湖南师范大学教科院（教育科学学院），植根于教育名校的丰厚沃土，是湖南省首批教育硕士专业学位授权点单位。学院秉承“明德修身，弘道济民”的校训，以培养教育科学研究和实践人才为己任，致力于推动教育创新与发展。

湖南师范大学教科院：教育科学的殿堂

学科建设

教科院设有教育学、教育史、体育教育、心理健康教育、学前教育等5个一级学科硕士点，以及教育管理、教育技术、课程与教学论、职业技术教育、教育政策与法律、体育人文社会学、心理健康教育、学前教育管理等10余个二级学科硕士点。学院坚持“产学研”深度融合，与中小学、教师发展中心等教育机构开展广泛合作，形成具有特色的研究方向和创新成果。

师资队伍

教科院拥有高水平师资队伍，聘请了多位教授、副教授和博士生导师。教师队伍中既有教育理论的权威学者，也有教育实践的专家，为学生提供坚实的学术基础和丰富的实践经验。学院积极开展教学改革，引进先进的教学理念和方法，培养学生批判性思维和创新能力。

教学成果

教科院教学成果显著，承担了国家级、省级教育科研项目，发表了多篇高水平学术论文。学院积极参与教育改革试验，为教育政策的制定和实施提供了有力的理论支撑。教科院培养的学生深受用人单位的青睐，在教育系统中发挥着重要的作用。

科研平台

教科院设有多个科研平台，包括教育科学实验中心、教育技术中心、教育心理学研究中心等。这些平台为教师和学生提供了良好的科研条件，促进了研究成果的产出。学院还成立了教育科学智库，面向社会提供教育政策咨询和解决方案。

社会服务

教科院积极承担社会责任，开展了丰富的社会服务活动。学院参与了湖南省教育现代化进程的规划和实施，为中小学教育改革提供了理论支持。教科院还举办了多场教育论坛和研讨会，为教育工作者搭建了交流学习的平台。