二、教职工,比照《国营工业职工暂行条例》,结合学校实际,执行工作任务,招待职工作任务:
学校和大会怎么合作 与学校合作如何分成
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(一)、宣传好的群众路线和依靠教职工办教育的方针、政策,宣传和解释教职工的性质、作用的任务。
(二)组织教职工选举教职工代表,组织教职工代表学习和的政策法规、法令和管理知识。
(三)提出召开的方案和议题的建议。
(四)征集、整理提案,交教职工提案小组审理。
(五)会同有此外,学校还通过网上留言板、网上信箱、阳光档案、致家长的一封信等多种方式,加强与家长的沟通,提高家长的素质。关部门做好会议期间的组织工作和校务公开制度。
(六)组织教职工代表传达会议精神,发动教职工和群众实现大会提案。
(七)组织教职工代表团或工作委员会检查大会决议和提案的落实情况。
(八)承办教工团交办的事宜。
(一)教职工召开前向上级主管部门申报,会后将开会情况及其结果书面呈报。
(二)资料要求:代表提案有方案原件,收订成册,有情况综合,有处理答复的报告,会议主要议题有讨论、有记录,有决议打印件,每届首次会议有代表登记表,资格审查等资料。每次大会程序规范,资料齐全,及时归档。
五、教职工的主要议题应以增强竞争机制,促进教育改革,提高教学质量,针对学校管理、奖惩方案、分配制度、工资、、住房等教职工权益的重要问题,考虑确定。
六、教职工的选举和决议事项,必须经过全体代表半数以上的票数通过:教代会是学校管理体制中不可缺少的重要组成部分。
教职工在组织的下,坚持的四项基本原则,以的””重要思想为指导,认真贯彻执行的路线、方针、政策和的法律、法令,正确处理、集体和个人三者的利益,协调学校内部矛盾、支持和监督学校行政工作,团结和动员广大教职工充分发扬主人翁精神,保证完成学校各项教育教学任务,努力培养“四有”新人。把雷锋职业中专办成有特色的学校。
章 职责和权限
条:教代会根据的法则、政策以及上级主管机关的指令,行使下列职权:
1、听取的工作报告,讨论学校的办学方针、 发展规划、改革方案、财务预决算、
教职工队伍建设和其它教学及管理工作的重大问题,提出意见和建议,并作出相应的决议。
2、讨论和通过由学校行政会提出的岗位制方案, 教师职业道德规范,每学年教职工工作分工方案,
教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度,并作出相应的决议。
3、审议和决定教职工住房分配方案,教职工集体基金使用方案,每年学校职称岗位设置方案,补缺评聘工作方案和其它有关教职工集体的重大事项并作出相应决议。
4、监督学校各级干部,在听取学校各位行政述职报告后,评议学校各级干部并可根据其任职期间的业绩进行表扬或批评,并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。
5、教代会根据代表们的要求,可行使质询权,各处、 室和各级干部应作认真地回答,但质询的问题可先提交有关人员作必要的准备。
6、评议非教学人员及非统考科目教职工工作业绩。
第二条:各处、室和各级应坚决贯彻落实教代会的决议,保证完成教代会交给的任务,不能敷衍或拖而不办。
第二章 教职工代表
第四条:教职工的代表,以教研组为单位, 由教职工按本组所分配的名额等额选举产生,凡是本校的正式教职工,均可当选为代表。
教职工代表的条件:坚持的基本路线,以的“”重要思想为指导,遵纪守法,忠诚的教育事业,教书育人,治学严谨,熟悉业务,关心爱护学生,文明执教,办事公道,联系群众,热心为群众办事,具有一定议政能力。
第五条:根据工作需要,、政、工、团的干部可经协商分别参加各教研组选举,不占各教研组名额,但不能不经过选举而成为当然代表,凡选出的代表经代表资格审查小组审定后方为有效。
第六条:教职工代表应有干部、教师和职工参加, 其中:教职工代表至少不得少于代表总数的60%,老、中、
