培训目标

提升师德师风，打造育人标杆：师德师风培训方案

增强教师职业道德意识，提升职业素养。 规范教师从教行为，树立良好师德师风。 营造和谐健康的工作氛围，促进教育事业发展。

培训内容

教师职业道德规范解读：深入学习教师法、教育部教师职业道德规范等相关法规，明确教师职业权利与义务。 师德师风典型事例赏析：通过正反典型案例，剖析和反思师德师风建设中常见的现象和问题。 师生关系建构：探讨教师与学生之间的沟通、尊重和关爱，构建积极和谐的师生关系。 教育公平与责任：强调教育的公平性，引导教师尊重学生个体差异，促进学生全面健康发展。 课堂教学中的师德体现：分析课堂教学中教师的语言、行为和态度，探讨师德在教学活动中的具体表现。 专业发展与师德提升：强调教师专业能力的发展对师德建设的重要性，引导教师不断提升专业水平和修养。

培训方式

专题讲座：邀请资深专家、教育管理者分享师德师风建设的理念和实践经验。 案例研讨：通过真实案例的分析讨论，提高教师应对师德困境和解决问题的能力。 小组交流：分小组讨论师德师风建设中遇到的问题和建议，促进教师间的经验分享和集体智慧的提升。 情景模拟：设置师德场景，让教师在模拟环境中体验和掌握师德行为的规范。 自省反思：引导教师通过自查自省，发现自身师德师风的不足之处，制定改进计划。

培训时间

培训时间安排为1天。

培训效果评价

课后问卷：收集参与培训教师对培训内容和效果的反馈意见。 行为观察：观察教师培训后在实际工作中的行为表现，评估师德师风建设的成效。 长期跟踪：通过定期交流和回访，了解教师师德师风建设的持续进展情况。