普通高中综合素质评价是教育部为了全面落实素质教育提出的重要举措，旨在培养学生德智体美劳全面发展的个性化人才。山东省作为教育大省，也积极响应国家号召，建立了完善的普通高中综合素质评价体系。

山东省普通高中综合素质评价入口：提升学生全面发展

综合素质评价的意义

综合素质评价通过记录学生在德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面的表现，开展过程性评价和结果性评价，帮助学生形成良好的行为习惯、健全的人格、丰富的知识体系和实践能力。

山东省综合素质评价入口

为了方便学生和家长查看综合素质评价信息，山东省教育厅开通了专门的综合素质评价入口：[山东省普通高中综合素质评价入口](https://www.sdzk.cn/zhszpj/login.jspa)。

入口使用步骤

1. 登录入口：点击上方链接进入山东省普通高中综合素质评价入口，使用学生学籍号和身份证号登录。 2. 查看评价信息：登录后，即可查看学生的综合素质评价信息，包括各科成绩、素质档案、社会实践记录等。 3. 下载评价报告：学生可以在入口下载综合素质评价报告，作为升学或就业的辅助材料。

评价内容

山东省普通高中综合素质评价内容包括以下五大领域：

思想道德：爱国守法、社会责任、文明礼貌等。 学业水平：语文、数学、英语等学科成绩。 身心健康：体育成绩、心理健康水平等。 艺术素养：音乐、美术、舞蹈等艺术类科目成绩。 劳动教育：参与劳动实践的记录、劳动技能的习得等。

评价方式

综合素质评价采用过程性评价和结果性评价相结合的方式进行。过程性评价通过日常观察、作业表现等收集学生的相关信息，结果性评价则通过考试、实践活动等方式进行。

综合素质评价的应用

综合素质评价结果将作为学生升学、就业、评奖评优和社会评价的重要依据。高校在录取学生时会参考综合素质评价，优秀的学生将获得优先录取机会。此外，在找工作时，具备全面素质的求职者也会更受企业的青睐。