青、妇女、少数民族教职工代表应占一定比例,根据情况,
可邀请部分行政、离、退休教职工。各级,政协委员,各级、支委委员、工会委员、团队负责人列席教职工。教职工代表由职代会工作机构,工会委员会按全校教职工总数20%定名额分配到各教研组。
第七条:教职工代表及团实行常任制,每届三年,改选时可连选连任,教职工代表受选举单位群众的监督,原选举单位的教职工大多数认为代表不称职时,由代表小组报团批准可以撤换其代表资格,另作选举,但不得不经团同意而随意增补和调换教职工代表,教职工代表在本校内调换工作,不影响代表资格,调出本校或离、退休后自动失去代表资格。
第八条:教职工代表的权利:
1、教职工代表在教职工上,有选举权、被选举权和表决权。
2、有权参加检查校内有关部门执行教代会决议和议案的落实情况,发现行政人员有违反政策、法令、纪律、搞不正之风和特殊化而损害利益和职工权利及物质利益等情况,有权提出批评或质询,有权提出议案、建议、意见。
3、因参加教代会活动而占用工作时间,有权按照正常出勤享受应得的待遇,代表被推选担任职代会职务时,他人不得以任何借口进行阻挠。
4、教职工代表因行使正当权利而遭受打击报复时,有权向有关部门和上级机关申诉、控告。
第九条:教职工代表的义务:
1、模范遵守的方针、政策和法律、指令和上级指令,严格遵守劳动纪律,规章制度,认真做好本职工作。
2、积极宣传和带头执行教职工的决议,做好教职工交给的各项工作任务。
3、正确代表群众利益,密切联系群众,如实反映群众意见。
4、努力学习,不断提高思想觉悟、业务水平和能力。
5、模范遵守公德,带头积极参与本校的两个文明建设。
6、带头维护行政指挥权, 帮助和督促违反《教师职业道德行为准则》的教职工改正缺点或错误,同时要敢于主持公道。
第三章 组织制度
第十一条:产生团的程序是:先由支部、工会委员提出候选人,交各小组充分酝酿(各小组也可提出新的候选人),报请支部审查,由支部提出正式候选人(等额)、
第十二条:教职工每三年为一届,每届视其情况召开若干次代表会议(每学期不得少于两次),每次会议必须有三分之二以上代表出席,遇有重大事项,须经三分之一的代表提议或经行政会提议三分之一的代表附议,由工会提请团可以召开临时会议,教代会进行选举和作出决议,必须有全体代表的超过半数通过方为有效。
第十三条:为保证大会质量,会前大会团应负责检查各项准备工作情况,审查提会的报告材料。凡需大会讨论通过的主要文件,均需在开会前将文件印发代表,使代表有时间准备修改意见,同时,大会要安排足够的时间给小组讨论和大会发言,不能宣读一遍就要代表举手表决。
第十四条:教职工闭会后团有以下职责:
1、督促行政开展工作,认真落实教代会决议和议案。召开代表组长联席会议,交流代表组的活动情况,听取群众意见,
对遇到重大事项团应进行讨论并请示学校支部同意后作出处理和解决的决定。
2、组织评议干部的活动和组织教职工代表开展质询活动,其开展质询活动的程序是:事先提出质询提纲,由团决定质询时间和范围,让有关部门或负责人回答,然后通过适当形式通报质询结果。
3、审议个别工作小组上交的个项意见或提案,作出决议后交教代会讨论或各职能部门处理。
4、召开组长会议,讨论本校负责人提出的修改决议中某些条款的建议,并向教职工群众传达修改原决议的理由。
5、有地进行对教职工代表的训练、培养、教育工作,提高他们的思想觉悟、管理水平和主人翁感。
6、做好下次代表会议的准备工作。
第十五条:教代会设以下几个小组:
〈一〉、教育教学改革小组
〈二〉、生活小组
〈三〉、规章制度工作小组
〈四〉、提案管理小组
〈五〉、当然你也可以根据学校,以及班级的实际情况进行说明。干部监督小组
各小组工作职责:
〈一〉、教育教学改革小组
督促、协助学校搞好教育教学改革工作。
〈二〉、生活小组
1、关心教职工集体,调查了解教职工对生活方面的意见和要求,向学校职能部门或学校提出建议。
