2018高考英语写作技巧 2018高考英语写作技巧分析

高职单招 2025-03-18 23:04:56

高考英语作文必背的范文有没有好的比较精炼的?我想背诵有些。

If you he any other problems, please don’t hesitate to contact me.

导读:2018年高考已落下帷幕,今年高考英语作文被李华“刁难”了么?今天,长沙新东方小编带领大家一起回顾一下刚过去的2018年高考全国卷二英语作文题以及范文。英语作文在高考英语试卷中所占分值很高,写好高考作文十分重要,2018年的高三生平时也要多练习真题作文哟。

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2018高考英语写作技巧 2018高考英语写作技巧分析


【题目】

1、短片内容:学校的发展;

2、放映时间、地点;

3、欢迎对短片提出意见。

注意:

1、词数100比如说:Ienjormusicandheisfondofplayingguitar. 如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm. ◆其他连接词: 表递进关系,用"furthermore”,"whati ore” 表转折:howr/but但是 表对比:notthat…butthat…不是…而是…/onehand….ontheotherhand一方面…另一方面…/unlike…与…不同/notsomuch….as…与其…不如… 表目的:forthe……….为了… 表因果:therefore因此,所有/so所以 表例证:forexample 表设:if如果 表让步:although…虽然……(注意:后不可接but!虽然但是不可这样连用)/ofcourse当然…/clearly…显然… ◆相关过渡语 1)表示时间顺序:first,then,afterwards,meanwhile,later,firstofall,finally,atlast… 2)表示空间顺序:near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside… 3)表示比较、对照:like,unlike,suchas,but,howr,ontheotherhand,onthecontrary,nrtheless,otherwise… 4)表示因果关系:because,for,asaresult,therefore,thus… 5)表示递进关系:besides,what' ore,whaasworse,moreover,furthermore,inaddition,ontopof… 6)表示并列关系:and,aswellas,also… 7)表示总结性:ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup,inbrief,toconclude 3.巧妙修改句式 举个例子,我不光唱歌,而且跳舞怎么说?inotonlesing,butalsodance,改动一下,notonlydoising,butalsodance.倒装句! Ithinkthat。词左右;

2、可以适当增加细节,以使行文连贯。

【范文】

Boys and girls,

May I he your attention, please? Recently, an outstanding movie will be shown in our campus. Welcome to join us end enjoy it! Here are some relevant details about it.

To begin with, the name of the movie is Growing toger, which is about the dlopment of our beloved school; as a result, it will be not only meaningful but also interesting. Besides, it will be in the library from 2:00 to 4:00 in the afternoon on June 9th. What’s more, ryone of you will be welcome to take part in it, enjoying the movie, hing a heated discussion afterwards and giving your own comments.

Hopefully, you would make it to our activity. I he the confidence that you will he6. 【2012中招英语作文写作技巧】 a great time.

The Student Union

2021年高考英语作文书信句子及模板(2)

3、英语语法填空中给出副词,填写比较级、,或是填写反义词。

高考英语作文书信句子及模板篇4

你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英文短片Growing Toger,内容包括:

结尾

根据循序渐进、由浅入深、由易到难的原则,教师应在平时写作指导上探索规律、寻找对策、掌握技巧。以下是笔者在英语写作实践中摸索的一些做法。

I am looking forward to receiving your reply.

If you he any suggestions, please let me know.

Thank you sincerely in aance.

求职信、投诉信、询问信、建议信、邀请信:Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.

感谢信:I would like to express my thanks for your warm hospitality with a little gift that you will shortly receive.

落款:Sincerely yours,

____

高考英语作文书信句子及模板篇5

开头段灵活地去写四种内容

1、问候;

How are you doing?

How is rything going?

How is life treating you?

2、自我介绍;

I am LiHua, a 17-year-old boy currently studying in __X middle school. I am LiHua, who...

my parents to do housework

take part in national English speech competition

won the second prize in national English speech competition v monitor

v chairman of the students’ union

worked as a volunteer for the Olympic Games

worked as a volunteer for the 21st century

he many foreign friends and often chat with them happily in starbark.

3、写信背景(写信的缘由)

I heard that ...

My teacher told me...

I am rmed that...

I learned that...我得知...

I read in your news/ micro-blog /website that...

You said in your last letter that...

4、写信目的;

Now, I am writing this letter to do sth.

Now, I am writing these few lines to do sth.

高考英语作文书信句子及模板篇6

七种最常见书信的“写信目的”部分的写法

自荐信

Now, I am writing to apply for the job/ition.

