英语高考阅读理解中的生词主要出自哪里？四级吗(⊙_⊙)？

基本上是的。高考的阅读理解的难度与考试题的难度比较接近！

英语高考阅读理解中的生词主要出自哪里？四级吗(⊙_⊙)？ 额，其实有些生词真的是不需要你去知道的。读文章的时候不需要揪住生词不放。要学会抓主干，抓重点。生词那些有一些可能是你基础没打牢早成的，有些意让你不会的。并不是一篇文章所有的单词都认识就能读懂它。有时候不会的词就略过就好了，这样才能读好文章。

高考试卷英语单词分类分析 高考试卷英语单词分类分析怎么写

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根据考卷的不同，有各省的试卷，全国卷这些，比例会有所浮动，65%是大纲内的词，25%是大纲变形词，就是加词根词缀这些稍微有点变化的，10%的超纲词，而且实词一定可以通过上下文理解，专有名词可以忽略。

当然词汇量也很重要，要把该会的单词一定都要读明白。

加油哦！

近几年高考英语阅读理解题所选材料的题材、体裁多样，主要取材于英文原版书籍，语言地道、内容新颖，文化意味浓厚，试题设计均重语篇理解。 （一） 近几年高考英语阅读理解测试新动向 1. 阅读的词汇量增加，越来越强调提高阅读速度 近年来，高考阅读理解部分的阅读总词量一直保持着递增的趋势，这就意味着考生要在有限的时间内完成文章的阅读，必须提高阅读速度。 2. 文章的生词量增多 文章的生词量增多，主要表现在由构词法产生的新词和教学大纲不作要求的生词增多。这就导致阅读材料文字难度增大，考生往往要反复几遍才能读懂。再加之材料行文表达使用比较正式的语言，结构复杂的长句及省略和插入语等较复杂的语言现象在文章中随处可见。这不仅减慢了阅读速度，而且也影响了考生根据文章内容去进行推理和判断。 3. 选材面宽，贴近生活，保持原汁原味 近几年的高考阅读文章选材更贴近生活实际、更富有时代气息，题材新颖，包括故事、传记、人物、传说、生活常识、文化、天文、史地、科普知识、、经济及名人逸事等。体裁也不一，有记叙文、说明文、议论文、应用文等。而且文章多是属于原汁原味的文章，其中文章习语用得较多，涉及英美人的文化生活习惯。 4. 深层理解及推理判断型题持续增加 一篇文章围绕一个中心，或者是某一话题展开，文中绝大部分的篇幅都围绕这个主题来说明它，反映它。弄清细节，获取信息是正确把握主旨中心的前提。在以往的高考试题中，往往掌握文中细节的直接理解的题目在试题中所占比例较大。但在近些年的高考试题中这类题目已明显减少，而推理、判断、综合类试题大大增加了。要求考生能从字里行间理解文章的深层含义，即作者的态度、意图、倾向等，而且能把握全篇的文脉，即句与句、段与段之间的关系，并且能据此进行合乎逻辑的推理和判断。 （二）高考对考生的阅读理解能力的要求 1. 掌握所读材料的主旨大意，以及用以说明主旨大意的材料和细节。 2. 既理解具体的事实，也理解抽象的概念。 3. 既理解字面的意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。 4. 既理解某句、某段的意义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。 5. 既能根据材料所提供的信息，也能结合中学生应有的常识去正确判断生词和短语的含义。 （三） 近几年高考阅读的主要考点 高考阅读题通常分为两大类：客观性理解试题，即考查短文大意的试题，事实细节描述题，短文、句子、短语、单词意义理解题；主观性试题，即通过阅读文章，对文章的中心思想、立意主旨、作者观点、态度等有更深入的理解。一般说来，高考阅读理解对考生的测试角度表现在以下几个方面： 1. 猜测词义 这类题要求考生能根据上下文正确理解灵活多变的词义。在做这类题时，应对上下文中已知部分进行逻辑上的推理，必要时还要进行语法分析，尤其是词与词之间的关系，有时还要依据常识和经验进行猜测。 2. 理解主旨大意 一篇文章通常是围绕着一个中心思想展开的。阅读时，我们不可忽视短文中开头和结尾的段落或句子的含义。因为它们往往是文章中心的概括和总结。对于没有明显主题句的文章段落要根据文段中所陈述的事实或提供的线索加以概括总结，从而判断出四个选项中哪一个为选择，说明了文章的中心。 3. 推理判断 这类题要求考生能通过文章表面文字信息去推测文章隐含的意思，要求考生对文章的情节发展，以及作者的态度、意图等做出合乎逻辑的推理和判断。 4. 对文章的细节理解 5. 数据推算

