1. 我国管理信息系统研究进展综述; 2. 生产力悖论(IT Paradox)对信息系统建设的启示及其局限性; 3. 会计专业应用MIS的特点、优势; 4. 基于Internet的MIS系统开发研究和设计 5. 企业员工绩效管理/评价系统的战略规划与功能界定; 6. 校友信息系统的战略规划与功能界定; 7. 企业财务管理信息系统的战略规划与功能界定; 8. 电子商务安全探讨; 9. XX小区物业管理系统设计; 10. 发达信息化的经验及其对我国的启示; 11. IT项目成功因素探究; 12.信息资源规划与信息资源整合; 13.我国中小企业信息化建设的关键成功因素分析; 14.网络会计信息化之发展前景; 15. 校园管理信息系统的战略规划与功能界定; 16. 教务管理信息系统的战略规划与功能界定; 17. 图书管理信息系统的战略规划与功能界定; 18. 酒店管理信息系统的战略规划与功能界定; 19. 图书销售信息系统的战略规划与功能界定; 20.人事档案信息系统的战略规划与功能界定。 要求:字数3500参考文献………………………………………………………………………………23+ 正文前写200字的摘要(正文的大概意思和)
管理系统论文 敬老院管理系统论文
管理系统论文 敬老院管理系统论文
管理系统论文 敬老院管理系统论文
管理系统论文 敬老院管理系统论文
. C语言学生信息管理系统程序相映论文
系统概述本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、管理系统、学生缴费管理系统等多种功能,因而具有较强的实用性和先进性。1.1 系统及需求分析 1.1.1 系统需求 通过调查,要求系统需要有以下功能: ⑴ 由于作人员的计算机知识普遍较,要求有良好的人机界面; ⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理; ⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改⑷ 方便的数据查询,支持多条件查询;⑸ 在相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好;⑹ 数据计算自动完成,尽量减少人工干预;1.1.2可行性分析由于本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器,在存储量、速度方面都能满(1) 成绩查询是对该生自己所有课程成绩的查询足数据库运行的要求。在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料,特别是参考其它程序的功能,因此完全可以实现。本系统的设计是在Windows 98中文版作系统环境下,使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。数据库是MIS中的重要支持技术,在MIS开发过程中,如何选择数据库管理是一个重要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,本系统选用的数据库语言介绍如下:Visual Basic语言Visual Basic是一种可视化的、面对对象和条用驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发Windows环境下的种类应用程序。它简单易学、效率高,且功能强大,可以与Windows的专业开发工具SDK相媲美,而且程序开发人员不必具有C/C++编程基础
目 录
绪 论 2
第1章 学生管理系统的系统调查 3
1.1现状调查 3
1.2、学生信息管理工作调查 3
1.3、现行系统存在的主要问题 3
1.4、系统目标 4
1.5外部接口需求 4
1.6 性能需求 4
第2章 学生信息管理系统的可行性分析 6
2.1.技术可行性 6
2.2.经济可行 6
2.3.作可行性: 6
管理信息系统(Mament Information System, MIS)一词最早出现在1970年,由.肯尼万给它下了一个定义:“以书面或口头的形式,在合适的时间向、职员以及外界人士提供过去的、现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息,以帮助他们进行决策。”当时。山于计算机的功能有限,管理信息系统在构成上还没有计算机软件和硬件。随着信息技术的发展,管理信息系统除了支持决策的目标没变之外,在功能上和组成上有了很大的化。1985年高登.戴维斯给了管理信息系统一个较完整的定义:“它是一个利用计算机硬件和软件,分析、、控制和决策模型,手工作以及数据库的人-机系统。它能提供信息,能支持企业或组织的运行、管理和决策[1]。”2.4.运行可行性: 6
第3章 怎样开发学生信息管理系统 7
3.1系统的软件配置: 7
3.1.1.作系统的选择 7
3.1.2.编程软件的选择 7
3.1.3.数据库的选择 7
3.1.4.编程软件和数据库二者的结合 8
3.2硬件配置: 8
3.2.1客户端硬件的选择 9
3.2.2端硬件选择 9
第4章 学生信息系统的设计 10
4.1.系统功能分析 10
4.2.系统功能模块设计 10
4.3.数据库设计 11
4.3.1数据库需求分析: 11
4.3.2数据项及数据结构 11
4.4.数据库结构设计 11
4.5.数据库逻辑结构设计 13
第5章 学生信息系统界面及其功能 16
5.1 运行环境 16
5.2 使用说明 16
第6章 结束语 21
6.2致谢: 21
附录ⅰ 主要参考文献 22
附录ⅱ 学生信息系统窗体部分代码 23
《学生成绩管理系统》论文
(5) 是对自己常用的进行查看该文章来自互联网
再给您一个网址:
希望对你有所帮助,祝你成功!
