示,我成功
3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围
4.活动时间:20_年11月—20_年12月
5.活动内容:①书画比赛和书画展览②音乐类比赛
三、活动安排
本次校园艺术节共分为二个篇章:
(一)篇章:美无处不在(书画比赛)
“科学.幻想”画作品比赛
1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。
2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。
3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。
4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。
5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)
6.设奖:按年级组设个人奖。
7.评委:z
8.具体负责:z
书法比赛
1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。
2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)
3.内容:内容健康、积极向上均可
4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。
5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。
6.评委:z。
7.具体负责:z
(注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)
(二)第二篇章:我和音乐有约
1.活动内容
(1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛
a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;
b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);
c.服装、乐器自行解决。
(2)十佳“小歌手”:全校学生独唱比赛
a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);
b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;
c.服装要求大方得体(自行解决)。
(3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛
参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)
a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;
b.要求服装统一;
c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。
2.活动时间
11月28日—12月2日
3.组织成员
组长:z组员:z
四、活动要求
1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。
2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。
3.精心组织,扩大影响。
各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。
五、艺术节小组
组长:z
成员:z各班班主任
六、其它
1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。
2.各项具体比赛方法见附表。
3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。
鸡岭小学
校园艺术节活动实施方案4
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
人人参与,健康发展
三、内容要求
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。
四、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。
五、项目具体分配、要求
(一)声乐:1—6年级每班限报3名
声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。
(二)舞蹈:1—6年级每班限报3名
舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。
(三)器乐:1—6年级每班限报3名
节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。
(四)绘画:1—6年级每班限报5名
绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。
(1)国画:四尺三开;
(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;
(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。
(五)书法:1—6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。
由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
(七)快乐课间小游戏:
每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。
注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。
六、比赛时间安排
3月14日—3月20日
举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;
4月11日—4月17日
举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛
(一)2月25日报名截止;
比赛时间、地点安排:
美术:3月3日
摄影:3月4日
独唱:3月22日
独舞:3月23日
独奏:3月24日
快乐课间小游戏:
七、活动要求
1.加强,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。
2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。
3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。
校园艺术节活动实施方案5
一、活动时间:20_年5月256月25日
二、活动目标:在六.一儿童节前后,让孩子们在活动中提高自己的艺术修养,用艺术净化自己的心灵。
三、活动主题:和谐校园、快乐人生
四、指导思想:在特殊的日子里,在素质教育日益强化的今天,素质教育要面向全体学生,而素质教育中的重要部分是文化艺术,旨在通过广泛的艺术形式的美,让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台,让艺术来提高学生的修养,让艺术来净化学生的心灵,使学生全面发展。
五、主要活动安排:
(一)、开幕式:5月25日上午8:30
地点:学校场
内容:升旗仪式,讲话(活动目的、意义等)
艺术节内容介绍;宣布开幕。
(二)、开展活动:
一、新少先队员入队仪式
二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)
三、市区少儿艺术花会比赛
四、原创漫画作品展示
(三)、闭幕式:6月25日下午2:30
地点:学校阶梯教室
内容:艺术节总结、表彰、讲话、宣布闭幕
六、本届艺术节组织机构:
学校成立艺术节小组,由任组长,负责对本届艺术节的策划和全面;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作,办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障,政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想工作等,学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。
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求创意宿舍文化节主题
1、活动主题:宿舍文化节之“我爱我家”宿舍设计大赛
2、活动目的:为了美化同学们的宿舍环境,丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情,营造良好的宿舍氛围,让同学们有一个良好的生活环境,我系结合我院在11月2日到3日之间开展第七届校园文化艺术节暨届宿舍文化节之“我爱我家”——宿舍设计大赛。
3、活动对象:8、9届在校学生,以宿舍为单位
注:要求9届全体新生宿舍都参加;8级以自愿为原则。
4、活动时间:①、XX年11月19日下午进行初赛评比,获奖的宿舍将上交学院参加复赛。
②、XX年11月26日为学院决赛时间。
5、主办方:
广州城建职业学院
团委学生会
承办方:学院社区管理中心
学院自律委员会舍管会
协办方:各系自律委员会舍管分会
二、活动内容:
1、宿舍设计的要求:
(1)参赛宿舍必须是自己设计,动手制作,但是不能乱贴乱画。
(2)设计和制作的作品要环保,易于保持。
(3)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气与活力
(4)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。
(5)窗帘或床帘色调一致,拉向一致。室内用品、床上用品摆放要一致。
(6)每个寝室要有一个解说员,口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题。
2、参赛宿舍的要求:
(1)在检查期间检查出拥有大功率电器的宿舍,将取消宿舍设计大赛的评选资格。
(2)对宿舍有晚归现象或旷课迟到达1节以上的,将取消宿舍设计大赛的评比。
(3)对断水断电期间宿舍有出现起哄或乱扔东西的宿舍,都将取消宿舍设计大赛的评比。
3、评分员的组成:由学院自律委员会、我系自律会和各班生活委员组成。对我系所有参赛学生宿舍进行检查评比。由我系自律会评选出宿舍,对评选出的宿舍照下相片,相片要按照宿舍排好顺序上交学院进行
摄影社团活动策划1 一、活动主题
其余理事会成员负责在4月214月22日期间向自己负责的会员通知到。让心灵回归自然,让数码拍出精彩!