高考阅读理解中出现多的生词以及语法重点

这我倒是没办法总结。你在平时做题的时候总结总结不就好啦。英语阅读理解里面的生词不一定要认识的，要是全给你认识了，高考考试还考个什么劲啊，是要有技巧滴。我来给你说说吧。我做题的时候通常都是先看题目再看文章内容，这样做题准确率高一些的，还有在你看题目的时候觉得哪一个词是重点的，就把它画出来，等看文章内容的时候你就离异一下这个词，也许就出来了。那么怎么才能知道，重点词，就是5个W了，WHY WHAT WHERE WHICH WHEN ,你看题目问的是什么你就可以把题目中的那个画出来了。

完形填空要多做，提高速度，理解上下文最重要。那么，经常在衔接处有选那种连接词的，不知道到底是该选转折还是顺接，这就是上下文的理解了，那你先不要做这一题，等文章理顺了再做。还有一些会犯的错误就是，看见好像是习惯用法，一下就选了，但是其实不是惯用法，只是看着像而已，要注意。一些没见过的不认识的词，可以根据词性先排除一些，再做选择，这些是我自己做完形填空总结出来的，希望对你有些用吧。

还可以告诉你一个学习的博客，里面不但有学习英语的方法还有其他各科的学习方法和解题技巧，还有学习资料，希望对你的学习有帮助，加油啊！

高节的5个小题，相当好地考出了学生的基础知识的掌握，而第二节则逐考阅读理解的生单词属于吗？

考研英语阅读理解文章都出自哪里

出自四大周刊历年的一些文章。我记得有时代周刊，还有一个叫经济学的，还有一个科技的。你可以买本考研英语练习册，里面都写出处

高考阅读理解翻译哪里找 急·

可以去上你们地区知名度很高的教辅的网站上找或者在线翻译也可

急求高考阅读理解中的高频词汇

我也要高考，高频的很多．像immediay, environment, quit ,apart ,survived,你知道这些也没用，你还是看单词表，反正你也不必去背，只需去记那些单词的大概意思．把课本翻翻，看看能不能把课文看懂．你不妨试试，挺有用的．

高考英语阅读理解生词量约占比例

英语高考阅读理解题都考查哪些题型

一、观点态度题

二、词义推断题

三、主旨大意题

四、具体细节题

五、文章结构题

六、判断推理题

高考英语阅读理解高频词汇有哪些 ？英语四级考试阅读理解高频词汇有哪些？

简洁扼要

历年高考英语高频词汇

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高考英语词汇和全国卷高考英语词汇是否一样

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高考英语词汇和全国卷高考英语词汇在一定程度上是相同的，因为高考英语考试76. burned/ burnt 77. 3/ three 78. skin 79. treated 80. important是全国范围内统一命题的。根据发布的《全国普通高中招生统一考试考试纲要（课程标准）》，全国各省份的高考英语试卷都是按照Bob had an idea. The horses! Let the horses take them back! But what would happen if the horses took the road to his house? That would be a trip of thirty–five kilometers in such cold weather!这一标准进行命题的，其中包括了相同的词汇范围。这也意味着，学习全国卷英语词汇的考生在备考高考英语时，不会遇到全新的词汇。