计算机应用与维护 申海
人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对的,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要.本论文叙述到的学生成绩管理系统是用IIS+ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语言实现的.重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析, 系统调查,功能设计,数据库设计,系统实现,系统测试和调试等.本系统主要功能有教师管理,学生管理,班级管理,学生信息管理,成绩管理,留言管理,包括功能需求描述,数据库设计等内容.
ASP 成绩管理 成绩查询 ACCESS
前言
人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对的,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻的影响,也正在改变人们的工作,生活学习,交流方式.信息的获取,处理,交流和应用能力,已经成为人们最重要的能力之一.
在不久的将来知识经济将占世界经济发展的主导地位,综合国力和竞争能力越来越取决于教育发展,科学技术和知识创新的水平,教育在经济和发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段.但是一直以来人们使用传统人工的方式管理学生成绩,填写各种表格,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性,另外所用其时间长,产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难.
随着加入WTO,意味着我国要在同一个网络平台上参与竞争,同世界接轨.这对我们既是一个机遇,也是一个挑战.为此我们必须全面加强全民的信息技术教育,以提高我国的整体素质.科学技术的不断发展和提高,计算机科学技术日渐成熟,其强大的功能人们已有深刻认识,它已进入人类的各个领域并发挥着越来越重要的作用.
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩管理系统进行信息管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩系统管理的效率,也是教育单位的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件,因此,开发一套这样成绩管理软件成为很有必要的事情.
章 系统的需求分析
1.1 成绩管理系统的背景分析
当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的好处在于利用它能够进行信息管理.使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性.
管理信息系统是进行信息的采集,存储,加工,维护和使用的系统,它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难.
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类的各个领域并发挥着越来越重要的作用.作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件.因此,开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情.
学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便系统对学生成绩等信息的添加,修改,删除,查询,留言等作,同时一样的方面学生对自己各科成绩查询,学习的交流.
1.2开发学生成绩管理的必要性
在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,计算机已经不仅是在科技上应用,而且在生活中也是同样得到了广泛在应用.如今,不管是小学,初中,高中,甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理,但随着时间的变化,学校规模的扩大,有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多,大多数学校不得不靠增加人力,物力,财力来进行学生成绩管理.但是人工管理成绩档案具低,查找麻烦,可靠性不高,保密性低等因素.因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的.
开发一个学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平.为广大教师和学生提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化,规范化和自动化.现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高,有的还停留在全用纸介质基础上,这种管理方式已不能适应时代的发展,的需求,因为它浪费了大量的人力物力,也存在着许多不足的因素.在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替.一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息,高效,安全,学生在能方便的查看自己的成绩.
1.3学生成绩管理系统设计的目标的分析
1,能够实现对整个学生信息的添加,修改,删除,查询等作,对教师用户的添加,删除,修改等作,对留言信息的添加,删除,修改查询等作.
2,可以将学生成绩的数据库发布到网上,教师的信息发布的网上,方便学生教师进行查询,达到资源共享的目的.
3,教师能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询,所有教师信息的查询,留言信息的添加,删除,修改是,查看等,对的自己的联系信息进行更新,登录密码的修改.
4,学生可以在自己的权限内对对自己成绩的查询,以及个人信息的查询,登录密码的修改,留言的查看,提交留言信息的相关作.
1.4学生成绩管理系统的系统需求
在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,信息的高科技时代,商品经济化的高效益,计算机的应用已普及到经济和生活的各个领域.计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机作不方便继续用手工劳动.为了适应现代人们高度强烈的时间观念,学生成绩管理系统为教学办公带来了极大的方便.该学生成绩管理系统是以ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL数据查询语言编写,其系统功能在内部IIS上运行.系统,教师,学生只需通过简单的作,用户都可以了解本系统软件的基本工作原理.用户只需进行输入一些简单的汉字,数字,或用鼠标点击即可达到自己想要的目标.
1.5学生成绩管理系统的功能需求分析
学生成绩管理系统主要提供成绩查询,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息,查看留言,提交留言.教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息,教师信息,查看教师留言,学生留言,提交留言,留言的管理等相关作.系统可以实现以上的所有功能,还有对学生的添加,删除,修改,教师的添加,删除,修改,数据库的备份,数据库的还原等相关作.