3、收集学校教职工对奖金分配的建议或意见,及时向学校行政提供信息。
4、督促学校伙食团、校医务室等部门做好师生的伙食、医疗等服务工作。
〈三〉、规章制度工作小组
1、督促学校各职能部门认真贯彻学校各项规章制度, 收集教职工对学校规章制度的意见或建议。
2、受理学校教职工对违反规章制度现象的投诉,对违反规章制度的教职工进行批评教育并提出处理意见,交学校行政处理。
〈四〉、提案管理小组
1、负责收集整理教职工对学校办学目标、教育教学管理、集体等方面提案或建议,按类分送有关部门。
〈五〉、干部监督小组
1、各小组在团的下,按大会的决议和委托进行工作,遇有重大问题,应及时向执行汇报。
2、学校负责人应根据大会的决议和议案,及时召开学校行政会议进行研究,纳入学校工作。对议案要做到“三定一督”,即:定专人负责,定整改措施,定完成时间,督促办理,对无法实现的意见、要求,明确给予回答。
3、代表组长2、积极为学校寻找创收门路,改善教职工的待遇。有以下职责:
①、向自己所涉及的部门传达大会精神和决议。
②、协助有关行政,落实大会决议,并带头贯彻执行。
③、督促检查本组代表执行决议、履行权利、义务的情况
④、讨论本组执行决议情况,针对存在的问题提出建议,向团反映本组职工意见,汇报落实决议的情况。
⑤、根据团布置组织代表的活动。
第四章 教职工与工会
第十七条:教代会与工会的关系:
1、教代会是权力机构,工会是社团组织,按照有关《条例规定》,工会作为教职工的工作机构,应尽职尽责完成好下述工作任务:
①、宣传好的群众路线和依靠教职工办教育的方针政策;宣传和解释教职工的性质、作用和任务。
②、组织教职工选举教职工代表,组织教职工代表学习和的政策、法规、法令和管理知识。
③、提出召开的方案和议题的建议。
④、征集、整理提案,交教职工提案小组审理。
⑤、会同有关部门做好会议期间的组织工作和会务工作。
⑥、组织教职工代表传达会议精神、发动教职工督促有关部门实现大会议案。
⑧、承办教职工团交办的事宜。
2、工会除做好教代会交办的工作外,还要搞好其它群众性的日常工作和活动。
第十八条:教代会的筹备与召开:
1、召开前由工会向学校支部提出召开教代会的请示报告,支部同意后,即着手准备,并发出通知。
2、成立大会筹备小组,正副组长由、政、工有关负责人担任,主要筹备以下各项:会前的宣传、选举代表、收集议案、提出大会议程中心议题、提出产生团的意见、召开大会预备会议。为利于工作,小组必须下设以下机构:
①、代表资格审查小组:审查代表是否选举,代表资格有无疑义。
②、议案小组:收集整理职工提出的建议、意见,作好分类、登记、编号等。提出审查意见,交有关部门办理,并立卷、归档。凡是议案有二人附议即成。但对构不成议案的意见和建议,必要时也可转告有关部门和人员解释与说明。
③、秘书组:起草大会的各种文件、报告。
④、宣传组:做好会前、会中的各项宣传工作。
⑤、会务组:办理大会的各项会务安排与联络工作。大会团产生后,筹备小组即完成任务予以撤销。其下设的机构归大会团。
3、教代会的选举和决议事项,必须经过全体代表半数以上票数通过,方可生效。
4、教职工也可作为工会会员,会员中的代表,按照工会章程行使代表的一切权利,由工会委员会报告工作和改选工会委员会,非会员不能参加投票。
5、应邀参加教职工的列席代表没有表决权。
6、教代会的文书、档案、材料由工会立卷,负责归档保管。
配合学生会在全院范围内收集一所理想的学校,学校、教师要善于搭建为了强化聚会庆祝活动的纪念意义,给同学留下特别美好印象,返校班级组织者可根据各自专业特点进行个性化活动策划,校友会和学院可进行协助、指导。家长了解教育、理解教育、支持教育的平台;一所成功的学校,要凝聚家校合力,多方联动,走进孩子心灵,搭建孩子健康成长的舞台。同学们对学校、学风、舍风建设等方面的建议。
没必要加学生
只是一个“学校建设”怎么可以“等”“”各方面“,即便可以”等各方面“你觉得学校建设是学生考虑的问题?他们会提学校建设的建议?