二、活动目的
使新学员用实际的摄影作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们共处,共进与互助的为人处世能力。
三、活动时间及地点
xx年4月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园
四、活动对象
襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。
五、活动内容
1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。
2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。
3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。
4、活动外拍,对外拍作品进行点评。
六、活动安排
1、4月17日4月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。
2、4月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传负责。
3、策划书的制定由编辑周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)
4、4月22日23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联郑少军负责。
5、4月17日23报名时间,新老校区各设置两名(一男一女):
6、4月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。
7、4月25日新老区会员七点在图书馆门口,一起组队步行道古隆中。
8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点,集体留影纪念。
9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。
七、资金预算
1、买宣传海报10张:25元
2、胶水三瓶:9元
4、买活动奖品:50元
5、理事会成员门票费用等:100
6、证书打印(20张):30元
7、制作宣传喷绘一张:85元
共计:349元
其中会员的门票费用20元,非会员25元。
八、活动奖励
本次活动将评出组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。
摄影社团活动策划2
为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
【活动介绍】
一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛
二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活
四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你震撼,将美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。
五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间:xx-11-19——xx-12-5
七、活动地点:职业大学
八、主办单位:职业大学建筑工程学院
策划承办单位:数码影像协会
赞助单位:待定
九、活动流程及安排:
1.活动宣传方式:
a.海报,展板,,喷绘
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果
b.赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式
c.网站宣传
d.广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e.选点宣传
社团进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f.设置报名点
活动期间在学校设点,值班进行宣传,收发报名表。
2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的,作者的班级,姓名,联系电话;
3.评委老师:由摄影专业老师,院系,以及各协会负责人担任评委。
4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段
(1)初审:由数码影像协会,主义研究协会,大学生实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;
(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取的作品进入决审;
(3)决审:由评委老师来进行审核,对较的作品给与相应评定。
5.作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片内容,进行投票。
十、参赛对象:全校在校学生
十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
1.前期工作:
(1)以海报,宣,横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱
(4)报名地点
a:在建工宿舍取款机设点报名;
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点;
d:在三号教学楼旁设点。
e:中职后门
(5)xx-11-15——xx-11-21
2.中期工作:
(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有,以及作者姓名,院系,班级。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的作品,并加以编号,进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3.后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,部负责整理参展。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十二、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、金费预算:
1.条幅制作费用80×5400元
2.报名表制作费用1000×0.2200元
3.展板宣传制作200元
4.请柬费用2×4590元
5.晚会奖品费用:.1000元
6.其它费用310元
活动总预算:2200元
附:评分细则:
1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)
3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)
4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展应用巧妙。(20分)
摄影社团活动策划3
一、活动名称:
二、活动背景:
此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
三、活动主题:
展现鄂大魅力,点亮美丽生活
四、活动目的:
丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你震撼,将美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。
五、活动意义:
为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情,培养大家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间:
七、活动地点:
鄂州职业大学
八、主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院
策划承办单位:
大学生实践协会 主义研究协会 数码影像协会
赞助单位:待定
九、活动流程及安排:
1、活动宣传方式:
a、海报,展板,,喷绘
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果
b、赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式