第二章 系统技术以及运行环境的需求分析
2.1 ASP技术
Microsoft Active Pages 即我们所称的ASP,其实是一套微软开发的端脚本环境.Active Page 是创建页的一个很好的工具,它起一种编程语言的作用,可以利用它编写动态产生HTML的程序代码.因此,只要用户浏览Web站点并请求一个ASP页,Web就可以处理相应的ASP代码,生成HTML代码,然后将它传递到用户浏览器并显示出网页.
ASP程序的优点:
1,ASP使用VBScript脚本语言直接源于VB语言,秉承了VB简单易学的特点,掌管起来非常容易.
2,无须编译,容易编写,可在端直接执行.
3,利用ADO组件轻松存取数据库.
4,与浏览器无关,客户端只要使用可执行HTML码的浏览器,即可浏览ASP所设计的网页内容.
5,ASP能与任何ActiveX scripting语言相容.除了可使用VBScript或JaScript语言来设计外,还通过plug-in的方式,使用由第三方所提供的其他脚本语言.
6,ASP技术的处理速度相当快,并且其安全性也很高,ASP的源程序,不会被传到客户浏览器,因而可以避免所写的源程序被他人剽窃,也提高了程序的安全性.
7,ASP的对象和组件:ASP有7个固有对象这7个固有对象分别是Request,Response,,Application,Session,ASPError和ObjectContext.
2.2 ACCESS2003 技术
Access2003 就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询,存储和检索.那么什么叫数据库呢 数据库(Database)是由一些有意义和有关系的数据(data)所组合而成.一个数据库中,包含了许多条记录(Record),而每条记录是由多个字段(Field)所组成,不同的字段存放这不同的数据.所以数据库的严格定义是一组相关记录的,而字段则是最基本的数据项,也是数据库中最小的单位.在计算机中用来帮我们管理数据库的系统,我们称之为数据库管理管理系统(Database Mament System DBMS).数据库管理系统是架构在一个或多个数据库之上,并针对数据库中的数据进行管理运用.
Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息,数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格,可以使数据库一目了然.另外,Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息.Access也提供了数据存储库,可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件,与其他网络用户共享数据库.如上所述,Access 作为关系数据库开发具备了许多优点,可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能.
1,SQL 语句
SQL全称是"结构化查询语言(Structured Query Language)",SQL包含4个部分:
(1)数据查询语言DQL-Data Query Language SELECT
(2)据纵语言DQL-Data Manipulation Language INSERT, UPDATE, DELETE
(3)数据定义语言DQL-Data Definition Language CREATE, ALTER, DROP
(4)数据控制语言DQL-Data Control Language COMMIT WORK, ROLLBACK WORK
2,SQL的优点
(1)非过程化语言
(2)统一的语言
SQL为许多任务提供了命令,包括:查询数据,数据更新,在表中插入记录,在表中修改记录,在表中删除记录,建立,修改和删除数据对象,控制对数据和数据对象的存取 ,保证数据库一致性和完整性 ,以前的数据库管理系统为上述各类作提供单独的语言,而SQL将全部任务统一在一种语言中.
由于所有主要的关系数据库管理系统都支持SQL语言,用户可将使用SQL的技能从一个RDBMS转到另一个.所有用SQL编写的程序都是可以移植的.SQL是大多数关系型数据库用做查询语言的语言.它是可以移植的,并且容易学习使用,但是所有SQL语句都必须由数据库地执行.这就意味着客户端应用必须把每条查询发送到数据库,等待它处理这个查询,接收结果,做一些运算,然后给发送另外一条查询.所有这些东西都会产生进程间通讯,并且如果客户端在另外一台机器上甚至还会导致网络开销.
2.4 IIS
1,IIS的安装
WINDOWS 2000 SERVER提供的WEB组件IIS的安装方法,在开始→设置→控制面板→添加/删除程序命,在添加/删除程序中选择→添加/删除WINDOWS组件按钮,就会弹出如图2-1所示的WINDOWS组件向导对话框.在其中选择INTERNET信息服务IIS,然后单击下一步按钮,随后根据系统提示一步一步的作即可完成IIS的安装.
(图2-1)
2,IIS虚拟目录的创建
在启动Internet后,在'默认WEB站点'单击鼠标右键如图(2-2),在快捷菜单中选择"新建"→"虚拟目录"命令,输入虚拟目录的名字,然后按照系统提示作,即可完成虚拟目录的创建.