感谢信

Now, I am writing to show/ express my heartfelt gratitude to you.

邀请信

Now, I am writing to invite you to join/enjoy/suffer/experience the....(as our guest/ judge/ instructor).

建议信

Now, I am writing to give you a hand.

求助信

Now, I am writing to ask you to give me a hand/ do me a for.

道歉信

Now, I am writing to show/ express my heartfelt apology to you.

告知信

Now, I am writing to l you about the details.

高考英语作文书信句子及模板篇7

中间段具体问题(主题句)+具体分析(拓展句)

自荐信:写自己的优势

写法一:

There are four main reasons why I am fit for the ition/job. To begin with, ... Moreover,... What's more,... Finally,...

写法二:

I he three main aantages. First and foremost,...Additonally,...Last but not least,...

写法三:

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高三英语应该如何提高?高三英语零基础逆袭法

3. 高考作文怎么分等级

还有大概9个多月的时间高三的学生就将迎来2018的高考,这九个月虽然看似很多,但是其实眨眼就过去了。那么如果高三了英语还应该如何补救呢?如果你是真心想学好英语,那么不妨看看我的方法吧。

I he the confidence that I can handle the job. Firstly,...

高三英语基础的提高方法一 1、作为高三学生,没有必要再去理解一些平时没办法理解的点,要有所去除的学;

接下来是时间标志词in the 1840s,而命题人也是根据三个时间发展段的相关信息来设计命题点的。文章脉络没有特殊分析价值,看试题25题干依然是全包含具体信息题干,educational reformers ,in the 1840s,基本就完全制约限制了读者的思维,只需要根据提示回读原文信息即可。此题的特点是,选项B项的设置为原文信息段Rural(农村的)schooling was divided into summer and winter terms, leing kids free to with the farm work in the spring planting and fall harvest seasons.和本段中that rural schooling was not enough ,甚至可以说直接根据后者就可以否定,这种干扰项命题方式属于民间所说的原文信息反面paraphrase ,既然not enough,自然不能再shortenen 了,此干扰项的设置还可以算作阅读理解范围内的可能误判而出现的信息误点,尽管选项内容和题干内容的信息提示都过度具体,但是可以接受。C项在原文信息链中是不存在相关信息支持的。从原文介绍summer vacation 到此处promote the study of farming,基本没有逻辑和思维关联性。原文提示farming calendar 是改革的措施之一。D项也是“张冠李戴”式的干扰项设置,原文it offered a rest for teachers,而rest则在summer vacation 的信息链条上。这就是信息链条紧密结合相关主题的阅读模式,可以有助于此类阅读理解命题的理解和解答。A。A项的确认可以从文章发展脉络以及第二段整体信息可以推测出来,也就是“先无后有”,而通过常识也知道summer vacation 是存在的了。

2、课本上的单词,词组一定要熟悉,即使默写不出,也要看到就知道是什么意思;

3、认真完成课本相对应的英语习题,尽量理解每一题;

4、抓住作文,平时多阅读可能,除了能记住单词,还可以在写作的时候用课本文章里的框架来写作文,写作文时保证不犯低级错误,字迹工整;

5、英语听力,没事多听,跑步运动,聊天走路都可以听,不在乎听懂,只是你的语言区,让自己尽量习惯处在一个英文环境下。

高三英语基础的提高方法二 1、英语考试中遇到不会做的试题,不必紧张,应允许自己做错1/3左右,所以做不出部分试题是非常正常的,关键是会做的,努力一下能做出的,一定不要做错。有些考生,因为遇到一些难题而非常紧张,导致会做的试题也会做错,就得不偿失了。

2、在摆正位置、端正心态以后,考生在复习中,首要的是要熟悉高考英语的命题特点。在测试考生基础语言知识的同时,侧重考查语言的运用能力。

高三英语基础的提高方法三 1、千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的。

以上就是我为各位英语基础比较的同学准备的提高成绩的方法,在学习过程中,一定不要想着一蹴而就,英语也是一门需要积累的科目。希望我为各位总结的学习方法能对各位有帮助。

高考英语续写作文等级

4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

1. 续写一篇100词英语短文,高中水平即可,但务必是原创的 Recently our research group carried out a survey about the diet and food safety. It turns out that many of us don't understand the importance of hing a regular and heathy eating habit. I now present to you some indecent habit of eating food. First, some students tend to ignore the necessity of breakfast and choose not to he it, or take a snack instead of it. Neither of these is proper for us, who are now in need of energy for a busy day's study and our growth. Second, some students are addicted to snacks. If this is not the problem, they eat them without noticing the guarantee period. This will certainly do harm to thier health, and can be erous in some occasions.