c、网站宣传
d、广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e、选点宣传
社团进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f、设置报名点
活动期间在学校设点,值班进行宣传,收发报名表。
2、作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的,作者的班级,姓名,联系电话;
3、评委老师:由摄影专业老师,院系,以及各协会负责人担任评委。
4、审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段
(1) 初审:由数码影像协会,主义研究协会,大学生实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;
(2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取的作品进入决审;
(3) 决审:由评委老师来进行审核,对较的作品给与相应评定。
5、作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片内容,进行投票。
十、 参赛对象: 全校在校学生
十一 、具体活动流程:
本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
1、前期工作:(1)以海报,宣,横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱
(4) 报名地点
a、在建工宿舍取款机设点报名;
b、在本9、启迪心智,丰富人生。部西一、西二之间设点;
c、在西凤园超市旁设点 ;
d、在三号教学楼旁设点。
e、中职后门
(5)报名时间:xx—11—15——xx—11—21
2、中期工作:
(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有,以及作者姓名,院系,班级。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的作品,并加以编号,进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3、后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,部负责整理参展。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十二、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、 金费预算:
1。条幅制作费用80×5 400 元
2。报名表制作费用1000×0。2 200 元
3。 展板宣传制作 200 元
4。 请柬费用2×45 9 0 元
5晚会奖品费用:。 1000元
5。其它费用 310元
活动总预算: 2200元
附:评分细则:
1。内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)
2。色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (20分)
3。富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (20分)
4。图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展应用巧妙。(20分)
摄影社团活动策划4
为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识,让协会每位成员更好地交流一下,增强成员之间的友谊,创造一个美丽温馨的大家庭,弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神,让自己的'大学生活过得有滋有味。我们将在这期间进行一次采风活动。
一、活动主题
巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。
二、活动目的:
1、为了培养摄影爱好者的兴趣,了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。
2、提高大家对摄影这方面的积极性,培养自己的实践能力。
3、丰富我们的校园生活,展现我们的校园文化。
4、增强校园内的艺术气象,为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。
5、也给我们带来一次展现自己的机会,抓住每一分每一秒,多多关注大自然美的一面。
6、同时又营造良好的社团学习氛围,以及为我院教学评估所做的一份工作。
7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片,展现我们校园风采。
三、活动内容:
组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。
四、活动口号:
回归自然发现美丽
五、活动时间:
20xx年4月18日
六、活动地点:
星星竹海
七、活动对象:
摄影协会
八、活动流程:
1、前期宣传
2、各部门负责人通知大家准备
3、在玩的途中要注意安全,不得私自离开
4、达到地点,进入游戏环节
5、留影纪念
6、活动结束
九、指导老师:
十、活动负责人:
活动目的:通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。
摄影社团活动策划5
一、组建目的
为了提高丰富部办学生们的校园文化生活,展现我部办学生的青春风采,于此学期开创摄影社团。通过摄影社团的活动,使学生掌握摄影的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观,丰富学生的课余文化生活,在以后的学校活动和班级活动中能够留下师生精彩的画面,为学校班级发表提供精美的。同时,组织学生积极参加各类比赛,选拔的作品参加文明风采大赛等。
二、成立意义
该社团成立后组织学校广大摄影爱好者利用课余时间共同进步,丰富同学们的业余生活,提高自身综合素质,为摄影作品展览做准备,选拔学生参加文明风采大赛摄影类项目;为同学们今后从事影视行业的工作提供指导和帮助;为学校以后开设摄影摄像课程提供依据,为相关新专业的开设提供理论参考。
三、组织名称
“摄影社团”
四、组织目标
配合学校的技能节,丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多在摄影技术方面较的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台。为以后从事摄影相关行业的工作打下坚实的基础。
五、报名时间
20xx年2月17日—21日
六、参加范围
江宁中等专业学校全体学生
七、团队要求
本社团要求学生热爱摄影摄像,能够吃苦耐劳,坚持不懈,能够服从指导老师的要求和安排,按时参加每周的社团活动,不迟到旷课。
八、成员条件
1、凡本校在籍学生,思想好,纪律性强,具有摄影爱好的学生,均可提出申请加入该社团。
2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度,履行社团的章程,服从社团的安排,按时参加训练任务。
3、在摄影上有一定的基础。
看您面对的人群咯,年纪16-20岁的当然是新鲜的好一点,组织一些行内人在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些去做街头快闪,效果一定要策划好,现在国外还在用这类的东西去吸引眼球
本学期,我们将继续以综合实践活动为指导,认真贯彻本校少先队工作的方向和思路,通过开展自主实践活动,学生关心生活,积极参与校园的各项事务,增强创新意识和探究能力,培养团队精神和协作意识,在实践中长知,在实践中创新,提高对市场经济的认识和适应的能力。5-12岁小孩子的活动那你还是要以家长为主了,看看是以高端为主还是中低端,高端的话做的会所专场,中低端可做商圈活动,现场还是以舞蹈为主,互动为辅
有创意的舞蹈招生宣传语如下:
1、开启拉丁舞之梦的地方。
2、迎接星光闪耀,舞向璀璨未来。
3、随星光舞出华丽转身!
4、童样快乐,舞动生活。
5、成绩的保证是实力——星光舞校!
6、助您走上星光大道。
7、星光舞校,圆梦拉丁。
8、成就你的星光大道,星光舞校,专业的拉丁舞校。
9、与你同行,星光舞校。
10、舞动出如星一般的光!