图(2-2)
3,IIS的日常管理
(1)启动站点,停止,暂停,删除站点
(2)主目录设置,文档管理,ISAPI筛选器,HTTP头,目录安全性,文档,自定义错误,性能
2.5 运行环境
为了保证成绩管理系统运行的效率和可靠性,应具有较高的软硬件配置,客户端的要求不是很高.此应用程序可广泛运行于互联网即Internet,也可适用于内部的局域网.其运行要求如下:
软件环境:
客户端: Windows95/98/2000/XP,Internet Explorer(IE)等
端:Windows NT/Windows2000,Internet Information (IIS)4.0及其以上版本,IE等;或者Windows98,Personal Web (PWS),IE等.
数据库:采用Access,运行于端.
硬件环境:
CPU:PIII 500以上 ,内存:512M以上
客户机 CPU:P200MMX以上,内存:32M以上
第三章 系统模块的设计
3.1 系统的功能分析
该学生成绩管理系统是用ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语言编句,系统是基于网络在线的学生成绩管理系统,在系统中分为大的三个方面:一是系统页面,二是教师登录页面,三是学生登录页面.
(1)系统进入学生成绩管理系统的主要功能是:实现教师添加,教师修改,教师删除,教师查询,数据库的恢复,数据库的备份,学生的添加,学生的修改,学生的查询,学生成绩的录入,学生成绩的添加,学生成绩的修改,学生成绩的删除,留言的查询,留言的提交,留言的删除,留言的修改等基本功能.
(2)教师进入学生成绩管理系统的主要功能是:实现学生的查询,学生成绩的查询,留言的删除,留言的查询,留言的查询,密码的修改,教师的查询,教师登陆密码的更改,教师个人信息的修改等基本功能.
(3)学生进行学生成绩管量系统的主要功能是:实现学生自己怕成绩查询,自己登录密码的修改,个人信息的查询,留言的查看,提交留言的基本功能.
3.2 学生成绩管理系统流程图
(图3-1)
3.3 系统功能模块图
(图3-2)
系统在学生成绩管理系统中能够为学生,教师重设密码,能够对学生成绩管理系统具体的按学号,或按姓名进行模糊查询,留言管理能够对整个系统中的留言实现添加,删除,修改作,班级管理能够对班级进行添加,删除,修改,一般班级是不允许修改的,能对学生进行添加,删除修改等作.
(图3-3)
教师在学生成绩管理系统中能够对所有学生的成绩查看,对学生按学号进行查询,按学生姓名进行模糊查询,可以修改自己的登录密码,能对整个系统中的留言进行添加,删除,修改,可以查询整个系统中的教师信息.
(图3-4)
学生在系统中的基本功能是对自己所有成绩的查询,个人登录密码的修改,基本信息的查看,能够对有问题的地方以留言的方式提出,可以查看整个系统中的留言信息.
第四章 系统数据设计
4.1 系统表
表名:admin
字段名
字段类型
字段说明
自动编号
主键
Admin
系统管理用户名
Pwd
系统管理密码
4.2 系统学生表
表名:Xuesheng
字段名
字段类型
字段说明
自动编号
Xuehao
学生学号
Pwd
学生登陆密码
Xingming
学生姓名
Xingbie
学生性别
Chushengriqi
日期日间
学生出生日期
Banji
学生在班级
Zhuanye
学生专业
Xibu
学生所在系部
Jiaoshi
学生班主任
Lianxi
学生联系电话
学生QQ号
学生电子邮箱
Minzu
学生民族
Zhengzhi
学生面貌
Shenti
学生身体情况
Tizhong
学生体重
Shili
学生视力
Jishu
Ziwopingjia
学生自我评价
Zhaopian
OLE 对象
学生照片
Jiating
学生家庭地址
dianhua
学生家庭电话
表名:Jiaoshi
字段名
字段类型
字段说明
自动编号
主键
User
教师用户名
Pwd
教师登陆密码
Xingming
教师姓名
Xingbie
教师性别
Chushengriqi
日期/时间
教师出生年月
Xibu
教师所在系部
Zhicheng
教师职称
Dizhi
教师家庭地址
Dianhua
教师联系电话
Shouji
教师联系电话
Youbian
邮编
教师QQ
教师EMAIL
Gerenjianli
教师
Gongzuo
教师工作经验
zhaopian
OLE 对象
教师相片
4.4 系统成绩表
表名:Chengji