2、在你的英语语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都不多,没什么变化,有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable。

As I know, a healthy diet brings great benefits. It can keep our body functioning in the most efficient way. It can also provide us a satisfying figure, which is pursued by many of us. All I'm trying to say is, get us descent meals, and cherish our body!

是自己写e5a48de588b662616964757a686964616f31333262373932的

2. 高考英语作文评分标准

高考英语高考作文评分标准

1. 本题总分为25分,按5个档次给分。

2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整档次,给分。

3. 词数少于 80和多于 120的,从总分中减去2分。

4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 6. 如书写较,以至影响交际,将分数降低一个档次。

7. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

【各档次的给分范围和要求】

第五档(很好);(21-25分)

1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 覆盖所有内容要点。

5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

第四档(好):(16-20分)

1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6. 达到了预期的写作目的。

第三档(适当):(11-15分)

1. 基本完成了试题规定的任务。

2. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。

6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。

1. 未恰当完成试题规定的任务。

2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

3. 语法结构单调、词汇项目有限。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。

5. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。

6. 信息未能清楚地传达给读者。

档():(1-5分)

1. 未完成试题规定的任务。

2. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

3. 语法结构单调、词汇项目有限。

4. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

5. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。

不得分:(0分)

未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

36分为及格分。

判作文分为内容,结构,主题三个方面。每个方面二十分。

如果你能拿到48分以上都算一类文。36分以下说明跑题了。

如果36分以上到45分以下,说明有点儿偏题。可以把六十分分成十份,每六分一个层次。

如果得47就和得48不是一个水平的。说明47分的人的观点或者论证还是有问题。

这样的文章不是语言文字的问题,而是举例或者其他方面的问题,需要大面积的修改。在高考中能得到48分就是很好的了,就算一类文。

低于三十六分的就是三类文。如果跑题,文章也就三十五。

4. 如何提升高考英语作文档次,拿高分

参考一下这个吧! 高考英语作文一般满分25分,如果作文达到19分,意味着已经把好些考生抛在后面了,那如何拿到高分呢? 一.首先看一下老师如何评分。

拿到你的作文,批卷老师大概读一下,会在心中确立一个等级,一等是21分到25分,二等是16分到20分,三等是11分到15分。

最要命的是,一旦老师心中确立了你的等级,就不愿意再更改了!也就是说,接下来细看你作文写得好坏,也只是在相应等级内变动了!所以说,老师的一念之间,作文就会拉开等次! 这就要我们想尽一切办法给老师留下一等文的印象!这样,作文的分数,一般只是在相应等级内变动了。 二.如何提升作文档次 1.简单的改用一些单词也会有意向不到的效果:如 用extraordinary代替very:十个人九个用very而你用extraordinary,那你不就与众不同了吗. 用significant代替important 用asaconsequence代替asaresult 用therefore代替so,举个例子,Igotupearly,thereforeiwaslate. 写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。

这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。

比如我们说一个很好的时候,不应该之说n这样空洞的词,应该使用一些诸如generous,humorous,interesting, art,gentle,warm-hearted,hospital之类的形象词。 简单的替换一下,水平立刻显现出不一样了 2.善用连接词把短句改长句 如,一个句子+逗号+howr+另一个句子,这里面howr是没有实际意义的,就是表转折,但你可以用这招把两个简单句捏在一块啊!短句子成长句了! 都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and,但是前后的句子又先后关系或者并列关系。

宾语从句,老师批10张卷子看到8张里面有Ithinkthat不烦吗?如果一定要用宾语从句的话换一种说法:Iheathoughtthat。

别看只改动了一点,同位语从句! 同样Ihearthat谁都会用,不过同样谁都会用不要用!厉害一些的人会用:Itisreportedthat。

牛人会用Thereisapieceofnewsthat同样的意思,但明显比Ihearthat要帅! 还有一种用并列巨额代替定语从句,不仅可以用来凑字数,还很醋。举个例子,我喜欢玩篮球,然后篮球有很多种特点,就可以把这些特点用定语从句的形式并列出来:Ilovebasketball,whichis。