然而需要注意的是，高考英语试卷可能会针对当地学生的实际情况进行一定的调整，可能会增加或减少一些特定的地方性词汇。因此，虽然大部分的词汇是相同的，但也可能会有一些别。为了地应对高考英语考试，建议你仔细研究高考英语的考试大纲和历年真题，以了解其具体要求和特点。

如果只把高中所有英语课本中的英语单词表熟记了95%以上，高考试卷大概能看懂多少

bu高考英语阅读理解，它的选材主要出自哪里t

基本上都可以……建议买本专门的单词书……我们高中用的是星火3000+500词和维克多3500+1413次……单词认识很重要……

这个不好说，我就是今年毕业，我觉得你可以去下一个四级词汇的软件每天睡觉前看一个单元，能背就背。高考的阅读大部分都是四级单词，越到你就会发现作用有多大。还有，其实高考题并不比平时的模拟卷难，

我认为没必要，没那么多不一定出，看多了就好了，建议每次考试试卷上不懂得多查查记记，整个错词本

精锐东川徐老师：如果只知道课本的单词高考卷最多只能看懂25%，你应该再看看高考词汇手册

哪份高考试卷，有些多怪词，有些少。可以猜我刚好买了一本，觉得还不错，试题调研必备高考高频词汇词

全都能看懂，除了一些偏难怪的拓展性词汇

我高三，做英语试卷时大多数单词看不懂，做题目很困难。要高考了，怎么办啊？

其实fossil fuel is being consumed, thus pouring great quantities of waste into the air. Also,很简单，

就是你不肯做。

一天积累20个单词。Text 6

李阳到我们学and started talking happy. But when my huand appeared, it was quickly happily校说的。

如果你要疯狂，

一天50个。

难道还怕单词吗？

一张高考试卷有多少单词

根据考试说明和近年高考趋势，高考英语试卷对词汇量的要求逐渐增加。目前约为3300至3500词，包括基础、扩展、派生及合成等类型。这样设计在更全面地评估学生对英语单词及其应用能力的掌握程度，并与《英语课程标准》接近。

一张高考试卷有8000左右的单词数量。

小哥，估计你这个问题很多人会回答，他们都抢着要分，我还浪费时间会打做什么呢？但还是说一句吧。高考有纲懂吗？考纲。3500个单词，老老实实背过，到时候就见不到生词了，至于体能不能作对时另一回事了。最简单的办法：把书后单子，也要在脑中略加思考，然后再得，这很好地考出了学生的思考问题的能词表背过。

通常情况下，考需要3500词汇。应该分成三个层次来背诵：

层次，历年高考真题中自己不会的单词。第二层次，考试大纲中自己不会的单词，第三层次，背诵四级词汇。

如果是学习一般的学生和基础较的学生应先完成层次。较好的同学要完成和第二层次。更好的同学要完成，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。

特别注意：要背诵自己不会的单词。即要把自己不会的高频词汇总结下来。做成自己的单词表来背诵。

外语是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重与语文、数学相同都是150分。英语考试分分为两部分：一是笔试部分（考试时长120分钟）；二是口语部分(或听力）（10分钟左右）。

然后掌握一定量的词汇是进行阅读的前提，但运用各种英语知识猜测生词的能力是考查考生阅读理解能力的一个重要方面。倘若单词都不认识，也就无法阅读下去。然而，并不是说，一定要把所有的单词都认识才能进行阅读。事实上，阅读当中出现一些生词，是一件非常正常的事情。

不仅英语阅读如此，就连本族语也是这样。正因为如此，有些语言专家把阅读戏称为猜词游戏。因此，考生在英语阅读理解过程中碰到不认识的单词时，要根据各种知识大胆地猜测生词的意义，培养猜测生词意义的能力。