字段名
字段类型
字段说明
自动编号
主键
Xuehao
学生学号
Xingming
学生姓名
Xingbie
学生性别
Xibu
学生所在系部
Jiaoshi
学生任课教师
Kechengming
学生课程名
Chengji
学生该科成绩
4.5 系统留言表
表名:Test
字段名
字段类型
字段说明
自动编号
主键
Name
留言姓名
留言EMAIL
Liuy
留言内容
Dianhua
留言者电话
留言QQ
4.6 系统班级表
表名:Banji
字段名
字段类型
字段说明
自动编号
主键
Xibu
系部
Zhuanye
专业
Banjiming
班级名称
Jiaoshi
Riqi
日期/时间文本
入学时间
第五章 学生成绩管理系统功能的实现
5.1 数据库的连接
在整个学生成绩管理系统中,数据库的打开在系统中是很重要的,下面给出本系统连接打开数据库的代码文件DB.ASP
5.2 成绩管理系统的登录页面
学生成绩管理系统分为三种登录模式(如图5-1)
(1)系统登录
(2)教师登录
(3)学生登录
(图5-1)
5.2 成绩管理系统的安全性
系统是用ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语句,学生成绩管理系统中拥有的用户名和密码才能正常进入成绩管理系统,系统安全设计的判断页面为DLCL.ASP文件,以下给出整个文件的部分代码提供参考:
打开数据文件
读取在图(5-1)输入的用户名进行判断,如果为空则自动跳回到系统首页
以上代码是通过读取输入的用户名和密码在从数据库中进行查找,是否有当前输入的用户和密码,如果用户名正确与密码正确则进入相应页面的同时对SESSION存一个值,如果数据库中没有该用户则跳到错误处理页面ERRAR.ASP.
判断用户是否是从登录页面进入系统的处理页面文件ADERRAR.ASP的代码如下
如果SESSION中的值为空,则自动跳转到登录页面
5.3 系统功能
(1)成绩管理可以对学生的成绩的添加,删除,修改
(2)成绩查询实现对整个学生成绩管理系统成绩的查询
(3)学生管理对学生的添加,删除,修改,详细信息的查看
(4)班级管理对所有班级的添加,删除,修改
(5)留言管理对学生,教师提交的留言进入修改,删除
(6)查看留言是对整个系统中提交的留言进行查询
(7)我要留言是对学生提出的问题或者是教师提出的问题进行回答
(8)修改密码是对该用户的登录密码进行修改
(9)用户管理是对教师的添加
(11)数据管理是对整个系统中的数据进行备份,还原
(12)退出系统是对该用户登录时记录的SESSION进行清除
(图5-2)
5.4 教师功能
(1)成绩查询是对所有学生的成绩查询
(2) 个人信息是对自己信息的查看
(3) 是对自己常用联系电话的查看是否正确
(4) 教师查询是对所有教师资料的查看
(5) 修改密码是对自己登录密码的修改
(6) 查看留言是对所有留言的查询
(7) 我要留言是对学生提出的问题或疑问进行解答
(8) 留言管理是对所有的留言拥有修改,删除的权限
(9) 退出系统是用户在退出系统清除SESSION中的值
(图5-3)
5.5 学生功能实现
(2) 个人信息是对学生自己信息的查询
(3) 查看留言是对所有留言都可以查看
(4) 修改密码是对自己的登录密码进行修改
(6) 我要留言是对有什么疑问提出
(7) 退出系统是清除自己登录时的SESSION值
(图5-4)
(1)以下代码是实现循环输出学生成绩
学号
姓名
性别
系部
教师
课程名
成绩
(2)以下代码是实现修改教师登录密码
(3)以下代码是实现创建学生班级的
5.7 系统在调度中经常出现的问题
(1) 数据库的连接容易出错
(2) 各种数据写入数据库时容易出错
(3) 在调度中经常出现数词不匹配
总结
经过这一个多月的毕业设计和对相关资料的收集,让我清楚的感到随着网络科技的不断发展和网络的广泛应用,使我们的生活离不开它了.网络它以自己的独特的优点征服了我们.在教育越来越受重视的21世纪,随着学生成绩管理类型的不断增加和成绩管理要求的不断提高,管理方面的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情.在这样的情况下有一个实用学生成绩管理系统是有其必然性的,如果能做出一个完善的学生成绩管理系统就使管理方面的工作量减少很多.在这次的毕业设计中虽然时间紧迫但我学会了很多,也感到自身知识的贫乏,希望在日后的努力中能做出更完善的系统.