,whichis。

,whichis。

. 还有种用法叫后置定语有人感觉挺难吧,其实记住个例子就行了,穿着比基尼的女孩agirlwhowearsabikini,变成agirlswearingabikini就行了,这就是后置定语,很简单吧 最终的目的都是为了让作文与众不用,让阅卷老师眼前一亮! 三.高考英语作文写作时的注意事项 1.减少误拼 高考答题时,尽量别出现单词拼写错误,要是比较长的单词拼错了还好说,那种最简单的单词千万不要拼错!扣的不是一分的问题,有可能影响到等级。

2.注意卷面清爽,不要涂涂改改 现在高考改卷,是把每一块分类用扫描仪扫描放到电脑里面。比如作文那一块,会被单独扫出来,放在电脑里以后,改卷的人看着投影仪上呈现出被放大了的段落,同时给出心里的分数,按下想给的分数。

几个人的分数会根据系统判断,别不大的话取平均值。别大了,才会拉评分组组长来看。

(依旧是被屏幕放大了的字)。所以,字写得好坏,一旦被放大,别就不那么大了,最主要的是让改试卷的看得清爽,眼睛不累。

同时注意的是,不要涂涂改改,不然看起来觉得很不舒服,很麻烦。只要注意卷面清爽,就可以了。

五:分享一些可替换使用的单词 1.occur替换thinkof SuddenlyIhadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.→ 。

5. 2019高考英语满分作文

2018·全国Ⅰ卷定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件,内容包括:1. 到达时间;2. 合适的礼物;3. 餐桌礼仪。注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【满分范文】NotIn order to he a better understanding of our school, an outstanding English short movie about our school will be shown in the library from 2:30 to 4:00 in the afternoon on June 9th. It is anized by the Student Union. Here are some relevant details about it.To begin with, the name of the movie is Growing Toger, which is about the dlopment of our beloved school. As we all expect, it will be not only meaningful but also interesting. What's more, ryone of you will be wele to take part (participate) in it, enjoying the movie, hing a heated discussion afterwards and giving your own ments.The Student UnionJune2018 · 全国III卷定你是李华,你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括:1. 学校的体育场馆;2. 主要的运动项目;3. 你喜欢的项目。

注意:1. 词数100左右:2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。【满分范文】Dear Peter,I am exceedingly delighted to hear from you. You asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following rmation may give you a rough sketch.To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has bee the new landmark in our school. Moreover, with the stadium set up, a wide range of sports nts are able to be held, of which ping-pong, football as well as running petitions enjoy great popularity. As for me, I'm intoxicated with basketball since it has been giving me strength to confront the challenges in my life.All in all, I sincerely invite you to e to our school and see for yourself.Yours,Li Hua2018 · 卷 · 节设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对文化感兴趣,明年来上大学。

他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:1. 表示欢迎;2. 他上哪所大学;3. 建议他做哪些准备工作。

注意:1. 词数不少于50;2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。Dear Jim,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Li Hua【满分范文】Dear Jim,I'm so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest wele to you and I am sure you will he the most unfettable experience during your college in Beijing.Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be pley soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparation, some reading in aance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be ful for you to adapt into the Chinese language environment.I sincerely hope your dream will e true and it's my pleasure to show you around in Beijing when that day es. If you he further questions, please feel free to let me know.Yours,Li Hua2018 · 卷 · 第二节设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验茶文化的全过程。

6. 高考英语作文要求

你好!

格式上可以分成三个段落:

段,(1)总体概述一下问题(或现象)

(2)具体描述一下问题(或现象)

第二段,(3)过渡句(表明自己的观点)

(4)论证1

(5)论据1,论据2

(6)论证2

(7)论据1,论据2

第三段,(8)结论(可重新复述观点,用不【满分范文】Dear Terry,How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend's home. Now, I am writing to rm you of some relevant details.To begin with, according to our tradition, you are suped to arrive early, so that you can the family prepare the dinner, which is meaningful and interesting. Besides, you'd better bring some gifts, like a book or a Chinese knot. What's more, when you are enjoying the meal, you need to oid noises while chewing food.Hopefully, these suggestions would be ful for you. I he the confidence that you will he a great time.Best wishes!Yours,Li Hua2018 · 全国Ⅱ卷你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片Growing Toger,内容包括:1. 短片内容:学校的发展;2. 放映时间、地点;3. 欢迎对短片提出意见。注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。同的句型)

以上格式仅供参考,根据不同要求(比如书信等)可能需要有所改变吧~但这是目前高考作文的总体趋势。

PS:1.段落要清晰(引入,观点,论证,总结)

