高考作文在整个语文考试中占据着很大的比重,可以说是语文的半壁江山,作文的分数直接关系语文的成败。下面是我整理的贵州高考满分作文,让我们一起来欣赏吧!
2019高考作文东阳 2019高考语文作文浙江
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——题记
黑色的外壳,机身宽而稍薄,超大的矩形屏我特别兴奋,就把这个故事原封不动地誊写到了几张白纸上。我把这几张白纸藏在书包的最下头。就等着我的语文老师,最美丽的闫蓉莉老师布置写作文了!幕,约莫指甲盖大小的按键。
这是一台手机,一台“老人机”。此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹轻轻摩挲着机身,温柔而缠绵。老人在等待着什么,在这等待的过程中,他可以慢慢地,回忆些什么。
那该是十几年前的事了。那年头,别说手机了,连电话都没有。的通信方式便是写信。一笔一划的思念,一字一句的关心,被装进一个简易的信封里,贴上八分的邮票,寄往未知的远方。
信是寄了,却不一定到得了游子手中,2019贵州高考满分作文:心灵的拐杖 面朝黄土,他扛起了一个家,而今花白了发,他依然健朗,只因拄着心灵的拐杖。有那么几年,与在外打工的女儿失去了联络,也不知多少次含了泪,怔怔地望着被退回的信。寄不出,只能等女儿寄来。白日里总有干不完的农活,便时常趁夜往村头跑,只盼得女儿的信已经送到了家。山里不比平原,家家户户都散落在大山里,一个来回,少说也得两个小时。去时傍着夕阳,心中急切,三步并作两步,可临近村头,望着屋而当我们通过比较对事物的独特性有了深刻感知之后,我们方能获得动力和方向,从而更有意识地去寻找它。认知不是目的,将认知的结果转化为实践,从而进一步寻找、发展事物的独特性才是最终的目的。任何不具特性的趋同注定会消失在历史的长河之中,想要在文化界限日益模糊的当今世界中拥有足够的文化自信,仅仅对所谓的独特性沾沾自喜是远远不够的,必须要以谦虚、开放的心态去审视存在的异,在不断地挖掘、融合的过程中重塑出无以替代的独特的文化。里的灯光,又踯躅起来。去得多了,早晓得他的来意,看着他三天两头跑,信却没有消息,心里也不是个滋味。村里的年轻人外出打工是常事,这样的担忧,也深有体会,看他这般,竟是连安慰的话都说不出口。而他一见的神色,便知道希望再次落空。回时步子明显慢了下来,几步一回头,明知夜里不可能有邮递员送信,却还是忍不住期待。渐渐远了人家,独行于寂寂山林中,看一轮残月锁一汪忧愁思念在浑浊的眼中。
可纵是一次又一次的失望,他也不曾想过放弃。只要有那个盼头在,只要拄着心灵的拐杖,多走几趟夜路又何妨?只是那心里的思念与牵挂,支撑着他,也折磨着他。
后来终于有了电话。红色的固定电话,被放在那台老旧的黑白电视机旁,正对着窗,信号时有时无。没有来电显示,白天外出干活的他们,也不知孩子们究竟有没有来过电话,有没有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕因为耳朵不好使,漏听了,索性端了饭菜在房里吃。一抬头,便看见那电话安安静静蜷在那一隅。吃,两人便守在电视机旁,说是看电视,心却系在那红色物什上。有时这一等,便是几个钟头。他们习惯早睡,却也非等到熬不住了,才想着自己给孩子打去。一再起身,胡乱换了几次频道,才终于拿起了话筒。刚按下几个键,又犹豫了,放下听筒,回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一会儿。虽说孩子们说是不会妨碍,他却始终担心会打扰他们工作。直至熟悉的响起,精神一震,忙接起电话。如此,这一夜才睡得安稳。