致谢
从十月份接受课题到现在完成毕业设计论文,衷心的感谢我的指导胡桂香老师给予了精心的指导和热情的帮助,尤其在课题设计的前期准备阶段和本人的数据库的设计阶段,导师提出许多宝贵的设计意见,在的测试修改阶段老师在百忙之中抽出时间为我们提供了必要的帮助,这样使得我们得以顺利的完成毕业设计开发工作,在短暂的一个月的相处时间里,老师渊博的知识,敏锐的思路和实事求是的工作作风给我留下了深刻的印象,这将使得我终身受益,谨此向老师表示衷心的感谢和崇高的敬意.
参考文献
(1)尚俊杰 《网络程序设计—ASP(第2版)》 清华大学出版社,北方交通大学出版社,2004年2月
(2)徐军,吴玉新 《网站ASP后台解决方案》 邮电出版社,2001年1月
(3)吴振峰 《网站建设与管理》 高等教育出版社,2005年1月
(4)白以恩 《计算机网络基础及应用》 哈尔滨工业大学出版社,2000年1月
(5)包锦阳 《大专生(设计)写作指导》 浙江大学出版社,2004年6月
(6)吴林华 《网站建设与维护》 电子工业出版社,2004年6月
(7)邵丽萍,张后杨,柯新生 《网页编程技术》 清华大学出版社,2004年1月
(8)杨翼川,徐梅 《ASP页设计实战》 机械工业出版社,2000年11月
学生成绩管理系统
教师管理
教师查询
我要留言
修改密码
学生管理
留言管理
留言查看
班级管理
成绩查询
成绩管理
退出系统
系统
登录
Y成绩查询
修改密码
我要留言
退出系统
开始
信息是否正确
类型选择
系统
教师登录
学生登录
结束
教师
登录
系统首页
系统首页
退出系统
留言管理
我要留言
修改密码
教师查询
成绩查询
学生功能:
学生
教师功能:
系统功能:
登录
系统首页
希望对你有所帮助,祝你成功!
另外,虚机团上产品团购,超级便宜
(一)摘要摘要是毕业设计(论文)主要信息的简要陈述,具有性和完整性。摘要内容包括本论文研究目的、方法、结果、结论四
部分。千万不要讲一些人们已经做过的工作。要开门见山地讲本文的主要工作。
摘要分中文摘要和外文摘要,中文摘要在前,一般300字左右,外文摘要另起一页,内容应与中文摘要对应。
(二)正文
正文部分包括前言、主体和结论。前言作为开场白,应以简短的篇幅,说明选题的目的和意义、国内外文
献综述、研究的内容及预期目标,要求突出重点,实事求是。主体是的核心部分,占主要篇幅。正文字数
一般要求在15000字以上。有创新的论文,字数不受限制。文中插入的图表要符合标准,经过精心设计后用计算机绘制
,尽量避免扫描图表。结论是整个的总结,完整、准确、简洁地指出以下内容:(1)得到的结果所
揭示的原理及其普遍规律;(2)研究中有无发现例外或本文尚难以解释和解决的问题;(3)与同类研究工作的异同;(4
)进一步深入研究本课题的建议。
(三)参考文献
毕业设计(论文)要求有10篇以上的中外文参考文献,其中至少有一篇与设计(论文)内容相关的外文文献。毕业设计(论
文)引用的文献应以近期发表的与毕业设计(论文)直接有关的文献为主。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的
学术思想、观点或研究方法、设计方案等,不论借鉴、评论、综述,还是用做立论依据,都应编入参考文献目录。各条文献
按在论文中的文献引用序号个人信息顺序排列。
你需要本科还是专科
我们有 近期写好的 原创
我有管理信息系统设计
随着市场的化,市场对企业产品的质量和服务的要求越来越高,市场竞争日趋激烈企业在竞争中面临着严峻的考验。部分企业甚至可能被淘汰。企业要适应新的国内外形势在竞争中求生存,在生存中求发展。就必须提高企业的竞争力和抗风险的能力,加强企业内部的信息化建设,借助信息技术,提高内部运作效率,提高管理水平,在降低成本的同时达到提高企业竞争力的目的。而建立一整套完善适用的企业管理信息系统(Mament Information System,简称MIS)无疑是实现上述目标的有力手段之一。但是很少有针对具体企业的MIS研究,较少具体考虑企业的特殊状况,因而造成了实施低、浪费的现象。因此,对一企业MIS进行有针对性地研究,并由此构造一个具有代表性的系统构建方法将具有重要的实用价值。
1.1管理信息系统的概念
当今世界正发生着巨大变化,管理信息系统的环境、目标、功能、内涵均随着时间的推移不断发生着变化。从环境上看,世界己变成“市场全球化、需求多元化、竞争激烈化、战略短期化”。一切事物的变化都在加快,企业不得不更加重视变化管理和战略管理。从目标上看,企业要在激烈的竞争中立于不败之地,首先产品和服务要适应市场的需要,其次企业要。企业要在交货时间(T)、产品或服务质量(Q)、成木(C)方面处于有利地位。企业的管理信息系统应有利于企业的战略竟优、有利于企业提高效率从而取得效益。从功能上看,管理信息系统要进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护。从内涵上看,管理信息系统由人、人工手续、计算机硬件、软件、通讯网络及其它办公设备组成。
如果要给管理信息系统下一个准确的定义,那么应该这样说:“管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通讯设备以及其它办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统 [2] 。”
1.2 管理信息系统发展的历史
以电子计算机技术为基础的管理信息系统,虽然它的发展历史不长,但也经历了三个发展阶段:单项数据处理阶段、数据综合处理阶段、管理信息系统阶段。这几个阶段与计算机技术、管理科学以及系统科学的发展有密切的关系。关于各个阶段具体情况,这里不再一一介绍[3]。