你好
2、 向教代会作教职工提案征集和上届提案落实情况的报告。其次就是安排好项目和人员,先和商量好要比赛的项目,那些班级要参加。
再,定时间,什么时间开始运动会,开(一)常用活动方案内容始比什么,比什么。
下面就是细节:开幕式的有关事项(开始是运动员入场、谁先致辞、谁宣布开幕、运动员宣誓等);裁判问题很重要,要一切听指挥,不能按自己的意志来裁判;比赛项目的具体要求;要有纪律监督委员会;大会的安保;受伤运动员的安置和救助;运动会期间的食宿安排,当然是大会组委会的,不是运动员的;闭幕式的有关事项,和开幕式不多的。
很重要,运动会结束后的庆功宴,话要说到,钱要分到,不然下次没人跟你混了,也想做这样的事情,你也让人瞧不起了,的那份一定要到位,谁给的钱就给谁,谁分管你,你也要到位,不然下次在搞活动就没你的份了。
新学期了,学生准备开展文化月活动中,我认为每个班级同学应该密切合作,紧密配合,取长补短,才能够把文化月活动做好。
第十条:召开教职工时,选举的大会团成员轮流主持会议,闭会后应一人为执行主然后提会选举通过。选举团时必须有三分之二的代表参加,候选人须获到会代表人数的二分之一以上票数方可当选。席、团的每个成员,在三年任期内应轮流担任执行。那么这三个教育就应该要相辅相成,而且要相互弥补,这样才是完可分为三个步骤:美的。
我们最终都会走向这个。学校的教育,家庭的教育,应该适应的发展。
校友会是一个长时期、历时性工作,是一个长期持久的组织团体,需要有具有一定威信、受到大家推崇的人来作为会长或名誉会长,团结人员。同时,校友会也需要注意联合其他校友会等已有群体,校友会的目的是服务广大校友的非赢利性组织,应当注意团结各个方面可以团结的资源和力量,才能做好这项工作。组织校友会,应先做如下的筹备工作:
2、做好会议前的培训一、先拟定参加聚会的人选,并指定一个统一的,方便似到会人员通过短信、电话等方式进行联系;
二、组织聚会的主持人,介绍本次聚会的主旨,拟定校友会的一般流程,征集校友们的意见,并选举校友会的负责人选;
三、是将学风、校风、相似求学经历的人凝聚在一起,明确为广大校友服务的,使其具有实际内涵和意义成为大家讨论的主要话题。
四、校友会将发挥在职业生涯、理财生活、兴趣爱好等方面的作用,成为校友们感情交流的平台。
你好:一般我们是这样策划的供参考:
一分对象:我们的班级网站栏目,除了有对大家的共性的材料之外,还有针对个人的具体介绍。分期推出班级明星,如礼仪星、学习星、习惯星等,然后专题介绍,做班级的榜样,形成班级文化。对个别有问题的学生,有针对性地与家长单独交流。我们的学生对象有学优生、学困生、问题生等。交流方式、交流内容因人而异。、活动方案策划
1、确定名称:返校班级毕业(入校) 庆祝大会(座谈会)。
2、落实活动地点,会场布置,拟定会议议程。
3、参观校园(图书馆、体育馆、教学楼、实验室、食堂等场所)。
4、校友捐赠活动。
(二)个性化方案
二、校友会提供的服务
校友会为以班级为单位,逢年返校校友聚会庆祝活动提供以下服务:
1、协助联系返校班级聚会的校内场所(会议室、教室等)。联系学校出席活动的、校友会负责人等。
2、为聚会活动提供建议程序。
3、合影及活动录像服务。
4、安排校友参观校园。
6、组织服务校友志愿者为返校校友活动提供服务。
7、为返校聚会班级提供住宿、用餐等便利服务。
8、及时在学校校报、网站、校友网站宣传班级返校聚会情况。
三、活动总结
校友返校聚会活动结束后,各班级联络人须将校友通讯录和聚会情况、活动照片、影像等资料提供给校友会,以便学校宣传和存档。
类似问题我回答过别人,再回答你一次哈!