也就是三年前吧,女儿给他买了一台诺基亚手机。初时不会使用,眼见着有电话打进,不是忘了按接听,就是错按了挂断,对着手机说了半天,也不见得那头有反应。好不容易学会了,便天天手机不离身。去山里干活也带着,却又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,时不时掏出来瞅一眼。天热,小心地将外套往树枝上挂着。正干着活,忽觉响起,可手中或砍或锯,不好立刻放下,只得一边加快了手中动作,一边侧目往树枝那边望去,留心听着,只盼得它响得久一点。那却偏不如人愿,时断时续,若有若无。待放下活计,胡乱在衣服上抹净了手,径直往树下去。取了外套掏出手机,一看,哪有什么未接来电?原是太过紧张,听了。其实孩子们也忙,不可能天天打电话,可他是生怕了错过哪怕一通电话。
老人机则是今年换上的。他无意间向女儿提起过手机屏幕太小,看不清楚,怎想女儿回家时便给他带了一台老人机。宽大的屏幕,大号的字体,作简单,还有语音短信。这样一个什物握在手里,总觉得有一股子暖意。
这样一个小东西,竟能传来千里之外的声音,这在以前是想都不敢想的。如今,它真真实实地为他支撑起一片天,支撑起思念,让他能在这样一个偏僻的小山村里,享受到天伦之乐……
灰暗的屏幕忽然亮了起来,熟悉的响起。老人机震动着,唤回老人飘远的思绪。略一低头,他清楚的看见屏幕上显示着“孙女”的字样,熟练地按下了接听键。
那头,欢快的声音传来:
“,我们回来过中秋,给您和奶奶带了月饼……”
……
老人悠闲地躺在老藤椅上,嘴角上翘,月光洒下,照亮了他眼中那溢满了的幸福和满足。
再过得两日,月,就圆了……
首先,考前多看时事材料,每一篇议论文里必须要用到典例才行,(注意千万别写什么司马迁,陶渊明一般这种很多人写的而且人已故的别写!老师看到这种好感度就下降了) 是课本里学过的比如刘合珍啊之类的。 第二,不打无准备之仗,你要平时开始积累一些好句子甚至我藏好了提前誊写的内容。闫老师一布置,我就开始写。是文章可以在早读课的时候背下来!作文速度快了质量也高了,相信我,基本没有一篇高考满分高分作文是临场发挥的。第三,就靠平时的积累了,作文达到130,140基础题万不可错,你要上课的时候多注意积累!
看着这些作文,大家脑海里肯定有很多想写的东西,似乎好像每道题目都能写出一篇自己满意的文章,也能写出很多不一样的故事。无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我整理的高三作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高三作文 篇1
1990年到现在近30年了。我记得当时我在五年级的时候,也是要缩写《草船借箭》。
我在一本书上阅读了《草船借箭》的故事,文章中有一句话对我的印象特别深——如此这般说了一番。
呦呵!这种埋伏笔的手法不错,我要用上一用!
当然了,这也就是现在知道怎么回事,当时读书少,哪里懂得那么多的语文技巧呢?
他们写和面,水多加面,面多倒水,我没活过面;他们写跟爸爸下象棋,险象环生,我不会下象棋,我只跟爸爸跳过跳棋;他们写割韭菜把麦苗割了,我没有那样的体验。
那是一个以概括中心思想、分段、分层、概括段落大意和概括层意为中心内容的语文学习时代,他们的作文就已经在全班被朗读了,他们真的很是荣耀。他们在我的眼里就是大观园里的姑娘们,而我最恰当的角色就是刘姥姥。
在整个小学阶段,一直到五年级我的记忆都很稀少,但是都很清晰:背诵课文“秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞”;早起在院子里朗读《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》;公开课《南辕北辙》、《拔苗助长》、《掩耳盗铃》;跟谢涛比赛抄写《神笔马良》;一到冬天就想起《卖火柴的小女孩》;五年级的《伏尔加河上的纤夫》和《鸬鹚》。
你说,在那样的文化氛围里,我能善罢甘休吗?当然不能!
我也要有属于自己的荣光!