高考英语试卷分析怎么写

2、加强学生思考问题习惯的培养，不致于让学生因为非智力因素丢分。

1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办？认真反思M: We he a lot of housework to do. Do the dishes, sweep the floor, and… W: Yeah, there are also a lot of dirty clothes. I want to finish this job first.是首先的：

，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定，按部就班的走。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者3培养 cultivate=foster一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

综上，我决心：

平时锻炼自己，自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮、问心无愧的战役

再接再励，继续努力赞同0

高考英语作文常用词汇

Text 8

1.对…大有裨益he a good influence on exert a itive effect on

2.加强strengtW: No, so I didn’t accept her invitation.hen=promote=enhance=improve

4.学校教育 s总之，完形填空的方法和技巧是：利用词汇及搭配、语境、上下文、文章主旨、逻辑推理、理论常识、语法知识和句型分析等进行解题。chooling 家庭教育 upbringing=parenting

5.给..动力去做 give motivation to do=motivate . to do

6.青少年 adolescents=youngsters=youth

7.老人 senior citizens=the aged=the old = the elderly (adj)

8.的 serious=sre

9.学到 obtain=gain=learn acquire 获取

10.方法the approach to sth/doing =with this mod= by means of = in this way

一些副词 放句首提次：surprisely,fortunay……

连词：besides,therefore,instead,howr

发表观点：As far as I'm considered,In my opinion,As for me,I think

图表显示：what is illustrated in the pictureis that……，As is shown in the picture above……,

动名词

定语从句，名词性从句

倒装

必背的一些词汇

（自己举例着）

ps:我们老师说 你要是把初中课本里的作文用上去，分数不会低

高考英语必须掌握的重点单词有哪些 ？？？

这种你去淘宝看，很容易看

一点学习经验

同志我真心提醒你去背词汇书,你会后悔的.单词决不能单独去背,拿着本词汇书天天背也背不了许多.我的经验是把书后的单词表背过了就很好.背单词表有以下好处:是单词都属于一个单元,.单词之间有联系.容易背诵和复习.读读课文的同时也在复习单词,这样把单词融入句子中才真正好背.第二书给的单词表中的单词都是最常见的,最实用的单词.动词名次介词形容词副词比例搭配合适.作阅要指导学生通读短文，了解、掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法知识；读题常会遇见.

当然知道该背单词表是一回事,真正背单词是另一回事.背单词我认为是世界上最痛苦的事.大家往往有误区:一

去背拼写.其实拼写如何对于高考没有任何帮助,高考阅读题考的就是看见一个单词知道意思.因此我建议遮住汉语看单词想意思.第二认为自己总背不过.其实你每背一遍单词,你的潜意识都在加深,当你与遇到这个单词时自然而然会反应出意思.所以不要放弃,要背了忘,忘了背,不要被表面现象所迷惑.

我在高考前把8册书后的单词背过(外研W: Well, but you can’t really go where you like, can you? I mean, you can’t go very long distances.社版),词汇量为3500,作阅读题感觉得心应手,所以这方法你不必担心.

送你英语学习我自己的一点经验

我认为背过前8册单词,阅读不成问题,买本好语法书,语法不成问题.别人讲给自己,的确印象深刻,但别人是永远不可能把语法全讲明白,而且讲得也没有连贯性,主要是自己看.老师在高三一轮复习会把所有语法从头讲一遍,大家一定要在那时从头理顺一遍.因为那是全面学语法的机会.我反正在那之后到高考前再也没抽出时间系统复习语法.词汇就是背前8册,不要管拼写,管它是er还是or只要出现这个单词能知道意思就行,高考前把汉语遮住,看单词想意思.8册都这样复习完,你就可以满怀信心地上考场了,你会发现,你背过的单词出卷人都标上汉语意思,你会埋怨他不应该标,这不就是成功吗?