11、“舞”媚人生,绽放精彩。
12、3、聚焦舞步,秀出风采。xx舞蹈培训班,致力于为广大舞蹈爱好者提供大量舞蹈培训。
13、编舞者让灵感同身体交流,再看着它由无形转化为现实,这就是灵感流动的速度。
14、当你翩翩起舞的时候,要注意为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。与你伴舞的是谁。
15、动感生活,舞步如飞。
16、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。
17、脚下的精彩,腰间的优雅。
18、好的编舞融合了人类的视觉,听觉和思想。
19、激昂青春40、艺术传承经典,梦想决定未来。,完美舞步。
20、激昂舞步,震撼心灵。
学生摄影社团活动方案
21、培育艺术素质,彰显人生魅力。为确保活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面,具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我为大家收集的学生摄影社团活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生摄影社团活动方案1 一、指导思想
二、活动理念
为了更好地营造校园的艺术氛围,丰富校园生活,全面提高学生的审美情趣以及创新思维的能力,学校成立“小眼睛,大世界”学生摄影社团。学生们在社团老师的指导下,用手中的相机捕捉美,在此过程中学会感受美、欣赏美、理解美、创造美。
三、工作要点
1、利用下午放学后的课余时间对成员进行摄影的培训工作。
2、为提高成员们在实战中的能力,我们将围绕校园发生的时事及异彩分呈的校园活动为主线,有分工有组织的承担纪时拍摄任务。
3、在建队六十之际,以“小眼睛看生活巨变”为主题,通过社团成员在“衣、食、行、精神”等方面感受到的今昔变化,以镜头捕捉和文字叙述相结合的手法,制作一期摄影展,以点燃成员们的摄影热情。
四、社团成员
组:六(5)王天泽(组长)
六(1)张承灏六(8)程曦六(4)朱兰亭
第二组:六(5)刘奕洋(组长)
六(3)林薇六(7)刘瑾瑜六(5)唐思敏
第三组:六(5)吴国宇(组长)
六(5)曾铭六(5)蔡郁培五(1)林弘闽
第四组:六(6)林洛加(组长)
六(6)姚志晖六(6)许哲健六(6)林黄河
第五组:六(6)林愈静(组长)
六(4)郭洛承六(6)张振宇五(6)王彰韬
五、成员守则:
1、必须在规定时间内,积极主动探寻工作方法,出色完成任务。
2、学会总结经验,不断创新,让社团活动越办越红火。
3、如果因故不能参加活动,必须及时与指导老师联系,办好交接事宜,以免耽误工作。
4、成员对社团工作有讨论、监督、建议和批评的义务。
5、成员有参加社团举办的一切活动的权利。
六、奖惩机制:
1、摄影作品将冲洗放大并张贴宣传栏相关位置,予以署名以鼓励学生多创作。
2、相关学校组织的活动照片将优先刊登在校刊《筱文坛》上。
3、经老师筛选的摄影作品将选送相关报刊,或省市摄影比赛。
4、不请,连续两次不参加编辑部活动将视自行退出摄影社团,取消成员权限。
学生摄影社团活动方案2 一、活动主题
20xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结
宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录
二、主办单位:漳州城市职业学院
协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景
每个人都感受过似曾相识的'一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬,触动了你内心深处隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里,我们都有自己的故事,生命中美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!
四、活动目的
丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时间
20xx年4月6日—28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办;漳州城市职业学院
策划承办:艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。大赛(摄影大集结)
同期摄影展
参与对象:全院学生
主要负责:艺术系学生会编辑部
协助工作:艺术系学生会各部门
九、活动流程
(一)前期准备
1、拉赞助
负责:
sos:实践部,就业部
时间:4月10日前
联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费
准备所需奖品:t恤、行车券(经费)
2、活动宣传
负责:
sos:团
时间:4月6日—10日
印制海报、喷绘、横幅、报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);
设立摊点分发参赛宣附报名表;
召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传。
3、组织大赛评选团
负责:
sos:办公室
时间:4月21日前
通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)
(二)活动实施
1、收集照片
负责人:
sos:本部门成员
1、踏着节奏,舞出风采。2、激昂青春,完美舞步。3、聚焦舞步,秀出风采。4、聚焦魅力,舞出自我。5、释放,舞动心灵。6、释放自我,舞出风姿。7、舞出精彩自我,踏出绚丽人生。8、踏步青春,舞出魅力。
1、踏着节奏,舞出风采。 2、激昂青春,完美舞步。 3、聚焦舞步,秀出风采。 4、聚焦魅力,舞出自我。 5、释放,舞动心灵。 6、释放自我,舞出风姿。 7、舞出精彩自我,踏出绚丽人生。 8、踏步青春,舞出魅力。 9、舞动的青春,更加美丽。 10、完美舞步,活力四射。 11、(4)对评分员在检查的时间段,宿舍没人开门的,将视为自动放弃宿舍设计大赛的评比。舞出你的节奏,跳出我的风采。 12、激昂舞步,震撼心灵。 13、精彩舞步,引爆。 14、青春为你而绚丽,舞蹈因你精彩。 15、舞动世界,神采飞扬。 16、舞随心动,步随脚动。 17、节奏改变舞步,舞蹈改变人生。 18、“舞”媚人生,绽放精彩。 19、舞出活力,绽放青春。 20、快乐人生,来自完美舞步。 21、狂舞青春,四射。 22、舞动青春,乐享生活。 23、舞出完美人生,乐享精彩生活。 24、舞在天地间,精彩无极限。 25、动感生活,舞步如飞。
1、展艺术之美,育未来之才。
在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。2、给你一双翅膀,助你翱翔。