属于我自己的语文记忆里,一共也就三四件事情,当着全班的面讲述《后羿射日》的故事;老师夸我语文笔记写得好。这算是比较光荣的了。
作文记忆有两次,但都是糗事:一次是续写,我写道男主人公多年后发型保持不变,闫蓉莉老师委婉地批评了我;另外一次就是缩写《草船借箭》。
我是个写完的,闫老师就开心地拿过去阅读。闫老师的`认真学,而且尽努力拿高分。在数学上花的精力是比较多的。我会在认真完成老师布置的任务后,总结一下所遇到的有代表性的题目和自己出错过的题目,写在一个本子上,把步骤和精华都写出来,每次考试之前看看。英语我会注重词汇积累和运用,还有要加强语法学习。多背词组句型,有时间和能力时,在拓展词汇,多做一些阅读,或经常抄写一些优美的英语短文。笑容是那么的美丽,以至于我此刻都能想起来。她的是那个时代知识分子的标准,她的发型像金鱼。
看着看着,闫老师的笑容凝固了,她和善地对我说:“你把缩写写成了扩写,虽然你的那一句话用得好!”
闫老师说的“那一句话”就是我喜欢的那句——如此这般说了一番。
它,浸入泥土,不知不觉地松软。雾与雨,连成帘儿,在轻飘。雨中的风,吹过铃儿,清脆的弦儿,荡漾,荡漾着。
天是淡的,是灰的,安谧得让人颤抖。
滴在农田里,为了唤醒今年的丰收。滴在公路上,执意与清洁工一同清洗。滴在雨伞外,走过的永远是不湿的路。
雨中的谁,会伏在窗口痴想,聆听梦里的音乐;雨中的谁,会在灯下书写,表达对家人的眷恋;雨中的谁,会同雨声奏响清澈,渲染阳光。
山是雾蒙蒙的。雾是轻纱般萦绕在山的耳边,对它轻语,对它表情。树,趁此时多储备些雨水,让自己更强健。叶子被砸着,却很安适,叶脉谱写着营养,谱写着亲近。露珠儿总是想在叶子上多躺一会儿,却被后来的露珠们赶了下去。明,只能这样描述了,每一片被洗过的叶子都绿得刺眼。透明的,映出生机;不透明的,本质朴实。华丽而高贵的花呀,你们为何要在这里开放,清秀脱俗,每一朵胜过每一朵。瓣瓣都是粉的,饱满得可爱。边缘,还有点蕾丝般粉色花纹,越到中间,粉色越隐约,竟变成一点白。
水是亮莹莹的。像是无数颗钻石,珍珠,被大地放在水中,透出光芒。水里的纹路,石头铺出的水中小路,依稀可见。一波波,一股股,如热浪般缓缓流动。那雨滴,激起的一圈圈涟漪,慢慢向外延伸,直至消失。天上落下的,树尖掉下的,动物们抖擞身子甩下的,尽为水吞。描述它,是清了,被贮满新的雨滴的小池,都是花般地开放。鱼儿们,都藏哪儿去了,大家都快出来吧,快来欣赏这花儿般的美景。
琴身飘扬,千里之外;芬芳满天,悠扬满地。点点,滴滴,同雨滴一起奔放,一同欢歌。篝火虽不能燃起,却在雨水中舞动,活力的它们啊,生命多姿多彩。
我呢,使用一支黑色的笔,静静地记录下这一切,聆听自然之音乐。
下雨天,真好。
高三作文 篇3
三年修学期满,我就要接受高考的考验,接受高考的洗礼。
三年时光,转瞬即逝。
所以,我要从现在开始,为我的高考做准备,争取一切努力的机会。
都说“坚持就是胜利”“努力就能成功”“机会是给有准备的人准备的”那么,从现在起,我就要想着高考的目标迸进,做一个有准备的人。
高一这一年是打基础的一年,我要做到上课认真听讲,积极自觉完成作业,有不懂的问题就问,送东阳马生序中作者不就是不耻下问吗?