1.3 管理信息系统发展现状
由于国外企业在信息化建设方面的起步较早,加上资金、技术等方面的诸多优势,使得国外企业的MIS实施较高,也取得了显著的经济和效益。在MIS的基础理论研究方面也取得了相当大的成就。
我国自80年代开始,才着手开发和应用MIS,尽管经过国内许多研究开发单位合企业的共同努力,使我国MIS的建设取得很大成功,然而,由于多方面因素的影响,企业的MIS建设跟国外还有很大的距。
2.系统分析概述
2.1项目背景
该公司是一家经营各种百货商品的大型超市。公司有流通部、财务部、仓储部、人事部五个主要部门,各学生技术部门的主要职责和功能分别为:
流通部:主要负责商品的购进和销售,负责开拓市场和产品的检验。
财务部:处理各种财务事务,如各种往来帐务、工资核算、成本核算等。
仓储部:商品的进出库和各种配件的保管及进出库。
人事部:主要负责公司员工的人事档案及业绩考核等。
公司的管理,在管理机构上采用的是树状结构,每一层都存在一定的权限,层次越高权限越大。具体结构如下图。
公司总部
2.2系统规划
在系统的初期规划阶段,我们从企业目前的实际情况及当前市场势出发,围绕信息资源的综合利用这一主线。确定系统的基本建设原则是:参与、可靠性、可扩充性、实用性、安全性、简易作性、业务重组等组成。
经过科学的、系统的规划和论述,我们制定了信息系统的目标:以先进成熟的计算机和数据库技术为主要手段,建成覆盖公司内部各部门的管理信息系统,以做到市场、销售、采购、人事方面的信息可以及时正确地得到反映,为经营决策提供有力的信息保证。实现公司的管理现代化、信息资源化和决策科学化。
围绕上述目标,我们进行了详细的系统分析并制定了系统实施的方案。
提供一些物流信息管理的论文题目,供参考。
1、xx物流改进方案(某行业或某物流企业)
2、xxx供应链的改进策略
3、xx公司的物流成本控制
4、论xxx公司物流发展对策
5、xxx公司物流采购的改进策略
6、xxx公司公路运输服务的改进策略
7、xxx公司货运业务改进方案
8、条形码技术在连锁超市中的应用---xx应用条形码技术分析
9、条形码技术在xx管理中的应用
10、xx仓储与运输服务及改进策略
11、xx物流管理中存在的问题和对策
12、第三方物流改进建议---以xx公司为例
14、xxx物流配送方案
15、xxx公司的仓储管理及改进对策
16、x公司物料与仓储管理的解决方案
17、商品条码在xxx连锁超市中的应用
18、xxxx配送服务的调查分析
19、二维条码在xxx中的应用
20、xxx公司仓储管理系统改进策略
21、xxx公司货物运输改进策略
22、ean储运单元码在xxx中的应用
23、xxx应用供应链管理的探讨
24、条码技术在xxx超市中的应用
25、xxx的物流改进方案
26、xxx的业务流程改进
27、汉信码在xxx中的应用
28、关于xxx公司物流配送的探讨
29、xxx公司物流发展策略
30、xxx公司加工配送优化
31、xxx公司仓库管理的流程优化
32、jit采购理论及其应用---以xxx为例
33、xxx公司仓库现状与解决方案
34、xxx仓储现状及改进措施
35、xxx物流外包方案设计
36、xxx公司仓库部流程分析
37、xxx公司物流加工配送解决方案
xxx公司仓储管理的流程优化
38、xxx公司物流解决方案
39、xxxx公司信息化建设的探讨
40、xx公司运输流程优化的建议
41、xxxx公司仓储管理优化
42、xxxx仓储管理中存在的问题及改进对策
43、浅析xxx公司散户库的发展状况
44、xxx物流配送管理中存在的问题及改进对策
45、传统xx行业仓储模式向现代物流业转型的思考---以xxx公司为例
46、xxx产品作业方案设计
47、xxxx公司在物流业务上的优化
48、如何有效地提高xxxx公司物流的运输合理性
49、xx公司运输管理中存在的问题及文本改进对策
50、xxxx产品在物流作业流程上的优化
vc++学生信息管理系统(论文+程序)
摘文本要
随着现代科学的发展,计算机的应用几乎进入了生活中的每一个领域。计算机技术在信息管理上也得到了越来越深入而广泛的应用,信息管理系统的实施在技术上已逐步成熟。
学生信息管理系统是学校等教育单位不可缺少的部分,利用计算机对学生信息进行管理,具有传统手工管理无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。
本系统以Visual C++6.0作为开发工具,Access存储学生信息,应用MFC进行ODBC编程,实现学生信息的管理。本系统界面友好,作方便,支持海量数据,维护方便,是功能比较完备的信息管理系统。
关键字:VC++6.0,数据库,Access,ODBC。
目 录
前言……………………………………………………………………………………4
1.系统概述 ……………………………………………………………………………5
1.1 系统需求………………………………………………………………………5
1.2 可行性分析……………………………………………………………………5
1.3 系统………………………………………………………………………5
1.3.1项目规划 …………………………………………………………………5
1.3.2系统模型 …………………………………………………………………6
2.1 VC++概述……………………………………………………………………7
2.2 Visual C++进行数据库开发的优势…………………………………………7
2.3 Visual C++提供的数据库访问技术 …………………………………………8