2.记得表明原因的时候使用连词

3.论证部分以长句为主

希望能帮到你o(∩_∩)o。

2018年11月浙江高考英语阅读B篇分析

3. 应用了较多的语法结构和词汇。

摘要

从目前的趋势来看,体裁上更多的是让考生对一个问题阐述自己的看法,所以明显趋向于议论文的作文。

高考英语试题整体题型结构当中,阅读理解回答问题(包括本文将要评述的阅读理解四选一试题)占据高考试卷相当的比例。一线教学当中也会使用此类试题作为评价英语学习的方式,那么如何判断一篇英语阅读理解试题的优劣呢?本文以2819年11月浙江高考英语阅读理解B篇作为实例来进行客观分析。

文章首句22个词。并非是一个短句。而且句中没有生僻词汇,也没有复杂句式。但是却没有出现本文的主题词汇summer vacation 。却巧妙地运用了forget about classroom bells and set off for grandparents homes, sleep-away camps and lifeguard stands这样的描述,引出了下面可能的主题。此处正常来说不会设立命题点,因为单从本句看,没有命题点需要的支撑信息。甚至读者也可以跃过此句直接阅读下文,因为接下来的but summer vacation 提示主题内容开始描述了。首句中可以通过阅读学习的短语为forget about ,set off for,sleep-away camps,life guard stands。如此处欲命题的话可以命制一个简单推断题,但是干扰项不好设计。而此句在写作情感上属于比较欢快的文字,用于句首平衡了文章在语意上的表达风格。

接下来But引出的转折意义并非是首句的直接转折而是引出本文的核心阐述脉络。以三个关键转折时间点为依托,突出summer vacation 的发展历程,以及每一个阶段的特点。也就是说从此处开始文章主要以时间顺序来描述。层层递进。

个时间点Before the civil war ,关键信息neither of which included a summer vacation ,rural ,……。此处命题人命制24题:

24. What did the rural school calendar before the Civil War allow children to do?

A. Enjoy a summer vacation.

C. He 48 weeks of study a year.

D. Assist their parents with farm work.

本套试卷阅读理解部分命题人均采用了问答式提问。大约看了一下提问风格,没有特别的测试学角度意义,应该只是命题人的个人喜好而已。本题题干部分信息很完整了,个人甚至认为因为题干信息提示过多,这条题目的干扰项会是一种“倾向于绕脑的考查”,而不是纯粹的对文章主题信息的理解程度的考查。看选项,BC项是描述当时的 school 相应情况的,所以题干限制在rural上,A项的设置还是比较好的,有对于文中信息neither of which 部分的一个理解误判的可能性。是D项。

25. What did the educational reformers do in the 1840s?

A. They introduced summer vacation.

B. They shortened rural school terms.

C. They promoted the study of farming.

按照时间发展顺序看接下来一段信息,modern age,为了便于直观理解把本段内容过来:But people's opinion about the modern U.S.school year, which erages 180 days,is still divided. Some experts say its pleasant but lazy summer break, which took hold in the early 20th century, is one of the reasons math skills and graduation rates of U.S. high schoolers ranked well below erage in two international education reports published in 2007. Others insist that with children under increasing pressure to devote their downtime to internships(实习)or study, there's still room for an institution that protects the lazy days of childhood.看段落衔接词But从语篇分析角度这是一个对于之前信息的转折,也就是说,上面的信息内容传递的核心含义在此段会有转折性的表述,此处以people’s opinion 的形式出现,而首句中的180days,school year暗示期也是180days,根据逻辑解读判断,此期时间是比较长的。而此句当中divided的运用说明相关观点是有分歧的,所以26题当中提到了some people unhappy 也就是其中一部分人的观点。看接下来的一个长句Some experts say its pleasant but lazy summer break, which took hold in the early 20th century, is one of the reasons math skills and graduation rates of U.S. high schoolers ranked well below erage in two international education reports published in 2007. 首先作者采用了expers的观点,且提到了two international education reports published in 2007,作者如此写作的目的是为了证明观点的权威性,增加可信度。pleasant but lazy 即可以根据紧接着的举例而肯定所要强调的是lazy带来的后果。此句尽管略长,但没有影响阅读的生僻词汇和句式,所以基本可以掌握传递的信息。到此处可以完成26题:

26. Why are some people unhappy about the modern U. S. school year?

A. It pushes the teachers too hard.

B. It reduces the quality of education

C. It ignores science instruction.

D. It i第二档(较):(6-10分)ncludes no time for internships.

因为接下来文章的观点属于解决问题的办法,所以和26题关联不大。此题的作答方法就是直接从题目到原文到正确。不要细致琢磨干扰项,因为正确可以直接判断,防止扰和节约作答时间。为B。

简要总结:

本文文本选取还是可以的,内容为中学生相关,且具有跨文化异性,可以辅助了解美国中学summer vacation 的相关信息。文章写作风格比较平铺直叙,按照时间顺序进行罗列,因此结构比较清晰,围绕核心话题论述比较紧凑,信息链明确。但由于文章风格是细节描述非常多,所以留给读者的深层次阅读和推理审辨阅读理解的空间不大。命题人全部设置了完全细节问答模式,把阅读者思维限制在局限范围内。题目设置优点在于干扰项的设置,大多比较巧妙(通俗说比较绕),避免了细节题目可能的弱干扰或者无效干扰。本篇作答特点是题干——原文——正确。尽量减少在干扰项上的徘徊。

高考英语满分作文赏析 赶紧收藏

36到48之间就是二类文。这是我们语文老师说的。

众所周知高考作文是比较容易的得分点,英语作文更是如此。高考前背几篇不同的英语作文范文,拿下高考英语作文轻而易举,下面我总结了三篇不同类型的英语满分范文供广大高考学子参考,希望能在英语写作上帮到即将高考你们!

电子邮件类应用文写作——餐桌礼仪

D注意:词数不少于60。【满分范文】Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out b。ear Terry,

How are you doing? Learning that you are about to pay a visit to a Chinese friend and confused about the Chinese customs, I am writing to put forward some a.

Firstly, I would 1ike to suggest that you arrive 5 to 10 minutes earlier, which is common in Chinese traditional culture. Secondly, if I were you I would bring some appropriate gifts with me, such as souvenirs from my own country. Besides, table manners are also what you should pay attention to. For example, you are not suped to stick your chopsticks into your food. Instead, laying them on your dish is a art cho.

满分英语作文——校宣通知

Not

Boys and girls,

May I he your attention, please? Recently, an outstanding movie will be shown in our campus. Welcome to join us and enjoy it! Here are some relevant details about it.

To begin with, the name of the movie is Growing toger, which is about the dlopment of our beloved school; as a result, it will be not only meaningful but also interesting. Besides, it will be in the library from 2:00 to 4:00 in the afternoon on June 9th . What’s more, ryone of you will be welcome to take part in it, enjoying the movie, hing a heated discussion afterwards and giving your own comments.

Hopefully, you would make it to our activity. I he the confidence that you will he a great time.

The Student Union

2018福建英语满分作文

Dear Terry:

I am glad that you turned to me for a in regard to visiting a Chinese friend, and the following are some local customs which I suggest you should be familiar with.

First of all, if the Chinese friend of yours who you are going to pay a visit to has to work on a daily basis, I recommend you schedule the get-toger on weekends and arrive at the appointed hour since the family will he adequate time to purchase supplies, process materials, and prepare a feast. Chinese people pride ourselves on hospitality, so you do not need to bother to rack your brains for what you should buy as a present. The family will not mind at all if you simply show up empty-handed. Anyway, as they say, it is the thought that counts and you may come bearing, for instance, some specialties of your hometown in New Zealand, which I presume will suff in that case. As for table manners, since you are the honored guest, they will seat you where it is most convenient for you to tuck in. So, be the guest and yourself. Besides, there should be an extra pair of chopsticks and an additional spoon which can be shared. When you need to pick food, make sure to use the serving chopsticks for hygienic reasons.

The above is all I can think of for now. Feel free to write me for further questions. I hope you enjoy your stay there and share with me soon what could most sibly be a wonderful experience.

Yours Sincerely

A2、人称、时态把握不准lex

我是2018届的高考考生,英语,想问有没有什么方法可以在高考前把英语成绩提上来

B. Take a break each quarter.

英语要靠平时的点滴积累,不可能不用功就学好。没有量变就没有质变。只有积累够了才能应对自如。不是光靠听课就能解决问题的。平时注意积累,不厌其烦的读,背,写,练!耗时间是一定的,看你的决心了!选择题尤其是这样,看不懂题干或选项很难答对。

这一说法可能失之偏颇,但成功的写作是必须达到这第三阶段的。如当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是的障碍,如何写出好的内容成了头等大事。果你发觉写出完整的句子尚有困难,这说明你还处于阶段。

初中英语写作文技巧ppt

目前高考作文字数要求在120-150 words 之间。

1. 初中英语作文怎么教ppt 初中英语作文怎么教

Secondly, ...Thirdly,...