高二是把知识面拓宽的一年,学习的任务重了,知识要点多了,更需要我的坚持,紧抓基础,拓宽知识面,提高能力,我相信我会有所提高的。
高三最忙碌,面临冲刺,心理上,身体上,都面临透支的边缘。因此,我要在学习好的同时,合理安排作息时间,身体是革命的本钱。身体健康最重要。
我想通过我的努力,高中三年会很充实。
在各科的学习中,语文最重要的是功底,每天不必要花太多时间,但我会注重课堂效率,按老师要求做。数学学习,需要把公式概念理解清楚,辅以适量的习题练习。理解和把握基础是学好数学的两宝
高三作文 篇4
太阳高挂在空中,杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。
正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就满分作文解析 道作文题,立意角度明晰,考生一般不易离题偏题,但要想写出新意写得深刻,并不容易。本文作者立意清晰,审题正确,借拐杖来抒发自己的情感,情感真挚。应该互相帮助嘛!”我忙吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!
全国甲卷:人技术时间
全国乙卷:一花独放不是春
一卷:故事的力量
二卷:青少年自己的空间
卷:续航/亮相
上海卷:探索世界
天津卷:使命与担当
一花独放不是春,这句话大家一定都听过吧。最近,这句话在社交网络上掀起了一股热议。那么,这句话到底意味着什么当一滴雨珠,同流星划过属于它的透明天空,一片静。土气的鸡鸭,也被洗涤得前卫。它同其它雨珠凝聚,加大马力,向前滑去,一颗一道痕,如泪水般擦净双眼。呢?是一种的品质,还是一种孤芳自赏的行为?
一花独放不是春,这句话出自明清的《古今贤文》中。它表达的是:春天的美景不是单单靠一朵花就能代表,只有万物共春才是真正的春天。这句话的本意是要表达一个“众人拾柴火焰高”的道理。
然而,随着时间的推移,这句话的含义却逐渐变得模糊。有些人将其解读为“不要在群体中默默无闻,要脱颖而出”。这样的解读其实已经偏离了原意,而且也给人们带来了一些负面影响。
在社交网络上,我们时常能看到一些自诩为“一花独放”的人。他们认为自己的才华,不需要和别人交流和学习。这样的想法显然是错误的,因为一个人的才华是需要和他人的才华相互碰撞和提高的。只有在众人互相学习和进步的氛围中,我语文120就够了们才能取得更大的成功。
一花独放不是春,这句话虽然很有意义,但是我们不应该过分解读。正确的理解方式应该是:在众人共同努力的氛围中,每个人都应该发挥自己的特长,为做出贡献。在这个过程中,我们需要尊重他人、学习他人、借鉴他人,共同进步。
在比较中重亲爱的同学们:塑独特的自我
这是一个全球化的时代,经济的一体化促使文化正在冲破、民族的壁垒。在频繁的文化合作交流中,如何不迷失自我,并向世界展现属于的独特文化味,是我们需慎重思考的。
首先我们要对自我有深刻的认识,什么是独属我们的味?以音乐为例,要认识音乐的“味”,需要我们广泛地接触、聆听各式的曲调,辨析我国不同民族乐器的异,体会悠扬的乐曲中传递的文化情怀。
当然,这只是我们认知味的方式之一。倾听了不同的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“味”有了更深刻的感受。聆听过西方音乐强烈的节奏感,感受过西方音乐对于力度、强度的追求,我更能感悟到音乐的柔和委婉、细腻淡然。“味”的音乐尚虚无、讲韵味,追求空灵的意境,这些教科书上的抽象的文字,在聆听、比较异域音调之后变得具体而真切。因此,除了深入探究自身特点之外,接触各具特色的同类事物更能唤起我们对于自身文化的认同感,从而加深我们对自身独特性的认识。
认识音乐如此,认识其他艺术门类,乃至世间万物皆是如此。如果我们在认知的过程中仅仅将目光锁定于所要认知的事物本身,感触和认知终究是有限且浅层的,我们会受自身见识、感受所局限,为传统的观念、固化的标签所左右;而广泛地接触各具特色的同类事物,将认知对象放到一个更为纷繁复杂的背景中,对事物间的异性进行感受和比较,才能获得对事物最为鲜活、直观的感受和认知,才能更为准确地定位认知对象。