3、每个孩子都是我们心中的艺术家。
4、艺术殿堂,实现自我。
5、感悟艺术之美,体味文化之韵。
6、给你一个艺术的舞台,让你展现自我风采。
7、艺术的摇篮,孩子的未来。
8、艺术相伴,精彩相随。
10、让艺术给你加速度。
11、存放孩子的梦想,开启属于他的明天。
12、天才源于点滴,点滴成就生活。
13、艺术大舞台,人生更精彩。
14、艺术丰富生命内涵,文化铸就人生目标。
15、选择琴棋书画,成就人生梦想。
16、艺术,给孩子心灵加点诗意的光。
17、传授国学之经典,铸造时代之英才。
18、启迪艺术人生,塑造美好心灵。
19、扬艺海之帆,流世芳之技。
20、艺术之城,谁与争峰。
21、圆你艺术之梦,共谱心灵乐章。
22、歌舞升平画中仙,其实就这么简单。
23、艺术殿堂,人生领航。
24、因材施教,发挥特长,艺术启蒙,从小做起。
25、艺术的皇冠,名家的摇篮。
26、造化可能偏有意,故教艺术玲珑这里。
27、塑造艺术天才,成就完美人生。
28、放飞梦想,展现希望;路,就在你脚下。
29、一次明智的选择,一生受用的收获。
30、一年之计在于春,一生之计在于童。
31、为了孩子的明天,热爱艺术,热爱生活。
32、艺术,雪巷冷街上我们共同仰望的灯火。
33、艺术的殿堂,的希望。
34、牵手阿尔特,成就艺术梦想。
35、艺术之路,在这里开启。
36、艺术新世界,美丽新人生。
37、与艺术相伴,提高自我情。
38、为学子架起通往艺术天堂的桥梁。
39、学识只可会艺,广告不可言传。
40、放飞你的艺术梦想,迈出精彩人生步。
41、搭建特长阶梯,成就艺术人生。
42、你的艺术特长,在这里精心培养。
43、久经岁月推敲,艺术自然流露。
44、梦想的舞台,有你更精彩。
45、以艺术强身心,用身心育艺术。
46、众望所归,后退。
48、给孩子梦想,我们为您定造翅膀。
49、打开艺术之门,开创绚丽人生。
50、精彩的人生,需要艺术的点缀。
51、这里,孩子的艺术乐园。
52、有春天的耕种,就有秋天的收获。
53、用我们的双手,开启孩子的艺术人生。
54、艺术放飞梦想,梦想成就人生。
55、用文化陶冶性情,用艺术点亮人生。
56、文舞双全,全面发展。
57、助你走向艺术成功之路。
58、艺术学苑,让孩子赢在起跑线。
60、发现好苗子,培养艺术专用人才。
艺术学校口号
1、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
2、以滥用水为耻,以节约水为荣。
3、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
4、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。
5、让我们的心灵像花一样美丽。
6、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
7、树百年报国志,做世纪栋梁才。
8、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
9、草坪为我们贡献绿色,请保护它。
10、绿色的生命需要我们的共同呵护。
11、有你有我才有这有血有肉的中学。
12、敬业 修德 强能 健体。
13、放飞你的青春,奔洒你的热情。
14、礼貌是容易做到的事情,也是容易忽视的事情,但她却是珍贵的事情。
15、道路的拐弯处,人生的转折点。
16、不要踩我,我是你们的绿化者。
17、种下一种个性,收获一种命运。
18、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
20、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。
21、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
22、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。
23、文明是快乐的源泉。
24、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
25、文明是彼此沟通的桥梁。
26、知行一致,行胜于言。
27、少壮轻年月,迟暮惜光辉。
28、做人诚为本,做事实为基。
29、爱校等于爱自己。
30、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
31、别让坚强的生命,成为足下阴魂。
32、让我们告别不文明的行为。
33、学校是学习之所,文明是成功之本。
34、星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
35、同一片蓝天下,我们一起走过。
36、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。
37、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。
38、我是小草,是你的朋友。
40、精雕细刻出,千锤百炼铁成金。
41、事在人为,路在脚下。
42、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
43、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。
44、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
45、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。
46、一花一草藏世界,一言一行见精神。
47、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
48、为者常成,行者常至。
49、十年树木,百年树人。
50、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
51、敬人容人,助人爱人。
52、脚下留情,草如茵。
53、文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯新海航船。
54、求实创新,与时俱进。
56、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
57、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。
58、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
59、自信成功,自强成才,自律成长。
60、全面发展,提高素质。
61、自强不息,厚德载物。
学校宣传标语
1、百年大计教育为本!