2.4 MFC ODBC 数据库访问技术介绍 …………………………………………8
3.数据库设计 ……………………………………………………………………… 10
3.1登陆用户表 ……………………………………………………………………10
3.2学生信息表 ……………………………………………………………………10
3.3成绩表设计 ……………………………………………………………………11
4. 详细设计…………………………………………………………………………12
4.1连接数据库……………………………………………………………………12
4.2动态设置数据源………………………………………………………………12
4.3使用Tab Control控件…………………………………………………………12
4.4模块详细设计…………………………………………………………………13
4.4.1登陆…………………………………………………………………………13
4.4.2学生信息管理………………………………………………………………13
4.4.3添加记录……………………………………………………………………15
4.4.4 用户管理…………………………………………………………………15
4.4.5成绩管理……………………………………………………………………16
5. 总结…………………………………………………………………………………21
致谢……………………………………………………………………………………22
摘 要
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual C++6.0环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足,创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法,并附带了一些主要的窗口和程序。
本系统界面友好,作简单,比较实用。
【关键字:
管理信息系统、学生管理、Visual C++应用。
Summary
With more and more widespread and profound application of rmation technology in mament the implement of mament rmation has become mature in technology step by step. Managing rmation is a new subject. Enterprise needs existence and dlopment so enterprise activities should be organized efficiently and organically which means tightening up the enterprise mament and strengthening effective mament of any resource (staff finance property etc.) internal the enterprise and also establishing a mament rmation fitting in with its own characteristics.
This article introduces the detailed process of exploring a mament rmation under the environment of visual foxpro utilizing “Top-Bottom” overall plan and a strategy according to “Bottom-Top” application and exploitation. That is to establish a set of effective scheme for student mament by comr through yzing disaantages of student mament by human resources. This article emphasizes on three sections. The ysis section of student mament rmation includes feasible ysis mament function ysis.The design section mainly focuses on function design and data base design and data number design. And the realization section has provided sral major function toger with the main windows and programs.
[Keywords] :
MIS、student mament、Visual C++ application
信息管理论文可以直接去58期刊网进行一下咨询,关于信息管理系统的论文那里有许多的原创范文你可以去那里参考一下,如果你比较繁忙那么我建议你直接外包给58期刊的编辑,他们会在最短的时间内帮你顺利完成论文。
自己去参参[5] 纪新.转型期大型企业档案管理模式研究[D].天津师范大学,2008:46-57.考下(软件工程与应用)吧
路过
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。