重塑味的文化如此,塑造一个独特的自我也是如此。在比较中寻求自身的特点,在接纳、重塑的过程中成就“颜色不一样的烟火”。
点滴劳动,共筑盛世
大家好!我今天演讲的题目是“点滴劳动,共筑盛世”。
劳动,是全人类共同遵循的准则,从茹毛饮血的原始到如今辉煌的现代文明,是劳动推动历史车轮前进。劳动,也是自古以来中华民族优良传统。几千年来,中华民族在田地中精耕细作创造了绵亘不绝的文明古国奇迹,开拓了祖国的大好河山,创作了不可胜数的精神财富,“耕读传家”的传统绵延了千载,“民生在勤,勤则不匮”的祖训萦绕耳畔,劳动已是人血液中流淌着的基因。
节物风光不相待,桑田沧海须臾改。四十年改革开放,无数国人点滴劳动汇聚成时代洪流我的心里非常想超过冯琦,我们班的那个人,他的作文就经常在班里被当成范文来读,还有一个王成。,使国力显著提升。农民劳动让我们端紧饭碗,工人的汗水是高楼大厦的每一块砖瓦,科研工作者使大国重器频频惊艳世界!没有劳动绝不会有今日举世瞩目的成就。
反观周围,不理解不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。
学习忙,劳动占时间?同学们,人的发展是德智体美劳全面发展的过程,缺一不可,学习固然重要,但劳动也不可或缺。在劳动中我们锻炼意志,增强体魄,增长见识,开拓视野,也有助于我们的学习,丰富课余生活,两者相互促进,使我们的素质得以提高。将劳动交给人工智能?诚然,科技进步能够解放我们的双手,但这不意味着我们能够整日无所事事,人工智能也有许多无法完成的任务,体现人类智慧的脑力劳动依然重要,那些流传百世的文学经典,那些沁人心脾的阳春白雪是机器人永难创造的财富。“用进废退”,如人人都不劳动,人类的机能难免逐步退化,未来的世界难以想象。劳动苦,花钱请人干?的确,劳动难免辛苦,可也是我们发展自身的重要手段,劳动成果取得时的快乐也是花钱买不了的啊!
凡此种种,都是忽视了劳动对进步,个人发展的作用,都是贪图享受的错误思想,于人于国,害莫大焉!在此我诚挚希望大家能够树立劳动光荣的思想。劳动不需要轰轰烈烈,日常生活中我们打扫干净环境共建美丽校园是劳动,参与实践去孤儿院看望孩子,在家里做些家务活,甚至是捡起地上的纸片,都是劳动。让我们共同营造尊重劳动参与劳动的风气!
时代发展,进步,都需要我们每个人用勤劳双手共筑盛世,让复兴中学肩挑复兴大任!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明韧性的光辉
祖先造字之初,便深谙生活的玩味。单看“韧”字的构成,便给人一种难以言表的折磨与难以挣脱之感。或许与“韧”字相关的,都是需要坚强的意志以及不屈不挠的抗争——无论与外人或是于自己——才能实现,做到尽善尽美。
而韧性,在我看来,有是人深入骨髓的性情。历史源远流长而且内涵丰富,提到我们的文明,绝不仅仅指那些可知可感的宏伟建筑或是遗留下来的璀璨的文艺瑰宝,最值得为人道也的,是我们的民族性格——敦厚、勤劳、善良、奋进,最重要的是,百折不屈的韧性。我们经历了太多的风风雨雨,我不敢想象,在元朝骑兵已经问鼎中原,对汉文化进行“蚕食”时,那些汉文化的捍卫者们,是忍耐着多大的痛苦与不甘,但为了文化的传承而忍辱负重,是中华民族的坚持,使得我们的文化没有被侵蚀、被毁灭;我更是为近代被西方列强侵略之时,即便已经濒临绝望与崩溃,但仍可以重新起立,复兴的精神与毅力所动容。很多西方人曾用“人没有信仰”为名对我们大肆批驳,但事实上,我们可以铿锵有力地回复他们——我们没有统一的宗教,但中华文明是我们共同的心理纽带,这种文明的指引,就是将我们中华民族凝聚的最崇高的信仰。作为文明延续至今未曾中断的四大文明古国之一,值得这份殊荣。
几千载漫漫风雨征程,中华民族逆风前行,在无数外力以及内我的挑战与威胁中,保持人的品格、文化与意志岿然不动——这就是我们的韧性的光辉。