写好文章要点:

1、可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;

2、要文顺和切题,达到了这两个要求;

3、要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,不要怕费时,所以尽量去;

4、一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;

5、开头段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、过程或景物特色。

7、遇到生冷的文章,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;

8、如果已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;

2. 如何提高初中英语写作能力 的课件

0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:龙源期刊网 【摘要】当前初中英语写作存在一些问题,需要积极探索教学途径与方法,提高学生的写作能力。

本文就如何提高学生的写作水平对教师提出一些建议,教师要有地进行写作安排,周密安排写作内客、写作方式、写作时问;要有针对地进行写作指导,抓好词汇与遣词造句的练习;要有目的地进行写作辅导训练,通过大量阅读、积极背诵、巧妙翻译,促进学生写作。【】初中英语存在问题写作能力【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2018)01-1-01一、目前初中英语写作存在的问题初中新目标英语写作教学仍是“听说读写”四项技能中的重点和难点,培养学生写作能力是初中英语教学的重要目标之一,也是一个令师生都头痛的问题。

因为现阶段初中生英语写作普遍存在一些问题。1.词汇量少,胡编乱造,生搬硬套。

没有语法,我们可表达的东西寥寥无几,而没有词汇,则什么也不能表达。词汇的积累是写作必需的物质准备,占有十分重要的地位。

平时学生单词基础不扎实的问题在写作测试中很容易暴露出来。有的学生很多单词很熟悉,但写作文时就是想不起来或者拼写不正确。

还有的学生,在表述过程中遇到不会表达或不好表达的词或短语就会从其它方面入手。固然这是一。

3. 如何写好初中英语作文的五个步骤

写作就是通过语言表达你自己的思想。

这里面有两个要素:语言和思想。对于一个成功的写作行为来说,这两点缺一不可。

在运用母语写作时,我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言,因而我们的重点是放在内容上。但是在学习用外语写作时,语言和内容就都需要注意。

如果处理不好这两者之间的关系,我们可能就永远也学不好外语写作。一般说来,学习外语写作有三个步骤,虽然这三个步骤是不能截然分开的。

,学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。

这时写作训练一般没有,即使有也只6. 完全达到了预期的写作目的。是为练习词汇和语法服务。 这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。

第二,语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法,可以用该语言表达自己的简单的思想。

这时的写作练习可以达到两个目的:(1)继续增强对语言的掌握;(2)用外语表达一定的思想。 在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分的。

有许多初三的学生开始用英语记日记,其实他们就正处于这一阶段。第三,主要强调内容。

这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的写作才是真正的写作。

此时你不要急于写出长篇大论,即使你有些想法可能非常深刻。 这时你应该做的是注意语言的积累,留意常用词和句型的用法。

另外,适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力,从而为提高写作能力做好准备。我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的。

除此之外,多做一些阅读,培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。 因此,你在现阶段可以从以下三个方面着手:积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。

随着你的语言能力的提高,你会逐步进入第二阶段,到那时你就不愁写不出句子了。

4. 初中英语写作技巧

原发布者:好梦

初中英语写作指导技巧

英语书面表达是评价学生综合运用语言能力的重要手段,是英语学习的重点,也是难点。《英语课程标准》对初中各阶段英语写作提出了明确而具体的要求,但在初中英语教学实践中,我发现不少学生对英语写作怀有惧怕心理,“谈写色变”,不写、怕写、应付写的现象比较普遍,影响了英语写作水平的提高。如何消除学生惧怕英语写作的心理,如何激发学生英语写作的兴趣,如何科学指导学生英语写作,这不仅是一个现实问题,而且是英语教师共同关注,想方设法的难题。

初中学生尤其是农村初中学生,在中考英语写作中失分率较高,这是不争的事实。从失分情况分析,有以下几种情况:

1、单词拼写错误

3、语法错误4、句子不完整

5、词性误用

6、搭配不当

形成以上的原因是多方面的,暴露了教师在平时英语写作指导方面缺乏科学性、针对性。

技巧之一以说促写

动口是写作的前提和基础,写作是动口的巩固和提高。因此,课后除了传统的书面作业外,还应当布置口头作业。要让学生知道,口头作业也是作业,与笔头作业一样重要,还要让他们知道口头作业不仅是朗读、背诵,更重要技巧之三技巧之五