2、生命可贵,安全位。
3、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质。
4、教室走廊不奔跑,安全真是好。
5、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
6、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
7、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
8、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)
9、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
10、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!
11、小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座教师。
12、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生有味的享受。
13、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。
14、天生我材必有用。
15、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。
16、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
17、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
18、教师是学生发展的促进者。
19、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
20、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。
21、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
22、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
23、人的异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
24、全民兴教,确保教育优先发展!
25、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
26、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。
27、千锤成利器,百炼成纯钢。
28、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
29、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
30、千里始足下,高山起微尘。——白居易
31、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
32、举全市之力,创教育强市!
33、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
34、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴
35、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。
36、人有多少知识,就有多少力量。
37、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。
38、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
39、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
40、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
41、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。
42、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。
43、敏而好学,不耻下问。
44、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
45、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
46、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑。
47、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。
48、学习是创造的前提,又是创造的过程。
49、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
50、下课不疯跑,小心被摔倒。
52、生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
53、工作激发学习,学习创造佳绩。
54、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
55、沟通从心开始。
56、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
57、欲穷千里目,更上一层楼。
58、教育的目的是学会做人,学会做事。
59、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
60、胜利者往往是从坚持到五分钟的时间中得来的。
61、学问愈深,未知愈重。
62、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
63、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。
64、天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)
65、生物园标语:爱生机万物,使万物生机。
66、全都应关心和支持教育!
67、网络连接世界信息沟通心灵。
68、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。
69、坚持促进教育大发展!
70、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
71、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。
72、绳锯木断,水滴石穿。
73、母亲赋予了我们以灵魂和,我就以我的灵肉来探索人生。
74、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
75、发展教育先行教育振兴全民有责!
76、终身学习,塑造美好未来。
77、立志不高,则溺阶段:5月4日—5月10日,美术教师在任课班级进行动员,班主任协助落实。于流俗;称身不严,则入于匪辞。
78、学而不思则罔,思而不学则殆。
79、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
80、社区教育,是创建学习型组织的重要途径。
81、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
82、不要推不要挤,关心别人爱自己。
83、舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。
84、千里始足下,高山起微尘。