创办模联社团应该不用准备,主要是之后的开校模联大会需要准备。建议经过筹备之后举办大会。不要怕能力不足还有模联大会要求太高。万事开头难,走过了就好了。而且你肯定也希望你们的社团能一炮打响吧。举办一次全校范围内的模拟大会是的方法。下面我就具体来说要怎么举办。
1、办校内模拟大会的前提是你要和你们学校的合作与交流处的老师打好招呼,因为我所知道的各个学校的模拟社团都是归属于合作与交流处这种部门的
3、做好会议前的相关文件
内容:背景指导background guide,准备指导preparation guide,在开大会之前还要有代表手册delegate manual(主要是告知代表会议当天的会议流程和评奖方法等,当然还包括welcoming letter等内容)
4、必须选好几个有模拟经验的人来当会场内的,负责掌握会议进程,很关键。
5、找好评立场文件家长委员会是代表在校全体学生家长参与学校管理,增强学校、家庭、三结合教育工作的群众组织。其宗旨是团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,并依据学生家长、需求向学校提出关于办学目标、育人模式、构建办学特色方面的建议,向学生家长汇报学校办学的情况,充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。通过学校与家长、家长与家长、家长与各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,不断提高家长正确教育子女的水平,促进学校教育教学改革。的评委老师。如果outstanding delegates 不是通过在会场内各位代表投票产生,则同样需要找到评委老师。
关于具体——家长走进实践大课堂。各级部根据各自的“修身养德”目标确立活动内容。例如:五四中队进行了一次“登高望远、磨练意志”的“家校同行”实践活动。这次爬山的体验,让学生们获得了一次难得的亲近自然,磨炼意志的机会,也为孩子们提供了一次“悦纳自我”的良好体验。本次活动结束之后,每一个参与的家长都对活动进行了高度的评价,此次活动不但锻炼了学生的意志、增强了班集体的凝聚力,也拉近了家校的距离,培养了学生的自信心。一年级中队举行的“走进农家园,享受秋收乐”实践体验活动,孩子们一边摘苹果,一边向农民伯伯了解农业知识,在品尝苹果的同时,体验着丰收的喜悦,进一步激发了孩子们爱家乡、爱祖国的情感。的议事规则,如果你需要的话,你可以留下邮箱,或者继续追问都可以。
希望能帮到你,万事开头难,过去了就好了,加油!
做招生,首页要选定学校,选定学校后签订招生协议。然后就是去宣传您的学校,学生到您那报名后,您把学生带到您的学校去,学生成功报名缴纳学费,您就可以拿费了。
四、有关事宜如何选择学校呢?可以去“招生网”学习下。学习下招生经验,招生技巧等 。
2、实地考查:如果选择省内的民办学校,建议考生和家长一定要到学校实地考查。亲自看一看学校的办学环境、办学条件、办学设施,到学校的教学楼、图书馆、宿舍、食堂、体育场等走一走,感受一下学校的氛围,找在校生谈一谈,再考查了解学校的师资队伍状况和相关的管理制度,更重要的是要看一下学校有无力量办学许可证、收费许可证,证书的有效期限,年检是否合格等,这是学校依法办学的根本。
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