除了历史沧桑变迁中于世界所展现的坚韧,于中华民族的内部性格而言,这份韧性更是在民族发展中最本质的精神基石。若勇敢被定义为抵御外部困难时的不放弃与勇于面对,那韧性较之更为伟大的是对个人所长期坚持的理念的否定与价值观的重塑。这可能再外在看来是一种对过去的放弃与抛弃,看似微不足道甚至令人惋惜,但事实上,敢于直面自身的缺陷、并且敢于动摇自身以换取更强的生命力以及更加积极正向的发展,这份心,就是我所赞颂的“韧”。我们不能否认,世界是不断发展的,我们只有与时俱进才能先于时代而不是被时代的洪流裹挟或吞没。
我景仰那些先哲——商鞅、王安石等变革家,都是在向已现颓势却深入人心的制度与生活方式宣战,与他们相对抗的,不仅仅是利益的相关者,更是如大山般沉重的陈旧观念。而现代的重大改革,更是展现了人和中华民族性格中的韧性——我们可以改变、甚至可以,但最本质的精髓始终是中华民族的璀璨文明,目的也统一于的蓬勃发展。如同的“改革开放”的伟大决策,是他顶着巨大的压力所作,市场化无疑于而言是不可相容的,但是为了的幸福、经济的腾飞,他和他们所有人,愿意承受这份风险。他们相信,这是巨大而改变,但一定不会带来毁灭。而我们勇毅坚韧的人,更是逐渐适应了这样翻天覆地的变化,用自己的奋斗,构建了更美好的家园——唯有这份韧性,才能如此处变不惊,我们的才会走向复兴。
韧性于,像是一种与生俱来又后天不断坚定的信念。正因这种坚韧不屈,我们的文化才能至今愈加灿烂;正是这种柔中带刚,让我们的人格完善而强大,得以构成更加美好的家园。
高考语文科目中,作文部分占较大的分值,而很多成考生对作文是很不擅长的。因此,在考试之前,大家可以积累一些作文的开头模板以及作文素材,这样写作的时候就会顺畅很多。
人们呢?书桌旁,有一个影子在翻开书本,翻开希望。刚复明的人们,做在窗旁,用孩子般惊讶地眼光盯着,瞧着,不时地对着家人轻声地大吼。乡下的孩子们,头上戴着草帽,不约而同地。泥浆中多了几双小脚丫,水中多了几张笑脸儿。电视声大起来了,躺在沙发上的人多了。他们应该边听《仙境》,边欣赏雨景,边想着些儿时的苦乐。高考作文开头模板 1、每个人对人生的价值都有困惑。有句古语君子不受嗟来之食,却也有大丈夫能屈能伸;有李白受不得半点委屈而曰:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声成就霸业。
高三作文 篇22、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
3、生命有时是驿外断桥边,开无主的无奈,但更是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的执着;生命有时是欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山的困窘,但更是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪迈与乐观!
高考作文素材分享 大家近期可以多准备些素材,提前背背,避免考场上紧张写不出来,例如可以准备些“团结、攻坚、美好明天、奋斗、奉献、合作”等主题的。
1、匡衡——凿壁偷光,战胜艰苦、刻苦学习。
2、司马迁写《史记》花了18年;李时珍写《本草纲目》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年——发愤著书、矢志不渝、坚持、梦想、人生价值等。
4、鲁迅——思想的巨人,弃医从文,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
5、《送东阳马生序》——“艰难困苦,玉汝于成”,要珍惜现有的学习条件,专心学习,刻苦攻读,热爱生活。
6、雷锋精神——“平凡而伟大”“在普通的岗位上做出不普通的事情”乐于助人。
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