85、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。
86、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。
87、书到用时方恨少,事非经过不知难。
88、阅览室标语:读书是您爱好吗?
89、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
90、敏而好学,不耻下问。(《论语》)
、教学过程即学生的发展过程。
92、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
93、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。
94、天下无难事,只怕有心人。
95、教师教学的过程也是教师成长的过程。
96、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。
97、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
学校艺术标语
1、艺术的殿堂,翘楚的摇篮。
2、奏金色童年,绘蓝色未来,舞缤纷世界。
3、艺术之路,在这里开启。
4、点亮艺术人生,放飞心中梦想。
5、让每一个足迹都是一个崭新的开始。
6、抒写你人生的另一个完美。
7、艺术大舞台,人生更精彩。
8、搭建梦想舞台,成就艺术人生。
9、塑造艺术天才,成就完美人生。
10、扬艺海之帆,流世芳之技。
11、学习便是生活,生活便是艺术。
12、文化艺术的天堂,放飞你我的梦想。
13、艺术,与你相伴。
14、用艺术的火种,点亮你的生命。
15、用文化陶冶性情,用艺术点缀人生。
16、艺术的殿堂,人才的摇篮。
17、追寻艺术,灵魂才得以升华。
18、时尚魅力成为潮流,琴棋书画古韵中华。
19、艺术细胞萌芽成长的地方。
20、超越理想,实现人生。
22、让艺术润泽你的生命。
23、搭建特长阶梯,成就艺术人生。
24、孩子多才多艺,爸爸妈妈欢心。
25、让艺术为您孩子的情商加一分。
26、舞出乐之弦,绘出画之韵。
27、梦想的舞台,有你更精彩。
28、艺海畅享精华果,一技在身世芳传。
29、今天的选择,明天的骄傲。
30、精彩的人生,需要艺术的点缀。
31、关注孩子,成功从这里开始。
32、为了孩子的明天,热爱艺术,热爱生活。
33、文舞双全,艺比天高。
34、让你的人生不再有缺憾。
35、一代天骄,文舞双全。
36、描绘艺术殿堂,点缀世界花园。
37、试玉要烧三日满,成材须持永恒心。
38、培画舞之英才,育焦点间崇拜。
39、才精艺更精,家需国更需。
41、放飞艺术的理想,让自己展翅飞翔。
42、艺术的摇篮,孩子的未来。
44、艺术人生的起点,精彩人生的导航。
45、今天你以学校为荣,明天学习以你为荣。
46、艺术是创造的升华和亮丽人生的点缀。
47、给你一个艺术的舞台,让你展现自我风采。
48、与艺术相伴,提高自我情。
49、悟艺术之道,释品位人生。
50、艺术殿堂的粉饰需我们共同努力。
51、生活即艺术,爱艺术爱生活。
52、艺压群雄,术造影响。
53、放飞梦想,展现希望;路,就在你脚下。
54、搭造艺术平台,创造人生亮点。
55、艺路相伴,你就是明天的焦点。
56、因材施教,学有所长。
57、春江花月夜,琴筝舞画天。
58、以艺术强身心,用身心育艺术。
59、一艺在手,畅享一生。
60、童真多锦,艺术添花。
宣传的方式有很多种,下面给你介绍几种方式,都是我们学校用过的哦,希望能帮助到你:
副组长:z1、制作名片,然后广发19、文化是学校的灵魂。
2、制作宣,进行派发
3、找一些商业繁华区,然后租舞台进行表演
4、拍些视频放到网上去
5、在一些发布信息平台上发布公司信息
6、在网上找一些企业的电话,然后进行沟通
7、多加一些相关QQ群,进行发布信息
而运营的过程其实也很简单的,主要进行人员的分配,比如说有前台咨询人员(主要负责前台的客户接待)、招生顾问(主要进行招生方面的工作)、人员(进行客户的服务)、还有导师主要负责教学)等等。
摄影展的宣传工作可以分为展前、展中、展后三个阶段。
本着公平公正的原则由评审团6、活动的宣传:组织召开8、9届管理系各班生活委员开会,让他们回各自班级宣传这个活动。同时印制宣分发到各个班级及宿舍。评选出入围作品比如如果是全国性质的话,可以在一类摄影刊物(如大众摄影等)上发广告或启事。如果是地方性的,则在当地报纸等发比赛启事,也可找到当地摄协帮助宣传。如果是公司内部的,直接发内部邮件得了。
2、展览开展当天可以邀请主流媒体和艺术类媒体到场参加。在预算充足的前提下,应该将电视媒体、网络媒体、视频媒体、平面媒体、直播媒体和自媒体都邀请到位。
3、展览结束后,如果还有下一步的展览的话,可以在门户网站针对这一点发布一些稿件,为下一场展览做一个预告。
开展摄影展,打造文化新阵地
走进成都市金牛区茶店子街道综合文化中心,“摄影家的四川印象”主题影展正在这里举行,吸引了众多市民前来观看。此次主题影展,是为了加强海峡两岸摄影界的友好交流,持续宣传和积极推广四川省的品牌形象和文旅资源,在中心的展期为30天。
摄影展只是茶店子街道综合文化中心的活动之一,如今一提起街道打造的文化阵地,街道居民们就会首先想到综合文化中心:国学经典课、道德讲堂、孝德营大课堂、文体活动室、舞蹈室、运动区……在这里,居民总能找到属于自己的一席之地。
篇一
一、活动主题
“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”
二、活动目的
借“科技馆一庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。
三、组织机构
主办单位:重庆市科学技术协会
承办单位:重庆科技馆
四、活动时间
作品征集时间:2019年10月30日
五、参赛对象
我市中小学生和各界摄影爱好者均可报名参加。
六、奖项设置(本次活动设青少年组和组)
一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX2019年至2011年票3张。
二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX2019年至2011年票3张。
三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX2019年至2011年票3张。
潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆IMAX2019年至2011年票3张。
晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含票2张、儿童票1张)。
幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆IMAX2019年至2011年票3张。
七、大赛流程
(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。
(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。
(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数多的前50幅作品将进入终评。
为鼓励市民积极参与投票,主办方将于2019年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。
(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。
(五)活动宣传:获奖作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。
八、报名须知
(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。
(二)作品提交要求
1、作者可选择提交以下资料:略
2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。