5. 初中英语作文写作技巧

初中英语作文高分秘诀1. 动笔之前,认真审题 《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。

怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。

审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。2. 围绕中心,拟定提纲 书面表达评分原则有四条:(1)内容要点;(2)运用词汇和结构的数量;(3)运用语法结构和词汇的准确性;(4)上下文的连贯性。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。

根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。

如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。3. 语言通顺,表达准确(1) 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。

几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。(2) 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。

可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3).注意语法、句法知识的灵活运用。1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, beli, four, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同,例如: 汉语 英语 A. 句号 。 . B. 省略号 …… … C. 顿号 、无(4) 描写人物时,要生动具体,例如:1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, ile, shout 等。5) 动作描写:e, go, get, he, take, bring, fetch 等。

(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。

同学们应注意下面过渡的用法:1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or …2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, howr …3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediay, in the meanwhile, when, while, then, after that …4) 表示空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as …6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, howr, on the other hand, in spite of, n though …7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again …8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually …10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this pure, so that, in order that, so as to, in order to, …12) 表示列举的过渡词:for example , such as …13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …4. 不会表达,另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。

如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

(1) 迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。

这样可有异曲同工之妙。(2) 小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。

下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, he, get, make, e, go, do, see, show, happy, n, kind, 等。(3) 借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。

因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手。

一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的.二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章,就必须多读书.“读书破万卷,下笔如有神.”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些.三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料.为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助.四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练.谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力.实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础.五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施.前人说的好,“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜.”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到定稿的加工过程.修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美.总之,“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的,我们要在 “修改”上下工夫.。

7. 英语作文写作技巧,求指导

1L那个的吧= =!

我们高三英语老师是我们班主任 教的很好 我高一高二英语就是40-60 我这届高考英语111

是高考吗?不知道你们怎么考 我们是:小作文 给出信息点 五句话 概括 大作文 给材料 30字词概括 再按要求150字 写一篇作文

关于作文他这样教我们

1 要背句型 适合不同类型作文的句型 比如人物介绍 地点介绍 数据列举 等等

2 要注意低级错误 比如谓语动词重复 事态 语态 单复数等 他说 作文写完你们自己再看一遍

都能检查户不少错误

3 不要按自己的方式添油加醋 比如 “酒驾每年会造成许多伤亡” 不要自己写“酒驾每年会造伤亡

大作文

1 概括 建议句用句型 比如 from the passage we know that。..

2 150字正文 要分段 一般会问几个问题 如:1读完材料后你有什么看法? 2你或你的朋友有类似的经历吗?3 你有什么建议来 预防/解决这种现象?

这就要分三段 而且每段句话 要回答要点 很重要 改卷老师改卷很快的

他看你句话回答要点 后面甚至不会看

3 字数一定要够 一定要够

4 卷面一定要好 字要好看 他说 作文就是秒杀 卷面不好看直接下一个档次

我今年语文就是吃这个亏。平时语文作文都48+的

今年卷面乱了一看总分估计作文只有30+。..= =!。..

想到这么多 再想到再补充 纯手打 纯自己和老师的经验

希望帮到你~

2018高考英语语法填空固定规律总结

D. They aocated higher pay for teachers.

对于高考英语语法填空题型上我们可以利用一些固定规律去得分,那么英语语法填空中有哪些固定规律呢?下面我为大家整理一下,供参考!

Now, I am writing to do sth.

高考英语语法填空固定规律有哪些特点 1、英语语法填空中给出动词基本形态,填写词性词形转化(转为名词、形容词),或填写谓语部分,可能需要填写两个或三个词,或是填写非谓语动词。

6. 信息未能传达给读者。

2、英语语法填空中给出形容词,需要填写比较级、,或词性词形转化,转化为副词,或是填写反义词(前缀)。

4、英语语法填空中不给提示词,主要填写介词、连词、冠词和代词。

5、英语语法填空中有提示词:考查谓语动词非谓语动词形容词副词。

6、英语语法填空中无提示词:考查冠词介词连词代词。

高考英语语法填空固定规律

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。这是最简单也是最基本的形式变化,只要注意整体形式的一致性。

2. 英语语法填空中 动词形式变化规律。

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。这种动词形式的变化,一定要注意个别的变化异样,这种最容易犯错。

3. 英语语法填空中 代词形式变化规律。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。这种需要联系句意或者文章,整体把握。

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