听力我最有感触的一点是顿悟.当时我们是天天早晨听听力.一开始我根本跟不上,听完了也不知道什么意思,我觉得很失望.但过了一个月,有一天我突然发现我都能听懂了,后来我连最微小的的方都能听明白,甚至我刚学到的一个新单词都能辨认出来.后来改成一星期听三次,我的水平也随之下降了.总之听力这个东西,再的学生坚持听也能变成高手.我还有点小技巧,课余时间大声读听力材料,这样等听到相同内容时大脑会迅速反应.效果不是非常明显,但我喜欢.

作文大家必须了解一个事实:锝高分的作文不是词汇多高级,不是语法多复杂,而是没有错误,语言流畅.大家可能一时接受不了这个现实,这需要大家慢慢理解,但事实就是如此.因此我认为学好书上的单词词组就足够了.另外英语辅导报后都有作文讲解,是不可多得的作文材料,还用什么刘老师给我们讲吗?每星期看一篇,背一篇就足够了.

完形填空考的是一种结合观察、推理、思考、语法、词组和词汇的综合能力。语法和词汇好的同学不会。如果你英语不错，完型却不好，我建议你搜集一下各省高考完型题题，你可以先做，在做中逐渐体会。也可以直接把填入，每天朗读，体会它的逻辑性，严密性和各种搭配。高考题是最完美的题，因此只有练习高考完型题才能把握它。另外高考完型题有一定的延续性，每年个省考的知识点都不多。今年的完型适合高一做，高考不会总考这么简单的题。完型坚持先速读一遍，填上一眼看出的空，再精读一边，仔细推敲，瞻前顾后，添上大部分空。总揽一遍，填上需要联系上下文的空

我想告诉大家个考试技巧:考试前的中午拿难易得当的一本阅读练习书到5楼去读,一直读到英语考试前(一般是下午节考)效果非常明显.当你中午把阅读题作得很熟时,上考场那几篇阅读也不过是练习罢了.

求英语高考单词书，要按高考单词频率多少排的，那样的

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

你可太理想。写作题主要考查学生的写作能力。作文题材贴近学生生活，加上平时上以买新东方的高考词汇。

英语的单词很重要，如果语法 不好，可以用速成的，但是单词是要积累的。想补救其实也挺难的。你在遇到不懂的单词时，就去查字典，积累下来。

奥分英语的《高考词汇篇章式记忆》非常适合现在的考试

高考英语二卷听力是什么？从2010-19？阅读理解有哪些超纲单词？

背单词，用单词造句，反正要吃得了苦！

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500左右。（注：各省区可以根据本地实际情况在《考试说明》中对词汇量进行适当调整，但不得低于2000个单词；同时，应制订，在一定时间内分期、分批增加至3500个单词。）

完形填空：27. B 28. A 29. C 30. D 31. B 32. A 33. B 34. D 35. B 36.

英语试题难度值设定为0.6左右，易、中、难试题的比例约为3∶5∶2，容易题的难度值为0.7以上，中档题的难度值为0.5—0.7，难题的难度值为0.3—0.5。

在高考英语阅读理解的材料中常常会出现一些“超纲”词汇，这些“超纲”词汇往往会影响考生对整篇高考英语阅读理解文章的理解。所以高考考生应学会正确处理高考英语阅读理解中的“超纲”词汇。

2、在处理高考英语阅读理解时，为某些起关键作用的生词标注汉语，但对此类词的数量进行严格限制，以保持短文的可读性。

3、通过高考英语阅读理解的上下文可以推断出某些生词的含义时，将这些生词作为考点，命制出相应试题，用以考查考生的逻辑推断能力。M: Oh, I see. I’d better go there to meet them. Bye!

高考英语词汇量要达到多少

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

约3300至3在今后的教学中，教师应指导学生多听地道的标准的英美人士的录音材料，500词。

有时候常识和推理就可以帮助我们直接选对，所以答题的时候，尽量结合常识和推理进行解题。