3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小;电子文件须为JPG格式,大小不低于1024768,清晰度不低于72DPI。
4、请按报名表要求填报作者信息和作品。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)
(三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现或侵犯他人著作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。
(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。
(五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。
(六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。
(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。
(八)投稿信息
篇二
一、大赛背景
为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之美在公管摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。
二、大赛主题
那些花儿
三、大赛理念
发现美、记(11)产品宣传录美、弘扬美
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。
五、大赛主办单位
福州大学公共管理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共管理学院记者团
七、大赛时间安排
八、大赛地点
20号楼楼下或活动室
九、大赛对象
公管学院全体学生
十、大赛内容
1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。
照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。
2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建90系列活动之首届文化艺术节的通知》
篇三
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情,本摄第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题:
情感温暖人心,感恩心系天下
三、作品要求:
以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限,人物、动植物、母校风景等作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)
四、面向对象:全院学生
五、活动地点:艺术楼展示厅
六、活动时间:20xx年近期时间
七、报名55、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。方式:通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位:漳州城市职业学院
九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位:莲山课件
十、工作安排
(1)由办公室负责整理参展。
(2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)我部负责对活动现场的拍摄以及采集的。
(7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程:
1.前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
(4)评比出作品,以致奖励。
3.后期准备
(1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
宣传所用:
主题横幅1条¥50
电脑喷绘海报1张¥50
手绘海报5张纸张¥30元
2.筹备所需:
舞蹈学校创意广告词
43、一次明智的选择,一生受用的收获。舞蹈学校的创意广告词应该怎么写?广告词指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语。下面我给大家带来舞蹈学校创意广告词,欢迎大家阅读。51、志不真则心不热,心不热则功不贤。
舞蹈学校创意广告词1 1、生命缤纷多姿,艺术情有独钟。
2、以艺术强身心,用身心育艺术。
3、描绘艺术殿堂,点缀世界花园。
4、奏金色童年,绘蓝色未来,舞缤纷世界。
5、童真多锦,艺术添花。
6、艺术放飞梦想,梦想成就人生。
7、生活为名,艺术作主。
8、放飞艺术梦想,成就人生理想。
9、心至纤纤处,学艺点点精。
10、放飞艺术的理想,让自己展翅飞翔。
11、给你一个艺术的舞台,让你展现自我风采。
12、一年之计在于春,一生之计在于童。
13、生命无痕,艺术有迹。
14、艺术细胞萌芽成长的地方。
15、让艺术成为开启孩子梦想的钥匙。
16、我们传授艺术,艺术放飞梦想。
17、我的源于你的向往。
18、创造完美艺术,改变美丽人生。
19、艺术殿堂,实现自我。
20、我舞我抚我画,我活我的精彩!
21、超越理想,实现人生。
22、让艺术为您孩子的情商加一分。
23、艺术的世界,由此向您展开。
24、艺术是上帝骄傲的孩子。
25、启迪艺术人生,塑造美好心灵。
26、艺术之路,在这里开启。
27、追寻艺术,灵魂才得以升华。
28、艺术是人生,人生是艺术。
29、艺术因梦想而成长,梦想因艺术而辉煌。
30、立存志,行久远,让我们随梦想飞翔吧!
31、舞出乐之弦,绘出画之韵。
32、通往艺术的大道,迈向成功的桥梁。
33、与艺术相伴,提高自我情。
34、艺路相伴,你就是明天的`焦点。
35、你的未来我铺路,你的明天你做主。
36、创艺术人生,造完美一生。
37、美丽梦想成就艺术人生。
38、琴斯书画,精湛舞艺。
39、培养业余爱好,塑造完美人生。
40、艺术殿堂,人生领航。
41、助你走向艺术成功之路。
42、羡慕别人,不如让人羡慕。
43、探寻生活的艺术,启蒙艺术的生活。
44、桃李天下,艺路顺风。
45、以艺术为土,铺成功之路。
46、艺术是创造的升华和亮丽人生的点缀。
47、文化经典传承,艺术点亮人生。
49、让你的人生不再有缺憾。
50、文舞双全,艺比天高。
51、梦想之地,艺术之都。
52、艺术,完美演绎。
53、抒写你人生的另一个完美。
54、歌舞升平画中仙,其实就这么简单。
55、艺术的殿堂,人才的摇篮。
56、让艺术润泽你的生命。
57、升华理想,成就梦想。
58、人生的初始之点,梦想的实现之地。
59、一代天骄,文舞双全。
60、久经岁月推敲,艺术自然流露。
舞蹈学校创意广告词2 1、踏着节奏,舞出风采。
2、激昂青春,完美舞步。
4、聚焦魅力,舞出自我。
5、释放,舞动心灵。
6、释放自我,舞出风姿。
7、舞出精彩自我,踏出绚丽人生。
8、踏步青春,舞出魅力。
9、舞动的青春,更加美丽。
10、完美舞步,活力四射。
11、舞出你的节奏,跳出我的风采。
12、激昂舞步,震撼心灵。
13、精彩舞步,引爆。
14、青春为你而绚丽,舞蹈因你精彩。
15、舞动世界,神采飞扬。
16、舞随心动,步随脚动。
17、节奏改变舞步,舞蹈改变人生。
18、“舞”媚人生,绽放精彩。
19、舞出活力,绽放青春。
20、快乐人生,来自完美舞步。
21、狂舞青春,四射。
22、舞动青春,乐享生活。
23、舞出完美人生,乐享精彩生活。
24、舞在天地间,精彩无极限。
25、动感生活,舞步如飞。
26、脚下的精彩,腰间的优雅。
27、龙飞凤舞,神采飞扬。
28、迈出轻盈步伐,舞出精彩生活。
29、舞蹈魅力,风靡全球。
30、妙曼舞姿,魅力无限。
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